(30)“迎国庆 展风采”大合唱比赛活动方案 先源第一义务教育学校

第一篇：(30)“迎国庆 展风采”大合唱比赛活动方案 先源第一义务教育学校

“迎国庆 展风采”大合唱比赛活动方案

为隆重庆祝中华人民共和国成立63周年，丰富和活跃校园文化生活，全面推进我校素质教育，加强我校艺术教育工作，激发师生的爱国主义情操，增强民族自尊心、自信心和自豪感，经学校领导研究决定，将在本月末举办“迎国庆展风采”大合唱比赛，现将具体方案制定如下：

一、活动时间：2012年9月28日

二、活动地点：各班教室

三、参赛要求：

1、学生以班级为单位参加比赛，每班不参加人员不能超过五人。

2、每班自选两首内容健康向上贴近主题的合唱歌曲参赛，每首曲

目总时间不得超过5分钟。

3、可以用音乐教师伴奏，也可以自备伴奏光盘。

4、自备服装及相关道具。

5、鼓励有创意的表演编排。

6、合唱要求有指挥，节奏准确，可以学生指挥，也可以教师指挥。

7、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

四、奖励办法：以年组为单位评出一、二、三等奖。

五、评委：魏志艳、甘淑艳、李晓辉、张维武、程宝英、李世杰

六、摄影：毕守仁。

七、评分标准：

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。（10分）

2．合唱人数符合规定，队形设计美观，进退场秩序良好。（10分）

3．演出服装整齐统一得体，充分展现积极向上的精神面貌。（10

分）

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大

方。（10分)

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有

走音和忘词等现象，强弱对比得当。（35分）

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（15

分）

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美，与合唱队配合默契，有

号召力和感染力。（10分）

8．最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

先源乡第一义务教育学校 团支部

2012年9月18日

第二篇：学校迎国庆歌颂比赛活动策划方案

3篇学校迎国庆歌颂比赛活动策划方案

（篇一）

一、指导思想

为进一步大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生养成文明友爱的良好习惯，让学生背诵积累经典诗歌，激发同学们对诗歌的热爱。

诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题在于释放，释放我们对诗歌的热情，释放我们的青春的活力，释放我们积蓄已久的力量。积极参与比赛的同学们，只要拥有对诗歌足够的热情，对青春和生活足够的热爱，就可以在这里尽可能释放自己！

值此二0一七年国庆来临之际，在学校领导的大力支持下，高中语文组特举办诗歌朗诵比赛。

二、比赛主题

迎国庆，诵经典、释放激情、飞扬青春、热爱生活

三、朗诵内容及时间

1、依据主题学生自选一篇诗歌进行朗诵；

2、朗诵时间为三至五分钟。

四、比赛地点

学校多功能厅

五、比赛时间

**年9月28日10:00开始（如遇特殊情况再另行改期）

六、比赛方法、对象

1、各班语文教师9月26日中午以前把参赛篇目、篇目解说词及背景音乐交备课组长老师处。

2、参赛学生于9月26

下午1:00到多功能报告厅抽签。

3、比赛对象，高中全体同学

七、具体要求

1、班主任老师协助语文老师进行朗诵训练。

2、朗诵形式为小集体朗诵，个体朗诵，可表演读，由语文老师自行安排。

八、评分规则

（采取百分制评分）

九、评委人选：

十、奖项

设一等奖8名，二等奖10名，三等奖20名。

（篇二）

一、活动主题

勿忘国耻

圆梦中华

二、活动目的**年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜

利**周年主题教育。通过系列活动，引导小学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动要求：

1.以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。

2.以集体的形式参加朗诵会。

3．朗诵要求：

（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；

（2）运用普通话，声音洪亮；

（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；

（4）表达感情准确、自然；

（5）服装统一。

（6）时间根据所选内容在5分钟以内。

（7）内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

（8）所需音乐自备。

三、活动地点：大操场

四、奖项设置：以高低段组为单位参评，各设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。

五、活动时间：**年9月30日下午

六、活动程序：

（一）主持人宣布活动开始

（二）全体起立，唱国歌

（三）学校领导讲话

（四）各班朗诵

（五）、主持人宣布活动比赛结果

（六）、颁奖

（七）、校长总结

（篇三）

迎国庆歌颂比赛活动策划方案

一、活动主题：迎国庆歌颂比赛

二、活动形式：独唱、合唱、朗诵、武术、乐器等

三、活动对象：连云港市海滨技工学校所有在校生

四、主办单位：连云港市海滨技工学校学生处、团委

五、参赛注意事项：

1、以班级为单位报名。于9月17日下午16：00各班级将本班参赛的节目上交到团委。

2、9月24日下午16：00在校形体室进行第一次彩排。

3、9月28日下午16:00进行第二次彩排。

4、9月29日下午15：00正式比赛。

六、评比办法：

1、合唱比赛评分标准及规则

评分标准（满分100分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）

2）、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3）、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）

4）、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20分）

5）、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）

评分规则：

1）、起评分80分，高不得超过99分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

2、独唱比赛评分标准

评分标准（满分100分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）

2）、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（20分）

3）、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（20分）

4）、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（20分）

5）、舞台服装符合歌曲演唱风格。（20分）。

评分规则：

1）、起评分80分，高不得超过99分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

3、诗歌朗诵评分标准及规则

评分标准（满分100分）：

1）、服装整洁得体，举止大方。

（20分）

2）、普通话标准，语言流畅，吐字清晰。（20分）

3）、停顿恰当，准确，节奏感强，感情充沛。（30分）

4）、表情到位，手势恰当大方。

（20分）

5）、背景音乐与诗歌配合恰当。

（10分）

评分规则：

1）、起评分80分，高不得超过99分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手朗诵完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始朗诵完毕后即打分。

七、奖项设置

1、以评委打分的高低，分别在每大项中取前三名，即一等奖、二等奖、三等奖；

2、本次比赛将评选出佳组织奖和精神文明奖各2名。

八、活动机构

1、活动时间：**年9月29日（周日）下午14：002、活动地点：校礼膳厅（食堂）

3、活动分工情况

总负责：

具体负责：

评委：

统计：

会场布置：焦扬

刘杰及学生会

音响设备：

餐桌调整：

九、进场注意事情1、29日13:00布置会场（调整桌子）。

2、29日13:30各班主任进班组织学生进场。

3、29日13:40进场。

4、结束后，学生会整理会场。

十、未尽事宜，另行通知。

第三篇：英才学校“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案

英才实验学校“祖国在我心中迎国庆”读经典朗颂比赛活动方案 为庆祝祖国65岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

本次活动领导小组： 组长：赵海军

副组长：黄征 陈刚 王清刚 孙琴

成员：各班班主任及各班语文教师

评委：待定，原则上班主任不担任此次活动的评委

一、内容和形式参考

1、各班语文教师要重视并积极参与到活动中，以此次活动为契机，陶冶学生爱国爱校爱家情结，并提高学生的口语表达及演讲水平。班主任做好配合并在假期开学到校检查学生背稿情况并积极组织学生进行节目排练。

2、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

3、小组朗诵、集体朗诵，尽可能的让更多同学参与到比赛活动中，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，每班可报节目两个，学校择优选取一个节目参加全校比赛。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：各班语文教师9月5日始选体裁、内容和形式（定稿），选定朗诵人员并组织排练；班主任在9月7日学生离校前把参赛节目表按年级报政教处，并安排学生在假期内背诵脱稿。政教处将在9月15日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日前两天择时正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至政教处存档。

3、比赛时间：2011年9月30日前

4、比赛地点：学校教学楼前

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

朗诵比赛评分标准

一、主题内容（20分）

1、内容（10分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意

2、主题（10分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用

二、普通话（20分）

1、发音（12分）：语音准确12分，较准确8分，基本准确6分，不准确不得分。

2、语速（4分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅4分，因不熟练，每停顿一次扣1分。

3、节奏（4分）：节奏优美，富有感情4分；节奏鲜明，基本有感情1分。

三、表达（10分）

1、表达（3分）：表达自然得体，动作恰当3分，表达较为自然大方，动作设计合理1分，表达基本自然，动作较少1分。

2、感情（4分）：处理得当3分，处理一般1分。

3、感召力（3分）：富有创意，引人入胜3分；有创意，有一定感召力2分。

四、台风（10分）

1、上下场致意、答谢（5分）

2、服装得体，自然大方（3分）

3、队列整齐（2分）

五、补充说明

1、比赛共设评委8人，去掉一个最高分去掉一个最低分后取剩余六个成绩的平均分。

2、精确到小数点后2位。

3、朗诵时间掌握在7分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减5分。

4、鼓励原创（最多加3分）。

此活动最终解释权归政处。各班得分将计入本月底班级量化总分。一、二、三年级不参与此次活动，以参与班级的平均分计入量化。

第四篇：九龙学校“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案

峰峰矿区九龙学校

“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案

为庆祝祖国62岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

一、内容和形式参考

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，每班可报集体和个人节目各一个。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级报政教处，政教处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至政教处存档。

3、比赛时间：2011年9月30日下午第二节课后

4、比赛地点：学校大门口

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

峰峰矿区九龙学校

2011年9月21日

第五篇：迎国庆歌咏比赛活动方案

“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛活动方案

一、活动目的为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。特制定本方案。

二、主题：合唱比赛（迎国庆、颂祖国）

三、活动时间：2013年9月30日上午

四、活动地点：学校操场

五、奖励办法

高年级：一等奖1个，二等奖1个（四、五年级）

低年级：一等奖1个，二等奖1个（一、二、三年级）

六、比赛筹备工作安排

（1）方案策划及比赛组织：教导处、少先大队部；

（2）场地布置：吕生录、吕锦林、马成才、马宁、五一班学生若干名；

（3）照相、摄像:马成才；

（4）主持：队员两名；

（5）纪律：各班主任、值日学生干部；

（6）奖状打印：赵丰瑛。

七、评分事项及评委名单：

1．总分10分，评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分；

2．评委：张秀琴、王贤慧、李玉兰、秦雪莲、吕锦林、汪娜娜 合计：郭金葆、汪金梅、八、评分标准（总分10分）： 1.全班参加无缺席。（2分）

2.歌曲内容思想性强、健康向上（2分）3.歌唱者队形整齐仪态大方、精神饱满（2分）4.指挥动作准确、规范（2分）

5.准备充分，有道具，体现班级精神面貌，具有良好感染力。（2分）

九、议程

宣布比赛开始→全体起立，奏国歌→宣读比赛规则、意义及评分标准→ 比赛依次进行→喇校长作总结讲话→宣布成绩→颁奖。

2013年9月27日

官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛主持词

开头语：

男：尊敬的老师们！女：亲爱的同学们！合：大家早上好！

男：金秋送爽，万里河山披锦绣。女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌

男：今天，在国庆节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。

女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！合：在祖**亲64岁生日之际，让我们送上发自肺腑的心声：祝愿祖国，繁荣富强！

现在我宣布：官亭小学“迎国庆”歌咏比赛正式开始 结束语：

男：一首首催人奋进的歌曲 女：激励着我们不断前行 男：今天我们以祖国为荣 女：明天祖国以我们为荣

合：为了祖国的繁荣富强，我们一定要刻苦学习，不懈努力！男：官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛到此结束！

合：感谢各位评委老师，你们辛苦了！祝各位老师和同学们节日快乐！