第一篇：中学“党在我心中 班班有歌声”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为庆祝中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间： XX年3月——5月
四、活动对象：七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：各班教室 校梯形教室
六、活动要求：
1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（60分）
2.有创意，能够体现班级特色。（10分）
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4.指挥准确，富有激情。（10分）
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
xx第三中学团委
XX年3月18日
第二篇：党在我心中歌咏比赛活动方案
中都中心小学关于开展“党在我心中”歌咏活动实施方案
为庆祝中国共产党成立90周年，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志，根据《福建省教育厅关于开展“党在我心中”歌咏活动的通知》（闽教体〔2011〕7号）和《龙岩市里、委教育工委、龙岩教育局关于在全市中职学校、中小学校开展“党在我心中”歌咏活动的通知》（岩市教综〔2011〕46号）精神，更好的展示我校学生朝气蓬勃、积极向上、奋发有为的精神风貌，提高我校学生的艺术审美水平，营造健康、文明和谐的校园文化，经研究，决定在全校开展以“党在我心中”为主题的红歌唱响歌咏活动。
一、活动主题：“党在我心中”
二、活动内容：歌咏活动应围绕主题，突显主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，反映当代青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡，为实现中华民族伟大复兴而刻苦学习、立志成才的主人公精神、服务国家、服务人民、服务大局的崇高社会责任感，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和多彩的艺术才华。歌咏活动要做到思想性、艺术性、观赏性、参与性、群众性相统一，充分体现时代特征、校园特色、学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
三、活动形式：合唱、独唱
四、活动组织：为确保“党在我心中”歌咏活动落在实处，取得实效，经研究，决定成立中都中心小学“党在我心中”歌咏活动组委会，其成员组成如下：
组委会主任： 张守琼
组委会副主任：郑启家、何伯文、丘福全
组委会成员：何喜梅、丘建湘、赖四娘、何秀华、各班音乐老师及各班班主任。
五、活动要求：
1、歌咏活动要面向全体学生，以班级为单位，层层发动，人人参与，形成“班班有歌声、人人开口唱”的良好氛围，在各班级广泛开展活动的基础上，各班在“六·一”期间进行全校性的歌咏活动汇演，展示歌咏活动成果。
2、每班组织一个合唱队，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲（规定歌曲一首，自选歌曲一首），演出时间不超过8分钟。
3、演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
4、各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
5、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
6、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
六、活动安排
歌咏活动分为三个阶段。
第一阶段（2011年4月）：各班级开展“党在我心中” 歌咏活动阶段。以班级为单位，组织全体学生参与，开展歌咏活动。要求班班有歌声、人人开口唱。在各班级开展活动的基础上，选拔人员组成校合唱队，参加县级比赛。
第二阶段（2011年5月）：学校在班班有歌声活动的基础上组织一支40人的合唱队参加县级的合唱比赛。要求钢琴伴奏1人，指挥1人，演唱两首歌曲，曲目自选，要符合活动的主题和内容要求，演出时间不超过8分钟。节目统一用DVD光盘报送，一式两份。
第三阶段（2011年6月）：全校开展“党在我心中”歌咏比赛。
七、奖励办法：
1、班班有歌声设优秀组织奖若干。
2、全校歌咏比赛设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。优秀指挥员五名。
八、合唱评分标准：（100分）
１、所选项曲目符合活动主题。（30分）
２、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（30分）
３、有创意，能够体现班级特色。（10分）４、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）５、指挥准确，富有激情。（10分）
6、队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
中都中心小学德育处 中都中心小学音乐组 二○一一年四月十三日
附件：“红歌唱响”歌咏活动推荐歌曲目录
1.十送红军张士词 朱正本编曲2.咱们工人有力量马可词曲3.我们走在大路上劫夫词曲4.五月的鲜花5.太阳最红毛主席最亲6.红军战士想念毛泽东7.红星歌8.游击队歌9.映山红10.在太行山上11.情深谊长12.保卫黄河（选自《黄河大合唱》）13.歌唱二小放牛郎14.没有共产党就没有新中国15.团结就是力量16.二月里来17.歌唱祖国18.革命人永远是年轻19.延安颂20.远方的客人请你留下来21.南泥湾22.我的祖国23.祖国颂24.东方红25.唱支山歌给党听26.谁不说俺家乡好
光未然词 阎述诗曲 杨鸿年编合唱 付林词王锡仁曲 陈亚丁、任红举词 乐濛、彦克曲 邬大为、魏宝贵词傅庚曲 贺绿汀词曲 陆柱国词傅庚曲 桂涛声词 冼星海曲 王印泉词 臧东升曲 光未然词 冼星海曲 方 冰词 劫 夫曲 曹火星词曲 牧 虹词 卢 肃曲 杨余燕编合唱 赛克词 冼星海曲 王 莘词曲 劫 夫词 劫 夫、中 艺曲 莫耶词郑律成曲 彝族民歌 范 禹词 麦 丁编曲 贺敬之词马可曲 乔 羽词 刘 炽曲 乔 羽词 刘 炽曲 李有源、公木词 焦 萍词 践 耳曲 吴 歌编合唱 吕其明、杨庶正、肖培珩词曲
27.红梅赞阎肃词 杨鸣、姜春阳、金砂曲28.草原上升起不落的太阳美丽其格词曲29.英雄赞歌公木词 刘炽曲30.毛主席的话儿记心上傅庚词曲31.过雪山草地（选自《长征组歌》）肖华词 晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲32.快乐的节日管桦词 李群曲33.我们的田野34.让我们荡起双桨35.美丽的草原我的家36.我爱你，中国37.人民军队忠于党38.在希望的田野上39.祖国，慈祥的母亲40.大海啊，故乡41.我爱祖国的蓝天42.长江之歌43.翻身农奴把歌唱44.我为祖国献石油45.我的中国心46.边疆处处赛江南47.东方之珠48.工人阶级硬骨头49.我爱北京天安门50.北京颂歌51.中国，中国，鲜红的太阳永不落52.我爱这蓝色的海洋53.爱我中华54.春天的故事55.我为伟大的祖国站岗56.走进新时代管桦词 张文纲曲 乔羽词 刘炽曲
火 华词 阿拉腾奥勒曲瞿 琮词 郑秋枫曲 黄飞立编合唱 张永枚词 肖民曲
晓 光词 施光南曲张鸿西词 陆在易曲王立平词曲 阎肃词 羊鸣曲
王世光曲 胡宏伟填词 李词 阎飞曲
薛柱国词 秦咏诚曲
黄 霑词 王福龄曲 张以达编合唱 袁鹰词田歌曲
罗大佑词曲陈国权编合唱 希扬词瞿维曲
金果临词金月苓曲 洪源词 田光、傅晶曲
贺东久、任红举词 朱南溪曲 胡宝善、王川流词胡宝善曲 乔 羽词 徐沛东曲 高伟春编配 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编 魏宝贵词钊邦、铁源曲蒋开儒词印 青曲
57.我爱五指山、我爱万泉河郑南词 刘长安曲58.边疆的泉水清又纯凯传词 王酩曲59.我们的生活充满阳光秦志钰等词吕远、唐诃曲60.我们美丽的祖国张名河词晓丹曲
61.党啊，亲爱的妈妈龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲 62.我爱你，塞北的雪王德词刘锡金曲 63.鼓浪屿之波64.嘀哩嘀哩65.少年少年，祖国的春天66.歌声与微笑67.龙的传人68.难忘今宵69.小白杨70.说句心里话71.万里长城永不倒
张黎、红曙词 钟立民曲 望安词潘振声曲 李幼容词寄明曲 王健词谷建芬曲 侯德健词曲 乔羽词 王酩曲 梁上泉词士心曲 石顺义词 士心曲 卢国沾词 黎小田曲
第三篇：“党在我心中”校园歌咏比赛活动方案
“党在我心中”校园歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为庆祝中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间： 2011年x月——x月
四、活动对象：七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：各班教室 校梯形教室
六、活动要求：
1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，<课件>思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（60分）
2.有创意，能够体现班级特色。（10分）
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4.指挥准确，富有激情。（10分）
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
第四篇：班班有歌声活动方案
关于在全校开展“课前一支歌”班级合唱活动的实施方案
2011年是中国共产党成立90周年。为庆祝建党90周年，推动全县教育系统开展“歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义”的艺术活动，根据上级有关文件要求，结合我校实际，决定在全校开展“课前一支歌”班级合唱活动。学校将 “课前一支歌”活动纳入了班级量化考核范畴，特制定实施方案如下:
一、活动形式及要求：
活动形式：以班级为单位，利用每天下午第一节课课前时间(12:30---12:40)，开展合唱活动，合唱曲目应不断更新。
活动要求：
1．各班开展自主歌唱活动，演唱形式有齐唱、合唱等。
2．必唱曲目由团委指定的唱响中国36首，每月一首，自选曲目各班可自主选择，但要求歌曲内容健康情感真挚。
3．各班文艺委员要负责组织检查本班同学是否在认真参与，并做到有记录。
4．为保证课前一支歌活动的质量，并长期坚持下来，各班要在课余时间组织学生练歌，使“课前一支歌”活动成为我校学生乐于参与的一项活动。二：评比内容：
1．声音洪亮，歌词准确，演唱整齐，状态积极。
2．精神面貌好，坐姿端正。
3．出勤率达到全班人数的100%
三：奖惩措施
课前由团委检查各班活动开展情况，并作好记录，保证唱歌活动的顺利进行。不参加活动班级记-5分。
学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教书育人的主旋律，并将“班班有歌声” 整个活动推向高潮。
长春市第十五中学
2011/8/31
第五篇：班班有歌声活动方案
“班班有歌声”活动实施方案
一、指导思想：
以爱国主义教育为中心，以弘扬爱国主义为主旋律，实施素质教育、生态德育，活跃学生课余文化生活，展示学校艺术教育健康发展和校园精神文明建设的成效，展示小学生奋发进取的精神风貌和爱国主义的情感。
二、活动主题
“班班有歌声”系列活动
三、活动原则
1、面向实际—低重心原则。依据学生的年龄特征确定具体可操作的阶段培养目标，引导学生达到不同的目标。强调以学生的原有水平为出发点，结合学生实际进行不同的训练。
2、精心组织—操作性原则
组织者要认真设计教育过程，环环相扣，精心组织，力求到位，使每一步骤的达成都成为有意义的活动内容，提高教育的可接受性。
3、注重过程—体验性原则
注重实效，歌声不但使学生得到音乐艺术的教育，更要通过训练，增强学生的集体荣誉感及坚持不懈、力求更好的信心，还要通过训练使学生得到爱校、爱国的熏陶。
4、讲究结合—拓展性原则
开展“班班有歌声”的活动要把爱国的教育相结合起来，使活动得到有效拓展和延伸。
5、常抓不懈—坚持性原则 通过“班班有歌声”的活动不仅仅让学生会唱几首歌。更要常抓不懈，让国歌唱得更加响亮，让校歌常存心中。
三、具体工作：
1、积极有效地开展“班班有歌声”的活动，注重宣传，落实责任。
(1）以教师周前会议为时机，向全体教师传达县第二十三届“小杜鹃”文化艺术节的通知精神，重点落实“班班有歌声”的活动方案。
（2）利用国旗下讲话时间，鼓起学生会唱歌，唱好歌的信心，重点将国歌、校歌唱好。
2、利用“体育艺术2＋1”活动时间落实各班活动时间。、建设好“红领巾监督岗”队伍，对“班班有歌声”活动情况进行日常性评比。
4、通过红领巾“七彩校园”广播站、电视台向全校师生报道“班班有歌声”的活动情况。
5、组织各班进行“班班有歌声”歌咏比赛并评选出优胜班级。
6、根据本校“班班有歌声”的活动情况，以班级为主要单位，组建参加县级比赛歌咏队。
7、巩固“班班有歌声”活动所取得的成果，继续抓好学生的艺术教育。
四、具体安排：
四月份：发动宣传，选择活动曲目，拟订必选曲目为《国歌》及校歌《启航》，其中低段学生唱好《国歌》，中高段学生唱好《国歌》及校歌《启航》。低段自行安排时间，中高段各班根据班级情况从每周的“体育艺术2+1”时间内抽取一节进行活动。
五月上旬：各班加强训练有关曲目，音乐老师利用音乐课辅助各班进行练习。
五月中旬：组织“班班有歌声”比赛专场，评出低中高段优胜班级各三个，颁奖表彰。
五月下旬至七月上旬：校歌咏队加强训练准备参加县级比赛。
五、组织领导
成立我校“班班有歌声”工作领导小组，领导小组组成人员名单如下：
2011年4月
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