暑期社会实践——团漳师委字[2011]6号[五篇范文]

第一篇：暑期社会实践——团漳师委字[2011]6号

团漳师委字﹝2011﹞６号

关于组织开展2011年漳州师范学院

暑期文化科技卫生“三下乡”

社会实践活动的通知

各团委：

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献，进一步引导广大青年学生在推动科学发展、投身海西建设的伟大实践中奋发成才，校团委决定今年继续组织开展大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。暑期实践活动由以系为单位的集体实践和个人社会实践组成。集体实践继续实行项目化运作，在申报活动项目的基础上组建实践团队，为扎实有效的开展好此项活动，现将相关工作安排通知如下：

一、活动主题

永远跟党走 青春献祖国

二、活动内容

2011年暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以科学发展观为指导，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，以服务海西新农村建设、新农业发展、新农民成长为主攻方向。根据团中央的统一部署，各团委要认真谋划，深挖资源，精心安排。

1、“追寻红色足迹”实践服务团。围绕庆祝建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、“十二五”规划宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为各地“十二五”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。

3、教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

4、文化宣传服务团。组织学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。围绕庆祝建党90周年，组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

5、优秀校友访谈团。收集优秀校友信息，组织学生采访优秀校友，内容涉及：（1）优秀校友先进事迹采访，附采访图片；（2）我（校友）与母校，我（校友）的师友；（3）校园往事漫谈；（4）校友在校期间照片、纪念物收集；

内容要求：（1）采访对象主要针对教师、行政、工商以及各行业杰出校友；（2）中文系、数学系、外语系、历史系、化学系、体育系、政法系、物电系采访对象50名，计算机系、教育系、管理系、经济系采访对象30名，新闻、艺术、生物采访对象20名；（3）采访内容须附采访者、被采访者相关信息，以便作为后期跟踪；（4）文章字数2000字以上。

6、科技支农服务团。重点发挥学生学科专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广先进的农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动，协助解决基层农产品销售的具体困难。

7、开展“家乡新貌 海西巨变”主题征文活动。

（1）征文主题

家乡新貌海西巨变

（2）征文要求

①征文要立足暑期大学生社会实践活动和返乡的暑假生活，联系身边的人和事，感受和体验福建和家乡的巨大变化，热情讴歌福建科学发展、跨越发展取得的伟大成就。

②征文应观点正确、主题鲜明、立意新颖、内容真实客观，题目自拟，须为原创，文责自负。

③征文体裁不限，字数不超过3000字。

④征文一律使用A4纸排版打印。标题使用宋体小二号字加粗，居中；如有副标题，使用仿宋三号字，居右；学校和作者姓名使用楷体小三号字，居中；正文使用仿宋体小三号字，固定值25磅行距；正文内一级标题使用黑体，二级标题使用楷体加粗，其余使用仿宋体。

⑤各系务必推荐一篇（电子版、纸质版），届时将择优参加省级征文比赛。截止时间：2011年9月10日前交院团委办公室。

三、工作要求

今年是全国大中专学生“三下乡”社会实践活动开展15周年，各系团委要以此为契机，做好有关策划动员和组织实施工作，不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新。

1、高度重视，加强领导。各系团委要充分认识组织开展大学生社会实践活动的重要意义，狠抓落实。广泛动员学生积极参与社会实践，并做好指导工作。各团委组建的团队要深入基层，由专职团干部或辅导员带队。本年度社会实践，校团委将对各系社会实践过程和效果进行抽查。由校团委书记带队组成社会实践监督检查小组，深入各系检查调研，切实保证社会实践质量水平。

2、精心组织，讲求实效。加强与服务地的联系和沟通，根据需求进行活动立项，切实提高服务质量；要加强社会实践长效机制建设，推动社会实践的常态化。

3、突出重点，形成特色。各系团委要围绕中央、省委的中心工

作，结合各自的专业设置及办学特点，精心确定活动的形式和内容，突出重点，形成自己的特色。积极策划，既要注重数量，也要注重质量，要注重对各团队、项目的主题凝炼。校团委将通过评审会评审产生立项支持项目，并根据各系上报的项目评出不同项目等级，给予不同的支持额度。

4、加强宣传，营造氛围。各系团委要充分利用各种媒体和自己的内部刊物等舆论阵地，加大宣传工作力度。各系团委应在社会实践活动的开展过程当中每天都需上报工作材料（社会实践简报、照片），交流工作经验，材料发至fjzstw@163.com，校团委将继续编辑“暑期社会实践”活动简报，并将信息采用量作为工作考核的重要指标。各社会实践队总结材料（包括电子版）报送时间为下学期开学前一周。

5、各单位要加强安全教育，教育学生在参与社会实践过程中保护好自身人身财产安全；教育学生在社会实践中注意安全，遵守国家法纪法规。

6、切实认真开展好针对个体学生的暑期社会实践活动：（1）开展社会调查，鼓励学生返乡时结合各自所学专业，在当地进行社会调查，撰写调查报告，为当地经济建设和社会发展提出意见建议；（2）根据学生特点，安排学生在力所能及的范围内开展环境考察，考察、分析当地环境现状，为当地环保建言献策；（3）开展爱心活动，鼓励学生用真情和行动去关爱社会上的弱势群体，奉献爱心；（4）发动广大学生开展摄影散文创作活动，让学生拿起自己的相机和笔，拍摄描绘祖国的自然风光和家乡的巨变，表现值得自豪的人和事。

7、及时总结，大力表彰。活动结束后，各单位要及时对今年的暑期社会实践活动进行总结。校团委将对社会实践中涌现出来的集体和个人给予表彰，树立先进典型，扩大教育成果。下学期开学初，各系团委要选择推荐本系学生优秀调查报告、爱心活动体会文章、优秀

摄影散文作品上交校团委。环境考察、社会调查的报告文章要求言之有物，贴近实际，贴近生活，贴近群众，有建设性意见建议，字数在1000字以上。爱心活动体会文章要求见人见物，真情实感，生动活泼，字数在800字以内。摄影散文作品要体现思想性和艺术性，摄影照片应扩放为6-10寸，并配以记叙、抒情或说明文章，与照片相匹配，文字一般不超过800字，照片和文章可以是同一作者，也可以是不同作者。各系团委上报社会实践调查报告篇数原则上不超过各系学生数的5%。

四、活动对象和时间

1、活动对象：全体在校本科学生及研究生。

2、活动时间： 7月2日开始，各系根据实际情况进行，社会实践时间原则上不少于一周。

附1：漳州师范学院大学生暑期社会实践记录表（针对个体学生）

附2：2011年漳州师范学院暑期社会实践简报范本

共青团漳州师范学院委员会

二〇一一年六月二十三日

第二篇：暑期社会实践团活动策划书

2010年*******赴黄山市

暑期社会实践团活动策划书

一、活动介绍

（一）、活动概况

1、前言

2010年*******赴黄*******暑期社会实践团是在*****团委和****团委的悉心指导和大力支持下，由***院07级*****专业组织成立的支持新农村建设的社会实践服务团队。社会实践团的主要目的是召集有意为新农村建设贡献智慧和力量的南开大学在校大学生，以******为具体案例，针对安徽省黄山市歙县徽城镇问政村等农村的具体情况，为该地因地制宜乡村产业发展建言献策。

2、活动地点及时间：

实践地点：黄山市歙县、黟县等地。

活动时间：2010年8月1日至10日

（二）活动背景及出发点

为认真贯彻落实胡锦涛总书记和温家宝总理在五四青年节上寄语青年的重要精神，南开大学团员青年继续以实际行动投身社会建设，深入农村、深入基层开展丰富多彩实践活动，牢固确立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念。

作为一名光荣的南开学子，走向社会，奉献祖国发展建设，是我们义不容辞的责任。今年的暑期，我们将带着更多的期待投身实践，在实践活动中，我们也必将获得宝贵的精神财富，得到更加深厚的积淀。

身处校园，面向社会，我们豪情万丈，胸中沸腾的是“以天下为己任”的时代最强音。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会实践为我们提供了实现自身价值、展现个人魅力的舞台；也让我们开拓视野，了解社会，关注民生，同时更加直接地参与社会生活，更加严肃地思考未来。

以此为契机，我们可以尽早的根据社会需要充实和完善自己，获得与时代脉搏相同的节拍，奏出最壮丽的人生乐章，描绘出最美妙的人生画卷。

社会实践，有我们更精彩！

（三）活动宗旨

拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！

（四）活动可行性分析

客观方面：

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！

3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。2010年2月份，我团队成员在当地开展了为期半个月的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有利条件。

从主观方面看：

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！

2、宝贵的经验。团队成员有优秀的学生工作经验和社会实践经验，同时与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。社会实践团的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀党员参与，提高了队伍的整体水平。

（五）活动内容

团队成员

指导教师：******

组员：*******

实践流程：

1、8月2日：参观黄山腾飞木业中心并座谈。

2、8月3日：考察问政村并与问政村村干部及村民交流。

3、8月4日：深入田间地头，体验乡土民情，同时进行防暑知识宣传。

4、8月5日：考察歙县桂林镇宋村葡萄园，并与果农交流。

5、8月6日：走进歙县中学，宣传南开精神。

6、8月7日：考察歙县郑村镇棠樾村并与村干部及村民交流。

7、8月8日：考察西递宏村并与村干部及村民交流。

8、8月9日：在歙县县城发放传单，宣传保护环境、保护文化遗产等知识，并组织横幅签名活动。

向县有关农村产业发展部门求教。

9、8月10日——11日： 游览徽州古城，体验古城民俗风情。

10、8月10——14日：总结实践过程中的考察所得和访谈资料，对当地新农村产业发展建言献策，并通过团县委移交给相关部门。

11、8月15日：返回天津。

（六）、活动目标

（1）了解腾飞木业中心及当地乡村经济产业发展情况，并为当地新农村产业发展建言献策。

（2）深入乡村，通过交流考察，了解农村生活，体验农民的艰辛，感受他们的勤劳及各地不同的风土人情，并鼓励大学生服务社会主义新农村建设，努力促进城乡和谐发展，对社会主义新农村建设做出积极的贡献。

（3）大力弘扬培育民族精神，在服务农村经济和社会发展的实践中，拓展自身素质，培养学生的团队精神、奉献精神和社交能力。

（4）激发大学生对劳动的爱好，增强体质，磨练意志，提高心理素质。同时，宣传环保意识，进行环境教育活动。

（5）希望大学生时刻牢记自己的身份，积极学习，宣传“八荣八耻”、“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的形象。

（6）正值农忙季节，体验“锄禾日当午，粒粒皆辛苦”的艰辛，通过自己的亲身体验让我们更加珍惜今天的幸福生活，更加懂得学校的生活是多么的舒适，从而激励我们珍惜光阴。

（7）向劳动人民讲授夏季防暑及中暑急救知识。

（8）为当地农村农民提供切实的、有用的农业相关知识（法律、农业技术、健康、环保知识等）。

（9）希望大家发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，通过本次暑期社会实践使

每个实践成员都有所收获和成长。

（10）通过实践为当地政府提供一些可供参考的信息与资料。

（11）希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。

二、活动行程安排

（一）5月26日至6月17日，组建社会实践团队、确定时间、联系地点、完善实践计划、填写立项登记表。

（二）6月18日，上交院团委立项登记表、实践计划、实践地接收证明。

（三）6月19日至6月22日，学校团委对实践项目进行审核、确定。

（四）6月下旬至7月下旬，相关知识学习、必要物品准备、资料搜集。

（五）8月上旬，根据计划赴实践地开展活动；

（六）8月下旬，活动总结，资料整理。

（七）9月初至9月15日，上交实践材料；

三、活动经费预算

交通费用：

长途火车 北京到黄山 182*5*2+91*2=1820+182=2002

团旗：南开大学暑期社会实践团40

文化遗产保护知识宣传传单：500*0.05=25

宣传横幅一条：40

纸笔等记录材料：20

总计：2127

四、活动总结汇报

包括图片资料，录音资料，时间日志、实践报告和媒体报道等。

第三篇：暑期社会实践团策划书

赴淮安暑期社会实践团策划书

活动主题：喜迎党的十八大

一、活动背景

党的十八大召开宣传调研实践活动，继续引导大学生在暑期走访全色教育基地、红色精品路线，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华，向党的十八大献礼。为积极践行中国共产党向实践学习、向人民群众学习、深入基层，为人民服务的宗旨，总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向青年学生发出的“向实践，通过本次活动加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，使大学生进一步了解党的历史，感受党的成长历程，加强爱党、爱国、爱社会主义教育。

淮安是重要的红色基地之一。数十年过去了，不少值得纪念的革命活动的旧址尚存，成为人们缅怀革命先烈丰功伟绩的重要场所，成为爱国主义教育的重要基地。本次社会实践在加强爱党、爱国的同时，并且能够更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。

二．活动主题：

寻淮安红色记忆

三、活动时间：

2012年8月1日——8月8日

四、活动地点:

淮安周恩来纪念馆，周恩来故居（邓颖超纪念园）、新安旅行团纪念馆。

五、实践口号

寻色记忆，扬淮安精神

六、活动主要工作任务概述

1、寻访当地革命历史陈列馆。

2、走访村落，对村里居民进行口述调查，了解革命历史

3、探访、慰问当年参加革命的老战士、老党员采访感受他们的革命经历

4、拍摄当地相关红色记忆图片、视频，并求助当地政府、媒体，获取相关红色记忆珍贵史料

5、结合当地自然景观与人文景观，调查旅游发展现状的利与弊，调研红色旅游可持续发展道路

6、开展社会调研，通过对农村的基础教育和环境状况，感受建党90周年新农村新面貌

七、活动参加人员

指导老师：黄玉才

负责人：韩敏

成员：胡志高陶梦玲李乃媛葛巧玲

劳可倩李媛媛凌菲菲

八、活动人员安排

第一组：胡志高（组长）负责联络有关人员

胡志高拍摄

葛巧玲信息采集

陶梦玲 凌菲菲整理材料

第二组：李乃媛（组长）负责联络有关人员

周慧拍摄 刘亚周慧张静

劳可倩信息采集

李媛媛张静 整理材料

第三组：调查，探访，慰问组

韩敏 李乃媛 刘亚

九、活动日程安排

追寻一：淮安周恩来纪念馆（8月1日）

追寻二：，周恩来故居（邓颖超纪念园）（8月2日）

追寻三：新安旅行团纪念馆（8月4日）

8月4日 走访慰问老革命家。

8月5日 材料整理

8月6日—8月8日 开展活动，宣传淮安革命精神。

十、活动要求

1、加强领导,精心组织

明确意义，高度重视，要从加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生热爱家乡、热爱祖国，培养志愿者精神，增强大学生才干，提高人才培养水平的高度积极组织社会实践活动；精心组织，确保实

效，制订详细可行性方案，做到周密部署安排，活动要有实效，要有价值

2、密切联系，注意安全

密切跟踪联系，了解动态，实时掌握情况。实践队参加人员也要密切联系学校，每天给院系领导汇报情况，活动信息实时报送校团委。同时注意防暑降温，不做单独行动，不下河，不做危险的事情，确保安全出去，安全回来。

3、突出重点，提高效率

活动参加人员必须事先确定主要调查地，以便达到目的地以后可以在最短的时间内展开实践活动。提高办事效率，减少费用开支，尽可能的收集到更多有利用价值的历史资料。

在活动进行过程中，应坚持实行两会制度（白天和晚上各开一次集体会议）以便更好的完善和充实实践活动。

4、所有活动参加者必须随身携带身份证、学生证等相关证件。

5、活动结束，认真总结。

社会实践活动结束以后，所有参加者必须依据自己在社会实践活动过程中的感受和经历写一份总结书。

十一：活动预期目标

1、利用实践活动过程中拍摄的相关素材制作“淮安红色路线走访”宣传专题片。

2、选取实践过程拍摄的相关图片，在开学初举办“淮安红色路线”图片展。

3、结合本系专业知识，制作一份关于淮安红色旅游的宣传网站。

十二、团队安全应急预案

主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施。比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解决等等。

第四篇：学生会暑期社会实践团工作报告

学生会暑期社会实践团工作报告

XX年8月18日，XX大学XX学院学生会暑期社会实践团终于迎来了在河南省XX市开展活动的第一天，今天的活动主要有问卷调查以及高中宣讲。

清晨8时许，实践团的16名成员分为四个小组，分别在两位当地志愿者的带领下前往XX市的四个区——XX区、XX区、XX区以及XX区的婚姻登记处，选取准备登记结婚的育龄期人群进行问卷调查。问卷的内容涉及一般人口学情况、对艾滋病知识的认知度调查以及对孕前优生知识的了解情况。经过一上午的问卷调查，实践团四个小组共收集一百余份有效问卷，并进行编号整理。

下午三点左右，实践团集体前往XX市第二中学进行高中交流活动。经过一系列周密的准备，活动于晚上六点半准时于第二中学报告厅举行，共有二百多名高三学生到场参与。交流活动分为两个部分，一是对于艾滋病知识的同伴教育，二是关于高考经验的交流环节。在艾滋病知识介绍环节，实践团成员周一帆、杨淞淳分别对艾滋病的医学常识和人文部分进行介绍，内容充实准确，语言平实幽默，赢得同学们阵阵热烈的掌声，同时，所有参与的学生也都在实践团成员的指导下佩戴了红丝带，达到了“共同关艾”的效果。第二部分有学习经验方法浅谈、高三心态及应试技巧、竞赛保送与自主招生、志愿填报以及提问与交流五个环节，在交流经验时，学生们都表现出极大的热情，在活动结束后，还有一些同学留下来继续与实践团成员交流，而实践团成员则耐心解答、倾囊相授，希望给予高三学子们更多的帮助。

高中交流结束后，实践团成员抓紧时间，总结当天的活动，吸取经验教训，希望可以将这些活动越办越精彩，并且根据第二天的活动进行人员安排。至此，实践团在新乡市的第一天活动圆满结束！

第五篇：学生会暑期社会实践团工作报告

20xx年8月18日，XX大学XX学院学生会暑期社会实践团终于迎来了在河南省XX市开展活动的第一天，今天的活动主要有问卷调查以及高中宣讲。

清晨8时许，实践团的16名成员分为四个小组，分别在两位当地志愿者的带领下前往XX市的四个区——XX区、XX区、XX区以及XX区的婚姻登记处，选取准备登记结婚的育龄期人群进行问卷调查。问卷的内容涉及一般人口学情况、对艾滋病知识的认知度调查以及对孕前优生知识的了解情况。经过一上午的问卷调查，实践团四个小组共收集一百余份有效问卷，并进行编号整理。

下午三点左右，实践团集体前往XX市第二中学进行高中交流活动。经过一系列周密的准备，活动于晚上六点半准时于第二中学报告厅举行，共有二百多名高三学生到场参与。交流活动分为两个部分，一是对于艾滋病知识的同伴教育，二是关于高考经验的交流环节。在艾滋病知识介绍环节，实践团成员周一帆、杨淞淳分别对艾滋病的医学常识和人文部分进行介绍，内容充实准确，语言平实幽默，赢得同学们阵阵热烈的掌声，同时，所有参与的学生也都在实践团成员的指导下佩戴了红丝带，达到了“共同关艾”的效果。第二部分有学习经验方法浅谈、高三心态及应试技巧、竞赛保送与自主招生、志愿填报以及提问与交流五个环节，在交流经验时，学生们都表现出极大的热情，在活动结束后，还有一些同学留下来继续与实践团成员交流，而实践团成员则耐心解答、倾囊相授，希望给予高三学子们更多的帮助。

高中交流结束后，实践团成员抓紧时间，总结当天的活动，吸取经验教训，希望可以将这些活动越办越精彩，并且根据第二天的活动进行人员安排。至此，实践团在新乡市的第一天活动圆满结束！