团林中心校关于2014年夏秋季节安全工作要点的

第一篇：团林中心校关于2014年夏秋季节安全工作要点的

团林中心校关于2014年夏秋季节安全工作要点的通知

各校点、各班级：

根据上及文件精神，结合我校实际，就切实做好2014年夏秋

季节安全工作提出以下要求，请认真贯彻落实，确保学校安全。

一、大力营造校园安全氛围。学校在校园醒目处悬挂张贴宣传条幅标语“关注安全，关爱生命，强化安全意识，提高安全素养，”并组织全校性的倡议和签名活活动；各校点、各班级积极宣传党和国家有关安全生产和学校安全管理的方针、政策、法律、法规以及安全责任的规章制度。要充分发挥学校各种宣传媒体（如广播、宣传栏、黑板报、等）的作用，集中开展学校安全宣传活动。努力营造校园安全的氛围。

二、切实组织好宣传教育活动。各班、各校点认真组织开展好以“关注安全，关爱生命，强化安全意识，提高安全素养，”为主题，以交通安全、消防安全、食品卫生安全、户外活动安全、防洪防汛防溺水、应急逃生、自然灾害、传染病预防等为主要内容的宣传教育活动。

1、5月下旬举行一次全校性的应急疏散演练。

2、5月下旬举行一次全校性的防溺水倡议签名活动。

3、以“6.1”活动为契机举办一次全校性的以“关注安全，关爱生命”的手抄报比赛。

4、各班召开一次“夏秋季节安全须知”的主题班会。

5、各班班主任牵头，计算机老师协助，6月25日前组织学生全员参加四川省第四届中小学安全知识网络竞赛。

6、全乡教师8月10日前全员完成四川省第四届中小学安全知识网络竞赛。

7、所有每天上最后一节课的老师，放学前一分钟安全提示必须强调：防洪防汛、防溺水、防自然灾害。

三、围绕全年中心工作和常规工作，全面落实安全防范

坚持隐患排查，消除安全隐患，由学校行政人员牵头，每月

对全乡各校点设备设施和校园周边进行一次安全隐患排查，发现问题及时处理和上报。

团林中心校

2014年5月15日

第二篇：中心校工作要点

2011年全镇教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观统领教育工作全局，巩固完善小学教育，加强提高初中教育，大力发展学前教育，全面推行素质教育，切实提高教育质量，促进全镇教育均衡发展，努力办好人民满意的教育。

一、发挥思想政治工作的先导作用，不断加强党建群团工作

1、始终把政治理论学习放在首位。坚持不懈地开展学习贯彻十七大精神，教育法律法规，深入开展师德模范的先进事迹等学习活动，继续开展校长和教师集训，开展争创人民满意教师活动，不断加强广大教职工的思想、组织、纪律作风建设，进一步转变工作作风，增强服务意识。

2、继续加强全镇个中小学的党建工作。以“五个基本建设”为重点，在党员教师中开展争先创优活动，突出抓好党的组织建设。完善党员教师监督岗和责任目标明白卡，自觉接受群众监督，保持共产党员的先进性。

3、进一步加强党风廉政建设。积极推进《建立健全教育制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的贯彻落实，坚持以党风廉政建设责任制为抓手，努力把党风廉政建设的要求落到实处。引导广大党员干部自觉树立廉洁自律意识，弘扬清风正气。推进政务公开和校务公开，努力拓展源头治腐领域，全面加强领导干部作风建设，为全镇教育事业的改革和发展提供有力保障。

4、充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，进一步健全教代会制度，推行校务公开，形成民主管理、民主治校的风气。发挥妇委会的作用，积极开展“关爱女孩”行动，争取上级支持，使贫困女孩、贫困学生、贫困团员的资助面进一步扩大。

二、深入贯彻新《义务教育法》，巩固提高义务教育

5、切实抓好“两基”巩固提高工作。进一步加强规范化管理，完善义务教育就近、免试入学制度。创新和完善防流控辍机制，做好义务教育阶段学生普及巩固工作。继续加强幼儿教育和特殊教育，进一步提高“两基”水平。

6、加大合格学校创建力度，推广全镇一体化办学模式，努力促进教育均衡发展。茶园冲小学、赵家湾小学要按照合格学校建设标准和工作要求，突出重点，明确创建目标，切实提高学校办学水平。

7、进一步改善中小学办学条件，科学配制教育资源。积极争取财政项目资金，改造薄弱学校。加大“三改一建”工作力度，解决好师生就餐、饮水、如厕问题。建设好四所寄宿制小学，抢抓中西部农村初中校舍改造工程和长效机制校舍维修改造工程政策机遇，进一步改善我镇中小学的办学条件。

8、继续开展“远程教育研究与应用月”及“远程教育合格学校”创建活动，推进远程教育设备应用“到班级，到课堂”活动，提高三种模式的应用水平，顺利通过全省远程教育工程验收。

9、切实加强教育督导工作。坚持督学与督政并重的要求，确保教育的各项法规、政策、措施落实到位。开展防流控辍、教学管理、学校安全，义务教育经费保障机制和学校后勤管理工作等专项督导活动。加强常规性督导工作，督促各中小学进一步端正教育思想并规范办学行为，建立起对学校检查、考核、评估等各项工作的机制，加强教育教学管理，切实提高学校管理水平。

三、全面推进素质教育，不断提高教育教学质量

10、加强和改进中小学思想道德建设。牢固树立“德育为首，育人为本”的教育理念，按照社会主义核心价值体系的要求，把德育有机渗透到各学科教育教学活动中。积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，认真开展形式多样、生动活泼的德育活动，促进学生健康成长。

11、切实加强教育教学管理。坚持学校教学目标管理，推行教学工作问责制，坚持教学抽测制度、星级达标制度和教师教学质量等级考核制度，全面提高教育教学管理水平，努力提高教育、教学实效。

12、切实重视教科研工作，加快课堂改革，提高课效。认真抓好校本研训一体化工作，促进教师的专业成长。加强教研课题的过程管理，发挥课题的作用。落实中心学校成员联系学校制度，充分发挥教学教研管理作用。积极搜集教改教研信息和中考信息，提高中考备考水平，努力提高中考质量。

13、全面实施“罗田县十一五教育装备发展规划”，努力提升中小学实验室和图书室装备水平。进一步规范装备的配置程序，抓好教育装备“建、配、管、用”工作，继续推进市级实验教学合格学校和图书装备合格学校创建活动，广泛开展装备应用活动，充分发挥实验室、图书室的使用效益，为大力推行素质教育提供条件保障。

14、进一步加强学校体卫艺工作。全面实施《学生体质健康标准》，深入开展学生阳光体育活动，坚持上好体育课，组织召开全镇小学生田径运动会。加强和改进学校心理健康教育与卫生教育，健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。切实提高农村中小学艺术课程的开课率和教学质量。

15、做好中小学的布局和结构调整。随着我镇中小学生源的变化，镇中心学校将对全镇中小学的布局作适当调整，以适应我镇教育形势的变化。

16、抓好中小学的课改工作，加强教学常规管理，充分发挥基础教育课程改革对提高教育教学质量和推进素质教育的推动促进作用。

17、加快严家坳中学和骆驼坳小学建设步伐。加强两校的基础设施建设，进一步改善学校办学条件，严家坳中学启动创建县级示范学校活动，骆驼坳小学启动创建市级示范学校活动，骆驼坳初中创建教学常规管理四星级达标学校。

18、进一步抓好各项招生工作，圆满完成招生任务。改革职教招生办法，变秋季招生为春秋两季招生。加大学前幼教招生宣传力度，确保适龄学前幼儿入园率达95％。认真做好七年级招生工作，确保优质生源不外流。

四、加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质

19、进一步加强师德师风建设。组织全镇教师认真学习“十七大”精神，增强广大教师的责任感和使命感。改进师德考核办法，完善师德档案制度建设，开展师德标兵评比和表彰活动，树立和宣传师德典型。

20、扎实开展教师继续教育工作。深入开展新课程师资培训，促进中小学教师教育教学观念的转变和对新课程的适应能力。选调部分教师参加脱产进修，解决部分学科教师紧缺问题。加强以中小学校长为主体的教育干部培训，增强教育教学管理能力。完成中小学班主任培训，提高对青少年学生思想道德教育水平。加强信息技术应用培训，提高教师运用远程教育资源的能力。开展骨干教师专项培训，充分发挥骨干教师示范引领作用。高质量按时完成省市组织的其他各项培训任务。

21、深入人事制度改革。按照“从严控制、动态管理、城乡互通、稳步推进、分步实施、逐步规范”的方针，做好人员定编工作，分流富余人员，精减临时工和代课教师。进一步加强教职工的管理，按照“充实、整顿、提高”的方针，逐步调整教师结构，提高教师队伍素质。

22、认真做好干部管理工作，进一步调整充实部分学校的领导班子，优化学校中层干部结构，推广中层干部竞争上岗制。

23、不断完善教师的培训、交流和补充机制。认真开展教师系列专业技术职务评审及聘任工作。进一步加大校本研训的力度，巩固和完善城区教师支援农村学校制度，不断提高农村学校的教学质量和教师的教学水平。

五、倡导和谐教育理念，加强教育行风建设，树立新时期教育工作的新形象

24、进一步做好贫困学生资助工作。认真落实国家“免费”政策，做好家庭贫困住宿学生“生活补助”工作，确保贫困家庭学生能顺利完成学业。

25、加强学校安全管理工作，创造安全文明校园。进一步贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和有关安全管理工作会议精神，深入开展中小学安全隐患大排查活动，认真开展学校安全教育和安全应急演练活动，提高学校安全工作的针对性和实效性。积极开展学校安全管理人员的业务培训，提高安全管理工作水平。加强安全管理制度建设，完善学校安全工作责任制。推进学校及周边治安环境整治工作，切实加强学校风险防范和风险转移工作，促进安全文明校园建设。

26、进一步规范学校办学行为。严格执行国家教育方针和政策，坚决制止“乱办班，乱补课，乱发教辅资料”等不良现象。切实加强学校收费管理，严格执行收费政策和收费公示制度，严肃查处教育乱收费行为。

27、加大财务管理力度，规范财务收支行为，深化义务教育经费保障机制。加强对教育经费的管理，做好学校财务收支的审计监督工作，完善财务考核机制，提高教育经费使用效率。

28、加强学校后勤管理和校园校舍建设管理规划工作。建立和完善勤工俭学与后勤工作的各项管理制度，认真抓好以学校食堂、宿舍为重点的学校后勤管理工作，切实规范食堂物资采购，完善食堂物资配送机制，进一步提高学校后勤管理与服务水平，认真抓好“两个基地”建设，提升后勤工作服务功能。加大对薄弱学校改造力度和校园规范化建设力度，完善校园配套建设。

29、做好全镇教职工绩效工资制度的改革和对全镇教育系统临时工的规范化管理，全面调动教职员工工作积极性。

30、认真做好信访、老干部和关工委工作。按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”原则，切实做好信访工作。加强老干部思想政治工作，积极开展有益的活动，落实好老干部的待遇，确保老干部队伍稳定。继续巩固家庭教育成果，提高家长学校的建设水平，进一步发挥家长学校的作用。

31、进一步做好招生考试的各项工作。认真贯彻执行国家招生考试政策和法规，努力改善招生考试环境，加大招生考试政策的宣传力度，大力实施招生“阳光工程”，严肃各级各类考试的考风考纪，保质保量完成省市下达的各项招生考试任务，争创省市先进单位。

32、继续做好计划生育工作。坚持“三为主”的工作方针，做好计划生育宣传工作，抓好流动人口管理，健全计划生育档案，继续开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩”活动，全面推进计划生育工作向稳定、科学方向发展。

33、认真抓好教育宣传工作。加强对教育宣传工作的领导，发挥基层通讯员的工作热情，大力宣传先进事迹和先进典型。加强在《黄冈日报》、《xxx晚报》、《xxx教育信息网》、《xxx教育科研网》和《教育信息》等媒体上的宣传作用，扩大影响，树立形象，努力营造良好的舆论氛围。

第三篇：团工作要点

湖南省第二工程有限公司

2013年共青团工作要点

2013年共青团工作的指导思想是：以党的十八大精神为统领，以2013年员工代表大会暨经济工作会会议精神为指针，以构建共青团五大工作体系为保证，按照“夯实基础、注重特色、突出重点、持续推进”原则，拓宽思路、拓宽视野、拓宽渠道，充分发挥各级团组织的自主性和能动性，增强团组织的凝聚力和创造力，激发广大青年党团员的工作热情、创新精神和合作意识，团结和带领广大团员青年为圆满完成全年各项工作任务而努力奋斗。

共青团工作的目标是：围绕“一个中心”、履行“两大职能”、抓住“三个重点”、发挥“四个作用”。

围绕“一个中心”：围绕公司生产经营中心，积极做好团青工作；

履行“两大职能”：履行好服务公司发展、青年成长成才两大职能；

抓住“三个重点”：紧紧抓住青年岗位工作、“雷锋号”创建以及优秀青年人才培养选树三个重点；

发挥“四个作用”：切实发挥好组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益四个作用。

围绕实现上述目标，重点做好以下四个方面工作：

一、凝心聚力，强化引导，把握青年思想脉搏

1、进一步贯彻学习十八大精神。深入学习贯彻党的十八大精神是公司各级团组织当前和今后一个时期的首要政治任务。要组织青年通过参加专题研讨、知识竞赛、读书交流等多种方式，认真学习会议精神，坚持用党的十八大精神和社会主义核心价值体系引领青年，并将学习贯彻党的十八大精神与公司发展、与青年思想政治工作、与青年成长成才、与共青团工作发展紧密结合起来，推动公司共青团工作再上新业绩、再做新贡献。

2、进一步加强形势任务教育和理论学习。认真贯彻落实公司2013年职代会会议精神，大力宣传公司当前面临的新形势、新任务和新挑战，积极引导团员青年正确认识和处理个人利益与公司利益、当前利益与长远利益的关系，倍加顾全大局，共同营造公司科学发展的良好局面。要结合公司工作实际，把青年思想状况调研作为全年共青团理论研究的重要内容，在开展青年思想调研工作理论研究、提炼归纳青年思想意识特征、探索切实有效的引导载体等方面争取取得成果，并加强成果转化，丰富青年思想工作内涵。

3、进一步加强共青团宣传工作。努力探索和创新适应团员青年需要和形势发展要求的行之有效的宣传方式、方法和手段，加强团的信息上报下传工作，提高团的舆论引导能力。宣传在企业发展、生产经营中做出突出贡献的青年典型，发挥优秀青年示范引领作用。创建公司网站“团青工作”栏目，继续办好公司团

委微博和团委微信两大信息平台，推进团建工作信息化平台建设，扩大共青团的吸引力和影响力。

4、进一步突出教育成效。逐步建立以“团委工作例会”、“五四青年团员大会”、“基层青年交流会”及“党支部书记讲团课”为主要内容的“新三会一课”制度。运用手机、网络及新媒体工具和文化元素，把引导青年坚定理想信念与树立健康、积极、向上的人生观、价值观结合起来，帮助青年树立创新意识、风险意识、竞争意识、效率意识和责任意识，培育青年爱岗敬业、诚实守信、拼搏奉献的职业精神。

5、进一步完善团建基础建设。按照上级团委团组织基础建设要求，运用共青团基层组织数据采集系统，进一步规范团组织基础建设，及时了解和掌握团员青年队伍现状，为团组织结合实际加强自身建设提供决策依据。针对当前团员的结构现状，进一步探索灵活多样的团组织设置方式和青年工作机构，积极推进团内民主管理，努力扩大团组织的覆盖面。加强对现有团员的组织管理，加大对青年的有效覆盖，做好推优工作，不断拓展服务青年的领域和范围，广泛吸纳青年，凝聚青年。

6、进一步完善青年人才举荐机制。共青团要积极发挥党的助手和生力军作用，重点建设好青年人才的“三推”机制，即推先（推荐先进青年典型）、推优（推荐优秀团员入党）、推岗（推荐优秀青年走上重要岗位），要规范推荐工作的程序、标准和要求，促进青年成长成才。

二、融入中心，争创一流，服务企业发展建设

1、持续做好“创先争优、学无止境”活动。公司团委将联合相关部门组织专题培训，各单位团组织要组织好每季度一次的岗员培训，从岗位技能、职业健康、财务、法律等方面大力强化青年立足岗位创先进的意识，推行“层层学习到支部、时时学习到岗位”的学习机制，让青年员工做到“立足岗位爱学习、立足岗位勤学习、立足岗位爱学习”；组织开展“爱学习树榜样”活动，悬挂标语，大力宣传“创先争优、学无止境”的学习活动，为促进我司深入开展创先争优活动营造良好的氛围。各单位团组织要紧扣安全生产大局，广泛开展“创先争优、学无止境”活动，并以强化团员青年对本岗位标准、技术要领的掌握为重点，抓好对团员青年工作技能等应知、应会知识的学习。

2、组织开展“青年建功”活动。围绕公司全年各项任务指标，分阶段性开展劳动竞赛活动，突出抓好“青年突击队”建设和“雷锋号工地”项目建设，引导青年立足本职创造一流工作业绩。要围绕重点指标、重点工程、重大活动等，结合本单位实际情况，从不同岗位、不同层次的青年出发，研究主题活动的具体内容，突出重点，体现特色，建立健全“青春建功”活动的长效机制。开展“雷锋号工地”活动，规范创建示范点的标准化工地，广泛开展“赛创新创意、赛工作质量、赛安全生产、赛文明风尚”青年文明号“四赛”活动，推进“雷锋号”活动开展。

3、全面推进“青年志愿者”行动。积极开展“树形象、展风采、亮品牌、创一流”志愿服务活动，加强对青年志愿者资源的有效整合，规范公司“青年志愿者服务队”标识，完善青年志愿者服务活动运行机制，强化青年志愿者注册、招募、建档、培训、管理工作。今年，公司团委将继续组织开展好志愿者行动，动员实施“爱在身边”等活动，全方位、多角度展示公司良好的社会形象。

三、激发活力，塑造品牌，推进青年文化建设

1、加强学习型团组织建设。坚持学以致用，把学习和工作结合起来，唱响“学习、进步、成才”读书活动主题，鼓励团员青年广泛涉猎企业党建、安全生产、经营管理等知识，同时，根据知识结构有选择地坚持专题精学。公司团委将7月份定为“青年读书月”，结合“创先争优、学无止境”活动，引导青年兼顾专业和兴趣爱好，制定科学的读书计划，做到“缺什么、补什么”，“干什么、学什么”。并组织青年读书同乐会，以“我读书，我分享，我快乐”为主题，公司团委每月推荐2本励志书籍，不定期召开读书会，共同交流和探讨读书心得，培养青年良好的阅读兴趣，提升青年的知识和涵养，营造良好的学习氛围。

2、开展丰富多彩的青年文化活动。以公司“创先争优、学无止境”主题活动为载体，广泛开展书法绘画摄影展、主题征文、青年演讲、青年歌手赛等系列活动，组织并激发青年业余文化社团的活力；同时，坚持“活动在基层，创新来自基层”的活动原

则，实行活动申报制度，即基层各单位团组织按照申报制度上报活动方案独立开展活动，公司团委通过方案后组织落实，全面活跃基层青年文化生活。

3、推进青年婚恋工作。注重对青年婚恋、文化娱乐、人际关系等方面关怀，针对公司单身青年较多的实际，将联合其他单位团委在“七夕”节期间举办“青春有约、缘来有你”的青年联谊会。

四、固本强基，深化管理，完善团的自身建设

1、加强团组织基础建设。以创建雷锋号项目活动为载体，广泛开展“一单位一特色”团建活动。强化基层示范团委、示范团支部、青年示范岗的创建工作，以点带面，推进公司团建工作。

2、加强团员队伍建设。做好团员的电子建档、管理及统计年报工作，完善团员学习教育制度、团员民主评议制度和基层团组织生活制度。加强团员青年的思想道德建设，通过组织团员开展“学团章、举团旗、知团史、戴团微、唱团歌”活动，增强团员意识，树立团员形象，提高团的影响力。

3、加强团干部队伍建设。加强团干部的学习和培训，认真落实团干部教育培训计划，提高团干部综合素质。同时，注重加强团干的党性锻炼，狠抓团干部作风建设，鼓励走进一线班组，和普通青年广交朋友，了解青年所需，为广大普通青年创造机会、搭建平台。并养成踏实低调的工作作风，在落实推动团各项工作中实现健康成长、自我提升。

第四篇：团林中学安全工作应急预案

团林中学安全工作应急预案

为了进一步加强我校安全工作，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构：

学校成立安全工作领导小组：

组 长：李玉华，负责全校安全工作。

副组长：王文权，负责教育教学、实验室、图书馆、体育活动安全工作。

陈剑杰，负责用电、消防、卫生、治安、防雷安全工作。

官大清，负责饮食、疾病预防传染等安全工作。

张悦华，负责交通、宿舍安全工作。

组 员：郑兴哲、各班主任

三、现场指挥:

正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、行政各负其责，协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即校级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。

四、突发事件逐层报告制度：

建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员—校长（110、120、119）—镇政府、教育组、区教育局

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

五、各类事故应急预案：

（一）火灾事故应急预案

（1）打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和镇政府。

（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。

（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

（二）食物中毒应急预案

（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

（2）迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。

（3）立即停止食品加工、供应活动。

（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。

（7）校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（三）传染病疫情应急预案

（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。

（2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（四）雷电灾害应急预案

（1）发生雷电灾害时，迅速向上级部门和防雷主管部门报告。

（2）对造成人员损害应立即送医院救治。及时通知家属或家长。

（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。

（五）校园交通事故应急预案

（1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。

（2）报告上级部门。

（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

（4）组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。

（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

（6）配合交警等部门做好善后工作。

（六）晚上突遇停电应急预案

（1）过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。

（2）参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

（3）值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，值班老师负责指挥学生按从高层到低层顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。

（6）晚自修学生没有就寝之前，学校的行政运转照常进行。

（7）为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。

（8）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。

（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

（2）组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施

大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：

（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。

（2）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

（3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。

（4）发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，首先与校医联系，对伤员做及时诊断处理，同时报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到大医院。

（5）及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

（6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

（九）实验室安全事故应急预案

（1）出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。

（2）立即报告校长办公室，应急小组成员在第一时间内赶到现场。

（3）在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。

（4）保护现场，现场场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。

（十）突发自然灾害（汛台、地震、气象等）事件应急预案

（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。

（2）根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

（3）学校广播（或现场老师）指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

（4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。

（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

（7）校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

（十一）其他突如其来的伤害事故应急预案

（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。

（3）对伤者应及时送医院就诊。

（4）及时上报教育部门。

（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

（6）通知受伤者的家长或家属。

（7）妥善处理事故。

第五篇：中心校2014年工作要点

中心校2014年工作要点

（讨论稿）

按照“加强重点、突破难点、打造亮点、坚持经典”的工作思路，依据上级有关文件精神，厘定本工作要点如下：

一、重抓“学校教育教学管理常规”，增强质量意识。

本以贯彻落实《固镇县小学教学常规管理工作指导意见》为契机，注重抓好基础性常规性管理工作。

1、组织好校干（校长、教导主任）、教师两个层面的《固镇县小学教学常规管理工作指导意见》学习活动。

2、细化流程管理，加强教学工作的检查督导，了解各校教学基本情况，及时提出改进教学管理、改进教学的指导意见。

3、不断研究试点创新班级管理、作业批改、学生养成教育、网站资源利用等学校中的常规项目的工作思路和方法。特别是作文的指导和批改，中心小学要扩大试点范围，让学生在写作、批改的过程中提升作文的领悟能力。

4、以“正考风，树教风”为切入点，全面提升学区“教学质量”。坚持以质量监测为抓手，严肃考风考纪，加大奖惩力度，创新监测方式方法，实现监测工作科学、全面、公正的目标。

5、校长要在抓正常教学秩序、学校环境建设、学生自我管理、教师习惯养成、富有内涵的系列文体活动等方面着力思考并制定措施付诸行动。

6、结合重大节日和时令，制度化开展“相约春天”远足、庆六一文艺汇演、趣味体育运动、星级学生评选、球类棋类比赛、经典诗文朗诵活动、书法作业展览、读书演讲、应急避险演练、聆听窗外的声音、“相聚金秋”教师文体等活动，提高学生、教师的参与率，寓教于乐。让校园变得温馨活跃起来。

二、以实施体育艺术“2+1”项目为抓手，营造学生健康成长的环境。

体育艺术“2+1”项目是教育部办公厅2011年发布的旨在“让每个学生至少学习两项体育技能和一项艺术特长，为学生终身发展奠定良好基础”。针对目前学区状况，提出如下要求：

1、中心校从《教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准（试行）》中针对本地实际精简项目，公示标准。

2、学校按照体育、艺术学科课程标准，充分利用“标准化建设”提供的音体美器材，体育艺术课堂、大课间等阵地有组织开展相关活动。学校工作计划要专列此项内容或专门制定实施计划。

3、根据体艺活动的实践性、灵活性、综合性原则，结合本校特色，按要求制定出不同水平的“体育、艺术2+1项目”，每个学生选好项目，填制项目表。原则上把容易开展的“乒乓球”技能列为学生必测的技能。活动开展结合《国家中小学体质健康监测标准》进行。体育课内容参照《课程标准》和连城中心校2011年版《连城中心校三年工作规划要点》。

4、每学期期中开始学校要进行校级层面的项目达标监测，中心校进行随机抽查式监测。

三、以“团队建设”为平台，加强校干、教师队伍建设。

打造各式团队，促进教师专业发展，扮靓人文环境。本继续深化青年骨干教师团队、校长团队、心理咨询师团队建设，逐步形成学校的亮点……

1、打造青年骨、干教师团队

（1）开展专业内外阅读。2014年，中心校继续组织专业内外阅读，上半年专业外继续阅读《教育法规与教师道德》，专业内继续阅读《学习策略方法教学问题诊断与导引》，下半年学习内容待定。适时组织阅读沙龙、演讲等形式的读书交流活动。在完成专业内外写作任务的同时，鼓励部分青年、骨干教师，升华写作内容和质量，向报刊杂志投稿。

（2）坚持做好团队教师研训活动。继续坚持结对村级小学教师完成每学期到中心小学听三节课，上一节课的任务。深化团队教师研训活动，每学期初就确定每次研训主题、执教、评课、讲座、说课人员。讲求实效，针对教师在各个学科教学中的实际困惑，确立不同研讨专题，深入探索新课程实施策略，促进教师专业发展。

（3）开展“请进来、走出去”活动，加强学习交流。选派部分青年骨干教师、学科带头人到外地学习培训。请专家到校参与并指导研训活动。

（4）鼓励教师积极参与上级组织的论文比赛和课堂教学比赛等活动，培养一批本学区的“学科带头人”、“教坛新星”、“教学能手”。

2、打造校长团队。

“一个好校长就是一所好学校”，通过深入学习和实践锻造，使他们具备良好的教育理论功底和较突出的教育教学管理水平，为学区教育改革和发展做出突出贡献。

（1）把15位校长（园长）按片区划分成两个学习小组。建立校长QQ学习群，QQ群供校长学习、阅读写作、学校内部管理交流用。

（2）共读一本教育专著

每学期共读一本教育专著。2014上半年拟读《优秀校长的管理智慧》（作者时晓玲 教育科学出版社出版），自读与讨论相结合。

以自读为主，每月进行一次集中讨论学习，每月一次心得写作。（发在校长QQ学习群空间）

（3）每月进行一次主题校长“沙龙活动”，分校承办。结合阅读交流进行。

（4）专家讲座。适时邀请县内教育专家或知名校长，给校长（园长）团队成员进行学校管理方面的辅导讲座。

（5）适时组织校长出外实地考察名校学习一次。

3、打造心理咨询师团队

（1）组织学习相关文件，坚持每年一次的心理健康教育专家报告会，增强校长、教师自我心理健康意识和对学生进行心理健康教育的意识。

（2）鼓励教师报考国家心理咨询师资格证。学校从教师培训费中报销学习培训等相关费用。

（3）中心小学要在总结经验的基础进一步扩大咨询师团队阵容，逐步形成专兼职结合的心理健康教育师资队伍。

（4）中心小学充分利用箱庭辅导室、团体心理辅导室、个体心理辅导室、行为训练镜等阵地，开展相关的活动。

（5）咨询师团队要坚持学习制度、案例交流制度，并积极参加相关的培训，不断进行实践、不断进行咨询师之间或与教师之间的技能演练活动，提升咨询水平。

（6）咨询师团队以服务学生为主，并逐步为学区教师、学生家长提供心理咨询服务，适度参与社会公益服务活动。

四、深化课题研究工作

1、做好县级课题《农村小学养成教育实施策略研究》结题工作。

做好省级课题《农村小学书法教学资源开发与利用的实践研究》、市级课题《农村小学生计算能力培养的实践研究》的开题与管理工作。

3、为完成“年年有立项，年年有结题”的课题研究目标，继续组织申报2014年省、市、县级课题。争取课题研究工作在音体美及常识课程方面有所突破，实现团队教师在课题研究中专业水平得到有效提升。

五、书香校园建设工作

1、继续抓好中心校层面的“四五年级共读一本书”活动，结合《好书伴我行--阅读记录册》的使用，有效培养学生的文学素养。

2、开展班级内、学校内的图书漂流活动；发挥班级阅读角、学校图书室的作用，探索图书借阅形式，为学生提供健康便捷的精神食粮；

4、结合校园文化建设营造学校阅读氛围，建立书香学生、书香班级、书香学校的评选等激励制度，激发学生阅读积极性；鼓励学校积极开展征文、演讲、经典朗诵比赛等活动。

5、校长、教师要带头读书。中心小学继续开展“教师成长自愿阅读”活动，青年骨干教师团队深化专业内、外阅读活动，建立校（园）长读书交流制度，把校干、教师和学生逐步引领到习惯阅读的境地。

六、学前教育工作

1、按照县教育局学前教育第二期三年提升行动计划方案，积极配合县教育局做好布局和新建园的项目规划实施工作。

2、中心园要充分发挥示范作用，定期送教到村级园，向学区内幼儿园提供观摩活动。结合实际，走特色发展之路。

3、中心园要加强食堂管理，建立较完善的管理制度。以人文本，严格食品采购、加工、检验、分发费用结算等各环节管理。保证食品安全和基本营养。

4、组织教师学习《3-6岁幼儿发展指南》和《固镇县幼儿在园一日常规》等文件并以此为工作依据，提高保教质量。确保幼儿每天90分钟游戏时间和2个小时的户外活动时间。避免“小学化”倾向。

5、进一步规范民办看护点的管理，促使其不断完善基础设施，配合上级有关部门定期进行安全检查，督促按期整改。督促民办看护点教师参加幼儿教师资格证的考试。教师一年进行一次健康检查。

6、加强安全规范管理。一是要为幼儿提供安全环境，对房屋及大型玩教具定期检查，门口设出入警示牌，严防陌生人入内。加强宣传传染病、常见病的基本知识和预防方法。二是严禁教师体罚和变相体罚幼儿，创设宽松的心理环境，加强安全教育，提高自我保护能力，促进幼儿健康和谐发展。三是加强晨检的落实。所有幼儿园、民办看护点都要配置电子温度计，测量体温作为晨检的必备项目。四是建立幼儿园接送制度及接送卡。五是层层落实安全工作责任制，园长是本园安全的直接责任人。

7、不断总结“公建民营”模式办园的经验，发现问题及时研究解决之策，提升家长满意度。

七、义务教育均衡发展工作

“义务教育均衡发展县”的评估验收将是本的一项重要工作，关乎固镇县的整体。各校要按照要求做好过细工作。

（一）软件方面：

1.各科室有门牌标识、财物登记、上墙制度、使用记录。

2.班班通、电脑等管理认真规范，有使用记录，并认真及时。

3.“义务教育均衡发展工作评分细则”中要求的各项资料建设，规范、齐全。

4.学籍管理规范，学生底数清楚，建立适应全国联网的管理制度，有操作性较强的的《控流措施》，巩固率控制在规定范围内。

（二）硬件方面：

1.电脑、班班通数量充足、管理认真，保证能正常使用。

2.各种体育设施、器材有专人管理，有财产登记，有使用记录，经得起检查。

3.体育场、篮球场等场地划线规范，持续保持。

4.实验室要水电到位，正常使用。图书室做好防潮、防霉、防蛀等工作。

5、“如何在目前形势和状况下，发挥功能室、器材的作用”将是对各小学的挑战。各校要解放思想，创造条件尽力提高使用率。

八、加强财务管理，提高公用经费使用效益

1、公用经费使用范围。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

2、公用经费使用要求与标准

（1）。公用经费使用要严格按照教育、财政部门核定的预算及内控计划执行，做到厉行节约，杜绝浪费。学校公用经费不得用于教师奖金、福利的开支、不得用于基本建设投资、偿还债务等方面的开支。

（2）相关公用经费支出项目严格按要求和标准执行。（如：教师培训费支出不少于公用经费的5%、信息技术支出不少于公用经费的10%。取暖费每年生均25元，要在科目中体现，要有单独统计记录并附有发票复印件）

（3）各校、园建立内部理财小组，建立支出额度层级公开、决策制度（即多少额度内支出由校长直接决策、领导班子研究决定、全体教师通过，上级同意支出等），原则要求村级小学500元以内支出校长决策；1000元以内支出，领导班子研究确定并做好会议记录；超过1000元支出全体教师通过，并做好会议记录。超过1000元的商品购买及附属设施建设等要口头或书面上报。上级安排的临时性支出或既定之出通告领导班子或全体教师。中心小学、幼儿园的额度权限原则上是村级小学的2倍。支出发票按要求要有负责人，经手人，证明人签字，分管领导盖审核章。各小学校长、园长是经费支出的第一责任人。

3、学校要建立规范的经费、实物、固定资产等管理制度和程序，学校建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，严肃执行固定资产网络化管理要求，明确责任，严格管理，做到账实相符，安全有效。

4、学校购置的仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算。

5.学校要将公用经费使用情况定期在校内公布，采用上墙公示、例会公示等形式，接受师生的监督。同时，要定期进行公用经费预算执行情况分析，完善内部控制制度，加强资金收支管理。

九、综治安全和党建工作

1、实行封闭管理，校外人员进入有登记。放学等人员出入较集中的时段，大门口有老师值班，值班警具不少于两种。

2、节假日安排人员值班，认真填写值班记录，“值班记录”、“假期值班表”存档备查。

3、做好防火、防盗、防震、防触电、防溺水及交通安全的宣传教育工作，并留有宣传、教育活动的图片及说明，备查。保证技防、物防、人防到位。

4、每学期要有不少于两次的应急疏散演练（消防、避震），演练要有预案有总结存档备查。

5、综治安全信息报送要及时，中心小学每月不少于两篇，其他村小每月不少于一篇。

6、做好法制教育工作，每月一次法制教育课，备课（讲稿）存档备查。

做好安全排查工作，每月的安全排查表一试两份，交一份自存一份。

7、各支部要做好党员的学习交流工作，按要求开展相关活动。针对党费收缴难的问题进行调研讨论，对不能或不愿按时上缴党费的党员进行批评教育，必要时上报上级党委予以处理。

2014年元月