“安全在我心中”班队活动方案

第一篇：“安全在我心中”班队活动方案

“安全在我心中”班队活动方案

活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：小品、知识竞赛、游戏等。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始：

同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题中队活动现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，（主持人甲）请看小品

（1）、小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：书包、以一条椅子作为自行车的道具。B骑在前面，A走坐在后面）同学们，看了以上的表演，你有什么想法。（同学发表意见）交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

（2）、（主持人乙）下面我们来进行知识竞赛。

1．（甲）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2．（乙）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．（甲）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．（乙）上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。④习惯奔跑着上下楼梯。

5．（甲）某同学被父母打了，来找你留宿，那么你：①帮助他隐瞒自己的父母，以防被他父母找到。②劝说他尽快回家。③和他一起出去玩，都不回家。

6．（乙）你对同学打架是怎样看的：①不关我事，他们愿怎样打就怎样打去。②不应该为了一点点小事就动手打架，如果我看见了会报告老师或者和同学一起去劝解他们。③打架是我们解决事情的方式，打架的时候才不去考虑被打伤、或在打斗过程中摔到坚硬的东西上的后果。

（3）、（甲）小品《打架了》，这种事情能避免发生吗？（同学发言）

（4）、女生小合唱《祝你平安》（乙）

（5）、甲：让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？

乙：有请四位同学上台（4人站成一排）（每人一句）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

（9）（两人）学校安全人人讲，安全学校个个赞。

（10）（两人）安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

„„

（甲）下面有请辅导员讲话

六、辅导员讲话。校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

第二篇：“祖国在我心中”班队活动方案

马宝玉小学四年级

“祖国在我心中”主题班队活动方案

一、指导思想

坚持以学生发展为本，以学校红色爱国主义教育的思路为指导，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助学生了解祖国，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。让学生轻松自然、潜移默化地受到爱国主义教育。

二、活动形式

常规队活动：

四年级各中队利用每两周开展一次主题“祖国在我心中”班队活动，做到人人参与，学有所获。将中国政区拼图地图信息熟悉，在地图上进行标记，并配合《品德与社会》课的教学活动中丰富相关的人文和风景图片，促进学生对祖国疆域的认知。

班级展示会：

除开展队活动以外，各班级根据本班情况，由班主任参与，学生组织，选拔成绩突出的学生，形式不限。

年级中队活动：

1.每学期开展一至两次联合中队活动，大队部牵头负责策划组织。

2.开展年级队活动前提早发通知，可邀请其他年级辅导员或中队长参加观摩。活动后撰写一则图文并茂的新闻，上传教育网。

班主任要及时记载《中队活动记录本》，以备期末检查考核。

三、活动考核

常规队活动：大队部定期组织检查，无故不举行活动2次及以上的，班主任教学常规为不合格，班级取消优秀班集体评选资格。

年级中队活动：年级活动各班必须挑选优秀学生参加比赛，全员参与。

四、活动主题菜单

二月份：整体认知中国政区图。

三月份：熟练拼接中国政区图。

四月份：充分了解中国政区图上的信息。

五月份：动手绘制、裁剪分省、市、自治区地图。六月份：“祖国在我心中”知识、技能比赛。

马宝玉小学大队部

2013年3月8日

第三篇：安全在我心中 班队会

“我是黄小小主人，我为学校添光彩”主题队会活动方案

活动主题：弘扬团结精神，畅谈心中的集体，培养对自己学校的自爱和自豪情绪。活动目的：通过活动使同学们感受集体的幸福。做到心中有集体，心中有他人，能够处处为班集体添光彩 队会仪式：

1、整理队伍

2、出旗

3、唱队歌

全体队员唱队歌。

主持人（B）：尊敬的各位老师

主持人（A）：亲爱的同学们，合：你们好！

主持人（B）：今天，我们欢聚一堂，纵情欢笑； 主持人（A）：今天，我们张扬个性，亮出自己； 主持人（B）：今天，我们是黄小最闪亮的明星

主持人（A）：504班“我是黄小小主人”主题队会现在开始。合：我们团结一心、我们关爱集体、我们热爱黄小。先让我们了解黄小。请听《回眸黄小》、、、、、、、、主持人A：听到这里，我们对黄小更加了解，也更热爱它的生机和活力，更为自己是它的一员而感到骄傲。

主持人B：一滴水珠，只有加入大海，才能欢快的歌唱，主持人A一粒石子，唯有同若干弟兄互相扭结，才能站成巍峨的山峰。

主持人B一棵小树，只有和同伴们肩并肩地站在一道，才能组成森林，抗击那肆虐的风暴。

合 任何孤立的个体都是渺小的，而千万个体的组合，则是不可摧毁的力量。主持人A所以让我们团结在一起，为黄小更加美好而努力！

请听团结小故事

团 结 的 鸟 儿 一群小鸟,为着某种目的,它们决定飞过太平洋.每只小鸟都找来截树枝,它们开始远航.累了,就把树枝扔到水面，这样它们就可以停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。

一天傍晚，飞了一天的小鸟们好累，于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息，突然，水底上出现了一条鲨鱼，由于它们的倒影像一群鱼群，所以它慢慢游近鸟群。向它们发起攻击，鸟群纷纷飞起，虽然它们安然无恙，可是由于鲨鱼的捣乱，鸟群急忙飞起来，没有来得及拿起水面的树枝，使得飘在水面上的树枝被冲散了，有些被鲨鱼咬断了。鸟群把水面上的树枝寻找回来，可是

数目并不够，有得小鸟没有树枝，没有树枝就等于没得休息，这样的话根本飞不过太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一起来承受三只鸟的重量，有的就两只鸟轮流用一个树枝休息。在它们团结协作下,跨越太平洋。

主持人B多么聪明的小鸟，我甚至觉得他们是伟大的，因为他们的团结而伟大，你被他们感动了吗？这样不禁让我想到这么两 首 童 谣：一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

生1一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

主持人A 两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。一只蚂蚁的力量是微弱的，但千千万万个微弱的个体组成的集体确实强大的。

主持人B我们的学校也是一个强大的集体，因为有团结在一起的老师们无私的奉献，有团结在一起的同学们努力的学习。

主持人（A）：在这样一种充满和谐美的校园里，请听一听队员们给我们带来的心声。

我们四人走上台，欢庆锣鼓敲起来，咱们说点什么呢？

（咣）拜拜！

（前三人）齐：还没开演呢，怎么就拜拜了？

第四人：嘿嘿！重来。

黄姑小学春满园，集体联欢庆百年，灿烂历史叙叙谈，给钱！

（前三人）素质低！

今天就说三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！

走上台来我先说，黄姑小学喜事多，同学们乐得暖心窝，咱脱！（做脱衣状）

（前三人）嘿嘿！干吗呢？

百年校庆真热闹，全校师生都知道，要问为啥会这样？

搞得棒！

先说咱们校领导，爱生意识观念强，诗化教育有一套，能干！

学校发展装心间，教育教学创新篇，开拓进取出新招

争先！

再说咱们各师长，安全教育时时讲，关爱学生记心间，有爱心！

又夸咱校各学生，团结勤奋乐学习，谦虚善良乐助人，真乖！

新春又有新气象，领导处处做榜样，身当事前卒，真棒！

所有老师学问高，千次万次问不倒，只要你肯学，准教！

一心扑在教学上，个人得失放一边，他们是咱们的娃娃头，真牛！

食堂师傅真能干，饭菜样样玩得转，吃了这顿想下顿，真香！

校园环境属一流，吃的玩的啥都有，学费全由国家出，甭吹牛！

再说今天联欢会，全校师生齐响应，为了节目表演好，都使劲！

全体同学来pk，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，该批评！

咱们节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，啥心愿？

（四人）齐：领导，啥时候给奖？

主持人（A）：谢谢四位同学的精彩表现，给我们带来了很多欢乐。接下来请听歌曲《我们美丽的校园》

什么地方四季常开鲜艳的花朵 我们的校园 美丽的校园 亲爱的老师们啊

像蜜蜂一样辛勤劳动

花丛中为我们创造那甜蜜的生活 啦啦.........什么地方到处充满幸福和欢乐 我们的校园 美丽的校园 飘扬的五星红旗

像朝霞一样甜蜜灿烂

阳光下和我们永远同唱理想之歌 啦啦.......啦啦......主持人（A）：飘扬的五星红旗伴着朝阳陪伴我们在黄小健康、愉快成长。请听诗朗诵《黄小，我热爱的校园》

2、诗朗诵《黄小，我热爱的校园》 升腾的朝阳 游弋在

油菜花飘香的小道

沉睡的小镇从车铃声中惊醒了 喧嚣

沸腾了它幽深幽深的 目光 黄小—— 我的学校

我魂牵梦系的家园！积尘不曾湮灭你璀璨的光芒 百年的风霜

哺育滋养你 更加茁壮 日月穿梭中 有多少文明

在这里荟萃 交织 碰撞 看

机梭飞舞

织成一幅幅华美的画卷 溢彩流光 听

钟鼓嘹亮

奏响一曲曲绚丽的乐章 宏伟雄壮 还有 还有细叶榕下 轻盈书声的悠扬

当春风化雨的号角吹起

刹那间 你又挺起了奋发不屈的脊梁 蓝天碧水 花开草长 知识

雨露

这方意气风发的热土呵 处处翻卷着腾飞的巨浪！岁月悠悠 风华激荡

黄小

我的学校

你依然用不息用永恒 坚持着耕耘 用执着用坚强 收获着希望 你用勤劳用智慧

将一种时代一种文化的魂魄

砥砺成一种奋进一种支撑一种信仰 黄小

让我们放声为你歌唱 辉 煌 黄小

——黄小 辉 煌！

主持人（A）：啊，这就是我们可爱美丽的校园，沐浴着新春浩荡的东风，生机勃发，昂首面向新的振兴。

主持人（B）：我们是学校的花朵，我们是学校的未来，让我们扬起理想的风帆，放飞梦想，为可爱的校园发展而努力奋斗吧，更让我们用自己的实际行动来践行一个黄小学子的光荣使命，为黄小增光添彩！

4、爱家乡，表决心 全体起立

主持人（A）：面对如此美丽的黄小，面对拥有灿烂文化的她，面对勃勃生机的她，我为能成为她的一名学子而感到骄傲与自豪，同学们，你有什么想说的吗？

1我一直生活在学校里，学校一直是我的家。它是抚育我长大的摇篮、它是载我驶向知识彼岸的小船、它是我迈向成功的阶梯……在这里，我要大声地说：“我爱你，学校，我的家!”

2我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的黄小！”

3时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长大。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

4我的学校，我的家。给我温暖、让我感动的地方。我将好好收藏，在我的心底。

6啊，美丽的校园，你是我们少年儿童成长的摇篮，我们在你的怀抱里茁壮成长。

我爱我的学校，因为她温馨如家！

在学校，有和蔼可亲的老师。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时地地都在关心着我们，爱护着我们！在这里，有辛勤的园丁，他们给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员！在这里，有我们的生活老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖！在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……黄小，就是我的家！

1小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是温馨的港湾、沙砾的家是广阔的沙漠……而我的家则是给我温暖的学校。

3每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——黄小。

4什么是家? 家是可以给你温暖的地方，家是可以让你感觉舒适的地方,家是可以让你完全放松的地方，……我想任何可以带给你安慰、放松、温暖的地方都可以称之为“家”。如果有人要问我们黄小的孩子，哪是你们的家？我想我们一定会异口同声地说：“黄小是我们共同的家”

6黄姑小学是我的学校，这里环境优美，教学设施好，师资力量强，师生友好相处。我以我的学校为荣幸和骄傲。

（学生自由发言）

主持人（B）：你们讲得真好，我们一定要为黄小美好的明天树立良好的品德，积累丰富的学识。下面请听《誓言》。

《誓言》

我是黄小一学子，要有良好的修养和丰富的知识； 我是黄小一学子，要有健康的体魄和高雅的气度； 我是黄小一学子，要懂得感恩和诚信； 我是黄小一学子，要做到文明和勤奋！同学是缘，相聚是福，我的一言一行要给黄小增添光彩！我要成为父母、老师的骄傲，我要让黄小——因为我的存在而感到幸福！主持人（B）

辅导员讲话：今天，大家的这个主题队会开得很成功。具体表现在以下三方面。一是活动前准备充分，大家分组合作，学会了协作。二是活动的形式和内容生动活泼。三是通过这次活动，大家的思想受到了教育，心灵受到了触动，对家乡有

了更深的了解，更加热爱自己的家乡了。同时大家的能力也在活动中得到了锻炼和提高。

退旗：动作要求与出旗时相同，队旗从出旗路线返回。呼号

辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！

结束语

主持人（B）：我们美丽的黄小，我们在这里学习，生活与成长，这里充满活力、充满智慧、充满和谐。

主持人（A）：让我们相亲相爱携手共进，共创黄小美好的未来。

主持人（B）：主题队会，到此结束！

第四篇：《诚信在我心中》主题班队会活动方案

《诚信在我心中》主题班队会活动方案

一、班会目的：

通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

二、活动开始

甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

甲：诚信是中国人民的传统美德。

乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁

乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

合：诚信是美德。诚信是财富。诚信是一首歌。

合：二一班《诚信在我心中》主题班队会现在开始,全体起立，让我一起唱诚信之歌.一、诚信小调查。（知识抢答）

甲：同学们诚信知识你了解多少呢？下面我们来个诚信知识抢答比赛，答对一个，获得一朵小红花。

1、我答应同学送给他一本作文书，但后来我发现那本书我还有用。（）

A.还是送给同学

B.不给同学了。

C.自己用完后再给同学。

2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。（）

A.诚恳地承认错误。

B.另编一个谎话遮掩。

C.恼羞成怒。

3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。（）

A.主动找老师承认。

B.把责任推到同学身上。

C.拒不认错。

4、我因为上课经常说话，老师让我请家长到学校来。（）

A.通知家长到学校。

B.能拖就拖，尽量不请。

C.老师提醒几次才请。

5、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱怨。（）

A.主动认错，承担责任。

B.推到别人身上。

C.找很多客观理由。

6、把同学借给自己的字典搞丢了。（）

A.向同学认错，及时主动赔偿。

B.推卸责任。

C.拖很久才赔偿。

7、昨天因故没有完成家庭作业。（）

A.向老师承认，找时间补。

B.不交作业。

C.抄同学的。

8、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客

()

Ａ、讲清商品的真实情况

Ｂ、只讲优点，不讲缺陷

Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定

9、拾到他人钱包，你会()

Ａ、据为己有

Ｂ、找到失主，交还钱包

Ｃ、交还钱包，索要报酬

10、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算数的人交朋友。（）

A.是

B.不是

C.有时

（二）、讲诚信故事：

乙：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。请听故事《撒谎的牧童》

主持人乙：撒谎的牧童就给了我们深深的教训，不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的人。请听故事《曾子杀猪》 甲：诚信的故事，古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。

（三）、说身边的诚信

乙：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

甲：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

小品表演：一次家庭作业

（主要内容：有一次小组长检查家庭作业完成情况，某某同学没有完成，便撒谎说是作业做了，可是忘记带了。）

主持甲：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？（同学们自我反思，自我发言。）

（四）、诗朗诵《诚信》

乙：请欣赏诗朗诵《诚信》

（五）、我说我写诚信格言：

甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。

乙：说说你收集的诚信名言吧。

甲：让我们铭记诚信名言，做到心中有诚信，行动中有诚信，争做一名诚实守信的好孩子。

乙：请听诚信拍手歌

乙:下面我们请辅导员老师讲话。

合：二一班《诚信在我们心中》主题班队活动到此结束。谢谢各位老师的光临。

第五篇：规范在我心中一年级班队活动方案

“规范”在我心中

————一年级班队活动方案

活动目的：

1通过学习“规范”，教育学生自己养成好习惯。

2通过开展活动，学生人人受到教育，从而知道怎样做才是合格的小学生

活动过程：

甲：杨柳青青，桃花红红，乙：学规范的号角已吹响了我们的校园。队鼓冬冬，队旗飘飘，学规范就是要落实在行动中。

合：行为规范就是好，我们条条来对照。

众队员合：对，三字歌讲得清条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的小红星。

甲：学规范知识问答现在开始。

小学生行为规范第一条，升国旗时应该怎样做？请一小队回答。同学合：五星红旗升起来，红色黄星分外艳。红的颜色表革命，星光闪闪表光明。党的领导是核心，全国人民团结紧。爱祖国，好儿童，立正站直把礼敬。乙：请看一小队同学表演诗歌朗诵： 国旗国旗我爱你 国旗国旗真美丽，五颗星星在一起。一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。国旗国旗真美丽，少先队员热爱你。升国旗，要立正，我们向你敬个礼。

乙：小学生行为规范第二条。

甲：尊老爱幼有礼貌，友爱团结乐陶陶。请看二小队男同学表演：《笑什么》

生1：我看见，爸爸，妈妈都在笑。

生2：奶奶笑，抿着嘴弯下腰，咯咯咯咯眯眼笑。生3：爸爸笑，拍拍手往后倒，哈哈哈哈大声笑。生4：你若问我他们笑什么？ 生1：人人夸我是学规范的好孩子。乙：请看二小队女生表演词语接龙：《爱》 生1：文明用语记得牢，我把它带回家中添欢笑。生2：笑得爸爸，妈妈直夸我。生3：我的学校和家庭都充满爱。生4：爱什么？

合： 爱父母，爱老师，爱集体，爱同学，爱劳动，更爱中国共产党。孝敬父母合家乐，党的教导记心中。

甲：待人有礼貌，文明花朵人人赞。请听诗朗诵： 队员合：小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢。感谢别人说“谢谢”，早晨见面说“您早”，表示道歉“对不起”，别后重逢说“您好”，向人问事用“请问”，分别再见把手招。礼貌待人好习惯，文明花朵人人赞。

男领：什么花儿好？什么花儿美？ 女领：文明礼貌花儿好，文明礼貌花儿美。

学生1：汽车车厢内，主动让座。扶老又携幼，尊敬老一辈。我们从小讲文明，人人做到心灵美。

学生2：晨风轻轻吹，我们到校内，问声老师好，敬礼笑微微。我们从小讲礼貌，人人做到语言美。

学生3：大街小巷内，有咱服务队。为民做好事，脸上滴汗水。我们从小讲道德，人人做到行为美。学生4：我们校园内，地面净如水。花坛吐芳香，大家来栽培。我们从小讲卫生，人人做到环境美。

学生5：领巾迎风飞，队鼓像春雷。认真守纪律，做个新一辈。五讲四美树新风，鲜花朵朵映朝晖。

男领：党育红花我浇水，众队员：我浇水，我浇水。女领：朵朵花儿吐新蕊，众队员：吐新蕊，吐新蕊。男领：根深叶茂开不败，年年月月放光辉。

众队员：年年月月放光辉，放光辉。

乙：小学生行为规范第三条，请三小队队员回答。三小队：准时上学不迟到，按时作息学习好。乙：请听故事：雷锋从不旷课。由三小队队员表演。乙：小学生行为规范第八条，请四小队队员回答。

队员合：要节约，要节俭。爱惜粮食节水电，为国为民做贡献。甲：请听他们的诗朗诵：《下巴上有个洞》

学生1：从前有个奇怪的娃娃，娃娃有奇怪的下巴，学生2：下巴上有个奇怪的洞，谁知道它有多么大？ 学生3：你瞧他，一边饭往嘴里划，一边饭往桌上掉。学生4: 如果，饭桌是土地，如果，饭粒会发芽，学生5：那么，一天三餐饭，他呀，餐餐种庄稼，合：

只是，粮食白白被糟蹋。

乙：你们听了这笑话小诗，都要摸一摸下巴，要是也有个洞，那就赶快塞住它。

甲：同学们，粮食是宝中宝，人人都离不了。粮食在我们生活中的确很重要，要是每人每天节约一粒米，十二亿人一年能节约一亿多斤，够一千个小朋友吃五十年呢，这是多么惊人的数字：一分钱，一度电，一块煤，一滴油，一寸布，一颗钉子，看起来不显眼，聚集起来就是可观的财富。现在同学们懂得节约的重要性了吧。

乙：现在我们生活好，浪费现象还不少，我们条条来汇报，勤俭节约要做到。

学生1：我吃饭时好挑食，常常偷把剩饭倒。学生2：我花零钱买糕点，吃了一点就扔掉。学生3：我水果样样吃个够，吃了一半就不要。学生4：浪费现象太严重，劳动果实白扔掉。合：

勤俭本是传家宝，我们一定要学好。乙：学习规范就是好，文明礼貌戴红花。学生1：我是三好花，按时上学不迟到，按时作息学习好。三个一记得牢，坚持锻炼拿达标。

爱祖国，好儿童，长大为国立功劳，大家评我三好花。学生2：我是文明花，我讲文明有礼貌。文明乘车，文明走路，文明说话，文明买卖，文明待人，文明做事，大家评我文明花。学生3：我是节约花，不挑吃，不挑穿，爱惜粮食节水电，积攒零钱去储蓄，养成节约好习惯，大家评我节约花。学生4：我是卫生花，我穿戴整洁讲文明，勤换衣服勤洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙勤漱口，饭前便后要洗手，我有卫生好习惯，大家评我卫生花。学生5：我是尊师花，我对老师有礼貌，早晨见面问声早，日常见面问声“老师好”，分别再见把手招“再见”，大家评我尊师花。学生6：我是助人花，我年龄虽小乐助人，残疾人，更苦恼，给帮助，照顾好，困难人，勤照料，天天坚持不忘掉，从小养成好习惯，大家评我助人花

合：千朵花，万朵花，人人争戴大红花。小学生规范，三字口诀记得牢。从小养成好习惯。甲：队鼓咚咚，乙：队旗飘飘。合：我们是好队员。甲：下面请班主任讲话。班主任讲话。