寝室内务整理比赛方案

第一篇：寝室内务整理比赛方案

寝室内务整理比赛方案

为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。

一、比赛组委会

组长：刘德平

副组长：万克良、余洪明

成员：银波、陈龙水、古荣华、胡国明、赵毅、刘朝炳、罗元富、高树华、龙炜。

二、评委

组长：刘永利

成员：刘德平、万克良、余洪明、胡国明、古荣华、罗元富、牟道琼、林光莲。

计时员：沈昭清

三、摄影、宣传（新闻稿件的撰写）：费国维

四、现场秩序维护及安全保卫组：银波、古荣华、陈龙水、刘艳、阳玲及各班班主任

五、比赛时间：第四周星期三下午第三、四节课（暂定）

六、场地划分：银波、陈龙水、古荣华

学生内务整理比赛细则

一、比赛形式：叠被子比赛

二、现场比赛规则

1、参赛人数：每班4人，男生2人，女生2人。

2.比赛分为两轮。第一轮比赛分年级进行，参赛选手在三分钟内叠完被子，由评委进行检查、评分，根据选手得分排名，取各年级男女前五名继续参加第二轮比赛。第二轮为限时比赛，参赛选手必须在两分半钟内叠完被子，超时则被淘汰，评委再次进行评分，纪录人员纪录好每位参赛者最终得分；

2、评分标准

（1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。

（2）5—8分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。

（3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。

三、奖项设置：

1、个人奖：设一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名（不分男女）分别颁发相应的奖状和证书；一等奖班级考核加3分，二等奖班级考核加2分，三等奖班级考核加1分；

2、集体奖：第一轮比赛各班四名同学得分总和评选出四个优秀班级。获优秀奖班级班级考核加5分。

寝室内务整理比赛程序1、2、3、4、刘德平校长致辞。评委组长刘永利宣读比赛规则； 万克良校长宣布比赛开始。刘德平校长、万克良校长、余洪明校长为获奖同学及班级颁奖。

打古镇初级中学

2012年3月8日

第二篇：寝室内务整理比赛方案

寝室内务整理比赛方案

为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。

一、组织领导

组长：王海堂

副组长：吴中祥 曹群峰 索明涛 赵治国

成员：金伟 郑治国及各班主任

二、评委组

1、评委：各班寝室长

2、计分组：金伟郑治国

三、摄影、宣传组（新闻稿件的撰写）

何伟

四、现场秩序维护及安全保卫组：

金伟、郑治国及各班班主任

五、比赛时间：

六、比赛地点：学生宿舍

七、奖项设置：

1、小学部：高段（五至六年级）一等奖：1名；二等奖：2名，三等奖2名。低段（三至四年级）一等奖：一名；二等奖：1名；三等奖1名；

2、初中部：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名

八、奖励办法：

1、一等奖当周班级考核加5分；二等奖加3分，三等奖加1分。

2、一等奖奖励：元，二等奖奖励：元，三等奖奖励： 元。

九、比赛细则

1、分男、女生分别进行；

2、参赛人数：每班4人，男生2人，女生2人参加比赛。

3、参赛时间：限时15分钟，以裁判哨声为准；

3、评分办法：总分100分，每班比赛得分为评委给分的平均分（统计时去掉一个最高分、最低分）。

4、评分标准

（1）宿舍值日制度与值日表齐全，落实到位3-5分；

（2）室内卫生工具及杂物摆放整齐3-5分；

（3）室内外墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蛛网8-10分；

（4）鞋子摆放整齐3-5分；

（5）室内外地面干净、床下无杂物3-5分；

（6）毛巾、脸盆、口杯、牙刷、牙膏等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象8-10分；

（7）床单平整、枕头放置统一10-20分；（不规范按0.5-1分/床扣除）

（8）规定时间内完成比赛，被子叠放方正，棱角分明，整体美观30-40分（不规范按1-2分/床扣除）

2014年3月

第三篇：寝室内务比赛活动总结文档

寝室内务比赛活动总结

为了培养学生良好的生活习惯,养成严谨、规范的作风;创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境,给寄宿生营造一个温馨的家;促进学生内务整理技能和 学生整体素质的提高,进一步规范宿舍内务管理的要求,在政教处的组织下, 于3月 29日举行了首次全校寝室内务比赛。在比赛期间,各寝室同学表现出极大的热情,斗志高昂,持之以恒的全身心投入到比赛中,整个寝室面貌焕然一新,给人以赏心悦目的美好感受。在评委定时和不定时两次认真评审下,评出了下列文明寝室和优胜班集体。寝室第一名：拾贝轩

花蕊阁

寝室第二名：朝阳轩

融和轩

樱雪阁

苞玉阁

寝室第三名：豆豆轩

陶乐轩

豆蔻阁 若兰阁

班级获奖： 一等奖:五年级 二等奖:四年级 三等奖:三年级

这次比赛能够取得圆满成功,主要有以下几个重要因素:

1、宣传广泛,师生重视

从开学第一天开始,政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长 会议反复宣传,使同学们都明确了这 次比赛的目的意义,个个都想借助这个比赛的机会好好提高自己的内务整理水平;借助这个大舞台展示自己的才华,为寝室、班级争光。

2、策划周全,进程顺畅

在几次的学校例会上,政教处多次强调这次比赛的重要性,调动了学生参 与训练的积极性,使整个活动有了思想保证。政教处还将内务比赛项目总结成《李家楼小学寝室内务比赛评分细则》),寝室长组织同学每天早晨对照 每一项认真整理;同时政教处对活动进行的每一步都精心研讨、细心安排。

3、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出

为了夺得好成绩,为寝室、为班级争光,在平时比赛和训练中,同学们不 怕辛苦,常常是:一人操作,众人相帮,互相点评。直到大家公认符合比赛要 求的标准才肯罢休。如五年级花蕊阁寝室平时就很优秀,内务水平很高,在这次比赛中在寝室长的带领下更是用高标准严格要求自己,寝室内始终保持内 务整洁,床面平整,没有扣分点。

通过这次内务比赛活动, 学生内务整理水平有了很大提高,精神面貌也有了很大变化;而且使全校同学们的寝室内务整理更规范化,更科学化,促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯,促进学生身心健康发展,为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育,促进学生全面发展。

2018.4.4

第四篇：学生寝室内务整理方案

大英县中职校寝室内务管理方案（暂行）

一、寝室内务标准

1．床铺：被子叠放整齐、朝向一致；床上不堆放杂物。2．地板：地面清洁，无痰迹污垢、无积存垃圾。

3.床下：鞋子统一臵于床下，鞋尖朝外，成一条线摆放。其他杂物要摆放整齐。

4．洗漱间：不堆放杂物；即时关闭水龙头；水池清洁、无积水；卫生间干净、无异味，便池洁白无便迹，洗漱用品摆放整齐划一。

5．舍容舍貌：门窗无污迹、无灰尘、无刻画、无乱张贴、无人为损坏、窗明门净；天花板、墙角、门后无蜘蛛网；行李物品、卫生工具放臵有序。

6．宿舍内没有违禁物品（纸牌、麻将、烟、酒、电器或乱拉电线等）。

7.衣物晾晒：内衣外衣分类，长短分类，晾挂整齐

8.清洁用具整齐摆放于厕所的墙角处，垃圾筐摆放在厕所墙角处，不得有隔夜垃圾。

二、寝室内务管理领导机构 组

长：唐光国 执行组长：王元华 普高部：

组

长：莫勇成 成员：李福

唐宁

代振华

刘辉

邓军

张华

刘继良

李波

职教部：

组

长：胥泽民

成员：胡薇

李奎

罗巧

王宇

李波

三、职责

1、王元华副书记负责全校的寝室内务管理的整体规划、协调、管理、评价工作。

2、莫勇成副校长负责整个普高部的寝室内务管理、规划、协调、评价工作，带领普高部领导小组具体落实实施普高部的学生寝室内务管理工作。

3、胥泽民副校长负责整个职教部的寝室内务管理、规划、协调、评价工作，带领职教部领导小组具体落实实施职教部的学生寝室内务管理工作。

4、各年级、专业部成立学生寝室内务管理小组，年级和专业部主任任组长，以“值周小组”为督查单位，每一周不得少于三次学生寝室内务督查。并将检查结果作为每一周的值周考核依据和年级评价班主任的依据。

5、普教部、职教部校团委应设立专门的“学生会内务部”，利用上午课间操或下午第四节的时间对学生寝室内务进行定期或不定期督查。并将督查结果上交公寓办和政教处作为学校考核各年级和专业部的依据。

6、公寓办带领公寓办管理员和生活老师一起每天对学生寝室内务进行定时检查。督查结果通报到各年级和专业部，并作为学校考核年级和专业部的依据。

7、各班成立“内务小组”，有专人负责寝室内务的检查和督促工作。

8、政教处利用每月全校学生朝会的时间向全校师生通报本月的考评结果，以普高部和职教部为单位排列各年级、专业部的名次并张榜公布。

四、评分细则

1．地面不清洁，有污垢或堆积垃圾（-5分），2．未折叠被子。（-5分/床）被子没叠放好（-2分/床）3．寝室内东西摆放凌乱，不整齐（-5分）4．鞋子摆放不统一（-2分/床）

5．洗衣台不清洁、有污垢（-2分）；

6．卫生间有异，便池不清洁有污垢（-5分）。

7．行李物品、卫生工具随意乱放，垃圾桶未清理（-5分）。8．发现违禁物品（纸牌、麻将、烟、酒、电器或乱拉电线等）（-10分）。9．夜不归宿者每人次扣10分，予以通报批评，并通知班主任和家长。

10．衣物晾挂不整齐（-2分）

11．洗漱用品摆放不规范，不整齐（-5分）12．就寝时间不遵守纪律者（-2分）

注：以上扣分标准由政教处公寓办视情节轻重可适当增减分数。

五、奖励及处罚

1、依据：公寓办督查数据和校学生会内务部督查数据。

2、考核办法：分层分类考核。

3、具体方法：

A、每学期对寝室内务管理工作中做出突出贡献的班主任和学生干部给予特别奖励和表彰；

B、班主任扣综合考核分=（所带班级扣分—5分）x0.5；

C、年级专业部主管领导扣目标考核分=（所管年级专业部班级扣分总分—50分）x0.3；

D、普高部主管副校长扣目标考核分=（高一年级主管领导扣分+高二年级主管领导扣分+高三年级主管领导扣分）x0.3；

E、职教部主管副校长扣目标考核分=（机械部主管领导扣分+旅服计部主管领导扣分+电子部主管领导扣分）x0.3；

F、公寓办主管领导所扣目标考核分=所有年级和专业部专管领导扣分之和x0.3；

G、政教处主管领导每月至少督查寝室内务4次，每少一次督查扣综合考核分0.2分；

H、公寓管理员考核办法另行制定；

I、学生内务整理不规范，按《学生行为管理细则》相关条款处理。

六、进程

发现问题：2013年10月15日——2013年10月20日

整改时间：2013年10月22日——2013年10月30日

执行时期：2013年11月1日开始实施。

第五篇：寝室内务调查报告

湖南大学机械与运载工程学院寝室现状调查报告

针对现阶段我们机械院存在极大的寝室卫生内务不合格的情况，我们对全机械院的寝室现状调查，有如下调查结果：全院寝室共有467间，其中男寝共399间，女寝68间。大四共121间寝室，大三共111间寝室，大二共123间寝室，大一共112间寝室。其中每个年级大概有19个女生寝室，即每个年级都是男寝占绝大部分。由于11级应届毕业生大多有外出找工作，准备考研等等的事，所以我们把调查对象重点放在了12级，13级和14级身上。

了解到14级学生的寝室尚未挂牌，从13级和12 级的挂牌优秀寝室调查结果来看挂牌的优秀寝室这两个年级平均每班仅有一个左右。其中最具代表性的仅仅是13级寝室中的一区二栋的334寝室，该寝室二度荣获优胜寝室的称号，并且一直保持着这个势头。除却334寝室，其它还有一区二栋的232寝室和507寝室，二区一栋的522寝室和523寝室等等的表现优良的寝室。但是从宿管的查寝结果看我们机械院寝室卫生不合格现象却非常严重，男生寝室这边每周被查出30到45个不合格寝室，而女生寝室这边每周也有大概10个左右的不合格寝室。按12级到14 级的寝室总数计算，可估计每周大概被查出13.6%的不合格寝室。这是令人遗憾的数据，也是我们学院现今寝室卫生内务所面临的严峻问题。

寝室风气建设与学院的学风建设息息相关，两者有着千丝万缕的关系，同时寝室风气的优良状况也关乎到我们学院的对外形象，更重要的是这也是我们学生的居住环境。所以面对我们学院部分学生寝室脏乱差的严峻情况，我们必须采取相应措施予以改善我们学院的学生寝室卫生环境状况。

针对这个问题，我们询问了一下生活委员方面的意见反馈，得出情况有：1.天气过冷，大家因为晚起和懒惰等原因，早上往往没有叠被子。2.有的学生属于想到什么就买什么的类型，寝室中往往堆积着许多东西，诸如体育用具，音响等等。3.有的学生由于没有购置鞋架，大多的鞋子随意放置，而书桌上的繁多书籍也不有序的摆放。4.因为某些寝室存在的责任推卸的问题，宿舍阳台和厕所的卫生环境极差却没人主动解决，导致污垢越积越多。5.最主要的问题是有的学生存在着‘这是我们自己的宿舍，我们想怎么过就怎么过，与你无关’的消极思想，这也是各班生活委员都头疼的问题。据此我们提出的建议有：1.从上而下的调动大家的积极性，由学院方面开始带头，把各年级，各班级，各寝室依次带动起来，让大家把寝室卫生的责任问题重视起来。2.大力宣传个别优秀寝室的卫生内务的现状，给其它寝室做表率，也警醒那些不合格寝室的人。3.由各班级的生活委员做起，多督促大家寝室卫生内务方面的整理，让各班生活委员深入了解各寝室的情况再根据不同状况实施不同解决方案。4.实施责任制，层层分配责任，哪一个环节出现问题就找相应负责人，如寝室长。这个同时应该注意到寝室长的选择和寝室长方面的调动。5.学院的各年级辅导员有可能的话，可以找极个别的差寝的同学聊聊，了解他们的情况，根据相应情况解决问题。总而言之，我们学院的卫生内务问题亟待解决，而这也是关乎到我们学院每个学生的问题，我们要重视问题并尽快实施解决方案，通过不断努力以求问题解决。