第一篇:校园九项文明工程建设汇报会通知2_201212110920
关于召开九项文明工程建设工作
情况汇报会的通知
全校各单位:
根据《商丘工学院关于印发校园九项文明工程建设实施方案的通知》(院行„2012‟173号)要求,为进一步推动各单位校园九项文明工程建设工作,避免出现拖拉推诿现象,学校将对各单位创建工作实施动态管理、阶段性汇报和不定期抽查。
一、汇报会时间
2012年12月26日(星期三)8:30在勤政苑五层会议室召开各单位行政负责人参加的汇报会。
汇报材料于12月24日下午5:00前将电子版发至李纪轩校长邮箱(hbslsdxy2007@163.com)。
二、汇报内容
主要汇报本单位“校园九项文明工程”创建工作开展情况和下一步工作计划。创建工作的开展情况要实事求是,下一步活动计划要具有可操作性。
三、有关要求
(一)各单位负责人汇报,汇报时间不超过5分钟。
(二)按照参加会议,有事请假或替会者须经李校长批准。
商丘工学院
二〇一二年十二月十日
第二篇:“校园文明工程”建设实施方案
为倡导校园文明风尚,营造良好校园环境,引导大学生树立良好的精神风貌,提高大学生的文明修养,促进学院学风建设,培养大学生爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好道德品质,根据工程学院实际情况,决定在工程学院开展“校园文明工程”建设活动年,现制订实施方案如下。
一、活动目标
通过广泛、深入地开展以“行为文明、学风文明、食堂文明、寝室文明和网络文明”为内容的“校园文明工程”活动,切实加强和改进广大青年学生思想政治教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,促进工程学院学风建设,从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。
二、活动内容
(一)行为文明
1、爱国守法:爱国爱校,以工程为荣;遵章守纪,自觉维护学校与社会稳定。
2、勤学多思:追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,博采众长,积极实践,勇于创新,树立崇高的理想和远大的志向。
3、诚实守信:履约践诺,言行一致;不作弊,不剽窃;不恶意拖欠学杂费,按时偿还助学贷款。
4、明礼修身:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,仪表整洁,待人礼貌,男女交往文明,乘坐电梯文明礼让。
5、团结友爱:关心集体,热心公益,团结合作,互帮互助,豁达宽容,不自私自利,不搞小团体,不拉帮结派。
6、勤俭节约:勤俭朴素,艰苦奋斗,提倡节约,杜绝浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,养成科学的生活方式,追求自身的健康和谐。
(二)学风文明
1、教室环境:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在课室乱写乱刻。
2、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。
3、自习秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、打闹。
4、考场考风:严格遵守学校考场纪律,不夹带,不抄袭他人,不交头接耳,尊重监考教师,认真答题。
(三)就餐文明
1、就餐有序:文明用餐,自觉排队,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。
2、环境优雅:学生应主动收拾餐具,保持餐桌卫生,不乱倒剩饭剩菜。
(四)寝室文明
1、内务卫生:经常打扫卫生,保持室内空气清新,宿舍门窗、地板干净,物品摆放整齐。
2、学习风气:宿舍同学积极关心国家大事,勤奋学习,努力刻苦,有良好的学习氛围,注重提高创新精神和实践能力。
3、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。
4、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。
(五)网络文明
1、要善于学习先进文化,不浏览不良信息,不传播反动信息。
2、要养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人,不从事非法活动。
3、要增强安全防范意识,不随意约会网友,不轻信网上谣传。
4、要自觉维护网络安全,不破坏网络秩序,不传播网络病毒。
5、要注意保护身心健康,不沉溺虚拟时空,不迷恋网络游戏。
三、活动步骤及时间安排(3月—12月)
(一)统一思想 提高认识(3月)
各学生党支部、各班级,通过主题教育、主题团活、主题班会等方式,围绕“校园文明工程” 建设实施方案,开展学习和讨论,营造良好的校园文明建设氛围,广泛征求学生意见,充分发挥学生的主体作用,进行自我教育、自我管理,自我服务。
(二)广泛宣传 全面发动(4月)
各班级按计划开展各项工作,通过多种宣传形式积极做好宣传,全面发动同学,利用网络、横幅、广播、宣传栏等手段,广泛宣传,全面启动“校园文明工程”活动。
(三)落实责任 扎实推进(3月—12月)
明确责任,精心组织,严密部署,狠抓落实,学院分团委辅导员老师成立“校园文明督导队”,加强队伍建设,充分发挥党员、学生干部模范带头作用,扎实推进“校园文明工程”。
(四)量化考核 总结表彰(7月、12月)
提高工作效率,增强工作实效,充分调动大学生“主人翁”的积极性,鼓励大学生参与投票评比,实行日常表彰与学期表彰相结合,每学期进行一次评比总结、表彰先进工作。
1、评选工程学院校园“十大文明现象”和“十大不文明现象”,由学生投票决定,并以此为契机在广大学生中加强文明修身教育,弘扬真善美,倡导校园文明新风,杜绝校园不文明现象。
2、利用学院学生工作宣传阵地,以开展每周一班活动为契机,在班级之间进行评比,评选出“文明班级”。
3、评选工程学院校园“文明之星”、“自律之星”、“自强之星”、“公益之星”、“诚信之星”和“礼仪之星”,树立校园文明榜样,学校颁发证书及奖品。
4、评选工程学院“学习标兵奖”、“最佳进步奖”、“外语精英奖”、“考研钻石奖”、“文体突出贡献奖”、“科研创新将”、“社会实践模范奖”。
5、评选工程学院 “文明宿舍”和“脏、乱、差宿舍”。每年全院评选出若干间“文明宿舍”和若干间“脏、乱、差宿舍”,将评比结果张榜公布,并进行表彰,颁发奖状及奖品,对“脏、乱、差宿舍”进行全院通报批评。
6、表彰“优秀校园文明优秀学生干部”和“优秀校园文明优秀党员”,颁发证书及奖品。
四、保障机制
工程学院“校园文明工程”领导小组
组长:申玉军 张伟
副组长:张昆
办公室主任:姜楠
办公室成员:任锋、高波、李冰、刘芳芳、柴旺
领导小组职责:
1、抓组织:制定活动方案,组织和落实学院开展“校园文明工程”活动,检查学院活动方案和活动落实情况,对工作进行阶段小结。
2、抓活动:在“校园文明工程”活动不同阶段组织开展形式多样的专题活动和主题活动。
3、抓典型:注意在活动中发现和宣传正面典型,在学生中树立榜样。
4、抓检查:负责检查寝室、教室、校园环境和学生日常行为。
5、抓整改:贯彻“边查边改”的方针,对存在的问题采取措施认真整改,纠正各种陋习。
第三篇:加强校园文明建设
为了进一步加强校园文明建设,规范学生课堂学习习惯,形成良好的班风、学风,坦洲镇永一小学以中山市全民修身活动为契机,结合学校实际,于11月7日在篮球场进行了一场别开生面的“学规范、讲规范、守规范”课堂学习规范“三字经”诵读比赛。
学期初,学校陈启武校长提出“德育与教学并行,德育与教学融合”的工作重点。为落实这项工作,学校将学生的课堂学习行为规范编成“三字经”,从课前、课上、课后三个方面对学生提出明确要求。学习规范“三字经”将错综复杂的学习规范变得简单明了,诵读起来朗朗上口。每周选定一天作为“课堂学习规范日”,学校主要领导巡视课堂,提醒孩子们形成规范,养成习惯。
庄严的升旗仪式后,活动正式开始。十二个班级依次向大家展示了各自的诵读学习成果。各班的诵读形式多样,诵读精彩,令人耳目一新。有的以个人带领全体齐背的方式吟诵;有的是男女生混合连诵;还有的在背诵时还加入动作,通过入情入境的表演来记忆„„各班匠心巧运,通过绘声绘色的诵读,让孩子们徜徉在知识的海洋中,思考规范的重要,体验成功喜悦。
一张张稚嫩的脸庞,那响彻云霄的朗诵,深深地感染每一名评委,每一名在场的同学。会场上时时响起热烈的掌声。从孩子们整齐而流利的诵读,我们感受到孩子们立志要做一个守规范、讲文明的新世纪阳光少年的决心。
通过这次活动,增强了孩子们的规范意识,对孩子们养成良好的学习行为习惯有着积极的推动作用。
第四篇:建设文明校园
建设文明校园,争做文明学生
——《明礼诚信》系列一(校园篇)
时间:
地点:
主持人:黄森
主题:建设文明校园,争做文明学生
目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
5、倡议书
(班长刘幼红宣读倡议书)
亲爱的同学们:
学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:
(1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生
第五篇:校园文明建设
校园文明建设
采访人:黄婷
被采访人:何莘茹(不好意思,是人文院的,因为刚发生所以就采了
校园是我们学习生活的地方,也是实现我们理想,放飞梦想的地方!对于学生来说,良好的校园环境给我们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。想象一下,走进富有现代气息的图书馆内,那种宁谧的氛围让你融入到书海里,感受那五千年的人文情怀;进行校园文化建设是想让学子们有着更好的学习生活环境。
热爱集体,关心他人,友爱同学,这些都是校园文明行为。但是校园之大,难免会出现一些不文明现象,如在图书馆用自己的物品抢占座位;在课桌和墙上乱刻乱画等等。
就在上周日,我骑车时由于口袋浅把饭卡弄丢了,等到周一的时候去挂失,发现卡上已经被人用了五十多元。对于这种捡卡不还还占便宜的行为,我挺气愤的。我想说捡到别人的饭卡要及时的归还,丢卡的人也要注意好好保管个人的饭卡,不要让它弃你而去。
总的来说,我们需要加强校园文明建设,多开展一些加强文明建设的活动,让我们的校园生活变得更加和谐。