优秀少先队长 推荐稿

第一篇：优秀少先队长 推荐稿

吴菲是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队长。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

吴菲同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，吴菲同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书。

吴菲同学每学期都被学校评为“优秀队员”，在二〇〇九学年度还被评为优秀少先队长，此外在2010年被评为浦东新区世博风尚好少年，2011年7月获得鲁迅青少年文学奖三等奖，2011年11月荣获“爱我中华”青少年征文比赛三等奖„„

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助大队辅导员老师做好少先队的各项工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业，取得了优异的成绩。吴菲同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，学习不是很好，吴菲同学三年级时就做他的同桌：上课是督促他不做小动作，使他认真听讲 ；语文、英语下课后，主动借他抄笔记；数学课下课后，他不理解的题目，她主动教他„„

吴菲同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，这棵充满生命力的小苗儿，一定会像小树苗一样茁壮成长。

第二篇：优秀少先队长

优秀少先队长

孙宁，是三（1）班里的少先队长。虽然他的眼睛不算大，但炯炯有神。长得不怎么帅、一眼看上去体型有点偏胖，可他是学校里的重量级人物哦！他是一个性格开朗，学习成绩优秀而且稳定，兴趣爱好广泛，乐于助人的人。在同学眼里，他是一个有组织能力、有主见，对待学习认真、踏实，同时也深得老师的好评。

自从进校以来，一直担任班里的班长职务。他也比较有经验，而且也非常喜爱这份工作。对于老师布置下来的任务，能主动，积极地完成。

因为学习的优秀表现，在学校里也算是“小有名气‘’吧！老师同学都很信任他。他也有很强的集体荣誉感。班级里的工作他也非常重视：不论是班里的卫生，还是班级的黑板报布置，他都认真参与与负责。同学们遇到问题都会向他寻求帮助，他也会热情地给予解答。在双休日，他和家长一起积极投身于社区实践活动、志愿者服务，深得邻里和居委干部们的一致好评。他对待工作永远是充满热情的，他对自己所做的每一件事都尽量做到最好。

作为一名三年级的学生，课业负担渐渐加重，但各种各样的工作并没有影响他的学习，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得年级第一的好成绩。他课堂上，他认真听讲、发言积极，回家作业完成得认真仔细，学习踏实，比较有钻研精神，也经常帮助学习上有困难的同学，能和其他同学一起讨论题目。在生活中总是严格要求自己，默默地努力，遵守各项规定，一点一滴也不放过；诚实、正直、友善、随和、人缘好、做事有原则性，在同学中就像个大哥哥。难怪同学们都叫他“孙宁大哥”。

虽然他得到过很多奖项（从幼儿园开始到现在将近有三十张奖状），得到过很多荣誉和掌声，但他没有因此而骄傲。荣誉只能代表过去，相信他在今后的生活学习中会加倍努力的。

戬浜学校三年级：孙宁

点评教师：郄惠淳老师

第三篇：优秀少先队长竞选演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学：

大家好!

我是四(1)中队的。可能大家已经对我很熟悉了。学校的二楼展厅里,有我的个人书法作品展；在第十二届全国“七巧科技”数学竞赛中，我脱颖而出，荣获四年级组铜牌；在“中环杯”数学比赛中,我进入了上海市决赛；在最近几次期中、期末考试中,我都考了全年级第一。在各个方面我都辛勤地耕耘着,并收

获着,为班级，为学校赢得了不少荣誉。在这里，我要感谢老师的培养,同学的支持。

我是个快乐、活泼的女孩。我的快乐哲学是：挑战自我、超越自我。我，品学兼优，全面发展。我的兴趣爱好广泛，画画、舞蹈、钢琴、书法都不错。钢琴、毛笔都通过了七级。还获得了公爵杯钢琴比赛赛区金奖、通过了上海市英语等级考试贰级合格!并在其他比赛中多次获奖。

新区优秀少先队长这个荣誉一直是我奋斗的目标。我是班级的一名大队委员。这次评选对我来说既是一种鼓励，又是一种鞭策。希望大家能给我这次机会。如果我当选，我将会利用自己的特长为大家服务。我将在今后的日子里,再接再厉，为班级，为学校争取更大的荣誉,不辜负大家对我的期望！

假如我当选，我会欣然接受。同学们，投我一票，让我们在快乐中共同成长吧！谢谢大家！

第四篇：2018年最新少先队长工作计划

2018年最新少先队长工作计划

欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理的《少先队长工作计划》，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的“五爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

(一)常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小

学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3.开展传统文化进校园读书活动。

通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，培养学生的爱国主义情操，扎实推进语言文字规范工作，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。为了提高学生的诵读效果，各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划。

(二)少先队基础活动

1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队会，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设，充分发挥红领巾广播站的宣传作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。培养一支优秀的督导员队伍，发挥示范、监督作用。

3.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

九月份：

1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置

2.各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。十月份：1.庆国庆活动。

2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：

(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。

3.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。

十一月份：

1.开展环保教育主题队会。

2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育。

1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班队会

十二月份：

1.结合““开展法制教育活动。2.开展防艾教育主题队会。一月份：

1.开展庆元旦活动。

3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。

最新评论熊雄轮发表于XX-01-25 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。蒋艳霄发表于XX-01-25 本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及”三个代表“的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的”五爱“教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

1、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照”不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

3、每日常规检查

充分做好每日常规检查，包括路队、卫生、佩戴红领巾及课间操。加强日常行为习惯的检查监督，提高红领巾监督岗和安全员的工作质量，努力促进我校精神文明建设。充分利用国旗下讲话和班会课等时间对学生进行集体教育。

八月份

“开学了”第一期黑板报。

九月份

1.入学教育。

2.感谢师恩，庆教师节。

3.“迎国庆”第二期黑板报。

十月份

1.庆祝国庆节。

2.少先队入队仪式。

3.秋游活动。

4.第三期黑板报。

十一月份

1.树消防意识，创平安校园(消防宣传日)。

2.“中华经典美文诵读”比赛。3.第四期黑板报。

十二月份

1.“做一个有道德的人”征文评选。

2.“庆元旦”第五期黑板报。

一月份

1.庆祝元旦。2.总结工作。3.布置寒假生活。

第五篇：优秀少先队材料

从小事做起，从我做起

黄坪镇中心小学校优秀少先队员刘莲

刘莲，女，12岁，六年级二班学生，现任黄坪镇中心小学校少先队副大队长、五（1）班中队长、班长。

刘莲是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学到现在，每学年三好学生评选中，她都榜上有名；在本学年初大队委选举中，她当选为副大队长，由此可见她在老师、同学心目中的地位。她家墙壁上贴满了各种奖状。在学习上，她态度认真，讲究学习方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，她常说：“写不完作业，干什么心里都不踏实”。在课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。她学习成绩在班上一直名列前茅。在班级里，刘莲同学严格要求自己，关心集体，团结同学，乐于助人。为了提高集体的成绩，班里组织了“一帮一”的结对活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。她把班集体的事当成自己的事，组织活动、打扫卫生她总是抢在前边；每次组织班会、队会，她总是理所当然的主持人；历任班上学习委员、班长、中队长的她，总是把板报办得有声有色，担任大队委员以后，承担的任务多了，但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图；学校推广校园集体舞，为了给班级争光，她积极参加训练，还积极组织同学在放学时间排练。在学校图书室里，有她和同学的声影。她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书，已经坚持一个学期

了，图书室被整理得面貌一新„„。多年的班委、中队委、副大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心，成为老师的得力小助手。

在家里，刘莲是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事，她还做力所能及的家务活，从不需家长为她操心。她常帮奶奶煮饭，帮爷爷洗衣，邻居们都夸她是个懂事的孩子。她还是家里的环保节能标兵，每当有人忘了关灯被她发现，她会立即跑去关好，并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。她也是一个热爱自己父母的好女儿，每个假期，爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。

聪明、富有想象力的她，经常和老师、同学探讨一些科学问题，宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护„„，她希望将来成为一位保护地球的科学家。