第一篇:应科院“新生杯”辩论赛活动策划书
应科院“新生杯”辩论赛活动策划书
一、活动背景:秉承优良传统,应科院素有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,随着赣州乃至整个江西辩论活动的兴起,我们院更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬,而新生的来临,无疑为我们注入了新的血液。
值此各系队招新结束之际,1为处境各系新生辩论交流锻炼各系新生辩论水品2为展示各系新生面貌3为院辩论队更好的招收队员做基础。特举办“新生杯”辩论赛。
二、活动宗旨:1为培养广大青年学生的思辨能力及更加关注天下大事2促进各系学生的交流与学习3宣传辩论在我院的关注度,锻炼我院新生辩论水平。
三、活动主题:按以后学校需求而定
四、活动口号:按以后学校需求而定
五、活动时间、地点:
活动时间:2011年3月16至4月15日
活动地点:两间多媒体教室
六、活动对象:应科院全系10届学生
七、活动流程:
(一)前期宣传:
1.与宣传部合作,负责本次活动的宣传工作,包括海报、展板。网络等宣传工作。
2.与宣传部合作,负责本次活动的赞助。
3.各院系辩论队及学生会各部加强协作力度,为本次活动献计献策。
(二)准备工作:应科院辩论队负责比赛准备及赛内工作:
1.由院学习部主办此次活动,负责赛场的器材,成员必须提前一个小时到达赛场,布置会场,调试话筒,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。
2.由宣传部成员负责本次辩论赛的每场比赛的赛前及赛后宣传。3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作和各赛场卫生的维持由学习部负责。
4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部及院辩论队负责。
(三)比赛流程:本次辩论赛分初赛、复赛.半决赛、决赛四个环节 a.本着自由公平的原则,在应科院五个系10级新生中各系选拔8个人,组成10支队伍,进行比赛。
b.以“此处以学校需求而定”为辩论赛主题,辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。
c.决赛结后,将颁发最后的获胜队伍,及本次比赛的优秀辩手。(本次比赛人员由各系辩论队选送,比赛以个人名义组成的队伍进行)
七、所需工具:
主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各两块;
一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各四块;
其余所需用品临时筹备。
(注:以上工具均以单场比赛为单位)
八、经费预算
200元(证书,奖状,纸杯,背景)
九、注意事项:
1、各参赛人员及主席务必身着正装;
2、以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明辩手,做文明观众;
3、*特*各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场,照本宣科。
时间安排
一。赛前准备及宣传阶段 :2月25至3月1
5本阶段主要工作比赛详细计划书及赞助费用详细预算 2月末联系赞助单位截止3月9招聘比赛主席及计时人员培训 3月10至3月15向各系发通知 各系队组队上报参赛人员进行赛前抽签3月5日至3月8日
5赛前宣传:3月10日至3月15日
二,比赛阶段; 3月16日至4月15日
十、奖项设置及安排
冠军奖: 荣誉证书
亚军奖: 荣誉证书
季军奖: 荣誉证书
最佳辩手奖:荣誉证书(四名)
十一、预期效果:
通过此次活动的举行,增进了各系同学间的学习与交流,提高了我们新生们的口头表达能力和逻辑思维能力,激发大家努力学习专业知识和积极吸收课外知识的热情,增强各位参赛选手的心理素质,充分的向全院师生展示应科院学子的风采!为我院的辩论活动打下牢固的新生基础。
第二篇:“新生杯”辩论赛活动策划书
一、活动背景:
活动宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:9月29日
三、活动地点:三峡电力职业学院
四、活动主题:活跃文化校园,挑战辩论巅峰
五、活动对象:三峡电力职业学院读者协会
六、参赛办法:读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。
七、主办单位:三峡电力职业学院团委、图书馆
策划承办单位:读者协会
赞助单位:、入党申请书网
八、活动流程:
(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级
(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级
(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队
注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
全场总计用时1小时:
第一环节:知己知彼。(10分钟)
(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。
(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。
第二环节:防守反击。(4分钟)
(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。
(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。
第三环节:短兵相见。(11分钟)
也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。
注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
第四环节:一锤定音。(12分钟)
(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。
(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。
第五环节:观众提问。
(1)请评委先行退席商议。
(2)评委退席后,观众提问开始。
(3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。
(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。
(5)主席宣布结果。
注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
第三篇:新生杯辩论赛策划书
新生杯辩论赛策划书范文
活动背景:搭建一个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才,为学院参加学校辩论赛选拔人才。
活动目的:通过举办此次辩论赛,用以提升同学们的团队合作精神,活跃学院文化,丰富同学们的校园生活,增强学问思辩气氛,也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事,提高广大同学的思辨能力与口才。
活动主题:激扬青春思辨人生
参赛对象:全院大一新生(以班为单位)
主办单位:物理与机电工程学院社团联合会
承办单位:物理与机电工程学院口才协会
活动时间:2011年10月15日
活动地点:南一教室
参赛要求:
①以班为单位举行比赛,并在班上挑选一名队长
②采用淘汰赛制,由辩题的正反立场确定本组参赛队伍
③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排
④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
⑥遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程
①做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场
③在口协司仪队挑选主持人(准备稿件,能调动气氛,富有感情,胆大,发音清晰标准)
④挑选相关人员负责计时,签到
⑤提前1天申请活动使用教室
⑥向评委发出邀请,(范文网 www.xiexiebang.com)并向相关老师,师兄师姐,其他学院口才协会会长发出邀请函
⑦准备奖品及活动所使用的设备(话筒,选手的顺序牌,介绍老师,评委的位排,主持稿,签到表,水)
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
①主持人介绍参赛队伍及其所持立场
参赛队伍是*****8,辩题是“********”,正方观点是“****”,反方观点是“****”。
②由正方开始,个参赛队员依次进行自我介绍
③主持人介绍评委
④主持人介绍比赛程序
⑤主持人宣布比赛开始
⑥主持人宣布比赛结束
⑦比赛结束,请评委离席商议,观众提问环节
⑧请评委代表点评本场比赛
⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手
比赛规则
①开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各位3分钟:
攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可提问反方二,三辩任意一位作答,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分30秒
再由反方二辩发问,可提问正方二,三辩任意一位作答,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问,可提问反方二,三辩任意一位作答,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问,可提问反方二,三辩任意一位作答,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分30秒
攻辩小结:
双方除四辩外,从一,二三辩中任意一位进行公布小结,时间为1分30秒;
自由辩论阶段:由双方辩手分别提问进行自由辩论,辩论时间正反方各位5分钟
总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各位3分钟。
辩论结束。
辩题
比赛辩题由辩论赛组委会确定,组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。
小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定
复赛阶段,比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取
关于辩论的几点说明
①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松,幽默,调侃的辩论风格
②辩论赛说到底是一场智能的游戏,是一场辩论技巧,风格,语言的较量。
③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法,无数辩论事实证明,如果事实和譬喻运用及时,得当,往往会去的良好的结果
④辩论中,为支持己方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及事件
⑤每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手
经费预算
初赛:项目数量单价邀请函**矿泉水**海报**打印相关资料**复赛:项目数量单价备注矿泉水***邀请函***决赛:项目数量单价备注邀请函****矿泉水***团体荣誉证书***奖品***礼物***
第四篇:新生杯辩论赛策划书
广科院一言辩论社2011年10月份新生杯辩论赛活动策划书
一.活动背景:
古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。
二.活动目的:
1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素
质。
3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。
4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。
三.活动主题:
“飞扬青春、以辩会友”
四.活动对象:
广州科技职业技术学院大一新生
五:活动时间:
此次辩论赛共分为五个阶段:
1.报名并抽签分组阶段--11月26日前
2.第一轮初赛(八进四)--11月3日
3.第二论复赛(四进二)--11月8日
4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日
5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月 24日
六.活动地点:
第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)
第二轮复赛(5306、5307)
第三轮季军赛(5307)
第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)
七.报名方式:
1.本次比赛为四人一组。
3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则
由系部进行择优。
4.报名方式为向系部报名
八.宣传方式:
1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)
2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)
3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。
九.比赛形式:
1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。
2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。
3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。
4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。
5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。
十.参赛队伍及其他人员组成:
领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。
辩手:四名
监督员:两名(由学院团委负责)
计时员:一名(由一言辩论社安排)
主席:一名(由一言辩论社安排)
各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)
评委:一名(由一言辩论社负责)
注意:
1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。
2.领队必须负责好本队通知及组织。
3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。
4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。
5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。
6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
十一.比赛流程:
1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。
2. 辩手入场。
3.主席介绍嘉宾评委。
4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。
5.主席宣布比赛正式开始。
6.立论阶段:
正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
7.攻辩阶段:
正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
8.攻辩小结:
正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)
10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)
正方四辩总结陈词(时间为3分钟)
11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作
12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手
13.主持人宣布比赛结束
十二.比赛细则:
1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。
2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。
3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。
4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。
二、自由辩论规则:
1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。
2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。
3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。
三、时间提示:
在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。
十三.活动需要:
物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)
以上物资可申请
十四.活动分工
广科院团委负责部分:
1.比赛宣传
2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)
3.评委邀请
4.物资申请
广科院一言辩论社负责部分:
1. 比赛流程
2. 比赛安排
3. 嘉宾邀请
4. 开课
十五.经费预算:
1.宣传海报,每张单价40元(创业园唯美设计店),共200元。
2.嘉宾、评委及工作人员饮用水,每支单价1.5元,每箱24支。每箱36元,三箱共108元。
3.弹性经费200元。
4.以上合计共508元。
十六.注意事项:
1.若发现比赛当天天气不宜,则需要将比赛延迟。
2.对于突然退出的队伍,其对方队伍直接晋级。
3.若有突发事件,必须听从上级指挥,切忌盲目办事。
4.本次活动会与其他学校组织进行合作,不可发生冲突,如有,马上上报。
5.一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。
6.本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看,一言辩论社全体必须维护社团荣誉,穿着整齐。邀请函必须要在比赛前三天送到友校辩论社。
十七.活动负责人及主要参与者:
负责人:x
参与者:x
策划人:x
一言辩论社
2011-10-17
第五篇:“新生杯”辩论赛策划书
建工学院辩论队
2012年建工学院第一届“新生杯”辩论赛
策
划
书
1/4 建工学院辩论队 2012年9月
前言
建工学院辩论队于2012年上半学年的校辩论赛中取得了亚军的成绩,队员们积极讨论总结经验决定于下半学年在大一年级举办“新生杯”辩论赛,旨在锻炼新生的口才,丰富课余生活,培养他们对辩论的热情,并为建工辩论队招新纳才奠定坚实的基础。
辩论赛不仅可以培养学生的思辩能力,同时也可以培养他们的逻辑思维能力,增长知识,使他们关注时事,增强明辨是非和客观看待事物的能力。同时也为建工辩论队在2013年的校级辩论赛中取得更好的成绩打下坚实的基础。
活动目的:丰富同学们的课余生活,锻炼口才和逻辑思维能力,培养对辩论的兴趣和热情,为建工辩论队招新纳才
奠定基础。
活动时间:十月中旬开始,于每周日晚进行,持续四周。活动地点:常规赛在教一大教室进行,决赛在第四报告厅举行。参赛人员:仅限建工学院大一新生,以班级为单位组队,每个
班级组成一队,至少4人,至多8人。
活动流程:
一、赛前准备:
1、活动宣传:由建工辩论队分配人员在指定时间进各班级进行
参赛动员和比赛介绍,并下发报名表。
2、人员确定:通过报名表确定各班参赛人员,具体事由由学生
会学习部负责。
3、赛前辅导:由建工辩论队为各班级代表队分配赛前指导员,于特定时间带领参赛人员进行辩题分析、资料查找等指导工
作。
4、比赛赛制:比赛采取淘汰赛赛制,共8场,每周2场,比赛
次序及辩题于赛前一星期通过抽签决定。
5、评委人员:评委由建工辩论队资深队员及学工办老师担任(学
工办老师由学生会联系)。
二、比赛流程:
1、场地布置:由学习部进行场地的借用及布置,由辩论队协助。
2、比赛流程:
①介绍评委; ②介绍辩手;③宣布比赛规则(比赛规则见附录);④进行比赛;⑤中场休息;⑥进行第二场比赛,步骤同上。
三、奖项颁发:
于决赛结束后统一颁发(奖项分别为:冠军、亚军、季军、第四名各一支队伍,为队员分别颁发奖状;另外还有优秀辩手若干名,分别颁发奖状。)
活动经费预算:
附录: