长春建筑学院校史

第一篇：长春建筑学院校史

私密日志

校史部分（1）2011.4.18下一篇 |返回私密日志列表

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校史部分：

一、判断对错

1、学院实行董事会领导下的厂长负责制。（院长负责制）

2、学院设置由吉林建筑工程学院统筹安排，以开设吉林建筑工程学院现有的本科专业为主，学制五年，参加全国统一组织的高考，按省里划定的分数线录取，毕业时颁发大学本科毕业证书。(学制四年)

3、2000年 6月27日 吉林日报、长春日报、城市晚报、长春晚报刊发消息：吉林建筑工程学院建筑装饰学院成立。

4、2000年 7月10日 学院正式挂牌。孙爱东董事长同学院领导研究：教学计划的安排；教学设施的布置；开学前的各项准备工作。

5、经学院董事会批准，学院机构设置为：教务处、学工处、财务处、总务处、院办等职能部门。

6、2000年11月6日 新生参加吉林建筑工程学院艺术节，大学生辩论会取得第一场比赛的胜利。

7、2000年11月24日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院装饰协会成立。（12月25日）

8、2001年 1月6日 董事长亲自带学院装饰协会的20多名学生到松原省农科院工地实习。（公主岭）

9、2001年4月3日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院二期工程上午9时10分举行打桩仪式。孙爱东董事长、院长吕映洁、副院长孙雷、苟志民及集团、学院工作人员等出席。

10、2001年4月17日 吉林建筑工程学院副院长王永平、教务处长戴昕、招生办沈怡来我院考察二期工程及基础设施建设情况，制定学院2001年招生计划。

11、2001年7月6日 长春市市长李述到高新技术开发区现场办公，视察我院一期工程建设，孙爱东董事长、学院领导等陪同。（二期）

12、2001年7月12日 吉林省副省长全哲洙、省教育厅、吉林建筑工程学院等领导视察我院二期工程建设，同时参观了学生宿舍。

13、2001年11月19日 邀请原省教委副主任徐毅鹏来学院商讨有关学院发展、招生等有关事宜。

14、2001年12月3日 省教育厅发展规划处杨淑秋处长、吉林建筑工程学院教务处戴昕处长来我院检查教学工作。

15、2001年12月7日 孙慕骞院长主持召开院务会议，强调进一步建章建制、规范岗位责任等，要求辅导员以严示爱、关心学生，认真做好学生工作。

16、2001年12月24日 孙慕骞副院长主持召开学院办学指导思想研讨会。（孙慕骞院长）

17、2001年12月30日 孙雷副院长主持召开教学工作会议，并就教学工作提出意见。（苟志民）

18、2002年1月5日 副院长孙雷、招办主任李大伟赴四平、辽源、通化、白山地区做招生回访工作。

19、2002年1月24日 副院长孙雷、招办主任李大伟赴吉林市、桦甸县、永吉县、磐石县、松源市、白城市、通榆县、长岭县等地进行招生宣传回访工作。

20、2002年2月16日 学院邀请省教委、省计委领导共商发展大计，孙爱东董事长、院长孙慕骞、副院长孙雷、苟志民等出席。

21、2002年2月21日 孙慕骞院长主持召开全院教工大会，安排2001—2002学年第二学期工作。

22、2002年2月26日 副院长苟志民、招生办主任李大伟约请吉林建筑工程学院尹军院长探讨学院2002年招生指标事宜。（副院长孙雷）

23、2002年3月4日 吉林建筑工程学院召开2002年院本部及三级学院招生工作会议，王永平副院长就招生计划、招生宣传等有关问题讲话，建筑装饰学院副院长孙雷、招生办主任李大伟出席了会议。（二级学院招生工作会议）

24、2002年3月6日 经学院董事长孙爱东同意，将中山设计院划拨给学院管理，实行承包制。

25、2002 年3 月10 日 孙雷副院长签发院字[2002]3号文件：《关于进一步加强教学管理工作的意见》。(苟志民)

26、2002 年3 月24 日 吉林省政府办公厅副秘书长王富远、省教育厅副厅长李军、省计委等领导来我院视察，孙爱东董事长、院领导孙慕骞、孙雷、苟志民等陪同。

27、2002年4月8日 苟志民副院长主持召开督学工作会议，孙慕骞院长、各处室负责人、全体听课组成员出席了会议。

28、2002年4月18日 孙雷副院长主持召开招生宣传工作会议，落实省内外宣传计划及人员安排，确保完成2003年招生计划。（2002年招生计划）

29、2002年6月9日 副院长苟志民、招生办主任李大伟赴四平、辽源、通化、白山等地50余所高中进行招生宣传。(副院长孙雷)

30、2002年6月24日 苟志民副院长及各处室负责人到吉林建筑工程学院城建学院调研学习。

31、2002年6月28日 中层以上干部到吉林艺术学院学习。(吉林艺术学院动画学院)

32、2002年 7月9日 孙雷院长参加北京中国装饰协会会议。(孙雷副院长)

33、2003年7月23日吉林建筑工程学院建筑装饰学院召开2001—2002学年第二学期工作总结大会，孙慕骞院长传达了省教育厅教学检查组对我院发展提出建议。(2002年)

34、2002年7月24日经集团公司研究决定学院食堂由吉林大学托管。

35、2002年7月27日 经孙爱东董事长、院领导、院招办的共同努力，省教育厅同意我院2002年省内招生计划。（外省）

36、2002年8月3日 学院招生办主任李大伟赴山东、江苏、浙江三省招生。江苏计划招生80人，浙江计划招生30人。(江苏计划招生90人，浙江计划招生20人。)

37、2002年8月14日经孙爱东董事长同意，院长办公会研究决定，学工处从即日起接管舍务工作38、2002年9月22日学院招生办主任李大伟等赴白山、通化、桦甸、集安等地进行省内招生三次补录宣传工作。(二次补录)

39、2002年9月29日 2002级新生军训阅兵，吉林建筑工程学院党政领导、建筑装饰学院孙爱东董事长、院领导、各处室负责人出席阅兵仪式。

40、2002年10月26日2002—2003学年度开学典礼暨总结表彰大会在省委党校礼堂举行，吉林建筑工程学院党政领导出席，尹军、孙慕骞院长先后讲话；会上表彰了先进班级、文明寝室等，并对奖学金获得者颁发奖金。

41、2002 年 10月30 日 孙慕骞院长为2000级学生作德育系列讲座《做人、做事、做学问》之一“做事”，受到学生热烈欢迎。（《做人、做事、做学问》之一“做人”）

42、2002年12月12日孙慕骞院长率领学工处、人保处、院办等负责人到吉林师大博达学院、吉林农大发展学院、长春大学光华学院、长春工业大学人文信息学院等院校学习考察，调研二级学院办学与发展。

43、2003年1月27日 孙雷副院长、李大伟处长赴山东、河南、山西、内蒙古、湖北、江西、江苏、浙江等省招生考察圆满结束。

44、2003年3月5日 系团委、学生会组织80余名团员，参加团市委在文化广场举行的《三月，让我们与雷锋相约》启动仪式。（院团委、学生会组织）

45、2003年 3月25日我院向吉林建筑工程学院申请增加的英语专业已被批准，2003年计划招生75人。（85人）

46、2003年 7月18日 为响应市团委“高校暑假开展大学生三下乡活动”的号召，院团委、学工处组织30余名学生，赴幸福村小学，捐赠图书、体育器材、衣物等，受到当地师生、群众热烈欢迎。（赴桦甸县慧泉村小学）

47、2003年 7月20日国家财政部于处长、省财政厅周处长、省教育厅杨淑秋处长来我院调研，孙爱东董事长作了工作汇报。

48、2003年 10月20日 学院三期工程新建多媒体教室、语音室、计算机房安装调试后投入使用。

49、2004年 2月26日 浙江嘉兴雅迪公司来我院招聘2004级毕业生。

50、2004年 6月15日 孙爱东董事长、院长助理郑培涵参加“中国装饰协会”赴英国考察。（赴美国考察）

二、选择题1、2000年6月19日 吉林建筑工程学院派来的教学副院长(A)来学院检查学院改造工程的进展情况。

A孙占民 B吕映洁 C孙雷2、2000年8月29日 学院财务、总务等部门负责人到（A）参观学习。

A长春大学光华学院 B东北师范大学人文学院 C吉林大学动画学院

3、吉林省2000年普通高校招生第三批（二级学院）录取工作结束，我院录取新生多少人？(B)

A320 B230 C4004、2000年新生录取最低控制分数为（C）分。

A368 B374 C3675、2000年12月28日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院举行“跨越21世纪元旦晚会”，院长（C）发表讲话。

A王永平B孙占民 C吕映洁6、2000—2001学年第一学期期末考试开始。吉林建筑工程学院（C）王永平等来学院考场巡视考试情况。

A党支部书记 B副书记 C副院长7、2001年3月7日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院召开党员大会，选举苟志民、孙雷、李大伟、于立新、韩晶为总支委员。李大伟任教工党支部书记，（C）任学生党支部书记上报吉林建筑工程学院党委。

A苟志民 B孙雷 C韩晶8、2001年3月16日 学院二期工程建设正式启动。学院英语协会成立。学院孙雷、李大伟、于立新、韩晶等有关领导参加了成立大会。（B）派人前来祝贺。

A动画学院英语协会 B吉林大学英语协会 C东北师范大学英语协会9、2001年3月26日 吉林建筑工程学院城建学院孙绍霞副院长及处以上领导来我院考察，交流（C）办学经验。

A职业技术学院 B三级学院 C二级学院10、2001年4月24日 学院英语协会举行第一次活动，邀请外教参加并对表演的(B)给予点评和指导。

A英语话剧 B英语短剧 C英语诗歌11、2001年4月27日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院孙爱东董事长赞助省团委表彰全省“（A）”活动。吉林电视台“百姓投资栏目组”来学院录制招生宣传专题片。

A十佳大学生 B三好青年 C优秀大学生12、2001年5月22—29日 苟志民副院长、招生办（C）主任赴白山市、通化、四平、辽源、靖宇县等地进行招生宣传。韩晶、()赴吉林、延边、松源等到地进行招生宣传。

A王子健、李大伟 B李大伟、孙绍霞 C李大伟、王子健13、2001年7月28日 学院（C）组织学生参加社会实践活动。

A艺术设计专业、桥梁建筑专业 B电子信息专业、土木工程专业 C 艺术设

计专业、土木工程专业14、2001年12月13日 吉林日报第二版刊登“青年企业家、优秀共产党员(A)先进事迹”的长篇报道。

A孙爱东 B李大伟 C王子健15、2001年12月31日（C）副院长、（）主任拜访原省教委徐毅鹏副主任共同商讨2002年招生计划、合作办学、省外招生等问题。

A李大伟、孙雷 B苟志民、韩晶 C孙雷、李大伟16、2002年1月19日 2001—2002学年（A）寒假开始。A第一学期 B第二学期 C第三学期

第二篇：长春建筑学院 空调毕业设计 扉页

毕业设计

济南洪江宾馆空调工程设计

学生：宋章贺

指导教师：刘丽莘

专业：建筑环境与设备工程 所在单位：长春建筑学院 答辩日期：2012年06月26日

第三篇：长春建筑学院城建学院主持人策划

长春建筑学院城建学院校园主持人大赛

活 动 策 划

一、活动宗旨

为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高大学生的语言表达能力和临场应变能力，同时更加全面的挖掘出一大批具有主持潜力的同学，为我校的艺术舞台提供良好的人才后备资源。

二、主办单位

城建学院社团部

三前期宣传

1、通过宣传板块进行宣传

2、到 2011届各班现场宣传

四、活动参与

城建学院2011届全体学生

五、活动内容以及组织安排

时间：11 月 24 号晚上六点

地点：城建报告厅

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

1．个性主持，闪亮登场精彩亮相，把自己的优势展现给评委和观众。选手根据个人爱好。选定一个主题，进行为时5-7分钟的个性主持。主持内容、风格自定。

要求：参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持（包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等，允许加入与观众互动的环节）不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。在短时间内，展示具有自己特色, 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。

（注：选手也可以准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面）

2.评委点评阶段，在两个参赛组比完之后对评委组对上两个参赛组进行点评。

比赛采用十分制计分，活动组织现场布置由社团布置。现场纪律由舍务部、安保部维持，现场组织由社团部、文艺部统一安排，影像纪念由电子信息部负责。奖项设置比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖团体奖两名，颁发荣誉证书。

六、活动意义

此主持人大赛可以丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

七、活动事项 参赛选手资料必须真实、完整，如有参赛作弊行为，一经发现，立即取消参赛资格。大赛将聘请相关领导组成评委团，按照公平、公正、公开的原则进行现场打分。参赛选手比赛使用服装，道具，化妆品等自备。

比赛选手顺序由抽签决定，比赛细节以及程序将在赛前会议说明。

第四篇：长春建筑学院环境意象调查报告

长春建筑学院校园环境意象调查报告

来到长春建筑学院已经两年了，这是第一次对长春建筑学院进行调查。

首先是对长春建筑学院环境的调查，长春建筑学院地处也长春市的郊区，距离长春市较远，学院周围还有全亚洲最大的人工森林，所以说环境幽美空气清新，但是也有弊端，由于距离长春市较远，所以交通不便利。

然后是对长春建筑学院建筑物的辨认的调查，长春建筑学院的建筑风格不是很统一，有欧式的，也有现代的，还有古罗马式的。但总体来说建筑形式都属于折中形式，建筑还是横漂亮的，让人很容易接受。通过对长春建筑学院建筑物的辨认，从而得出结果，由于建筑的整体风格突出，给人留下及其深刻印象所以还是比较好辨认的；比如图书馆，行政楼，环艺教学楼，环艺寝室楼，体育馆，体育场等等等等；但是也有建筑是不好辨认的，比如土木教学楼，土木寝室楼，由于建筑形式很相似距离又很近，所以不好辨认。

最后是对长春建筑学院的调查问卷的总结，通过对调查问卷的总结，可以得出结论，长春建筑学院的建筑以白色和灰色，红色为主；学院的边界不是很明显；大家一致认为长春建筑学院的标志性建筑是图书馆；交通基础设施还不够完善，没有人车分流；对校园指示盘的设置基本没有，即使有

也不是很合理；学院的基础设施就更不完善了，如健身器，垃圾桶，坐凳等等；学院内的商业场所很少，并且商品很贵；学院内的运动场所很少，并且距离较远，锻炼和运动都很不方便；通过对长春建筑学院调查问卷的分析，得出长春建筑学院的总体状况一般。

以上就是我对长春建筑学院的调查，分析和总结。

第五篇：长春建筑学院,道路勘测设计02

交通运输方式：铁路、道路、水运、航空及管道五种。2 公路按功能分类：干线公路、地方公路、集散公路 3 公路按功能和适应的交通量分类：高速公路、一、二、三、四级公路对道路几何设计起控制作用的因素:技术依据、自然条件、交通特性设计速度是指当气候条件良好、交通密度小、汽车运输只受道路本身条件的影响，中等驾驶技术的驾驶员，能保持安全顺适的最大行车速度交通量：单位时间内通过道路某一断面的车辆数，其计算单位常用年平均日交通量或小时交通量道路建筑限界又称净空，有净高和净宽两部分道路用地是指为修建、养护道路及布设沿线设施等规定所占用的土地公路用地的规定范围：公路路堤两侧排水沟外边缘以外，或路堑坡顶截水沟外缘以外不小于1m的土地，在有条件的地段高速公路一级公路不小于3m，二级公路不小于2m的土地为公路路基用地范围设计阶段：一级阶段设计即施工图设计适用于技术简单方案明确的小型建设项目；二级阶段设计即初步设计和施工图设计，适用于一般建设项目；三阶段设计即初步设计、技术设计和施工图设计适用于技术复杂、基础资料缺乏和不足的建设项目或建设项目中的个别路段曲线半径的特点（1）同曲线上的任意一点的曲率半径R等于常数，曲率1/R=常数，故测设和简单计算；（2）圆曲线上任意一点都在不断的改变方向，比直线更能适应地形的变化，由不同半径的多个圆曲线组合而成的复曲线，对地形地物和环境有更强的适应能力（3）汽车在圆曲线上行驶要受到离心力的作用，对行车的安全性和舒适性等产生不利影响，圆曲线半径越小，行车速度越高，行车越危险（4）汽车在圆曲线上转弯时，各轮轨迹半径不同，比在直线上行驶多占用路面宽度（5）汽车在小半径的圆曲线内侧行驶时，视距条件较差视线受到路堑边坡或其他障碍物的阻挡，容易发生交通事故圆曲线半径分类：极限最小半径、一般最小半径、不设超高最小半径极限最小半径是指为保证车辆按设计车速安全行驶所规定的圆曲线半径最小值缓和曲线作用：（1）曲率连续变化，便于车辆遵循（2）离心加速度逐渐变化，旅客感到舒适（3）超过及加宽逐渐变化，行车更加平稳（4）与圆曲线配合，增加线型美观回旋线、三次抛物线、双纽线作为缓和曲线的形式 16 新建公路的路基设计高程：高速公路和一级公路采用中央分隔带的外侧边缘高程，二三四级公路采用路基边缘高程，在设置超高、加宽地段为设超高、加宽前该处边缘高程。改建公路的路基设计高程：一般按新建公路的规定设计也可是视具体情况采用行车道中线处的高程。汽车的行车能力（1）空气阻力（2）道路阻力（3）惯性阻力。动力因素D是指某型汽车在海平面高程上，满载情况下每单位车重克服道路阻力和惯性阻力的性能设置爬坡车道的条件：（1）沿上坡方向载重车的行驶速度降低到容许最低速度以下（2）上坡路段的设计通行能力小于设计小时交通量（3）经设置爬坡车道与改善主线纵坡不设爬坡车道技术经济比较论证，设置爬坡车道的效益费用比、行车安全性较优时。21 合成坡度：道路纵坡和横坡的矢量和避险车道的类型：上坡道型、水平车道型、下坡道型和砂堆型。公路横断面类型：（1）单幅双车道（2）双幅多车道（3）单车道路肩作用：（1）保护及支撑路面结构（2）供临时停车之用（3）作为侧向余宽的一部分，能增加驾驶的安全和舒适感，尤其在挖方路段可增加弯道的视距减少行车事故

（4）提供道路养护作业、埋设地下管线的场地（5）对未设人行道的道路可供行人及非机动车使用中肩带的作用（1）分隔上、下行车流，防止车辆驶入对象车道减少道路交通干扰，提高通行能力和行车安全。

（2）可作为设置道路标志及其他交通管理设施的场地也可作行人过街的安全岛（3）一定宽度的安全带并种植花草灌木或设防眩网，可防对向车灯眩目还可以起到美化路容和环境的作用（4）设于中央分隔带两侧的路缘带，有一定宽度且颜色醒目能引导驾驶员视线，增加行车侧向余宽提高行车的安全型和舒适型路缘石的形式立式、斜视、平视等几种加宽过度形式：（1）比例过度（2）高次抛物线过度（3）回旋线过去加宽过度断的长度确定：加宽过渡段应按渐变率为1:15且长度不小于10m的要求设置。超高及其作用：为抵消或小车辆在平曲线路段上形式时所产生的离心力，在改路段横断面上做成外侧高于内侧的单向横坡形式称为平曲线超高。作用 可以全部或部分抵消离心力，提高汽车在平曲线上行驶的稳定性与舒适性。超高过度的方式（1）无中间带道路的超高过度：绕内边线旋转、绕中线旋转、绕外边线旋转（2）有中间带道路的超高过度：绕中央分隔带中线旋转、绕中央分隔带边线旋转、绕各自行车道中线旋转

超高过度段长度，应取为5m的整倍数，并不小于10m 32 视距类型：（1）停车视距（2）会车视距（3）错车视距（4）超车视距

视距曲线是指驾驶员视点轨迹线每隔一定间隔会出一系列与视线相切的外边缘线

定线任务：选线布局阶段选定的“路线带”（或叫定线走廊）的范围内，按已定的技术标准，结合细部地形、地质等自然条件，综合考虑平、纵、横三面的合理安排，定出道路中线的确切位置。

定线方法：（1）纸上定线纸上定线按操作方法可分为直线形定线法和曲线形定线法（2）现场定线（3）航测定线

现场定线的工作步骤：（1）分段安排路线4（2）放坡、定导向线（3）修正导向线（4）穿线交点（5）曲线插设 37移线条件：（1）路线平面技术标准前后不协调，需要调整交点位置和改变半径，或室内纵断面定坡后发现局部地段工程量过大时；（2）路线位置过于靠山使挖方过大，或过于靠外使挡土墙较高时；（3）增加工程量不大，但能显著提高平、纵线形标准时。

实地放线是将纸上定线和纸上移线定好的路线敷设到地面上，供详细测量和施工之用的作业过程。

纸上路线放到地面上常用的方法有：穿线交点发（包括支距法和解析法）、直线定交点法和坐标法。公路按功能分类：干线公路、地方公路、集散公路

公路按行政管理属性分类:国道,省道,县道,乡道。设计速度是指当气候条件良好、交通密度小、汽车运输只受道路本身条件的影响，中等驾驶技术的驾驶员，能保持安全顺适的最大行车速度 设计车辆是指道路设计所使用的具有代表性的车辆 道路用地是指为修建、养护道路及布设沿线设施等规定所占用的土地 直线的运用:(1)路线完全不受地形,底物限制的平坦地区或山间的宽阔河谷地带;(2)城镇及其郊区道路,或以直线为主体进行规划的地区;(3)长大桥梁,隧道等构造物路段;(4)路线交叉点及其附近;(5)双车道公路提供超车的路段。圆曲线的特点:（1）同曲线上的任意一点的曲率半径R等于常数，曲率1/R=常数，故测设和简单计算；（2）圆曲线上任意一点都在不断的改变方向，比直线更能适应地形的变化，由不同半径的多个圆曲线组合而成的复曲线，对地形地物和环境有更强的适应能力（3）汽车在圆曲线上行驶要受到离心力的作用，对行车的安全性和舒适性等产生不利影响，圆曲线半径越小，行车速度越高，行车越危险（4）汽车在圆曲线上转弯时，各轮轨迹半径不同，比在直线上行驶多占用路面宽度（5）汽车在小半径的圆曲线内侧行驶时，视距条件较差视线受到路堑边坡或其他障碍物的阻挡，容易发生交通事故。路基设计高程:(1)新建公路的路基设计高程：高速公路和一级公路采用中央分隔带的外侧边缘高程，二三四级公路采用路基边缘高程，在设置超高、加宽地段为设超高、加宽前该处边缘高程。(2)改建公路的路基设计高程：一般按新建公路的规定设计也可是视具体情况采用行车道中线处的高程。合成坡度：道路纵坡和横坡的矢量和 爬车车道的设计:(1)横断面的组成(2)横坡度(3)平面布置与长度。避险车道的类型：上坡道型、水平车道型、下坡道型和砂堆型。中间带的作用（1）分隔上、下行车流，防止车辆驶入对象车道减少道路交通干扰，提高通行能力和行车安全。（2）可作为设置道路标志及其他交通管理设施的场地也可作行人过街的安全岛（3）一定宽度的安全带并种植花草灌木或设防眩网，可防对向车灯眩目还可以起到美化路容和环境的作用（4）设于中央分隔带两侧的路缘带，有一定宽度且颜色醒目能引导驾驶员视线，增加行车侧向余宽提高行车的安全型和舒适型 中间带的开口:为便于养护作业,临时调整行车方向和某些车辆必要是掉头,中央分隔带按一定距离设置开口部。人行道宽度包括人行道宽度和种植带,设施带宽度,应根据道路类别,功能,行人流量,绿化,沿街建筑性质及不设公用设施要求确定。现场定线的工作步骤：（1）分段安排路线4（2）放坡、定导向线（3）修正导向线（4）穿线交点（5）曲线插设 对道路几何设计起控制作用的因素:技术依据、自然条件、交通特性 公路用地的规定范围：公路路堤两侧排水沟外边缘以外，或路堑坡顶截水沟外缘以外不小于1m的土地，在有条件的地段高速公路一级公路不小于3m，二级公路不小于2m的土地为公路路基用地范围 回旋线、三次抛物线、双纽线作为缓和曲线的形式 超高作用:可以全部或部分抵消离心力，提高汽车在平曲线上行驶的稳定性与舒适性。超高过度段长度，应取为5m的整倍数，并不小于10m