第一篇:控辍责任书 校长--班主任
控辍保学责任状
一、工作目标
1、小学阶段学生入学率、巩固率均达到100%。
2、小学升入初中实行无缝对接。
二、工作要求
1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任签定责任书,实行教师对学校负责。学校对班主任控辍工作监控和考核。
2、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作,严格规范学生的转学、休学、复学等手续,所有学生变动情况,均应有相应的变动材料,并按学年度汇总,健全各班控辍台帐资料。
3、实行义务教育阶段学生情况上报制度,每月各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度,发现学生辍学,各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预或采取措施,强迫其履行义务教育到位。
4、凡是从外地返回的义务教育阶段学生,经学校介绍插入班级,各班不得以任何理由拒绝接收,没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的,一经查实,学校将追究所属班主任的责任。
三、责任追究
1、对未履行责任,各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难,出现适龄儿童、少年辍学,辍学率在0.1%以上的,学校将依法追究各班班主任的责任。
2、实行控辍工作一票否决制,凡是上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任的参加当年评优、评选资格。
3、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的,将追究各班班主任的法律责任。情节严重的,年度考核定为“不合格”或予以解聘。
此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。适用时间为:2009年9月1日至2010年7月20日。
校长签字(章)班主任教师签字:
年月年月
第二篇:控辍保学校长责任书
控辍保学校长责任书
为加大控辍保学力度,确保完成控辍保学工作指标,实行控辍工作责任制度。特制定此责任书:
一、具体措施
1、学校校长是学校实施义务教育的责任人。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书,实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。
2、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作,严格规范学生的转学、休学、复学等手续,所有学生变动情况,均应有相应的变动材料,并按学汇总,健全各班控辍台帐资料。
3、实行义务教育阶段学生情况上报制度,各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度,发现学生辍学,各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报,凡是从外地返回的义务教育阶段学生,经学校介绍插入班级,各班不得以任何理由拒绝接收,没有学籍的要建立学籍。
二、责任追究
1、对未履行责任,各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难,出现适龄儿童、少年辍学,学校将依据“红枫湖控辍保学工作奖惩办法”追究各班班主任及任课教师的责任。
乡镇中心校(章)
学校(章)
校长签字(章)
第三篇:班主任控辍保学责任书
班主任控辍保学责任书
(2013-2014学)
为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进的来,留得住,学得好,学校和班主任特签订本责任书。
1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不得体罚变相体罚学生,不歧视咒骂后进学生,从学习、生活等方面给予后进生更多的关怀和爱护。对有厌学情绪的学生,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。
3、学生无特殊情况缺课,班主任要及时进行家访,劝导学生尽快回校上课。经家访劝导无效连续五天缺课的,班主任要填写《学生缺课报告单》上报教导处,提请学校协助动员回校上课。对未能及时报告或未及时家访等失职行为造成学生辍学的,要追究班主任责任。
4、经班主任劝导无效,学生无特殊情况连续两个星期未到学校上课,班主任填写《漩涡镇义务教育阶段学生辍学报告单》上报教导处备案,由班主任、学校提请村委会、镇人民政府及时采取措施动员复学。学生复学后,班主任填写《学生学府报告单》上报教导处确认、登记。
5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等),班主任要填写《学生正常变动报告单》上报教导处确认、登记,否则,视同辍学处理。
学校负责人(签名):
班主任(签名):
2013年9月5日
第四篇:班主任控辍保学责任书
控辍保学责任书
为了深入贯彻各级政府有关控辍保学的工作要求,切实解决我校义务教育学生失学辍学问题,确保我校九年义务教育巩固率达到100%的目标,保障学生接受九年义务教育,学校为把控辍保学工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,责任如下:
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的直接责任人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。
学校:(盖章)
校长签字:班主任 签字: 年
月
日
第五篇:班主任控辍保学责任书
控辍保学责任书
根据《中华人民共和国义务教育法》第4条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的权力;第13条:乡镇人民政府组织、督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年辍学。社区和村民委员会要协助政府做好此项工作。首先,做好义务教育法的宣传工作,做到家喻户晓。其次,督促儿童、少年的法律监护人确实履行其义务,保证适龄儿童和少年按时入学。学校为把控辍保学工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年同在蓝天下,共享和谐阳光。为此,学校与本校各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。
责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。
此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。
学校:(盖章)签字:
班主任 签字:
年月日