WORD与EXCEL综合应用

第一篇：WORD与EXCEL综合应用

WORD与EXCEL综合应用

一、创建数据源

1、在EXCEL中创建一个班级的成绩单

2、在EXCEL中创建一个班组的通讯录

二、利用WORD制作信封（视为邮件合并的主文档）

三、利用邮件合件功能，添加信封的邮政编码、收信人地址、收信人姓名等信息

四、利用WORD制作通知书的具体内容（视为邮件合并的主文档）

五、利用邮件合并功能创建信封与数据源的关联合并，实现通知书与成绩单的关联合并。

第二篇：WORD综合应用原文

多媒体技术方向

培养熟练掌握计算机基础操作技能，熟悉各种计算机媒体的制作流程，能够运用多种多媒体开发工具进行创作和设计开发的实和型专门人才，可以在软件公司、网络公司、广告公司、影视制作及传媒、杂志社、出版及印刷、装潢、建筑及园林工程公司、网站、企事业单位等从事软件印刷、装潢及网站的美工设计和造型设计。

信息管理与信息系统本科专业培养目标

培养具备现代管理学理论基础、计算机科学与网络通信技术基础知识，掌握信息系统分析、设计、实施和维护使用技能，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及软件开发、测试公司从事信息管理和信息系统分析。所设课程主要包括：

数据库原理及应用（48学时）

数据结构（72学时）

计算机网络（54学时）

信息管理学（54学时）

面向对象程序设计（54学时）

电子商务方向培养目标

培养具备现代管理学理论基础、计算机科学与网络通信技术基础知识，掌握信息管理和信息系统的基本理念、基础知识，具备信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，具有从事电子商务系统的设计、开发、维护管理基本素质，能够运用电子商务技术进行企业的营销、财务、物流等管理工作的高级技术应用型人才。

控制技术方向

培养熟练掌握计算机基础操作技能，熟悉各种常用计算机辅助设备的使用，具有计算机软、硬件系统安装、维护、维修、管理能力，能够运用计算机软件、硬件知识进行接口开发，具务一定的软件开发能力和硬件设计能力的实用型专门人才，可以在企业单位的计算中心或网管中心从事机房维护、管理工作，在计算机控制领域人事系统研发和应用等工作。信息技术学院简介

辽东学院信息技术学院由信息管理系、网络工程与应用系、计算机应用系、软件开发中心和设备先进的示范性计算机应用技术公共实训基地组成。现有信息管理与信息系统一个本科专业、信息管理与住处系统（一个本科专业方向）。

第三篇：综合应用

综合应用（20%）

线条的类型：从性质上，线条可以分为实际、隐藏 和 精神的线。

从方向上，线条可以分为水平线、垂直线 和 斜线。

从形式上，线条可以分为直线 和 曲线。

线条的特征：（1）线条是有意味的形式，是最能表达人类的情绪和感情的形式。

（2）线条的方向具有一定程度的象征性。

（3）线条具有交流的功能。

二维平面上的幻想空间（巧妙的方法）：

（1）重叠（2）大小（3）垂直定位（4）透视（5）错视空间

平衡的类型：结构平衡（实际物理平衡）：水平平衡（袋鼠）、垂直平衡（帆船）、放射平衡

视觉平衡

创造性思维如何催生设计创意：设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是抽象思维和形象思维、发散思维和聚合思维、顺向思维和逆向思维、横向思维和纵向思维等多种思维方式的协调统一。因此，设计的创意往往是多种思维共同作用的结果。

头脑风暴法（p44）

设计的过程：灵感的触发是设计中的关键点，决定着整个设计的成败和成就大小，然而，整个设计活动，是一个系统完整的过程，包括界定、创新、分析、制作、反思、整合等多个阶段。

设计师的能力：①形态创造和表现能力 ②设计分析能力 ③创意能力 ④协作能力

⑤审美能力 ⑥经济意识 ⑦设计理论修养

设计师的素质是多方面的，它是设计师艺术素质、人文素质、科技素质、心理素质、身体素质以及道德素质等各方面的综合体现。

设计的艺术手法：（1）艺术创造（2）艺术抽象（3）艺术造型（4）艺术装饰（5）艺术解构

现代设计与装饰的历史发展关系：事实上，在现代设计发展史上，装饰主义是与功能理性主义一直并存着的另一大设计思想源流，它贯穿整个现代设计史，与功能主义相对立而存在，交替互动中共同演绎了现代设计的发展历程。在一定意义上，装饰是建筑、工艺、设计等实用艺术的内容之一。装饰是实用艺术不可分离的内容和结构要素，无论是建筑、工艺还是现代设计都不可能没有装饰或与装饰无关。

设计与消费的关系：设计本身是被消费的对象，设计是为消费服务的，要充分考虑消费者的消费心理和消费方式，同时，设计还可以引领消费、创造消费、主动地创造消费市场。

举例说明设计师管理中的两个重要方面：（1）设计师的选拔和培养

（2）创造良好的设计工作环境

（3）设计项目管理

设计师的选拔和培养：以荷兰飞利浦公司为例，其外形设计中心就给它所有设计人员创造了培养条件：向他们提供最新的信息与情报，通过各种方式传达有关新技术、新的市场动态的信息，并把所有信息存入中心的计算机资料库；对设计人员常常进行再训练，组织设计人员定期参观各种展览与博物馆，还邀请专家到本中心为设计人员举办讲座、举办学术讨论会，以使所有设计人员都能对新的发展与变化了如指掌。这种对人员的精心培养使飞利浦公司保持一流的设计水平。

创造良好的设计工作环境：IDEO公司是世界著名的设计公司，这个350人的设计公司在旧金山、芝加哥、波士顿、伦敦和慕尼黑都设有事务所。在IDEO公司中，既没有老板，也没有头衔，所有的工作都是由临时的项目小组完成的。在这里没有永久性的工作，设计师们只要能在当地找到一位愿意和他们对调的同事，就可以自由前往芝加哥或东京。

论述现代设计的四个重要特征：？？？

识记（20%）

明度：就是指从最暗的深色到最亮的浅色质检的各种明暗层次。

三大面：亮面、暗面、中间面。

三大调：明调、暗调、中间调。

艾维斯色相伦：红、黄、蓝为三原色建构了一个色相环，其他颜色则是三原色不同的组合。

孟塞尔色彩理论：主要色相为红、黄、绿、蓝、紫。

CI的概念，最早由美国企业界于20世纪50年代提出的，并很快作为一种全新的竞争策略而兴起。

CIS（企业识别系统）由MIS（理念识别系统）、BIS（行为识别系统）和VIS(视觉识别系统)三个子系统组成。

第四篇：综合应用

综合应用：设计“六一”庆祝方案

【教学目标】

1、联系“六一”活动情景，综合运用比例尺、可能性等知识解决实际问题，培养学生综合应用知识解决问题的能力。

2、感受数学知识在现实生活中的价值，激发学生学习数学的兴趣。

【教学重点】

活动议程的安排

【教学准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、联系“六一”情景，引入新课。

1、激趣引入

师：同学们，今年的“六一”节将是你们小学成长中的最后一个儿童节，你们想为自己的童年生活留下美好的回忆吗？有什么好的提议没有？学生自由发表自己的想法，教师适时引导开展庆祝活动。

2、揭示课题

师：刚才，有不少同学提到想搞庆祝活动，可以啊！那么今天我们就来设计一个“六一庆祝活动方案”，好吗？

师：板书课题（设计“六一”庆祝活动方案）

二、团结合作，共谋策略

1、了解活动涉及的各个方面

（1）研究需要筹备的活动。

师：要进行活动方案的设计首先就要弄清楚需要做好哪些准备？安排哪些项目？

同学们自由发表自己的想法，教师适时引导并梳理出相关内容。

①文艺表演节目——唱歌、跳舞、小品、游戏等；

②场地的安排和布置；

③抽奖活动；

④记录活动——照相。

（2）拟定活动安排时间表。

师：我们应该制作一个合理的时间表。根据同学们上报的节目及节目所需时间我们一同制作活动安排表。

9:00宣布活动开始

9:00~9:05请老师、学校领导讲话

9:05~9:10第一个节目：诗歌朗诵《中华少年》

9:10~9:20第二个节目：歌伴舞《看我七十二变》

9:20~9:30第三个节目：竹笛独奏《庆祝六一》

9:30~9:45第四个节目：小品《孙悟空三难小聪聪》

9:45~9:55抽奖活动

9:55~10:15第五个节目：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

10:15~10:45第六个节目：游戏《钓鱼》、《丢乒乓》、《吹气球》

10:45颁奖，然后宣布活动结束

（3）照相费用计算

师：我们在活动的过程中由承担照相任务的同学为每个节目拍摄一张照片，并给每位表演者赠送一张照片，按照这样的方案算一算，如果每张照片0.5元，那么照相大致需要花多少钱？

学生根据之前统计的参与节目的人数进行独立的计算，集体汇报。

（4）抽奖设计

师：活动中进行的抽奖活动，如果我们按一等奖20％，二等奖30％，三等奖50％的方案来设计。大家能想到哪些抽奖形式？

学生充分发表自己的看法。教师梳理出①摸彩球（红黄蓝各2个、3个5个）；②制作彩色转盘（红黄蓝各占20%，30%，50%）。

（5）场地安排

师：我们的活动场地如果能在纸上画出来的话那就更好了！能行吗？首先应确定平面图的什么？（强调比例尺应该合理）

师：引导，除活动场地外，我们再按同样的比例尺确定出观众席的位置范围，关于黑板的布置我们可以选用其他的比例尺来呈现。

把学生分成两个大组，一组制作活动场地的平面图形，另一组制作黑板布置平面图。

三、作业布置

设计一个“毕业晚会的活动方案”

四、小结

1、师：抽同学说说，今天我们学习了什么？

2、谈谈你今天的收获吧！

第五篇：WORD的简单应用

在word中的一些简单应用

1、改变字体的大小：A、逐渐缩放;选中要调整的文字后，按将键盘上的ctrl+】键可以逐渐放大文字；而按键盘上的ctrl+【键，则可逐渐缩小文字；B快速放大文字：选中要调整的文字后，按键盘上的ctrl+shift+>键，可以快速放大文字；而按键盘上的ctrl+shift+<键，则可快速将文字缩小。

2、可按组合键shift+F5将快速定位到上次编辑的位置。

3、矩形选择文本：A、按住ctrl键，在要选取的开始位置按下鼠标左键，拖动鼠标左键即可选取一个矩形区域;B、把光标定位在要选区域的开始位置，同时按住shift键和ctrl键，用鼠标单击要选定区域的结束位置，同样可以选取一个矩形区域。

4、如何将文本快速提升为文本：ALT+shift+←上升、ALT+shift+→下降

5、按组合键ctrl+1;即可将段落设置成单倍行距；按组合键ctrl+2，即可将段落设置成双倍行距；按组合键ctrl+5，即可将段落设置成1.5倍行距。

6、如何快速改变文字的方向：选中要改变的文字方向的文字，执行菜单栏中的格式/字体命令；在字命令中“中文字体”下拉列表中输入“@宋体”，就可以令文字逆时针旋转900

7、插入时间和日期：按组合键alt+shift+D可以插入系统的当前日期：按组合键alt+shift+T可以插入系统的当前时间。

8、如果日期要大写的方法：如“二○○八年”中的“○”，利用智能ABC输入法：先按“i”，再按数字“0”，最后按空格键，就可以了。

9、如何为字符添加上划线;可以利用“双行合一”功能、拼音指南和公式编辑器3种方法添加上划线。A选中要添加的上划线的字符，执行菜单栏中的格式/中文版式/双行合一对话框，按组合键shift+-输入上划线。

10、如何调整上划线的位置。

11、如何给空格添加下划线：如果要给行尾的“空格”添加下划线，执行菜单栏中的工具/选项命令，打开“选项”对话框中的“兼容性”选项卡；在“选项”区域中选中“为尾部空格添加下划线”复选框。

12、在文档中插入一条水平分隔线：A双直线：连续输入3个或者3个以上的“=”然后按enter键；B波浪线：输入3个或者3个以上的“~”然后按enter键；C虚线:输入3个或者3个以上的“*”然后按enter键；D细直线：连续输入3个或者3个以上的“-”然后按enter键；E实心线：连续输入3个或者3个以上的“#”然后按enter键。

13、如何将“100,1000”设置为带圈字符：1执行菜单栏中的格式/中文版式/带圈字符命令；2“圈号”选项区域中的“文字”输入框中输入一个任意的两位数字；3单击“确定”按钮“这样带圈字符99就输入完成了”；按组合键alt+F9，将带圈字符的转换成域代码“{eq/0/ac（0,99）}”;5将域代码里的“99”更改_______为“100”，然后按组合键alt+F9，这样域代码将转换成带圈字符的100.14、在纵向输入时，如何将数字站起来：

1、选取要站起来的数字；2执行菜单栏中的格式/中文版式/纵横混排命令，打开“纵横混排”对话框，单击确定按钮，即可。

15、如何清除超级链接的下划线：选中超级链接，执行菜单栏中的格式/样式和格式命令，打开“样式和格式”任务窗格。在“请选择要应用的格式”下拉列表中选择“超级链接”，单击“修改”按钮打开“修改样式”，单击格式按钮，在弹出来的快捷菜篮中执行字体命令，打开“字体”对话框。在“下划线线型”下拉列表中选择“无”，单击确定即可。

16、如何更改文档中所有阿拉伯数字的颜色：执行菜单栏中的编辑/替换命令，打开“查找和替换”对话框中的“替换”选项卡。在查找内容中输入【0-9】。然后单击高级按钮，打开高级选项，在“收索选项”区域中选中“使用通配符”复选框，将光标定位在“替换为”文本框中，单击“替换”区域中的“格式”命令，并在其弹出的快捷菜单中执行字体命令，打开“替换字体”对话框中的字体选项卡，选中颜色即可，单击确定，在单击全部确定。

文件格式和版式

1、如何快速阅读长文档：利用word2003新增的“阅读版式”试图，可以快速掌握文档的结构准确把握文档的层次，从而提高阅读效率。

2、如何取消目录中的“$+文件名”文件：在其相应的目录下执行菜单栏中的工具/文件夹选项命令，打开“文件夹选项”对话框中的“查看”按钮；在“高级设置”列表框中，选中“不显示隐藏的文件和文件夹”单击按钮，单击确定即可将其隐藏。

3、如何给指定的范围添加边框：选中指定的段落范围，执行菜单栏中的格式/边框和底纹命令，打开“边框和底纹”对话框，在“设置”选项区域中选择“方框”选项，在“应用于”下拉列表中选择相应的选项。

4、如何在一篇文档中设置多种的页面版式：如果要在一篇文档中出现“纵向”和“横向”版式，可以按照不同的情况，选择如下步骤：A将光标定位到“纵向”页面的结尾，或者将光标定位到要设置为“横向”页面的首页，执行菜单栏中的文件/页面设置，打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡。在方向选项区域中，将纸的方向设置为不同于前面的设定，然后在“预览”选项区域中的“应用于”下拉列表中选择“插入点之后”，单击确定即可。B如果要将某些页面中的所有内容，并打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡，在“方向选项区域中，选择要设置的方向；在“预览”选项区域中的“应用于下拉列表中选择“所选文字”选项，即可。C如果文档被分为许多节：选中要改变的页面方向的节，并打开“页面设置”对话框的“页边距”选项卡，在“方向”选项区域中，选择要设置的方向；在“预览”选项区域中的“应用于”下拉列表中选择“所选节”选项。

5、如何同时更改不同段落的属性：选中要更改的段落属性的文字，执行菜单栏中的格式/显示格式命令，将光标移动到“示例文字处”，单击其右侧的下三角按钮，在弹出的快捷菜单中执行“选中所有格式类似的文本”命令，此时与这段文字相同的所有文本都被选择了，接下来就根据需要对其进行修改了。

6、如何显示过宽的文档：执行菜单栏中的工具/选项命令，打开“选项”对话框的“视图”选项卡，在“大纲视图和普通视图选项”区域中选中“窗口内自动换行”复选框，即可解决。

7、如何控制每页显示的行数和字数：执行菜单栏中的文件/页面设置命令，打开“页面设置”对话框，打开“纸张”选项卡，设置纸张大小，打开“文档网格”选项卡，单击字体设置按钮，打开“字体”对话框，设置字号大小；在“网格”选项区域中选中“指定行和字符网格”单选按钮，此时即可在“字符”和“行”选项区域中指定每行的字数和每页的行数。

8、如何时时统计word文档的字数和每页的行数：一般情况下，我们可以直接利用“工具”菜单栏中的“字数统计”功能，若要字数信息时时统计，可执行如下步骤：执行菜单栏中的插入/域命令，打开“域”对话框，在“类别”下拉列表框中选择“文档信息”选项，然后在“域名列表”中选择“numchars”，单击确定按钮，退出域对话框。此时，在文档中将以阿拉伯数字形式出现统计字符数。当改变文章内容，需要再次统计字数的时候，只需要选取刚刚统计的阿拉伯数字，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单执行“更新域”命令即可。

9、如何取消不需要的自动标号功能：执行菜单栏中的工具/自动更正选项命令，打开“键入时自动套用格式”选项卡，在“键入时自动应用”选项区域中将“自动编号列表”复选框前面的勾去掉即可。

10、如何修改批注者的姓名：执行菜单栏中的工具/选项命令，打开“选项”对话框中的“用户信息”选项卡，在“用户信息”区域的“姓名”文本框输入“按钮，以后的批注，将会出现“

”

”，确定

11、如何自定义批注文本框文本：执行菜单栏中的格式/格式样式名利，在“请选择要应用的格式”下拉列表中，如果“批注框文本”条目可见，则转入下下步骤，如果条目不可见，则在“显示”下拉列表中选择“自定义”，打开“格式设置”对话框。在“样式”选项区域的“可见样式”下拉列表中，选中“批注框文本”复选框，然后单击确定。在“请选择要应用的格式”下拉列表中，单击“批注框文本”右侧的下三角按钮，在弹出来的快捷菜单中执行“修改”命令，打开“修改样式”对话框，修改默认的批注框选项。设置完成后，单击确定，即可在“样式和格式”任务窗格中看到修改后的批注框样式。另外：在word中所说的批注，包括文字批注或者声音批注。如果要在文字批注框中插入声音，可以先将插入点置于批注框中，在执行菜单栏中的插入/对象命令，打开“对象”对话框中的“新建”选项卡，在“对象类型”下拉列表中选择音效，单击确定即可。

12、如何批量转换文档：执行菜单栏中的文件/新建命令，打开“新建文档”任务窗格，在“模板”选项区域单击“本机上的模板”命令，打开“模板”对话框中的“其他文档选项”卡，选择“转换向导”选项卡，单击确定按钮，在打开的“转化向导”对话框中根据向导的提示步骤完成文档的转换。

13、如何共享工作组模板：可以在某台计算机或服务器上建立一个共享文件：执行菜单栏中的工具/选项命令，打开“选项”对话框中的“文件位置”选项卡，在“文件类型”列表框选中“工作组模板”选项，单击修改按钮，打开“修改位置”对话框，从网上邻居中找到共享文件夹“公司模板”在单击确定按钮，执行菜单栏中的文件/新建命令，打开“新建文档”任务窗格，在“模板”区域单击“本机上的模板”，打开“模板”对话框，此时“模板”对话框中多了几个选项。

14、如何让字体跟着文档走：如果要使一些字体在其他计算机上仍然可用：执行菜单栏中的工具/选项命令，打开“选项”对话框中的“保存”选项卡，在保存选项区域中，选中“嵌入turetype字体”复选框，然后根据需要选择“只嵌入所有字符”和“不嵌入常用系统字体”复选框，单击确定按钮。

15、如何在文档中加入水印效果：执行菜单栏中的格式/背景水印命令，打开“水印”对话框，选中“图片水印”单选按钮，然后在“文字”下拉列表中选择或输入适当的字句，同时可以设置“字体”的“尺寸、颜色、版式”等属性。选择所需的选项后单击确定即可。

16、如何去除页眉中的水平线（3种方法）：A在页眉中选中其中的文字和段落标记，执行菜单栏中的格式/边框和底纹命令，在“设置”选项区域中选择“无”；在“应用于”下拉列表中，选择段落，单击确定即可。B利用更改样式的方式可以讲页眉中的水平线去掉：双击页眉，使其处于编辑状态，单击“格式”工具栏中的“样式”下拉列表，并从中选择“正文”样式，即可将页眉的水平线去掉。C修改页眉样式：执行菜单栏中的格式/样式和格式命令，在“请选择要应用的的格式“下拉列表中选择”页眉，单击右侧下三角按钮，从弹出来的快捷菜单中执行“修改”命令，单击“格式”按钮，在弹出的快捷菜单中执行“修改”命令，单击“格式”按钮，在弹出的快捷菜单中执行“边框”命令，打开“边框和底纹”对话框，然后设置即可。

17、如何彻底去除已添加的页眉页脚：执行菜单栏中的工具/宏/microsoft脚本编辑器命令，打开“Microsoft script editor”;在右侧的“项目资源管理器中”，找到正在编辑的文件名下的“header.htm”文件。双击该文件将其打开，然后将光标放置在编辑栏中，按组合键“ctrl+A”将其全部选中，再按“delete”键将其删除。转到word对应的文件中此时在文档中会出现“刷新”工具栏，单击“刷新”按钮即可彻底去除页眉页脚。

18、如何将目录变为普通的文字：如果要将目录变为普通的文字，只需要选中整个目录，然后按组合键ctrl+shift+F9,即可将整个目录变为普通的文本，此时就可以随便修改

19、如何在一页的两栏中插入两个页码：执行菜单栏中的试图/页眉和页脚命令，在需要添加页码的位置花两个文本框；将光标定位在文本框中，执行菜单栏中的插入/域命令；在“类别”下拉列表中选择“等式和公式”，在“域名”列表中选择“=formula”然后取消“更新时保留原格式”复选框的选中状态，单击“确定”按钮，此时文本框的文字变为“！异常的公式结尾”，按组合键“alt+F9”，即可让他显露“{=}”原形，在“=”号继续插入“编号”中的“page”域，插入后域代码变为“{=page}}”，然后将该域更改为“={page}*2-1}”，这样左栏的页码就写好了，右栏的是一样的方法；按组合键“alt+F9”显示域的结果，即实际的页码；如果需要的话还可以在页码前后输入“第”和“页”字样。20、如何将两栏的数据均匀显示：将光标置于数据的最后面，执行菜单栏中的插入/分隔符命令，打开“分隔符”对话框。在“分节符类型”选项区域中选中“选续”单选按钮，单击“确定”按钮，即可 将数据均匀显示在两栏中。

21、如何将第一栏最后一行的标题移至第二栏的第一行：将光标放置在第一行的标题前面，执行菜单栏中的插入/分隔符命令，打开“分隔符”对话框，在“分隔符类型”选项区域选中“分栏符”单选按钮，单击“确定按钮”即可。

表格编辑技巧

1、使用组合键shift+delete，即可删除整个表格

2、如何快速将一个表格一分为二：将光标定位到分开的第二表格的首行上，然后按组合键“ctrl+shift+enter”这样word就会在表格中间自动插入一个空行，从而将表格一分为二。

如果想把分开的两个表格放在不同的两个页面中分页打印的话，就按组合键ctrl+enter

3、如何让文字在表格中竖排：选中单元格中的文字，执行菜单栏中的格式/文字方向命令，在“方向”选项去域中选择竖排的文字方向后，单击确定按钮即可。

4、如何让表头自动出现在下一页：在表格中选中需要重复的标题行，执行菜单栏中的表格/标题行重复命令，这样，选中的标题行信息就会自动套用在每一页的表格上方了。

5、如何将表格中的X2的2变为上标：

使用以下快捷键;上标

shift+ctrl+等号（或加号）

下标

ctrl+等号（或加号）

6、如何实现文字和表格互换：用鼠标选中要录入的文字或数据，然后执行菜单栏中的表格/转换/文字转换成表格命令，将表的行、列数和表格格式根据需要和爱好进行适当的调整后，单击确定按钮使所选文字转换成一个表格。

将表格转换成文字：将光标定位在表格中的任意位置，执行 菜单栏中的表格/转换/表格转换成文本命令，在“文字分隔符”选项区域中选择适当的分隔符方式后。

7、如何固定表格的宽和搞：可以通过限制单元格的大小和列宽来实现固定表格宽和高的目的：1.限制单元格大小不变：选取整个表格，单击鼠标右键，在随即弹出的快捷菜单中执行“表格属性”，打开单元格选项卡，然后单击“选型”按钮，打开“单元格选项”对话框，选中“适应文字”复选框，单击确定按钮，这样当文字超出列宽时会自动缩小字体大小，不会自动换行，但如果回车换行还是会使表格的高度改变，打开“行”选项卡，在“尺寸”选项区域中，选中“指定行高”复选框，然后在其右侧的文本框中输入适当的高度，在“在行高值是”下拉列表中选择“固定值”来控制行高。2限制列宽：选取整个表格，单击鼠标右键，在随即弹出来的快捷菜单中执行表格属性命令，打开“表格属性”对话框中的“表格”选项卡；单击“选项”按钮，打开“表格选项”对话框，在“选项”区域中，取消“自动重调尺寸已适应内容”复选框的选择，单击“确定”，这样当文字超出列宽后会自动换行。

7、如何制作有对角线的单元格：利用“表格和边框”工具栏，在A1单元格中输入“科目”字样，再按enter键，然后再输入“姓名”；将光标放在“科目”那一行，单击“格式”工具栏上的“右对齐”，使其右对齐；将光标放置在A1单元格中，单击“表格和边框”工具栏上的“斜下框线”即可。

8、如何修改表格中的公式：将光标放在要修改公式的单元格内，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中执行“切换域代码”命令（或按组合键alt+F9），将此单元格变成域代码；直接在域代码上进行修改即可，在执行“切换域代码”命令（或在按组合键 +F9），即可的到答案。

9、如何为word添加“自动求和”按钮：假如要在word“常用”工具栏中添加“自动求和”按钮，可执行如下步骤：执行菜单栏中的工具/自定义命令，打开“自定义”对话框中的“命令”选项卡；在类别下拉列表中选择“表格”选项；在命令下拉列表中找到“自动求和”选项；按住鼠标左键，将其拖放到“常用”工具栏中的适当位置，则“自动求和”按钮将出现在“常用”工具栏中，单击“关闭”按钮即可。

10、如何让数据库直接转换为word文档：执行菜单栏中的视图/工具栏/数据库命令，打开“数据库”工具栏，单击“插入数据库”按钮，打开“数据库”对话框；在“数据源”选项区域中，单击“获取数据”按钮；选择要转换的数据源后，单击“打开”按钮，随即系统将弹出“选择表格”对话框；选择相应的表格后，单击确定按钮，返回“数据库”对话框，此时，“数据选项区域和将数据插入文档”区域变得可选；在“将数据插入文档”选项区域中单击“插入数据”按钮；选择要插入的数据是“全部”还是“从….到……”，然后单击确定按钮，即可将所选的数据直接转换成word表格。

11、如何让表格中的某个单元格内容等于另一个单元格的内容：在A1单元格中输入任意内容；将鼠标放置在B1单元格中，执行菜单栏中的表格/公式命令；在“公式”文本框中输入“=sum（left）”公式单击确定按钮，就可以在B1单元格中得到A1单元格的内容。图形、图片编辑

1、如何使绘制的图片不在倾斜：如果要使绘制的图片不在倾斜，可以在需要画直线时按住shift键不放，同时拖动鼠标，就可以画出水平线了。

如果按住“shift”键不放，并绕起始点进行圆周顺时针或是逆时针旋转，线条会以150角为单位进行旋转，这样就为制作复杂的的图示提供了便利。

2、如何快速对其图形：在word中，对其图形很简单，只需要按住shift键，在依次选取需要对其图形，然后，单击单击“绘图”工具栏上的绘图按钮，在弹出来的级联菜单中选择“对齐或分布”子菜单，然后再选择所需的对齐方式即可。

3、如何改变文本框的形状：在word文档中绘制一个普通的长方形文本框；在文本框的边框上移动鼠标指针，当指针变成四向箭头时，单击边框将其选中；在“绘图”工具栏中，执行绘图/改变自选图形命令，然后再弹出的级联菜单栏中选择所需要的图形即可。

4、如何制作双色文字：选中该文字，执行菜单栏中的编辑/剪切命令，然后再执行菜单栏中的编辑/选择性粘贴命令；在“形式”列表中选择“Microsoft office word 文档.对象”，单击确定按钮，完成粘贴操作；选中刚才粘贴后的文字，执行菜单栏中的编辑/复制命令，然后再执行菜单栏中的编辑/选择性粘贴命令，在打开的“选择性粘贴”对话框的“形式”列表中选择“Microsoft office word 文档.对象”，单击确定按钮完成选择性粘贴。这样就会出现两排相同的文字。双击第一排的文字，打开这个文档中的文档，将其字体的颜色改为“红色”，然后执行菜单栏中的文件/关闭并返回****中的文档命令；利用相同的方法，将第二排的文字颜色设置为“蓝色”；选中第二排文字，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中执行设置对象格式命令，打开“色织对象格式”对话框中的“版式”选项卡，将其“环绕方式”设置为“浮于文字上方”，然后移动其位置，使之与第一排的文字重叠；利用“图片”工具栏上的“裁剪”工具将上面一截文字剪掉，露出下面文字即可。

5、如何使图片环绕文字变化;大多数情况下，我们希望图片工作起来与文字同步，所以当文字添加到一篇文档或从一篇文档中删除时，图片能够随之一同变动。例如，在一幅图片上添加一两个段落，图片应该伴随其附近的对象一起自动向下移动，如果图片在一本书中是说明部分，它可以随着周围的文字一同向上或向下移动，那才是我们理想的工作方式：在要设置成浮动的图片上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中执行“设置图片格式”命令，打开“图片格式”中的“版式”选项卡，选中一种文字环绕方式，如果想让文字穿越浮动的图片，或者让图片显与文字中间，可以单击“高级”按钮，打开“高级版式”对话框，在“环绕方式”选项区域中选择“上下型”或者“穿越型”，同时还可以设置其环绕文字的方式和距正文的距离，单击“确定”返回文档，此时，就可以单击并拖曳图片，图片将保持动态。

6、如何制作图片文字：如果要在word中制作图片字，可以执行如下步骤：执行菜单栏中的插入/图片/艺术字命令，在打开的“艺术字库”对话框中选中第一个样式，单击确定按钮，在“编辑”艺术字文字对话框中输入文字，为了使效果更加明显，在选择字体的时候，尽量选择比较粗的字体，单击确定将艺术字插入到文档中，选中插入的艺术字，单击“艺术字”工具栏中的“设置艺术字格式”按钮（或执行菜单栏中的格式/艺术字命令），打开“设置艺术格式”对话框中的“颜色与线条”选项卡；在“填充”选项区域中的“颜色”下拉列表中选择“填充效果”对话框中的“图片”选项卡；单击“选择图片”按钮，在打开的“选择图片”对话框中选择一张自己喜欢的图片；单击“确定”按钮，返回“填充效果”对话框中的“图片”选项卡；在单击确定按钮，返回“设置艺术字格式”对话框中的“线条与颜色”选项卡；为了使其更加美观，可以把他的线条去掉，在“线条”选项区域中的“颜色”列表中选择“无线条颜色”即可，单击确定即可完成。

7、如何拆分汉子：执行菜单栏中的工具/自定义命令，打开“自定义”对话框中的“命令”选项卡，在“类别”下拉列表中选择“绘图”，然后在“命令”下拉列表中找到“分解图片”并将它拖到工具栏中，执行菜单栏中的插入/图片/艺术字命令，在打开的“艺术字”对话框中选择第一个艺术字样式，单击确定按钮，打开“编辑艺术文字”对话框，输入要拆开的文字，并设置字号，单击确定按钮。选择文字，执行“剪切”操作，然后执行菜单栏中的编辑/选择性粘贴对话框中选择“图片”样式，单击“确定”选中该图片，单击工具栏上的“分解图片“按钮即可。

保存于打印

1、如何缩放打印：执行菜单栏中的文件/打印命令，打开“打印”对话框；在“缩放”选项区域的“按纸张大小缩放”的下拉列表选择需要缩放纸张的大小，单击确定即可。

2、如何在word文档的部分内容：在word2003中提供了文档的分段保护功能，可以为每一段内容指定可以修改的用户名，这样在文档协作时，就不用担心未授权的用户修改敏感的信息不同的用户可以实现分工协作：执行菜单栏中的工具/保护文档命令，打开“保护文档”任务窗格；在“编辑限制”选项区域中选中“仅允许在文档中进行此类编辑”复选框，并采用默认选项“未作任何更改（只读）”；指定哪些内容允许用户进行修改。首先选中所有允许修改的部分，然后在“保护文档”任务窗格中选中“例外项”列表中的“每个人”复选框；单击“是”，启动强制保护按钮；设置密码保护后，单击确定按钮，这样，任何人打开文档时，都只能在指定的位置输入或修改内容。

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