参观学习优秀内务寝室总结

第一篇：参观学习优秀内务寝室总结

小学组织参观学习优秀内务寝室

为促进全体师生良好日常生活和行为习惯的养成，进一步提升寝室内务整理水平。2013年10月9日下午，乐福隆基希望小学政教处组织住读班教师和学生参观了本校男生三号和四号、女生一号和二号寝室内务优秀的寝室。

下午3点40分，参观学习的师生在操场集合，由班主任领队，按顺序进行并说明此次参观目的和注意事项后。同学们在学长的被子前驻足，面对一方方整齐的“豆腐块”，同学们感触颇深。参观过后，政教主任对同学们提出了殷切的希望，同学们从中受到了很大启发和教育，表示一定从自己做起，不断整改和提高自己的内务水平。力争在同学们中起到良好的表率作用，同时，努力带动身边的同学，搞好寝室的内务整理。

此次活动历时不长，但效果显著。参观的同学们从中得到了很多启发，提高了自身对“高素质，高标准，高水平”的认知。相信在学校 的正确领导下，乐福隆基希望小学这面旗帜，一定会在学校的天空下飘扬得更加鲜艳！

小学政教处

二〇一三年十月九日

第二篇：寝室内务调查报告

湖南大学机械与运载工程学院寝室现状调查报告

针对现阶段我们机械院存在极大的寝室卫生内务不合格的情况，我们对全机械院的寝室现状调查，有如下调查结果：全院寝室共有467间，其中男寝共399间，女寝68间。大四共121间寝室，大三共111间寝室，大二共123间寝室，大一共112间寝室。其中每个年级大概有19个女生寝室，即每个年级都是男寝占绝大部分。由于11级应届毕业生大多有外出找工作，准备考研等等的事，所以我们把调查对象重点放在了12级，13级和14级身上。

了解到14级学生的寝室尚未挂牌，从13级和12 级的挂牌优秀寝室调查结果来看挂牌的优秀寝室这两个年级平均每班仅有一个左右。其中最具代表性的仅仅是13级寝室中的一区二栋的334寝室，该寝室二度荣获优胜寝室的称号，并且一直保持着这个势头。除却334寝室，其它还有一区二栋的232寝室和507寝室，二区一栋的522寝室和523寝室等等的表现优良的寝室。但是从宿管的查寝结果看我们机械院寝室卫生不合格现象却非常严重，男生寝室这边每周被查出30到45个不合格寝室，而女生寝室这边每周也有大概10个左右的不合格寝室。按12级到14 级的寝室总数计算，可估计每周大概被查出13.6%的不合格寝室。这是令人遗憾的数据，也是我们学院现今寝室卫生内务所面临的严峻问题。

寝室风气建设与学院的学风建设息息相关，两者有着千丝万缕的关系，同时寝室风气的优良状况也关乎到我们学院的对外形象，更重要的是这也是我们学生的居住环境。所以面对我们学院部分学生寝室脏乱差的严峻情况，我们必须采取相应措施予以改善我们学院的学生寝室卫生环境状况。

针对这个问题，我们询问了一下生活委员方面的意见反馈，得出情况有：1.天气过冷，大家因为晚起和懒惰等原因，早上往往没有叠被子。2.有的学生属于想到什么就买什么的类型，寝室中往往堆积着许多东西，诸如体育用具，音响等等。3.有的学生由于没有购置鞋架，大多的鞋子随意放置，而书桌上的繁多书籍也不有序的摆放。4.因为某些寝室存在的责任推卸的问题，宿舍阳台和厕所的卫生环境极差却没人主动解决，导致污垢越积越多。5.最主要的问题是有的学生存在着‘这是我们自己的宿舍，我们想怎么过就怎么过，与你无关’的消极思想，这也是各班生活委员都头疼的问题。据此我们提出的建议有：1.从上而下的调动大家的积极性，由学院方面开始带头，把各年级，各班级，各寝室依次带动起来，让大家把寝室卫生的责任问题重视起来。2.大力宣传个别优秀寝室的卫生内务的现状，给其它寝室做表率，也警醒那些不合格寝室的人。3.由各班级的生活委员做起，多督促大家寝室卫生内务方面的整理，让各班生活委员深入了解各寝室的情况再根据不同状况实施不同解决方案。4.实施责任制，层层分配责任，哪一个环节出现问题就找相应负责人，如寝室长。这个同时应该注意到寝室长的选择和寝室长方面的调动。5.学院的各年级辅导员有可能的话，可以找极个别的差寝的同学聊聊，了解他们的情况，根据相应情况解决问题。总而言之，我们学院的卫生内务问题亟待解决，而这也是关乎到我们学院每个学生的问题，我们要重视问题并尽快实施解决方案，通过不断努力以求问题解决。

第三篇：寝室内务通报)

3月15日上午政教处组织有关人员对男寝各年级宿舍内务进行了督查，每级抽查6个宿舍，以《实验高中学生寝室内务卫生整理标准》为依据，对每个宿舍进行了评分（满分10分）具体检查情况如下： 一年级男寝：共计49.5分 412宿舍：9分 内务较好

426宿舍：7分------存在问题：物品摆放乱、床铺整理不规范、桌面脏。

526宿舍：8分------存在问题：鞋未按要求摆放、脏袜子乱扔、床铺整理不规范。512宿舍：9分 内务较好

612宿舍：8分------存在问题：鞋未按要求摆放、洗手间未拖。626宿舍：8.5分------存在问题：床铺整理不到位、衣物悬挂。分校男寝：共计44.5分

303宿舍：9分------存在问题：窗台未擦。

206宿舍：6分------存在问题：室内悬挂毛巾、窗台未擦、洗手间物品摆放乱。

212宿舍：5分------存在问题：物品摆放乱、脏袜子乱扔、床铺整理不规范、洗手间垃圾未请彻底

226宿舍：8分-------存在问题：物品摆放差、室内悬挂毛巾、窗台未擦。126宿舍：8.5分------存在问题：拖把未悬挂。

112宿舍：8分------存在问题：室内悬挂毛巾、袜子、窗台未擦、厕所打扫不净。三年级男寝：共计33分

112宿舍：5分------存在问题：物品摆放乱、床铺整理不规范、有贴画、窗台未檫、拖把未悬挂。

103宿舍：3分------存在问题：鞋子未按要求摆放、脏袜子乱扔、床铺整理不规范、室内悬挂毛巾、卫生间未拖干净。

212宿舍：6分------存在问题：垃圾未清理、鞋及物品摆放乱、脏袜子乱扔、洗手间未拖。226宿舍：7分------存在问题：床铺整理不规范、拖把未悬挂。326宿舍：7分------存在问题：垃圾未清、拖把未悬挂。

312宿舍：5分------存在问题：物品摆放乱、床铺整理不到位、乱贴画、拖把未悬挂。二年级男寝：共计32分

426宿舍：6分------存在问题：垃圾未清、床铺整理不规范、拖把未悬挂。412宿舍：7分------存在问题：垃圾清理不彻底、悬挂物品、洗手间未拖。512宿舍：7分------存在问题：垃圾清理不净、拖把未悬挂。

505宿舍：2分-------存在问题：垃圾未清理、床铺整理不规范、室内悬挂衣物、洗手间未拖、厕所差、拖把未悬挂。

526宿舍：3分------存在问题：地面不净、鞋未按要求摆放、床铺整理不规范、洗手间未打扫、窗台未擦。

326宿舍：7分------存在问题：窗台未擦、拖把未悬挂。

第四篇：寝室内务比赛活动总结文档

寝室内务比赛活动总结

为了培养学生良好的生活习惯,养成严谨、规范的作风;创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境,给寄宿生营造一个温馨的家;促进学生内务整理技能和 学生整体素质的提高,进一步规范宿舍内务管理的要求,在政教处的组织下, 于3月 29日举行了首次全校寝室内务比赛。在比赛期间,各寝室同学表现出极大的热情,斗志高昂,持之以恒的全身心投入到比赛中,整个寝室面貌焕然一新,给人以赏心悦目的美好感受。在评委定时和不定时两次认真评审下,评出了下列文明寝室和优胜班集体。寝室第一名：拾贝轩

花蕊阁

寝室第二名：朝阳轩

融和轩

樱雪阁

苞玉阁

寝室第三名：豆豆轩

陶乐轩

豆蔻阁 若兰阁

班级获奖： 一等奖:五年级 二等奖:四年级 三等奖:三年级

这次比赛能够取得圆满成功,主要有以下几个重要因素:

1、宣传广泛,师生重视

从开学第一天开始,政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长 会议反复宣传,使同学们都明确了这 次比赛的目的意义,个个都想借助这个比赛的机会好好提高自己的内务整理水平;借助这个大舞台展示自己的才华,为寝室、班级争光。

2、策划周全,进程顺畅

在几次的学校例会上,政教处多次强调这次比赛的重要性,调动了学生参 与训练的积极性,使整个活动有了思想保证。政教处还将内务比赛项目总结成《李家楼小学寝室内务比赛评分细则》),寝室长组织同学每天早晨对照 每一项认真整理;同时政教处对活动进行的每一步都精心研讨、细心安排。

3、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出

为了夺得好成绩,为寝室、为班级争光,在平时比赛和训练中,同学们不 怕辛苦,常常是:一人操作,众人相帮,互相点评。直到大家公认符合比赛要 求的标准才肯罢休。如五年级花蕊阁寝室平时就很优秀,内务水平很高,在这次比赛中在寝室长的带领下更是用高标准严格要求自己,寝室内始终保持内 务整洁,床面平整,没有扣分点。

通过这次内务比赛活动, 学生内务整理水平有了很大提高,精神面貌也有了很大变化;而且使全校同学们的寝室内务整理更规范化,更科学化,促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯,促进学生身心健康发展,为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育,促进学生全面发展。

2018.4.4

第五篇：寝室内务很乱检讨书

寝室内务很乱检讨书

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的寝室内务很乱检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师：

您好！

我是住在xxx的xxx，我真的很抱歉我呈现给您的寝室是如此的脏乱，给您的整体印象就如此的差，这是您第一次来，在接到通知了，都去搞，真是罔为学生住的地方，我们的外表那么光鲜亮丽，寝室的内务给您就是天差地别的距离。您对于我们寝室是该有多么的失望。打开门您看见这里的环境，您是多么的惊讶，我从您的眼中看到了不可描述的感受，都没有您下脚的地方，我太愧疚了，我还是一个寝室长，这是我的管理出了问题，也是我只顾了自己，没有去打理好宿舍，寝室是我在学校里面的小家，我理应是要对它负责的，但是我没有做到，真的是太抱歉了。所以做了检讨给您。

我是一个寝室长，但我没有尽到做一个寝室管理员的责任，我感到心愧。我的失职，我在这里面也是一个成员，我不但没有监督好寝室的其他室友搞卫生，把自己的内务做好，自己那里也是乱的不行。有愧于您对我的信任，把寝室长的职权交给我，我辜负这份您的期待，真是惭愧。

寝室是我们自己住的地方，竟然是一共家，那就应该有家的气氛，而不是跟个“狗窝”一样，在里面乱拱就不管了。太乱的环境别的`人都不愿意来，一直以来我们也是都关着门，其实检查卫生的说了好几次，我们都没有听，所以也是扣了不少的分的。虽然我是寝室的管理者，但是他们太懒了，都不愿意做，我也挺无奈的，前期的时候就一直是我一个人搞，后面看到这样，我就也不想弄了，所以近期就是这样的状况。这次您的到来，到是给了我警醒，让我明白如果在这样下去，寝室就不能住了，这么乱的地方，连自己的床都打理不好，作为是学生的我们学习再好，但是不会管理自己的内务也不会被别人喜欢的。还是要注意自己的内务的，只有真正的把属于自己的事情做好，才可以做好其他的事情。

寝室是需要一起去保持的，不能一个都不搞就都不弄，我以后也会对其他人实行一些措施去鼓励他们干好内务工作，做好自己该做的那一部分的事情。我一定会在下次您到来我的寝室的时候呈现给您一个干净又非常整洁的寝室的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

您好！

在这周二的全校卫生检查，寝室因为没搞好寝室内务特别乱的原因，被检查卫生的老师给记了过，还拍了照放在学校的公告栏上面，迎来了全校同学的嘲笑。还让老师您在教室里面大发雷霆，我们感到十分的愧疚与后悔，所以在这里，我们xx寝室全体，向班主任您以及xx班的所有同学说一声：我们不应该不搞寝室内务的，我们错了，请大家原谅我们吧！

我们住在寝室里面，这寝室的内务就是我们自己的事，我们自己必须要负责。寝室里面的垃圾不扔了，很容易发酵变臭，还容易招来蚊子，这是十分不好的，我们住在这样的环境里面，非常容易感冒，影响我们的身体健康。所以学校进行检查也是为了督促我们注意寝室的卫生，预防感冒等情况发生在我们身上。而我们却因为懒惰，总想着放在那里有空了再去扔，久了就都不想扔了，导致寝室里面全都是垃圾，已经寝室就弥漫一个难闻的味道。在一个就是我们寝室里面的东西摆放的特别杂乱，这样子一个不舒适、不整洁、不优雅的环境，很容易影响我们的心情，从而对学习造成的影响，这是我们有一个做的不对的地方，我们以后一定十分注意。

寝室是我们自己生活的地方，除了影响健康和学习心情之外，还在很大的程度上面，反映了我们的文明程度。寝室的干净与否，内务整洁与否，就是我们寝室给别人的第一印象，对外形象，而我们几个人的寝室就是一个不好的形象在，所以给老师、给看到的同学在造成了我们几个人不注重卫生、不爱干净的不好形象，这对我们的自身价值也是有很大地损伤的。我们现在也是感受到了这个带来的坏处，走在路上，碰到熟悉的人经常那这个来嘲笑我么，遇到认识我们的，就在后面对我们指指点点。我们是真的尴尬，感觉地上有一个缝的话，我们一定会跳进去躲起来……但谁让这是我们自己做的事引来的恶果呢，我们只能承受住。

古人都说“一屋不扫何以扫天下”，我们现在就是这个样子，连一件小小的寝室内务都懒得去弄，后面遇到更多更大的任务和挑战，我们有怎么会能够成功呢？这次的事情，告诉了我们，一定要做好身边的点滴小事，才在以后的各种挑战中有所收获。

老师，请您相信我们，我们以后一定会认真搞好卫生的，保证寝室东西摆放整齐，地板干净光滑、垃圾桶里没有垃圾，再就是也一定会叠好被子，保证整整齐齐的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日