运动会文明班级评比办法

第一篇：运动会文明班级评比办法

十一中学2012年春季运动会道德风尚奖评比办法为保证本届田径运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。

一、各班级出席、守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判、观看氛围、竞赛成绩等几个方面情况作为此次评比的主要项目。基本分为150分，其中出席情况占20分，守纪情况占40分，卫生情况占10分，宣传情况占15分，入场式（闭幕式）占30分，服从裁判情况占5分，观看氛围占15分、竞赛成绩占15分。各项目具体要求如下：

1、出席情况：各班整队入场、全体出席。凡无故缺席者1人扣2分。

2、守纪情况：

（1）各班按指定地点就座整齐，做文明观众、文明拉拉队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，不允许打牌、下棋和打球。凡有一人有此情况者扣2分。

（2）除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级坐地（负责保护长跑运动员的一名学生除外），不得为运动员带跑，不得在比赛场内走动。凡有一人有此情况者扣2分。

3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地。政教处不定期抽查各班区域卫生，不合格的班级每次扣2分

4、宣传情况：体育运动周每天和运动会期间各班要积极组织本班同学向广播台投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿

件被录用。录用稿件每篇加1分。

5、入场式（闭幕式）：

（1）服装统一3分

（2）队列整齐3分

（3）步调一致3分

（4）口号洪亮3分

（5）善始善终，有组织有纪律3分

6、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。若发现起哄，则扣该班此项分5分。

7、观看氛围：各班可制作标语，必须有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐，可用安全的助威器具。此项15分。

二、充分发挥年级组的管理职能。希望各年级组对本年级各班和同学加强教育，并要求各班设文明监督员两人，负责本班文明监督工作。

三、政教处组织纪检队员负责纪检任务，并对各班进行检查考核评分。不定期检查评比，并及时公布。各班同学必须服从检查人员的管理和指挥，若态度不好、不服从劝阻或不愿报出班级和姓名者，一经查实后，扣该班级守纪总分的10-15分。

备注：遵守学校要求的其他事项。请各班严格要求本班学生，养成文明的活动习惯。

第二篇：小学文明班级评比办法

富良棚小学文明班级评比办法

（试行）

为了加强学校的日常管理，促进学校“三风”建设，保证学校教育教学工作的顺利进行，经学校研究，决定在全乡各完小开展文明班级评比活动，采用每日量化评分评比办法。具体细则如下： A、评分说明：

1、各班每天的基础分为20分（周五、周日归为一天）。

2、扣分

（以下扣分涉及到扣学生的分均是指扣学生所在班级的分，请假不扣分，但以假条为凭，各项扣分扣到0分止，不记负分。）

3、加分

（凡加分涉及到加学生的分均是指加学生所在班级的分。）B、评比内容

一、升旗（只扣分）

1、升旗仪式上，每位同学都要严肃认真，不讲话、不打闹，行队礼，动作规范，着装整洁。不达要求的每人扣0、2分。

2、迟到或缺席，每人每次扣0.2分。

3、少先队员不戴红领巾的每人每次扣0.2分。

3、班级队列不整齐、不按指挥、节奏唱国歌的班级，扣0.5分。

二、纪律（满分5分）

1、学生违反课堂纪律，逃学、乱位、说脏话、尖声怪叫等。每人次扣0、2分。

2、午休、晚睡违反纪律每人次扣0、2分，每缺席1人次扣0.2分,.3、提前起床或提前到校而影响其他同学正常休息者，每人每次扣0、2分。

4、用水后故意不关水龙头的每人每次扣0、2分。

5、故意践踏、采摘花草树木，爬栏杆爬树的每人次扣0.2分。

6、饭菜、零食只得在规定的场所（食堂）吃，若带出规定场所（食堂），每人每次扣0.2分。

7、就餐不听指挥，不排队，乱喊乱叫，乱敲碗筷，乱倒饭菜的每人每次扣0、2分。

8、未经批准乱串教室，课间、体育课在走廊乱喊乱跑，打赤脚、穿拖鞋上课、不戴红领巾的每人次扣0、2分。

9、打架斗殴、赌博等严重违反学校纪律行为扣班级每人次1分，其他违反纪律、违反《小学生守则》等不良现象每人次扣0、2分。

10、早读、晚自习，学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象，扣0.5分。

11、不听值周教师、学生干部和宿舍管理员、门卫指挥的每人次扣0、5分。

12、爬围墙出学校的每人每次扣1分。住校生不经请假擅自离开学校的每人每次扣0.5分。

13、每旷课1人/节，扣1分。

14、值周教师查午休、晚睡或早晚读人数时，若出现谎报人数的，每次扣1分。

15、故意损坏学校公物（含花草树木）每人每次扣1分。

16、由于班级管理不善，造成责任范围内学校公物损坏或遗失的，每次每件扣1分。

三、课间操、眼保健操（满分5分）。

1、集队、做课间操时，各班必须排队、有序带入指定地点。出现不排队、散跑的班级，每次扣1分。

2、广播开始还没排好队或队列不整齐的扣0.5分，每缺席1人扣0、2分。

3、动作不规范或出现有不跟节拍做操的现象，每人次扣0、2分。

四、卫生（满分5分）。

（定时检查和不定时抽查相结合，首次检查时间是： 7：30—7：40 第二次检查时间是： 18：00—18：30）

1、凡发现教室、公共区卫生差、地板走廊门窗不卫生的扣0.5分。

2、课桌椅等摆放不整齐，乱七八槽。扣0.5分。

3、值日后，没有及时清空垃圾桶，扣0.5分。

4、卫生工具摆放不整齐，扣0.5分。

5、教室、公共区没有值日生值日，每次扣1分。

6、不定时给花草树木浇水造成花草树木枯死的扣 1 分。

7、不进厕所或在厕所内乱解大小便的每人每次扣 1 分。

8、乱扔果皮纸张，每人每次扣1分。

9、检查后凡发现卫生责任区内卫生差经督促后，仍不清理的每次扣1分。

五、其它（满分5分）。

1、穿衣不拉好拉链或扣好扣子，衣冠不整、染发等影响学生仪容形象的，每人次扣0.5分。

2、攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等，每人每次扣0.5分。

3、责任范围内发生安全事故的视情形，扣1至2分。

4、把社会上闲杂人员到入学校的，每人每次扣1分。

5、出现偷摸别人的东西或不经主人同意，私自占用和挪用人，每人每次扣1分。

6、不尊重老师，出现与科任教师顶嘴或吓唬、威胁执勤队员等。视情节每次扣3至5分。

六、附加分

1、抓住乱扔果皮纸张、乱倒垃圾杂物者的学生，给所在班级每人每次加0、5分，2、检举揭发不良现象每人每次加0、5分。

3、影响较大的好人好事或拾金（物）不昧且价值较大的。视情节加0.1-1分

4、班级获县级或县级以上团体总分前三名奖4、3、2分，获乡级团体总分前三名奖3、2、1分

5、学生获省、市、县各项竞赛奖一等奖10、8、6分，二等奖8、6、4分，三等奖6、4、2分。

6、班级学生良好习惯养成教育有自己的特色，能在期初提出申请，在平时的教育中切实做好，举行一定的活动，并上交相关材料体现，经富良棚小学文明班级考核领导小组审核通过，该班级可直接进入本周文明班级行列。

七、量化考核。（由值周教师负责）

1、每周按总分高低排名，评出优秀的班级授予流动红旗，并授予文明班级牌匾。（中小每周评出三个文明班级，迭舍莫、斗门完小每周各一个文明班级。）

2、每周总扣分高于5分的班级给予警告、诫勉。

3、每月10号前，各完小校长要把上个月本完小的文明班级评选结果报学校总辅导员处备案，越期的计为该完小在上个月中没有文明班级。

八、流动红旗管理

各班必须在每周五放学前将流动红旗送到完小少先队大队部，周一在集会上统一颁发，不能及时送返流动红旗的班级，取消下周流动红旗评比。

九、全校师生要以此活动为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格要求，共同做好流动红旗评比的各项工作，共同推动我校各项工作的快速发展，为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。

十、本方案为试行，如有待完善之处，将在今后工作中不断修正与完善。

十一、本方案最终解释权归学校文明班级领导小组所有，由完小少先队大队部负责贯彻执行，自2012年3月1日起正式执行。

富良棚小学 2012年1月4日

第三篇：XX中学文明班级评比办法

XX中学文明班级评比办法

一、指导思想

为加强校园精神文化建设，提高我校学生文明素质。规范我校学生道德行为是我校德育教育工作的重要方面。班级是学生学习.，生活的重要的集体，建立良好的文明班风，是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实【中学生守则】，为此，学校决定开展文明班级评选工作，特制定文明班级考核评比方案。

二、评选办法

1每学期进行一次“文明班级”的评选。

2每学期末学校统计各班级四项竞赛（1、出勤；

2、行为规范；

3、清洁卫生；

4、纪律。）和黑板报检查得分评选出本学期的“文明班级”。

3班级学生有斗殴、严重违纪等取消该生所在班级的评选资格。

三、评比条件

一、教育质量好每月组织学生根据实际开展一次主题班会活动，解决学生思想中存在的问题。

2班级学生精神面貌良好，具有强烈的上进心和凝聚力

3班级学生具有良好的行为规范。

二、班集体建设好

1、学期初有班集体建设目标，工作计划，期末有总结，平时有工作记录。

2、师生团结，班干部作风好，能以身作则，班干部工作能力强，能发挥好作用.3、平时能积极开展丰富多彩，灵活多样的文体活动，寓教育于活动中。

4、具有“五认真”学风，认真学习、认真听课、认真复习、认真作业、认真考试。

5、每学期期中、期末学习成绩良好，差生有进步。

三、班容班貌好

1、教室环境布置好，教室黑板上方有名言名句或班训，左右墙壁有警句或画像，前门对角有整洁卫生角，有布置恰当阅览角；教室地面整洁，桌椅排齐。

2、有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，保持教室.3、同学卫生习惯好，无随地吐痰，扔纸屑，而且能主动捡纸屑，保持清洁卫生。

4、爱护公物、财产保护好、能节约用水、用电、节约粮食

四、班风班纪好

1、能积极主动地学习《中学生守则》，并落到实处，人人达标。、一学期班级内无严重违纪现象。、各项活动秩序井然，纪律好，无违纪现象。、课堂上坐姿端正，专心听讲，勤于思考，课间不喧哗，不跑跳，不打闹。

五、文明礼仪

1、见到老师主动问候或行礼（“老师早”、“老师好”）同学之间要互相问好。

六、评比办法

1、文明班级的评审由小组负责且听取学校各部门和任课老师意见。

2010.9.10

第四篇：文明班级评比材料（推荐）

12生物班班级介绍

命运让我们44位同学齐聚在一起，建立了一个并不平凡的大家庭！我们44个年轻人、44颗年轻的心汇集于此，共同前进，永不言败！这个家一样的班级让每一颗赤诚火热的心紧紧地贴在了一起！

因为我们有共同的追求和信念，我们走到了一起，组成了一个由4位男生和40位女生共同构成的班级。在这个快乐的大家庭中，我们一起学习，一起欢笑，一起享受着大学生活带给我们的甜美气息……

我们班是一个充满个性的班级。“个性是一个人创造力的源泉，一个没有创造力的孩子是不可想象的。”当然，一个没有个性的班级同样是可悲的。我班是一个充满活力与个性的班级，每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量，为班级赢得荣誉。我班更是一个民主的班级体。每次的活动和计划，班干们都要征求大家的意见或建议。这样做使各项活动更圆满地举行，也让各项计划更好地实施并发挥其积极的作用。我们坚持用尊重的钥匙打开心灵的大门，我们尊重每位同学的想法，我们互相讨论、相互欣赏，每位同学都主动地参与并融入其中！我们在思考中体会到了成长的快乐！

这里充满快乐，这里饱含理想！这是个快乐的集体，这是个团结向上的集体！让我们共同前进，永不言败！让我们用双手紧握我们共同的青春！总之，我们大家都在为一个共同的目标而努力着，那就是创建一个优秀的班级——进取、文明、团结、勤奋的班级。

缅怀革命先烈，学习五四精神

红五月——爱国主义教育的活动月。趁着这股红五月热潮，我们12生物班团支部在学院的指引下开展了“缅怀革命先烈，学习五四精神”的主题班会。

班会伊始，聆听着振奋人心的背景音乐，主持人带领同学们进入了班会。一开始主持人就亮出了五四典型代表人物胡适等人的照片，与全体同学进行了问与答的简单互动。接着介绍了这次班会的主题与主要流程，主持人的简单直接、风趣幽默很快就把同学们带入了班会的氛围。陈同学也上台协助主持人对94年前的“五四运动”进行了简介——五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点……陈同学的介绍唤起了同学们心中对五四革命先烈的敬畏之情，也引发了同学们深深地思考。接着梁同学和许同学分别向大家介绍了五四运动的背景及历史意义，全场气氛庄严又不显沉闷。之后，苏同学对五四运动的现实意义进行归纳。班会对“五四精神”的学习进入高潮。

第二环节的有奖竞答，主持人提问：五四运动由哪个阶级领导？主体是什么？读题后蒋同学迅速而准确作答：“五四运动由工人阶级领导，主体是青年学生。”全班热烈的鼓掌声掀起了第一个高潮。接下来是的几个问题同学们也表现得非常积极，这可以看出同学们对革命精神有高度的认知，也侧面反映了大家对班会的重视。

这次主题班会，让我们在缅怀革命先辈们的同时，也领悟到他们的爱国热情、学习到他们高尚的精神情操，同时也深刻体会到作为一位21世纪的学生，我们不能忘记我们身上所肩负的责任与使命。“缅怀革命先烈，学习五四精神”主题班会让大家紧密的团结在一起，提高了班集体的凝聚力和积极性，为建设团结、和谐、优秀的班集体又跨出了新的一步。这次班会充分调动起了同学们的积极性，达到了预期的效果。我相信大家一起努力，以后的班会会更加成功。

勤学好问，开阔视野

都说老师是传道授业解惑者，这就存在一个名词——课堂。所谓的课堂，就是由老师与学生建造而成的，在老师的引导下，双方互动起来的一种学习环境，两者缺一不可。课堂是教师授课的灵魂，直接影响到学生的学习质量。课堂良好与否是衡量一个班级的班风和学风的重要指标之一。因此，在文明课堂方面，我们班提倡的是班委以及各宿舍舍长的带头作用下，团结全班同学维护好课堂的纪律，督促同学不迟到、不早退，让大家都融入到勤学好问的课堂当中，大胆发言和提问，积极活跃的学习氛围同时也能促进师生间的感情。大家不仅课上认真听讲，做好笔记，课后仍旧积极研究课题，发现问题，主动向老师请教，尔后解决问题。同学们都非常注重理论与实践相结合，提高自己的动手能力和思考问题的能力。

文明就餐，健康饮食

每个人的生活都离不开一日三餐，一日三餐离不开食堂，食堂就是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们学校的整体形象。提倡文明就餐，是当今学生文明修身的一项重要内容，也是我们师院学生共同的向往。在这一环节上，我们努力做到健康饮食、文明就餐，并认真做好以下几点：

1.从容缓步进食堂，上下有序 2.自觉排队 3.尊敬食堂工作人员 4.爱惜粮食，杜绝浪费 5.保持用餐环境整洁 6.不大声喧哗，餐具及时归位

朗朗早读，响亮人生

古人云：一日之计在于晨。亦云：读书破万卷，下笔如有神。早读作为专门让学生自由安排读背，赏析书本的时间，其重要性与目的性都无比明确。清新微冷的空气中，我们借着朝阳与阳光，在这短短的三十分钟内，放声朗读。还有同学早早就起来背单词，为迎接英语四级而奋斗，为班里树立了榜样。为了给同学们加油和鼓励，特为此开展了一次“过4级英语”的主题班会。此后，同学们认真做好学计划，而且同学们的学习热情更高涨了！

关爱舍友，温磬一家

宿舍既是我们生活的小家，又是我们学习的小天地。我们班素来强调努力建设好宿舍的方方面面。我们确实做到了。

一进入宿舍能让人融入到浓厚的家的气氛中，以至于许多其他宿舍的同学，其他班的同学都愿意到我们宿舍坐坐聊聊和我们讨论遇到的困难。宿舍总是有着轻松活跃的环境，这并不是说我们就不爱学习了，相反我们对待学习的积极性也挺高的。有时候同学们会围在一起讨论不懂不明白的问题，会去图书馆经常借书看，会在图书馆自习。我们希望，这种良好的范围可以永久的持续下去。

弘扬美德，认真做事

良好的行为习惯是保证我们学习的前提，也是树立健康人格的基础，在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，讲卫生，扰乱学校的秩序。在我们班，我们时时刻刻谨记着无论做什么事情，都要认真对待，把事情做得更好。在体验学习雷锋社会实践活动中，我们亲身体会了乐于助人的快乐，多一点付出，多一点收获，收获更多的是热爱和文明。现在我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质培养，同时也会影响到自身的道德品质的形成。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了在一定历史条件下的科学文化知识，于人于已于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成才。我们要记得，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。

团结向上，创建文明

雷锋月，我们积极弘扬雷锋精神，从身边的小事做起，我们开展了“诚信与感恩”和“学习雷锋精神”的主题班会，我们进行了清理课桌文化活动，体验了学习雷锋社会实践活动等。四月以来，开展化学与生命科学学院第六届化学周，我们一起合作完成了相应的工作，以及积极参与了许多不同形式的活动，例如，开幕式、粉笔字大赛、水果拼盘比赛、朗诵比赛、等一系列的活动，不仅给与了我们锻炼的机会，还让班级的氛围越来越活跃，同学们积极性提高了，班集体更加团结了！

第五篇：深圳市皇御苑学校2010秋季运动会文明班级评比办法

深圳市皇御苑学校2010秋季运动会文明班级评比办法 为保证本届田径运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。

一、本届田径运动会精神文明班级设12名，小学、高

一、高

二、高三年级按得分分别取前2名、前4名、前3名和前3名。

二、各班级出席、守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判、观看氛围、竞赛成绩等几个方面情况作为此次评比的主要项目。基本分为150分，其中出席情况占20分，守纪情况占40分，卫生情况占10分，宣传情况占15分，入场式（闭幕式）占30分，服从裁判情况占5分，观看氛围占15分、竞赛成绩占15分。各项目具体要求如下：

1、出席情况：各班整队入场、全体出席。凡无故缺席者1人扣2分。

2、守纪情况：

（1）各班按指定地点就座整齐，做文明观众、文明拉拉队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，不允许打牌、下棋和打球。凡有一人有此情况者扣2分。

（2）除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级坐地（负责保护长跑运动员的一名学生除外），不得为运动员带跑，不得在比赛场内走动。凡有一人有此情况者扣2分。

3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地。

（1）每天上午结束检查一次：本班区域卫生2分

（2）每天下午结束检查一次：本班区域卫生2分

（3）不定期抽查一次：本班区域卫生2分

4、宣传情况：体育运动周每天和运动会期间各班要积极组织本班同学向广播台投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。录用稿件每篇加0、5分。

5、入场式（闭幕式）：

（1）服装统一3分

（2）队列整齐3分

（3）步调一致3分

（4）口号洪亮3分

（5）善始善终，有组织有纪律3分

6、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。若发现起哄，则扣该班此项分5分。

7、观看氛围：各班可制作标语，必须有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐，可用安全的助威器具。此项15分。

8、竞赛成绩：运动员要发扬努力拼搏的精神，力争取得好的比赛成绩。运动员个人项目：运动员取得成绩的班级依照所获得的一、二、三、四、五、六名，依次加10、9、8、7、6、5分。其他未获奖的运动员加2分。运动员成绩按比例加入班级评比。运动会将按团体总分评分。

三、充分发挥年级组的管理职能。希望各年级组对本年级各班和同学加强教育，并要求各班设文明监督员两人，负责本班文明监督工作。

四、大会组织纪检队员负责纪检任务，并对各班进行检查考核评分。每天上、下午不定期检查评比，并及时分布。各班同学必须服从纠察人员的管理和指挥，若态度不好、不服从劝阻或不愿报出班级和姓名者，一经查实后，扣该班级守纪总分的10-15分。

备注：遵守学校要求的其他事项。请各班严格要求本班学生，养成文明的活动习惯。

深圳市皇御苑学校团委2010年1月23日