先进班级材料(纪信友)(五篇范文)

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第一篇:先进班级材料(纪信友)

龙集中学初一(1)班先进事迹

我们初一(1)班能被评为先进班集体,作为这个班的班主任、数学老师,我为同学们感自豪。

回望过去的一学期,好成绩的取得有其客观的原因,就像在肥沃的土地上庄稼更容易长得茁壮一样,一个班的好成绩离不开整个初一级良好的学习环境,自开学以来,时间虽然不长,但我已经被初一级全体教师的敬业精神和奉献意识所感动。初一级教学班子的组成得益于领导的精心筹备和正确引导。在包级领导的带领下,全级教师的工作积级性工作热情空前高涨,克服了种种前所未有的困难,在学期初学生宿舍和教室的布置上,全体教师争先恐后,一切为学生的利益着想;领导们更是身先士卒,手碰破了,擦一擦,洗一洗,接着再干,肚子饿了,勒紧腰带一定要把活干完;几名老教师更是以自己为表率,为我们年轻教师树立了非常好的榜样,从开学前的建校劳动,到开学后的学生管理和教学工作,领导和老教师们都是以身作则,来格要求,为我们初一级开创了一片广阔的天空。

好的纪律是好的成绩的保证,在班级管理方面,做为一班之主,我积级总结以前干班主任工作时的经验,也吸取工作中存在的不足的教训,在开学的第一天,我就为学生灌输“集体主义”的思想,因为全班六十多个学生来自七处小学和十多个村庄,小学阶段因为各方面的原因,学生的学习能力,知识水平和思想修养方面都存在较大差异,特别是在遵守纪律的意识方面更是参差不齐。有的学生在老师上课时甚至会突然从座位上站起来,东张西望一番后,再若无其事地坐下继续玩手中的小玩意,直到老师提醒后才如梦方醒,意识到这是在中学里上课,而不是在幼儿园!针对学生刚入校时种种不尽人意的表现,我告诉同学们既然大家从十里八乡走到了一个班里,班集体就是一个大家庭,所有的同学都是亲密无间的兄弟姐妹,同学之间要相互关心,相互爱护,相互帮助,人与人之间要平

1等相处,要严于律己,宽以待人,大家齐心协力共建一个和谐平等的班集体。这样,学生们对“集体”二字有了新的正确的认识,在以后的学习生活中,每个同学都处处以集体的荣誉为重,在国庆节前举行的广播操及队列表演中,尽管同学们都很尽力,却只取得了全校第五名的成绩,许多同学一听到成绩反馈后都难过的落泪,一名因心情紧张而在向后转的动作中转错了方向的女同学更是放声大哭起来,觉得因为自己的失误损害了班集体的成绩而自责。面对心情沉重的学生们,我并没有责怪他们,仅仅对他们说了一句话:“同学们都尽力了,我感谢你们,在你们的身上,让我感受到了一种严肃认真,力争上游的人生态度”。回到教室后,我也借此机会给同学们打气:“没有拿倒数第一就是我们的胜利,在今后的学习中,我们要放下包袱,轻装上阵,让其他班级的同学们看看,我们也能拿第一!你们说能不能?”“能”,学生们异口同声的回答是那么整齐,那么响亮,那么充满着青春的活力。正是这一个“能”字在时时刻刻鞭策着初一(1)班的每一个同学,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一学校的拼搏终于换来了应有的回报。

为了使学生尽快投入到学习状态中来,我还给同学们分析了小学和初中阶段学科特点和不同,所学文化课科目从两门增加到七门,课程多了,单科时间缩短了,要学会合理分配时间,更重要的是紧紧抓住课上的45分钟,不让一分一秒从手中溜走,学习效率就会提高,时间就不会被白白消耗。通过本次考试来看,大多数同学的各科成绩都很均衡,极少有偏科的现象出现。

有人说,好的班委就是班主任的左膀右臂,是一个班集体的顶梁柱,在初一新生入学生第一天,我就通过各种渠道了解学生,以最快的速度成立了一支责任心强,管理方法好的班干部队伍,向他们讲明白一名班干部的责任,明确班干部是为同学们服务的,是维护集体荣誉的领头羊,在班级管理中要以身作则,其身正,其令则行,其身不正,其令不行,六名班干部时时处处严格要求自己,不

论在遵守纪律方面,还是在学习方面,都让自己成为同学们学习的榜样,初一(1)班班长李正连同学,作为一班长,深知自己身上的责任重大,始终把班级管理放在第一位,哪个同学犯错误了,他会严厉地批评,并告诉该同学如何改正,哪个同学有困难了,他会毫不犹豫地给予帮助,成为了同学们心目中的老大哥,在学习上,他更是一刻也不放松自己,每次考试都是名列前茅。学习委员董学蕊、文娱委员王莉莉也以班长为榜样,尽最大努力管理好纪律。班里有一名女同学因学习成绩差而自卑心理比较严重,她们两人不论从学习上还是从日常生活中都给她很大的帮助,天长日久,这名同学的学习成绩有了很大提高,久违了的灿烂笑容又重新绽放在了她的脸上。类似的例子还有很多,就不再一一列举了,全班同学还在班主任的引导和班委同学的组织下,自发成立了“一帮一结对子”学习小组,学习成绩好的同学至少帮扶一名成绩差的同学,在提高自己成绩的同时了使被帮扶对象了很大进步,每四名同学组成一个学习小组,推选出一名责任心强,成绩较好的同学为组长,每天检查本小组同学的作业情况,并及时反馈给任课老师,班内每周评选出一个优秀学习小组和一名优秀小组长,这样,激励机制的行使使班内的学习气氛进一步高涨起来。每个同学的学习成绩都有了提高。

在班级管理中,还有一些不成熟的做法,我认为最有效的一点就是信任每一个学生,要把对学生的信任建立在平等的基础上,用一颗平和的心去对待学生,学生就会用平和的心去对待成绩和身边的第一件事情,胜不骄,败不馁,不因一时的成绩较好而沾沾自喜,也不因一时的成绩下滑而灰心丧气,让学生形成一种“只要努力,我就是最好的”认识,用一颗平常心,一颗进取的心去迎接一个个美好的早晨和一轮轮灿烂的太阳。

再一次代表初一(1)班全体同学感谢全校领导和所有的老师、同学。谢谢!

第二篇:友信公司介绍

友信公司介绍

一、公司简介

友众信业金融信息服务(上海)有限公司(以下简称“友信”),是北京人人友信投资有限公司旗下的全资子公司,为践行“简单金融,诚信生活”的核心理念,使客户得到更专业的金融信息服务,友信在2012年于上海申领并成功取得金融信息服务经营许可。友信致力于为有资金需求和理财需求的客户搭建公平、透明、稳定、高效的金融信息服务平台,截至2013年11月12日,友信已在中国27个城市开设62家借款咨询营业部、9家财富管理中心,成为同行业中一支口碑、影响力蒸蒸日上的新兴力量。

二、领导团队

张适时:创始合伙人/CEO.毕业于清华大学经济管理学院金融系,毕业后独自背包游历含南极洲在内的30多个国家和地区,2008年8月起就职于家族企业集团,积累了丰富的社会认识及管理经历;2010年参与联合创建中国领先的互联网信贷服务平台-人人贷,于2011年5月创建友信,致力于用创新的思维使得国人的信用价值得以实现。

李欣贺:创始合伙人。毕业于北京大学数学与应用数学学院金融数学系,曾就职于德意志银行直接投资部,后历任中银国际直接投资部经理、渤海产业投资基金投资经理,在金融投资领域有丰富的从业经验,于2010年5月与合伙人共同创建中国领先的互联网信贷服务平台-人人贷

杨一夫:创始合伙人。毕业于北京大学数学与应用数学学院金融数学系,毕业后游学于荷兰,并取得金融学硕士学位,归国后将国外先进的个人信用理念和风险审核技术引入中国,参与创立了中国领先的互联网信贷服务平台-人人贷,致力于以个人信用审核方面的深厚学术积累与实践经验服务中国诚信体系的建设。

三:企业文化

企业使命:致力于成为中国客户体验最好的个人金融服务业

核心价值观:阳光、卓越、诚信、以人为本、拥抱变化

企业愿景:把最优质的金融服务,带入每一个人的生活

企业标语:简单金融、诚信生活

四:借款优势

优质体贴的人性化服务

如果您情况紧急,友信将为您免费办理加急业务,资料齐全后36小时就能获得借款服务。如果您运作良好,在资金充裕的情况下,友信可以随时为您办理提前还款业务,不收任何违约金。友信将与您签订保密协议,保证对您提供的个人资料严格保密,绝不会泄露给第三方,真正保护您的个人隐私。

轻松月还款计划

借款金额1万起,最高可达50万,还款期限最长可达36个月。如果您符合一定的资信条件,还可享受更优惠的借款费率。友信会为每一位借款人客户,量身打造个性化的还款方案,帮助您每月轻松还款,提前享受优质生活。

手续简便、快捷

您仅需提供身份证明、工作证明、收入证明、居住地证明等免费资信材料,即可提交申请,最快36小时完成审批。

借款前零费用

友信在促成您与出借人达成借贷关系之前,绝不会向您收取任何的费用,为您提供诚信服务。免抵押 免担保

根据您良好的信用记录和稳定的经济收入,无需提供任何抵押物或者担保人,友信即可为您提供专业借款服务。

第三篇:友信产品大纲

友信产品大纲

6月内在任意门店未获批准的,2年内有法院执行记录的均不能进件。

1、英才贷:1.28%--2.08% 1-30万36、48个月

22-60周岁

等额本息

进件条件:政府机关员工,事业单位员工,警察、武警和部队连级以上,教室,医生护士,律师;央行征信非空白,我公司无不良记录;连续6个月打卡工资超过2000元。进件材料:a二代身份证;

b个人详版征信;

c工作证明:1)劳动合同2)公务员证或执法证c.工作证

d收入证明:近6个月打卡工资流水

e居住证明:水电煤气小票

2、银领贷:1.68%--2.18% 1-30万 36、48个月 22-60周岁 等额本息

进件条件:现单位工作满半年。央企,世界500强,优质白名单企业,且打卡工资大于2000元。近1年连续缴纳社会保险或住房公积金。央行征信非空白,我公司无不良记录。进件材料:a二代身份证; b个人详版征信;

c收入证明:近6个月打卡工资流水; d工作证明:社保证明或公积金证明; e居住证明:水电煤气小票;

3、工薪贷:1.88%--2.38% 1-30万 24、36个月 22-60周岁 等额本息

进件条件:现居住地满半年,工作单位工作满6个月,近6个月打卡工资高于2000元。央行征信非空白,我公司无不良记录。

进件材料: a二代身份证; b个人详版征信;

c收入证明:近6个月打卡工资流水;

d工作证明:1)带公司公章或人力章的劳动合同2)企业工牌3)工作证明;

e居住证明:水电煤气小票;

4、业主贷:2.48%--2.68% 1-15万 24、36个月 22-60周岁 等额本息

进件条件:有固定工作的工薪族,可体现月收入高于2000.央行征信非空白。我公司无不良记录。进件材料:a二代身份证; b个人详版征信;

c收入证明:近6个月个人常用银行卡流水;

d工作证明:1)带公司公章或人力章的劳动合同2)企业工牌3)工作证明;

e居住证明:1)全款房:房产证、购房发票、水电煤气小票2)贷款房:借款抵押合同或按揭合同;

5、生意贷:2.88% 1-15万 12、18个月 22-60周岁 等额本息

进件条件:近6个月不能出现2次征信查询记录,经营满半年,已婚。央行征信非空白,我公司无不良记录。进件材料:a二代身份证;

b夫妻双方详版征信; c结婚证;

d个人(对公)6个月流水;

e经营场地自有提供房产证,租用提供租赁合同; f居住地经营地小票; g营业执照;

联系电话:***

第四篇:信友防水工程承包合同

工程施工承包合同

一、甲方:

地址:

二、乙方:青岛信友防水保温工程有限公司

地址:李沧区万年泉路中海国际广场20号楼2401

三、工期10天;

四、工程价格

1、西南角阳台做防水3000元;

2、东南角平台书房做防水1000元;

3、北面餐厅平台砌砖做保温抹砂浆做防水,厨房平台找平做防水 3800元;

4、外墙下吊板刷丙烯酸涂料,清理发泡胶1000元;

合计8800元;

五、工程总造价

金额(大写)

(小写)

六、付款方式

1、经双方签订防水合同后,甲方应预付合同总额30%的工程款;

2、平台保温做完后,甲方应预付40%的工程款;

3、工程结束,甲方一次性付清剩余30%的工程款。

七、保修期

本工程质保期为五年,因在质保期内出现渗水由乙方免费维修。

八、合同份数

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

合同订立时间:

****年**月**日

发包方:(章)

承包方:(章)

法定代表人:

法定代表人:

第五篇:张立友先进事迹材料

张立友同学先进事迹 ————挑起一个苦难家庭的好少年 敬爱的老师、亲爱的同学们; 大家下午好!我叫张立友,今年十三岁,家住张桥村委张小庄组,现在张桥学校六年级读书。由于我的父亲病逝,年迈的爷爷失子痛切,留下了高血压后遗症,奶奶也精神失常,不久离开了人世。母亲不堪家庭的重负,远走他乡。未成年的姐姐也被生母接走,哥哥上初中住在学校,家里就只留下我和爷爷相依为命。洗衣,做饭,做家务就落在了我的身上,就这样我一边上学一边支撑起一个苦难的家庭。看到自己的孩子吃苦受罪,母亲几次想把我接走。我何尝不想和同龄孩子一样享受母爱的关怀呢?可我又怎能忍心留下有病的爷爷不管而离他远去呢?我拒绝了跟随母亲一起生活,还是留了下来照顾行动不便的爷爷。爷爷高血压需要经常输液,我就坐在旁边看护着,给爷爷倒水、拿药,换针管、拔针头,累了、困了,从不叫一声苦。爷爷看着年幼的孩子是这样的孝顺,老泪纵横,心里好难受。我却安慰爷爷好好养病,注意身体,好歹我好有个依靠。我在家是个懂事的好孩子,在学校也是师生公认的好学生。每天来到学校我就先打扫教室卫生,然后帮助其他低年级的同学打扫校园,给地面洒水,给花草树木浇水;课堂上,我积极发言,敢于发表自己的见解,与大家交流对同一个问题的不同看法;每晚放学回家,我还抽空闲时间辅导同村的留守儿童做作业。一次夜很深了,有位同学来我家问一道家庭作业难题,我急忙披衣开门,让他进屋,然后耐心地给他讲解,直到同学弄懂了,我又打着手灯送送他。帮助他人给我带来了很多快乐,也赢得了友情。在我所在的六年级班里,有一个叫赵海洋的同学,长得五大三粗,个性很强,就是学习不用心,惹老师头疼。我看在眼里,急在心里,就主动与赵海洋同学接近。在班级组建班委会上,我带头举手表决赵海洋同学当选纪律班长,帮他出谋划策管理班级。虽然我的性情温和,与赵海洋同学却能融洽相处。课堂上,我会暗示他认真听课;做作业时,我会和他讨论交流;课余时,我会和他一起分享精彩的故事情节。我不爱吃零食,要是好友赵海洋同学买了零食给我吃,我就会委婉的拒绝说:吃零食会导致肥胖,影响身体健康。就这样,在我的帮助下,赵海洋同学改掉了以前的一些坏毛病,积极地把班级管理的有模有样,学习成绩也进步了。梅花香自苦寒来。在学校六年来,我年年学习成绩优秀,期期被评为三好学生。我之所以能取得这么多的好成绩,这是离不开各级领导的关怀,老师的精心栽培,和同学们的亲密友情帮助。感谢党,感谢社会各界人士对我们少年儿童的健康成长献出的一片爱心,使我和广大学生成为享受到了“两免一补”的好政策,和“蛋奶营养计划工程”的受益者。我将继续努力学习,助人为乐,长大做一个对社会有用的人。谢谢大家!

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