寒假征文：可口可乐乐园

第一篇：寒假征文：可口可乐乐园

寒假征文：可口可乐乐园

寒假里的一天，我和妈妈去参加参观可口可乐公司的活动。

我们来到生产线，导游姐姐向我们介绍一条条的灌装线，有一条线一天可以生产10万瓶饮料，还有一条线每分钟就可以生产1100罐饮料。我看见那生产线上的一瓶瓶芬达就像一条橙色的小溪，飞快地向前涌去。后来我在可口可乐博物馆里看到介绍可口可乐公司赞助了F1方程赛车，我想他们的员工肯定是想让生产线上的瓶子跑得跟赛车一样快，“嗖”地一下就无影无踪。

领队的导游姐姐问大家可口可乐在什么温度下喝最好喝，我大声回答说是4℃，导游姐姐夸我答对了，要奖给我一个小礼品，旁边的一个小姐姐问我为什么了解这么多知识，我很开心，告诉她我很爱看书。

接着我们参观了可口可乐博物馆，我本来就对可口可乐的来历有了解，这下就知道得更详细了。

在回家的巴士上，我一边爱不释手地玩着从酷儿爱心小屋买的可口可乐球鞋钥匙扣，一边对妈妈说：“可口可乐公司真像一个小小的游乐园，在那儿工作一定很有趣！”

南京市青云巷小学三（2）班：柏涵睿

第二篇：2013寒假乐园八年级

一．积累与运用（共30分）

1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

11月26日，美国“好奇号”发射升空，开始了令人心chí神往的火星探测之旅。“好奇号”这个名字可谓别出xīn裁，它是由一名12岁的华裔小女生马天琪所起的。美国宇航局2008年向美国学生征集名字，“好奇号”这个名字从9千份参赛作品中脱yǐng而出。“好奇”号的着陆点，经过科学家的反复zhuó磨、研究，最终预定在火星盖尔陨坑中心山丘的一处山脚下。

2、下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（）

A、我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是《高山青》。” B、游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

C、威尼斯是一个水上城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。D、“我可以讲几句话么？”潘虎望望我，赌气地说，“你讲吧。”

3、下列句子没有语病的一项是（2分）（）

A、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对 汉字书写的要求。

B、他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。

C、在2011年女子国际象棋世界冠军对抗赛中，中国棋手侯逸凡提前两轮卫冕成功，成为继谢军之后，第二位蝉联世界棋后称号的中国棋手。D、阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。

4、根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①一⑥每题1 分，⑦一⑧每题2 分）①问渠哪得清如水，__________________。②小荷才露尖尖角，__________________。③落红不是无情物，__________________。④商女不知亡国恨，__________________。⑤最爱湖东行不足，__________________。⑥潭中鱼可百许头，__________________。⑦“______________________，____________________”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔，句中没写一个“月”字，却无处不见皎洁的月光。⑧《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是：。

5、名著阅读。（6分）⑴“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这几句话出自前______（国别）作家_____________________的名著《钢铁是怎样炼成的》。(2分)⑵主人公保尔最喜爱的两本书分别是_______________和_______________。（2分）

⑶在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。（2分）

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

6、专题与语文实践活动。（6分）

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。（2分）①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 选项：_____。（只填序号）理由：_____________________________________________ _______________________________________________________________________ ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（2分）

江苏省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9％ 52.9％ 35.5％ 6.7％

解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 23.6％ 35.5％ 5.9％ 35％ ①_________________________________②___________________________________ ⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）示例：给留守生集体过生日 ① _______________________________②__________________________________

二、阅读理解（共60分）

7、阅读查慎行①的《晓过鸳湖》一诗，完成第7题。(4分)晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲干。长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。

【注】①查慎行(1650—1727)，海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。①这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(2分)

_______________________________________________________________________ ②历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。(2分)_______________________________________________________________________ ③全诗表达了作者怎样的思想情感？（2分）

_______________________________________________________________________

（二）阅读《陈章侯蔑视显贵》一文，完成8—11题。（14分）陈章侯性诞僻①，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏②。凡贫士藉③其生，数十百家。若豪贵有势力者索④之，虽千金不为搦⑤笔也。有一龌龊⑥显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强⑦之画。章侯头裸体⑧，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者怫然⑨，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。

（选自清•周亮工《读画录》）【注】①诞僻：怪僻。②周其乏：周济他们的贫困。③藉：依靠。④索：求。⑤搦（ｎｕò）握。⑥龌龊：肮脏，引申为品行卑劣。⑦强：强迫。⑧头裸体：摘掉帽子，脱掉衣服。⑨怫然：生气的样子。

8、按要求完成下列两题。（6分）⑴解释句中加点的词语。①好游于酒（）②虽千金不为搦笔也（）③谩骂不绝（）④乃自先去（）⑵与所给例句中的“之”用法不相同的一项是（2分）（）例句：诱之入舟

A、乃记之而去(《小石潭记》)B、晏婴，齐之习辞者也（《晏子使楚》）C、如鸣佩环，心乐之（《小石潭记》）D、今方来，吾欲辱之（《晏子使楚》）

9、用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。（2分）尤 喜 为 贫 不 得 志 人 作 画

10、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）⑴显者不听，遂欲自沉于水。

译文：__________________________________________________________________ ⑵其岸势犬牙差互，不可知其源。（《小石潭记》）

译文：__________________________________________________________________

11、文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是____________________________。（用文中的话回答，2分）

（三）阅读《今天你“微博”了吗》一文，完成12—14题目。（10分）①微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海11•15火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。④此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗？

12、作者从哪几方面介绍了微博的用途？（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

13、第①段主要用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

14、某新闻网开展“文明小博客”的活动，“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客，有些同学持反对意见。请参与讨论，发表你的看法。（至少说出两点理由，4分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

（四）阅读《正确的态度成就人生》一文，完成15—17题。（10分）①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它坚持不懈地挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝地飞翔。一条山路，尽管崎岖险恶，但不畏艰险的人终会抵达高 山之巅；一条大道，尽管平坦宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切，都缘于态度。②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个人在职场中游刃有余。正确的人生态度，是用来成就人生的。它可以使一个人清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世上从容不迫，在喧嚣的生活中淡然自如。③在一生中，总会为自己设定一个人生目标，而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往专注并执著于自己的目标，且为之殚精竭虑，为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠、左顾右盼。三心二意，像秋日的落叶般飘零，像墙上的衰草般枯败、沉郁，没有活力，没有希望。④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人；处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放后，最后为你结出最美的人生果实来。⑥如果你生活困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度，或许，你会因此而发现人生最美的风景。

15、写出本文的中心论点：____________________________________________（2分）

16、阅读第③—⑤自然段，作者认为正确的人生态度对人生有哪些意义？（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

17、仔细阅读第③段, 本段用了哪些论证方法？请分析其中一种论证方法的作用。（4分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

（五）阅读《真正的慷慨》一文，完成18—21题。（20分）①当飓风在附近的小镇登陆时，不少家庭遭受了灭顶之灾。随后，当地所有的报纸都刊登了很多人道主义的报道，专访了一些受灾最严重的家庭。②那个星期天，报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前，面容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁，目光低垂。紧紧拽着她的裙子的，是一个很小的女孩儿，大大的眼睛直视着镜头，饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注意到他们的尺码和家人的很接近，不由兴趣渐增。这是个好机会，能教育孩子们帮助比自己不幸的人。③我把这家人的照片贴在冰箱上，向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子——两个7岁的双胞胎男孩布莱德和布雷特，还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多，而这些可怜的人现在一无所有，”我说，“我们应该把自己的东西与他们分享。” ④我从阁楼上搬下三个大盒子，放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物，一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍，把不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些，”我说，“就帮你找点东西送给那个小姑娘。” ⑤男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子，而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来，胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步，把圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里，给了它最后一个亲吻，然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦，宝贝儿，”我开口道，“你不必把露西给出去，你那么喜欢它。” ⑥梅甘庄重地点点头，忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐，妈咪。也许它也能让那个小女孩快乐。” ⑦我的喉咙哽咽了，久久凝视着小女儿，我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为我猛然意识到，任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人，而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩，希望娃娃能把带给自己的快乐同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我，被孩子教育了。⑧男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时，都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说，起身走向自己的房间，带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下，攥紧玩具，瞄了妹妹一眼，随即把它放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑，他跳起来，眼睛亮闪闪地跑开了，他取回几个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已，没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水，把三个孩子搂进怀里。⑨受小家伙的启发，我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出，代之以上周精心选购的猎人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。

18、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（4分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

19、联系全文，就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。（6分）⑴“梅甘庄重地点点头，忍住眼里闪烁的泪花……”一句中加点的词有什么表达作 用？（3分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ⑵“我注意到他们的尺码和家人的很接近，不由兴趣渐增……”一句，请你根据上下文的意思，说说我“兴趣渐增”的原因。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ 20、根据全文，说说“本想教育孩子的我，被孩子教育了”中两个“教育”的含义?（6分）

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21、研读下面的材料，结合上文主旨，说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。（4分）

材料一：城市中的十字路口，当红灯亮起时，经常看到一些成年人不顾交通协管员的劝阻，随意闯红灯，有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则，看到红灯亮起，就自觉停下来，等车通过。

材料二：乘公交车时，经常看到这样的事情：乘车的小孩子对母亲说“妈妈，我也要买票。”而母亲则生气地对孩子说：“你还小，不用买。”

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三、作文（60分）

同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，我也懂……其实有好多我都能读懂。

22、请根据自己的亲身经历或体验，以“我读懂了___________”为题目，写一篇记叙文。要求：①先将题目补充完整，再作文；

②不得抄袭、套作； ③字数不少于600； ④文中不得出现真实的校名、人名等； ⑤卷面整洁，书写工整。（4分）

参考答案

1、驰 心 颖 琢

2、D

3、C

4、①为有源头活水来 ②早有蜻蜓立上头 ③化作春泥更护花 ④隔江犹唱后庭花 ⑤绿杨阴里白沙堤 ⑥皆若空游无所依 ⑦庭下如积水空明 水中藻荇交横 ⑧会当凌绝顶 一览众山小

5、⑴苏联 奥斯特洛夫斯基⑵《斯巴达克斯》和《牛虻》⑶第一次是保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病；第四次是保快尔在铁路修完时,得了伤寒和肺炎。(每次1分)

6、⑴选③更贴切。因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。⑵示例：①很多的留守儿童有抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。⑶示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课； ③评选自立自强优 秀留守儿童。

7、①描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。（2分）②“香”、“过”，写出了菜花之茂盛，香气之浓郁。(或“菜花”，用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心)（2分）③对家乡的挚爱与依恋之情。（2分）

8、⑴①喜欢 ②即使 ③断，止 ④离开 ⑵B

9、尤 喜 / 为 贫 不 得 志 人 / 作 画

10、⑴那个显达的人不听从他的，于是（陈章侯）自己从船上跳落沉入水中。⑵那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

11、章侯头裸体，谩骂不绝。（或者“托他人代求之，终一笔不施”）

12、①能够创造并迅速传播信息； ②对会议进行实时报道； ③可以使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。（每点1分）

13、举例子（1分）。具体说明了微博的便捷性和实时性的特点，它已成为一个分享有用信息和知识的强大平台（2分）。

14、示例：①我赞同开博客。因为”文明小博客”的活动能引导我们健康上网,而且开博客能拓宽我们的视野,提高我们的写作能力,增强我们的自信心。②我反对开博客.因为网上的一些不良内容势必影响我们的身心健康,痴迷于博客会浪费大量的时间,必然耽误我们的学业。（观点1分，理由每点1分，语言表达1分）

15、正确的态度成就人生。（2分）

16、①正确的态度则会使人生目标更加坚定 ②正确的态度可以塑造良好的自我品质（每点2分）

17、论证方法主要有举例论证、对比论证、比喻论证。（至少写出两种，2分）

作用：文中用拥有积极态度的人和抱有消极态度的人对比，使论证更有力量，说理更透彻。比喻的句子则使论证更生动形象。（作用2分）

18、一位母亲和她的双胞胎儿子在三岁女儿的感召下把自己最心爱的物品捐给了一户因龙卷风袭击而损失惨重的家庭。（4分）

19、⑴“庄重”表现了给受灾小朋友捐助这件事在小梅甘心里是非常严肃的事情；“泪花”表现了小梅甘非常珍爱她的布娃娃。（3分）⑵我既可以把家中没用的衣服处理掉；又可以教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人。（3分）

20、第一个“教育”是：母亲希望自己的孩子能跟在龙卷风袭击中失去家园的大人孩子共同分享自己的东西从而教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人（3分）；

第二个“教育”是：3岁女儿把自己虽然破旧却最珍爱的布娃娃送给了灾家庭中的那个素不相识的小女孩使我懂得了把最珍爱之物奉献出来才是真正的慷慨（3分）。

21、现实生活中成年人在处理问题时,有时并不遵照问题的规则办事,而过多考虑自我利益，常常是规则服从自我想法；而小孩处理问题时则完全服从问题的规则。（4分）

第三篇：五年级语文寒假乐园

五年级语文寒假乐园

一、下列词语只有一组是正确的（）

A破绽穿梭辉皇气派

B郎中祖宗风搔打量

C 膀大腰粗脸声屏气

D 放诞无礼精神抖擞

二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（）

A参观经验B 聪明的大脑C动作敏捷 D用力地打开

三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。

A．老师要把我们培养成知识丰富的人。

B．我们要建立远大的理想。

C．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。

四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。

1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。

2．我们（）向您求教。

3．她向大家道歉，态度很（）。

A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心

C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意

五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。

A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

B满面春风 神采弈弈垂头丧气 目瞪口呆

C活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 建步如飞

D低声细语 巧舌如簧娓娓动听 语重心长

六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（A.颜色B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调

C.比喻文学作品中思想感情的色彩。

D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。）

第四篇：八年级寒假学习乐园

一、积累与运用（20分）

1.下面文字，根据拼音写汉字和给加点字注音，依次填在横线上。（2分）

中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的guī()宝,是每一个人的精神家园。旅（）居海外的同胞说，在异国他乡人生地疏，举目无亲时，突然看到一块“小饭馆”的中文店招，这三个汉字，立刻就会像一团火，像一zhǎn()灯，像一声乡音，将你带到母亲的面前，使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧（）。

2.默写。（6分）

（1）五岭逶迤腾细浪，¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________。

（2）______________________,家书抵万金。

（3）僵卧孤村不自哀，___________________。

（4）_____________________，一览众山小。

（5）《送杜少府之任蜀川》中一洗送别诗中悲苦缠绵之态，体现高远的志趣和旷达胸怀的名句是_______________，______________________。

3.根据语境：

名著是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》，________________________。（3分）

4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以修改。（2分）

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

第 ____句，修改为：_______________________________________

第 ____句，修改为：_______________________________________

5.(1)提到“长城”，我们就会想到那已经远去的历史、想到那如风的历史人物。你想到的是什么？请写下两点。（2分）

A.____________________________________________________________

B._____________________________________________________________

(2)提到“长城”，有一件事想听听你的真实想法。（2分）

《北京晨报》曾报道：我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后接受媒体的采访，有记者好奇地问：“你在太空看到长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没有。”你对杨利伟的回答有什么看法？他的话有伤民族感情吗？

___________________________________________________________________。

（3）或许“长城”离你有万里之遥，那请你以导游的身份介绍你家乡的某一景点，至少用一种修辞手法。（不少于80字）（3分）

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二、阅读理解（40分）

（一）阅读《过零丁洋》，完成 6---7 题

过零丁洋（文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

6.请赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句中运用比喻的妙处。（3分）

____________________________________________________________________。

7.你对千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样理解的？请结合我国某一名人志士的事例谈一谈。（3分）

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（二）阅读《转基因¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬——到底是天使还是魔鬼》，完成8----11题。⑴我们的身体对转基因食品和非转基因食品的消化过程是一样的。食品中存在着上万种基因，转基因食品只是比原有食品增加了一两种外源基因而已。广义上说基因就是核酸，所有的核酸在化学成分上都是完全相同的，与其来源无任何关系。核酸在被人体摄取后，大多数被降解为小片段，并且一般存在于特定的组织内，例如白血球、肝脏、脾脏等。只有在极少数的情况下，这些小片段才会进入其他器官，但科学试验证明，这些进入其他器官的核酸绝对不是完整的，根本不具有任何的生物学功能。一些科学家的试验结果认为，这些极少数出现在其他器官中的核酸片段更可能是试验中的污染所致。

⑵欧洲食品安全局对食物中的基因被人体摄入后的结果曾经发表了如下声明：“基因被人体消化后，在人的胃肠道中可以观察到其被迅速降解成较小的核酸片段。大量的科学试验研究结果表明：来源于转基因植物的核酸片段不能在任何组织内被检测到。”

⑶ 当今世界科学技术日新月异，几乎每件新事物，例如汽车、杂交种、人造黄油、巴氏灭菌牛奶、疫苗等，都是伴随着风险而出现。以追求绝对安全为由，限制具有巨大社会需求的转基因技术的发展，实在不是一种明智的做法。

⑷自从第一个转基因作物被商业化种植以来，农民获得的经济效益显而易见，但是一些消费者却对这些效益视而不见。事实上，尽最大可能使用一切可利用的技术相比，人类目前这样不停地消耗宝贵的资源所造成的危害其实更大。可见，转基因食品的接受与否，与人们具有的风险及效益的科学性认知有关。

⑸第二个与转基因食品接受与否相关的因素是其要有安全的保证。无论是在美国还是在欧洲，进入市场的转基因食品都需要经过广泛的安全性评估。虽然目前转基因食品不能保证100%是安全的，但传统方法获得的食品也不能完全保证就是安全的。众所周知，今天所吃的主要食品在最初都没有经过毒性检验，也未对它们进行过长期安全效应评价，但人们并没有认为这些食品是不安全的。而一些已知长期大量食用不利于健康的食品，如高脂肪、高热量食品和有致癌物质的烧烤食品等，却仍然被人们所接受。第三个与转基因食品接受与否相关的因素是个人的价值观，这部分内容真的无法用科学数据衡量。

⑹由于一些人认为外源基因会从转基因作物漂移到近缘野生种及杂草中，因此抗除草剂与抗虫的转基因玉米的商业化种植所带来的基因漂移现象，可能会引起农业生态多样性的改变。其实这种多样性改变的情况并非可能在转基因植物的种植中出现，在传统的非转基因植物的种植中也是普遍存在的。

⑺大约在1万年前，粮食作物首先从野生物种开始进化，然后人类的选择使其遗传背景产生了深远影响，那些具有优良变异的植物种被选择并繁衍下去。农业生态系统的多样性不仅反映了物种的丰富程度，也包括它们之间互作的多样性。一般来说，农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而持续下降。早在19世纪60年代，通过传统育种手段选育出了一些作物的高产品种，从而导致产量增加，本地品种被显著替换并伴随着遗传多样性的下降，特别是谷物和豆类地方品种的减少。这些对生物多样性的负面影响被称为遗传性侵蚀，它可以显著导致杂草物种的减少、非目标性昆虫的死亡、昆虫及野生动物天然栖息地的破坏等。一般来说，农业的面积越大，那么对周围动植物的影响也就越大。由此可见，简单地认为转基因作物的种植会造成农业生态系统多样性的改变是不科学的。（选自《科普博览》2011年7月）

8.根据文章内容，分条归纳人们对转基因食品接受与否与哪些因素有关。（3分）

____________________________________________________________________。

9.分析第（5）段划线句运用的说明方法及作用。（3分）

____________________________________________________________________。

10.体会下面句中加点词语的作用。（3分）

一般来说，农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而持续下降。

_____________________________________________________________________

11.结合文章内容，你认为转基因食品是天使还是魔鬼？谈谈你的理由。（3分）

_____________________________________________________________________

（三）阅读《平凡的幸福没有套路》，完成12----15题。

⑴冬天，小雨加雪的冬天显得更绝情。冷冷的，打在脸上、身上，长长的头发变的象海底的水草，湿湿的腻腻的贴着皮肤，里外三层厚厚的衣服没有挡住一点点寒意。我沮丧地站在熙熙攘攘的街头等着去买票的朋友。心里在埋怨自己怎么找了个这样的鬼天气出门。

⑵正低头郁闷的我眼前出现了一只手，很脏，我皱了皱眉头。

⑶一个苍老的声音说：“小姑娘，给两毛钱吧，让我给她买个馍吃，好吗？”

⑷抬起头看到A一个瘦瘦的男人，一张脸看着很脏也很苍老，而且还有一只眼睛是盲的，很让人注目，头上戴了一顶破帽子，伸出的胳膊下面还架着一支拐杖，背上还背着一个破破烂烂的包。而那只手却紧紧地拉着另外的一只手，一个神情痴呆的妇人。

⑸我转过头去，几次上当的经历让我对这种事情和这种人已经没有了好感和信任。我脸上冰冷的表情可能让男人觉得没有了希望。伸出的手缩了回去扶着拐杖，另一只手牵着那个妇人，蹒跚地向我身后慢慢的走去。

⑹我的眼神顺着他们走的方向扫过去，突然发现那个男人穿的鞋，让我触目惊心，那已经不能称为鞋了吧，只有两根塑料带子绑着一个鞋底，分不出颜色的裤子显得有点短，于是在这个阴冷的冬日里，那个男人露着脚踝处的一大截和一双赤裸的脚。我想骗人的人不会让自己受这皮肉之苦吧，即使再破再脏，也不会让自己冻着的。不就是要一个馒头的钱吗？给他吧。

⑺我从兜里掏出了一个一元的硬币，转身塞给了那个老人，依然什么也没说。老人拿到钱的时候，很柔情地看着那个面无表情的妇人，好象在告诉她你可以有吃的了。他的神情让我心里有些惶恐。⑻男人转头来对我说：“谢谢你，小姑娘，好人会有好报的。你们家人都会有好报的。”我笑了笑，摇了摇头。老人可能看出我没有急着要走的意思就笑跟我说，你看，她是我媳妇，我40多岁才

找到这么个媳妇，我又瘸又瞎的，而她还是个傻子。男人又摘下了帽子，笑着跟我说：“你看你看，我还是个秃子，___________________。”男人很快乐的跟我讲述着。

⑼他说话的时候我打量着被男人牵着手的妇人，却惊讶地发现B她很干净，脸部的表情有点痴呆，很安静的样子，看起来眉清目秀的，头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的，因为看起来有点臃肿，外面是一件灰色的外套，连领子扣都系的很严实。下面不知道里面穿的什么，但也应该不薄吧，因为整个身体看起来都鼓鼓囊囊的，一双黑色的布棉鞋，头上还有一顶看起来不漂亮却很暖和的毛线帽子。

⑽我的心突然变得温暖，这样一个又瘸又瞎，赤着脚的老人，却在这个冰冷的冬日把他的傻妻包裹得如此严实，如此干净。

⑾老人很礼貌地跟我道别，拉着他的傻妻走向一个卖食品的小摊位，离得太远我不知道他是不是给他的傻妻买了馒头，但我知道她跟着他也许会挨饿，但最饿的绝对不是她。

⑿我不知道这是不是爱情。在这个物欲横流的社会中，他们的生活可能跟爱情无关，因为他们的生活进不了爱情的套路，没有鲜花，没有钻石，没有烛光晚餐。居无定所，衣食不足，什么都没有，连自己的身体都不是完整的。

⒀唯一有的就是他一直在牵着她的手，从来都没有放开过，紧紧地那么攥着。

12.文章中的“我”随着故事情节的发展，情感发生了哪些变化?请在括号内填写。（2分）

沮丧（郁闷）→触目惊心→（）→ 惊讶 →（）

13.开篇第一段文字属于什么？对后文的情节发展有什么作用？（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________。

14.第⑻段省略了男人说的内容，请联系上下问，补写在下面的横线上（50字以内）。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________。

15.请在文中画横线的A、B两处中选择一处进行赏析。（3分）

A．一个瘦瘦的男人，一张脸看着很脏也很苍老，而且还有一只眼睛是盲的，很让人注目，头上戴了一顶破帽子，伸出的胳膊下面还架着一支拐杖，背上还背着一个破破烂烂的包。

B．她很干净，脸部的表情有点痴呆，很安静的样子，看起来眉清目秀的，头发整齐的梳着。上面是穿了棉衣的，因为看起来有点臃肿，外面是一件灰色的外套，连领子扣都系的很严实。我选（）句：

我的赏析：

___________________________________________________________________________。

（四）阅读《小石潭记》，完成16—19题。

⑴从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

⑶潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

⑷坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

16.用“／”划出下列句子的朗读节奏，每句划一处。(2分)

其岸势犬牙差互，不可知其源。

17.解释下列加点字词。（4分）

（1）从小丘西行百二十步__________(2)斗折蛇行__________

（3）凄神寒骨__________（3）以其境过清__________

18.用现代汉语翻译句子。（4分）

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

19．简要分析第（2）段景物描写的特点。（2分）

三、作文（60分）

20.一路走来，有坎坷、荆棘，更有鲜花陪伴，那香味或浓或淡，有时溢于鼻翼，有时沁入心脾……孤独时，有它不寂寞；成功时，有它不浮躁…..请以《一路花香》为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。

答案

1.瑰 lǚ 盏jù 2.略

3.三国演义 水浒我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。

4.① 满足了广大群众的文化生活需求。或： 提高了广大群众的文化生活水平。

②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会的现象（或 :情况等）。

5.（1）A．秦始皇统一天下（统一文字、统一度量衡、焚书坑儒等等。）

B．王昌龄《出塞》 “秦时明月汉时关，万里长城人未还。”（只要是从不同的角度回答两点即可。）

（2）杨利伟尊重的是科学，坚持的是实事求是的精神，不掺杂任何情感，谈不上有伤民族感情。

（3）只要以导游的身份，抓住家乡景物的特点，运用一种修辞，语句流畅，字数达到要求即可。）

6.“风飘絮”比喻国势如柳絮飘散，无可挽回，“雨打萍”比喻身世坎坷如雨中浮萍，漂泊无依。生动地写出了国家和个人命运的凄凉之景，抒发了内心的无限悲愤与痛苦。（意思相近即可）

7.人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古。诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。如闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气概。（符合要求的其他事例亦可。）

8.（1）人们具有的风险及效益的科学性认知。（2）转基因食品要有安全的保证。（3）个人的价值观。

9.举例子具体地说明了“转基因食品接受与否相关的因素是个人的价值观，这部分内容真的无法用科学数据衡量。”

10.“一般来说”起限制作用，说明“农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而

持续下降”是普遍现象，但不排除特殊情况，用“一般来说”加以限制，体现了说明文语言的准确性。

11.我认为是天使。因为（1）食品中的基因被食用后会被降解，而转基因目前还没有在人体的任何组织检测到，从科学上讲，核酸还不具备生物学功能，因此作为转基因的核酸，是天使具有科学依据。（2）转基因作物和食品像其他作物和产品一样，不能做到100%安全，人们应该转变对

转基因食品的态度。（3）转基因作物的应用对植物多样性的影响跟其他农作物对农业生态系统的改变是相似的，不值得大惊小怪。答“魔鬼”，言之有理亦可。

12.惶恐温暖13.环境描写为下文男人对傻妻关爱。我被深受感动作铺垫。

14.示例：我竟然有这么漂亮的妻子，我真的很幸运，很高兴！感谢老天爷让我这个秃子也有了老婆。

15.示例：A句这个句子运用外貌描写的方法，细致地描写了男人的瘦弱苍老和衣着的单薄破旧，表现出男人生活得很艰苦。B句这个句子运用外貌描写的方法，描写了傻妻安静眉清目秀衣着干净厚实，与前文对男人的描写形成鲜明的对比，从侧面表现男人对傻妻无微不至的关怀。

16.其岸势／犬牙差互，不可／知其源。

17.（1）向西（2）像北斗七星那样（3）使……感到凄凉（4）凄清，冷清清。

18.（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接，参差不齐，随风飘荡。

（2）小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。

19.动静结合，情景交融，衬托。（答出任两点即可）

20.作文：参照中考评分标准，建议切入分为45分。

第五篇：一年级寒假乐园答案

初一数学寒假作业答案寒假园地答案寒假生活指导答案备注：2012年初一七年级寒假作业有多种版本人教版苏教版北师大版鲁教版浙江教育出版社深圳报业集团出版社延边人民出版社江苏教育出版社南方出版社广州出版社甘肃出版社高等教育出版社安徽教育出版社等多种版本。请对应下载！

第一学期七年级数学 参考答案

一、精心选一选：

1、C

2、C

3、B

4、C

5、B

6、A

7、C

8、A

9、B

10、B

二、耐心填一填：

11、，12、，13、，14、3，15、，16、B，17、白的，18、2 1(答案不唯一,只要满足即可)3

三、用心做一做：

19、（1）解：原式（2）解：原式

20、(1)解：原方程可化为

（2）解：原方程可化为

四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.五、在数学中玩,在玩中学数学： 22.23.(1)2,7,15,155（2）

六、数学与我们的生活：（1）16%×3000=480（人）

（2）走人行天桥的最为普遍。1－16%－28.7%=55.3%

（3）建议行人为自己和他人的安全，还是自觉地走人行大桥。第一学期七年级数学

（二）参考答案：

一、填空

1、-2，-1，0，1，2

2、８或－８（一解1分）３、＜

４、５

５、７.0×10

6、-3

7、-＜-＜-＜-8、339、0

10、9

二、选择

CC DA DD AA BB

三、计算

1、（1）-2（2）718（3）

2、（1）x=5（2）x= －

四、解答

1、a=2，3，4，7（一解1分）

2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关

3、―3 或 ―1（一解3分）

4、a=3（3分）x=（3分）

五、应用

1、这个口袋内原来共有小球5个

2、A、B间的距离是30km或 km（一解5分）第一学期七年级数学

（三）参考答案

一、选择题

1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D

二、填空题

11.(1),(2)1或 , －1或

12.0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, －0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13.2006000 14.343或1 15.－15 16.9或5 17., 111011ˊ26" 18.直角或锐角

19.6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入.不能从后往前依次四舍五入.20.0

三、计算题 21.(1)解原式=(2)解原式= 22.解:(1)x=－5

(2)原方程可化为: 去分母，得40x+60=5(18－18x)－3(15－30x), 去括号得40x+60=90－90x－45+90x, 移项, 合并得40x=－15, 系数化为1, 得x=

点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.四、解答题： 23.解:(1)

24.解: l>m>n.理由: 两点之间线段最短.25.解:(1)这个几何体为三棱柱.(2)它的表面展开图如图所示.(3)这个几何体的所有棱长之和为:(3+4+5)×2+15×3=69(cm)它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)

26.解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7, 所以AN= AB= x, 所以 x－5x=1.5, 解得x=0.9, 所以AB=16x=16×0.9=14.4.27.解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.第一学期七年级数学

（四）参考答案 一.选择题

1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D [点拨: 注意小正方形成对角线的形式] 10.B 二.填空题

11.6, CO, CD, CE, OD, OE, DE;5, OC, CA, OD, DE, EB

12.AB;AB;AD 13.2007 14.3, 45, 36;22.54 15.正方体, 4, 5, 6 16.最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17.－1, －1 18.4x=6－(1－x)19.x=1或x=－2 20.1.30×107 三.计算题：21.6 22.解原式=

23.解析: “+” “－”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.解原式=－9+9+25×()－0.09÷0.9=－9+9+(－20)－0.1=－20－0.1=－20.1 24.－1099

四.解方程： 25.x=11 26.x=－9 27.y= 五.解答题：28.1对4, 2对5, 3对6

29.原式=b－a+a+c+c－b=2c 30.a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d－c=1 31.解: ∠1=400, ∠BOD=900－400=500 ∠AOD=1800－500=1300, ∠AOC与∠AOD互补，∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650

32.解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3

六.附加题：33.(1)55.5万人(2)6%(3)6000人第一学期七年级数学

（五）参考答案

一、1．13 分析：5-（-8）=13（℃）． 2．-3次（次数不做要求）

3． 分析：一副牌里共有54张，而其中黑桃有13张，所以抽到黑桃的可能性是 ． 4．两 两点确定一条直线

5．11（x+3）分析：6+（8-3）×1=11（元）． 6．1.5×1011

7．12 分析： 在日历中，a比c小7，表示为c-7；b比a大1，b可表示为c-6；d可表示为c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12．

8．75 分析：设这种服装的进价是x元，x（1+50%）•80%=x+15，x=75． 9．

10．15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15． 11．15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，∴∠COF=90°-•75°=15°． 12．（2n+1）分析：第n个图形有n个三角形，要用火柴棒，3n-（n-1）=2n+1．

二、13．C 14．A 分析：A．（-3）2=9，-32=-9，所以选A． B．（-3）2=9，32=9，相等．

C．（-2）3=-8，•-23=-8，相等． D．│-2│3=8，│-23│=8，所以选A．

15．B 分析：A明天会下雨是不确定事件，C地球绕着月亮转是不可能事件，D数学期末考试得100分是不确定事件，所以选B．

16．D 分析：棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆，故选D． 17．C 分析：若矩形的一边长为x，则另一边长为15-x，• 所以矩形的面积表示为（15-x）x，故选C．

18．B 分析：A数轴上右边的数总比左边的大，是正确的； B离原点5个单位长度的点表示的数为±5，所以B是错误的；

C中a不一定是正数，因为a可为正数，可为负数，可为0，是正确的； D互为相反数的两数和为0正确，故选B．

三、19．解：原式=9-（-）÷ =9+11=20．

20．解：3x2-3（x2-2x+1）+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，当x=-2时，原式=2×（-2）2+6×（-2）+1=-3． 21．解：5（x-1）=20-2（x+2），5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3． 22．解：（1）取180千克为基准数，各袋大米的质量分别为： 0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5．

（2）平均质量为：180+ ×（0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5）=180+1.1=181.1（千克）．

答：每袋大米平均质量为181.1千克． 23．（1）略；（2）图略，面积为10cm2． 24．600．

四、25．解：（1）0.20元/3分钟=4元/小时 0．02元/分钟=1.2元/小时，A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x（元），B种方式应付费为（100+1.2x）元

（2）上网30•小时，•即x=30，A种方式应付费5.2×30=156（元），B种方式应付费100+1.2×30=136（元），∴选用B种方式合算． 26．解：（1）非常喜欢： ×100%=50%；喜欢： ×100%=40%； 有一点喜欢： ×100%=8%；不喜欢： ×100%=2%．

（2）50%×360°=180°；40%×360°=144°；8%×360°=28.8°；2%×360°=7.2°．

（3）从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材，因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数． 27．解：（1）设存入本金x元，则x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527．（2）设存入本金y元，则（y+y•2.7%×3）+（y+y•2.7%×3）×2.7%×3=10 000，解得y≈8 558．（3）∵8 527<8 558，∴我建议直接存入一个6年期较合算，它要的本金少． 第一学期七年级数学

（六）参考答案

一、填得圆圆满满 1．16℃ 2．－2 3．7，0 4．2.5 5．22 6．2 7．3 8．∠

2、∠5，∠

3、∠4 9．145 10．40º，70º，70º。

二、做出你的选择

1．C 2．C 3．D 4．B 5．C 6．C 7．B 8．D 9．B 10．B。

三、用心解答

1．解(1)原式= = = =。(2)原式=

= －6=－14+18+35－6=33。2．解：3．解：原式= =，当，原式= =－8+28+10=30． 4．解：（1）当a=12时，b=0.8×(220-12)=166.4≈166（次），所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。

（2）10秒22次，即1分钟132次，然后将他的爸爸的年龄带入，求出对应的b值与132比较，当b不超过132时，说明爸爸有危险，建议爸爸不要参加。反之，没有危险，但要注意安全。5．解：（1）60，4，2005；（2）．

答：2008年底绿地面积比2006年底增长为21%．

6．解：选择（1）当汽车首先载4位乘客时，其余乘客在原地不动，12位乘客分3批，汽车共需时间：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定赶不上火车。

选择（2）当汽车首先载4位乘客时，其余乘客以每小时6千米的速度前进，当汽车接第二批4位乘客，共需时：（40+40）÷（60+6）=40/33，此时，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客在原地不动，汽车共走 4×（40-7.7）+40=169.2千米<3小时×60千米/小时=180千米，说明能赶上火车。当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进，由上可知，汽车走更少的路，说明更能赶上火车。选择（3）：将选择（1）和选择（2）综合即可。7．解：

图形编号 ① ② ③ ④ 大三角形周长 的火柴棒根数 3 6 9 12 小三角形个数 1 22 32 42 火柴棒根数(选做)3 3+2 3 3+2 3+3 3 3+2 3+3 3+4 3

（1）3n根

（2）个，第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)（3）。

第一学期七年级数学

（七）参考答案 一.选择题 1.C [解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对;C中有理数的概念中还包括0, 故C错;D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.] 2.B 3.B 4.B 5.C[点拨:同角的余角相等] 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D 二.计算题

11.4.5 0, 1, 2, 3, 4 －1, －2, －3, －4 12.2, －2 13.10

14.1350 点拨: ∠MON=1800－∠AOM－∠BON=1800－ ∠AOC－ ∠BOD=1350 15.2 3 n－3 16.1或4 17.< 18.3.5 三.计算题

19.20.－90 21.解原式=

四.解方程：22.x= 23.x=

五.解答题：24.34cm2 25.n=3 26.b=6 27.亏10元 28.700元 29.老刘有本金25000元

30.解:(1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册), 故全班一共捐了405册.(3)解法一: 405×60%－405×20%=243－81=162(册)解法二: 405×(60%－20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.31、(1)1200(2)1400,1500(3)∠Q=900+0.5∠A 32.解:(1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6× x+6x=400－8, 所以x=28(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6× y=6y+400－8, 所以y=196。