走进初三, 我们需要……主题班会

第一篇：走进初三, 我们需要……主题班会

走进初三，我们需要„

铜鼓中学九年级一班主题班会设计方案

甲：三年前，我们怀着理想而来，相聚在“一班”，经过我们的共同努力，我们离目标越来越近。再有一个半月，我们就将走进期末的考场，去迎接本学期最后、最大的挑战。

乙：首先，欢迎学校各位领导的到来。（鼓掌）

下面请班主任老师讲话。

合：铜鼓中学九年级一班主题班会现在开始。（敬礼）

甲：走进初三，或许我们要面临期末学习的疲惫和艰苦，但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接进顶峰，可能越是困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候就是离成功不远了”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌。牛步虽缓，久可行千里。要学会欲挫弥坚，要学习悦纳自己、激励自己，不断前行！为了我们的理想，我们要不断前行！

乙：下面有请….同学为我们朗诵诗歌《初三时节》。

甲：初三之美，在于有梦想。很多同学会怀揣着梦想，走进心驰神往高中学校；会在一次次努力之后，体会到心中的理想离自己的越来越近的感觉。看着梦想一点点实现，就好像看着一朵葱绿一点点开放，永远充满着期待与惊喜。

乙：同学们各自讨论一下，初三 的学习生活与初

一、初二时有什么不同？（一至两分钟后抽同学回答交流，并适当的给予点评）

甲：对于学习，我们有着独特的见解，有着自己的故事。下面请同学来给大家讲一讲他吃出来的学问。（请同学上台讲“馒头理论”）

乙：有人曾经这么说过：“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷能完成的，而是靠性格、意志和知识的力量才能完成的”。同学们，意志是成功的重要心理因素，为了我们将来能成就一番事业，就让我们从现在开始磨练我们的意志吧！

甲：在学习的道路上，我们总会有不同的感觉。下面哪位同学愿意发表一下自己的学习感觉和见解？（同学们先独思30秒，再抽同学交流，主要从学习的得失，喜悦和困惑等几方面给予点评）

甲：听了几位同学的发言，我知道学习的道路上并非是一帆风顺。唉！乙：下面请同学为大家朗诵《我的理想》

甲：同学们，正如这首诗所歌颂的一样，理想是美好的的，是伟大的，但徒有理想是不行的，需要脚踏实地地去做，向着那最终的目标前进！乙：因此，制定一个目标能让我们在迷途中找到正确的方向。下面请同学谈一谈你的目标。（抽同学交流，并适当的给予点评）

甲：初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁婺地为一个目标奋力拼搏，任凭窗外的大树黄了又绿，花儿开了又谢，窗内永远是苦读的身影。

乙：下面有请同学朗诵《锲而不舍到明天》（抽同学上台朗诵）甲：学习贵在坚持不懈、锲而不舍。一个良好的学习方法往往可以让我们找到学习好知识的捷径。下面请在前两次月考和联考取得优异成绩的同学给大家分享他学习的好方法。（请学习成绩优异的同学发言）

乙：同学的学习方法告诉我们，学习要好就要有充足的时间„„

还有哪位同学愿意分享你的学习好方法？（观察同学是否举手并抽同学上台发言）

甲：同学的学习方法让我们理会深刻了解到合理的安排时间的重要性。还有哪些好的学习方法呢？（同学小组内交流，并每小组抽一至两名同学发言）

乙：综合以上同学们的发言，我们可以得出学习的好方法有：多记、多看、多看等（跟据同学的归纳情况小结，并黑板上板书）。

甲：同学们，在初三这挑战自我的日子里，我们只有丢弃懒惰，摆脱浮躁，踏实走下去，才会在明年的六月见到朗朗晴天，得到鲜花簇拥，要胜利，就要坚持到底！

乙：初三是艰苦的，初三更是美丽的，让我们携手并肩，一同走过这艰苦的青春岁月，去迎接我们未来的美丽人生！

甲：请班主任老师总结本次主题班会课

合：铜鼓中学九年级一班主题班会至此结束，感谢学校领导的薪临！感谢班主任老师辛勤耕耘！感谢全体同学的积极发言！谢谢大家！

2012年12月10日星期一

第二篇：走进初三主题班会教案

走进初三

——初三四班主题班会

一、班会主题：

走进初三

二、班会背景：

立新12届毕业生步入初三，为引导学生尽快适应初

三、合理安排初三生活、继续进步，争取考上理想高中而用第一节班会开展“走进初三”相关活动。

三、目的：

1、培养学生感悟生活、体验生活的能力。

2、为初三制定学习计划，充分利用时间

3、保持良好的心态，面对初三以及一年后的中考

4、教会学生初三的学习方法。

5、督促学生合理安排好生活和学习的时间

6、手机不能进班、班级课堂纪律、作业完成等相关问题

四、班会时间：

2011年9月1日星期四

五、学生讨论结果：

1、纪律：保证课堂纪律，提高学习效率

2、手机：无特殊情况不带手机进校

3、作业：按时完成作业，不抄作业、不临时补作业、保证作业质量

4、考试：考试不作弊、考前认真复习

5、生活：每日一名言，激励自己更好地学习

6、心态：不攀比、不气馁、知上进、勤努力

7、卫生、每天做好卫生，保持良好的学习环境。

第三篇：“我们需要朋友”主题班会

“我们需要朋友”主题班会

一、班会目的：

通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友。

二、班会重点：

班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。

三、班会形式：

谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。

四、班会准备：

(一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。

(二)请两位男同学排演一个小品《看面相》。

(三)每位同学准备一个伟人交友的小故事。

五、班会过程：

(一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。

而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗?让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友---主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐——臧天朔的《朋友》)。

(二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁?你们是怎样认识的?说的第一句话是什么？

(请10位同学发言)

主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交朋友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从此你就会拥有饰许多多的朋友；

(三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃)

(四)主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。

我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。

(五)小品《看面相》

具体内容：a和b开学时始分到—个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，—天，b正在打篮球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所谓的“朋友”也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助b，正在这时，a走到

b身边，扶起他，用自己的手绢帮

b

擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从此成了好朋友。

主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同学们踊跃发言)

以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。

主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。

(六)请儿位同学讲伟人交友的故事

主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。

做为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年代不同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。

(七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们的班会。

(八)班主任总结

这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感—-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!

第四篇：主题班会-走进初三 树立志向

走进初三 树立志向

教学目标：

通过本次主题班会课的开展，让学生们了解初三的重要性，要他们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，树立远大志向。为了不辜负家长、老师、同学的期望不经历风雨，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。

活动过程：

一、试问：初三是什么？

初三是人生的一次转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段之一，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。

二、举例说明

成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。

三、小组讨论： 话题1：现在不努力，以后会怎样？（展示艰辛的打工生活的图片，让学生们有所感触。）话题2：:对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？

四、引导呈现成功的定义

例1：勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！

例2：信心+决心=成功，即便稍有意外，等待你的也将是“成功！” 例3 坚持+自信=成功。即便再差，也应该上理想的高中。

五、展示励志的名人名言

六、全体讨论：初三应该怎么做？

1.目标：人的潜能是无限的，你有多大目标，就会有多大收获！2.行动：我们要全力以赴，绝不能尽力而为!要做行动的巨人！

坚决杜绝“三闲” 现象 ：闲聊、闲玩、闲逛，闲来闲去失前程。

3.心态：没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路，向榜样学习，从容面对挫折和伤痛，满怀激情，坚定的朝着自己的目标前进。

七、赠语

1.此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。2.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力 3.含泪播种的人一定会含笑收获

4.学时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终身的。

八、集体宣誓

“向中考宣战：因为我已是青少年，我清楚：我的眉头负荷着青春的梦想，肩膀上承载着父母的心愿；向中考宣战，我责无旁贷，哪怕征途荆棘密布，火海刀山!因为我已初三，勤奋当先、律己从严，闲思闲想弃置一边，惜时高效不拖不欠！无论现在我处于哪个起点，我都要努力学习，拼搏进取，全力以赴向中考宣战!”

九、班主任总结

切记：不要喊空话，每时每刻见行动。行动起来吧！成功才属于你。初三（1）班的同学们抓住机会：诚实、守信、勤奋、拼搏，自信、自强、走向成功。老师相信：明年毕业时，初三（1）班都有巨大收获，一定走向成功。

第五篇：小学生主题班会教案----主题班会我们需要朋友

小学生主题班会教案

----主题班会：我们需要朋友

一、班会目的：

通过这次班会，增进同学们之间的友谊，也使大家更多地发现彼此的优点，认识到什么才是真正的朋友，用真诚的心去对待朋友

二、班会重点：

班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。

三、班会形式：

谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。

四、班会准备：

(一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。

(二)请两位男同学排演一个小品《看面相》。

(三)每位同学准备一个伟人交友的小故事。

五、班会过程：

(一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入小三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗？让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友——主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐——臧天朔的《朋友》)

(二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己认识的第一位同学是谁？你们是怎样认识的？说的第一句话是什么？

(请10位同学发言)

主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交朋友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从此你就会拥有许许多多的朋友；

(三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃)

(四)主持人：同学们，其实我们周围的每一个身边的人都有许多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋周围的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。

(五)小品《看面相》

具体内容：a和b开学时始分到—个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，—天，b正在打篮球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所谓的“朋友”也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助b，正在这时，a走到 b身边，扶起他，用自己的手绢帮 b 擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从此成了好朋友。

主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同学们踊跃发言)

以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。

主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢？请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决？然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。

(六)请儿位同学讲伟人交友的故事

主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。

作为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年代不同，但有一点是共同的，即朋友之间同样需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。

(七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们的班会。

(八)班主任总结

这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感—-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!