和书交朋友

第一篇：和书交朋友

《和书交朋友》班会设计

班级：一（2）班

时间：2005年4月27日

地点：本班教室

活动目的：通过主题班会使孩子们懂得书是知识的宝库，是打开人们心灵的窗子。要成为跨世纪新人，光掌握课本知识还不够，还要到课外书里攫取更广泛，更丰富的知识，让书成为孩子们的良师益友。

活动过程：、（开场白）主持人（师）：亲爱的同学们，爱书吧！它能使你生活愉快，它教育你尊重人，尊重自己，它鼓舞你去爱人类，爱和平。爱书吧！它是知识的源泉„„同学们，这些话是大文学家高尔基爷爷说的。书是知识的宝库，同学们，你们爱书吗？下面请听几个和书交朋友的故事。、生甲讲陈毅《吃墨水》的故事。、生乙讲高尔基爷爷刻苦读书的故事。、主持人（师）：同学们，你们听了这几个故事，有什么感想呢？

学生以小组先讨论，再交流。、主持人：有这么多爱读书的同学，我真为你们高兴。今天，我们邀请几位儿童读物的朋友们和大家见面。你们看，朋友们来了。（鼓掌欢迎）、“书朋友”自我介绍：

①《少年文艺》：小朋友们，我是你们熟悉的朋友。你们中间发生的事我全知道，我会告诉你们怎样做个“跨世纪”的小主人„„

②《小火炬》：大家一定不会忘了我这位朋友。我常给大家讲故事，介绍祖国风光，推荐少年朋友的好作文，我还经常开讲座，我画的连环画和益智游戏小朋友们可喜欢了„„

③《少年百科丛书》：我的伙伴有十几个，咱们来交个朋友吧，我会告诉你们许多科学知识„„

④《童话姐姐》：我是童话姐姐，小朋友们都喜欢我。童话是十分有趣的，欢迎大家常来童话王国玩„„

⑤《小学生周报》和《独生子女报》（手拉手上）：大家可别忘了我们俩，我们可是同学们学习的好帮手„„、主持人（师）：我们班有几位同学不仅学好课本知识，还经常阅读课外书刊，和书交上了朋友。现在请学习委员宣布班委会关于表彰“好书之友”的决定。（1）学习委员宣布决定及“好书之友”名单。

（2）老师向“好书之友”发奖状和小纪念品。

（3）“儿童读物”代表和“好书之友”热情握手。（同学们鼓掌祝贺）、主持人（师）：为了丰富大家的课余生活，提高阅读能力，扩大知识面，班委会决定建立图书角，开展“献一本，看百本”活动，请同学们把心爱的儿童读物捐献给班级图书角，让书成为我们大家的良师益友。、小结：

（1）师：今天的活动，我看在眼里，喜在心头。送给大家一句话：只要你和书交上朋友，将会终身受用无穷。

（2）诗朗诵：《书啊，我亲密的朋友》

第二篇：和书交朋友演讲稿

和书交朋友演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的和书交朋友演讲稿，希望能够帮助到大家。

和书交朋友演讲稿1

一本好书，可以充实自己，改变自己，使自己变得更有，明白世间更多的事理。一本好书，可以带你畅游书中的世界，给忙碌的心灵以短暂的停歇。一本好书，是精神食粮，不可或缺。最近读了我国古典四大名著之一《三国演义》，让我感觉畅快淋漓，不忍释卷。

其中我最喜欢的情节是—诸葛亮三气周瑜。其中一气的故事情节是这样的：诸葛亮用计使周瑜攻打曹操，周瑜苦战未果却身被箭伤，诸葛亮却趁机拿下了南郡与荆州。周瑜心想自己费劲心力与之合力共剿曹操最后却被诸葛亮略施小计夺走两郡，心中有一百个不甘心一万个愤怒，突然大叫一声，箭伤崩裂，鲜血直冒，仰面昏死过去，随军医官使尽浑身解数才使其渐渐苏醒过来……类似这样，诸葛亮一次二次再次竟活活将羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭的周大都督给气死了。周瑜死前也大喊三声“既生瑜，何生亮！”

虽然我对诸葛亮的神机妙算充满敬佩之情，却也对周瑜的遭遇深深的同情。但无论怎样，这本书的的确确是本好书，不愧为我国的“四大名著”！

和书交朋友演讲稿2

妈妈想要在我的生日来临之际送给我一本我爱看的书。为此，她绞尽脑汁，在淘宝网上搜寻了很长时间，终于，她把目光锁定在了《狙击手册》上。

不几天，这本书如期而至，拆开包装的一刹那，我便被它精美的封面吸引了，于是我一把从妈妈手中夺过来，如饥似渴地翻看起来。

书的前面两页是震撼人心的枪械图案，接下来介绍了专职狙击手的起源、射击技术、野外环境中的`技巧、通信、狙击手生存训练、狙击手装备等。在射击技术这部分中，主要介绍了狙击步枪的特点、持枪方法、瞄准与弹道、射击姿势与击发控制等几个方面。尤其是瞄准与弹道里还有一些我看不懂的计算公式，如射击角、风力修正、角分等。

看来想做一个合格的狙击手，不但要有超出常人的耐力，良好的视力，还要把数学学好。对比这些条件，我一定做到以下几方面：一、坚持每天跑步，增强体质，增强耐力。二、不论写作业还是阅读，都要保持良好的姿势，保护好视力。三、脚踏实地地学好文化课。

这本书让我受益匪浅，是一本难得的好书。

和书交朋友演讲稿3

尊敬的老师们亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《和书交朋友》。

“小鸟为什么会飞？鱼为什么不会淹死？冬天青蛙去了哪……？”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，妈妈竟然有不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川，我去南极看过企鹅，我和宇航员一起遨游太空……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，和书做朋友是一件多么开心的事！同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第三篇：和书交朋友作文

和书交朋友作文11篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的和书交朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

和书交朋友作文1

记得我六岁那年的一天，妈妈给我买了一本连环画。当时我并不爱看书，但在妈妈的劝说下，我只好拿起连环画翻阅起来。咦，这本书还真有意思哩！一只小白兔在大树下采到两朵在蘑菇，两只小黑狗打败了凶恶无比的大灰狼……从此，我再也不坟讨厌看书了，而且还经常到图书馆去借书，一来二去，我慢慢地迷上了书。

从连环画到童话，从诗歌到小说，我一点一点地“爬阶梯”。现在，我已经开始看文学名著了。啊！真像名言“书山有路勤为径，学海无涯甘作舟。”我在书的海洋里遨游了六年多，吮吸着各种营养，可还觉得不够。书看得越多，就越觉得自己的知识少。

读书提高了我的写作能力。作文时，不管老师出什么样的题目，我头脑中那些丰富的词汇和巧妙的构思，都跃跃欲试地施展在我的笔下。我可以说是“笔下生风，一挥而就。”“读书破万卷，笔下如有神”的确是真理。

有一次，我坐在公共汽车上正津津有味地看着书，突然听到售票员喊着：“川化有没有人下车？”我猛一惊，才知道自己坐过站了。在回家的路上，我一边走一边想，哎，今天真倒霉，得多走那么长的路；又一想，虽然要多走路，但又学了一些知识，总算没吃亏，便高高兴兴地回家了。

和书交朋友作文2

我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，成天泡在书房里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个魔鬼。

直到一天，我央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了，丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，敲门也没用，只好躺在床上，翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿，我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里，好象听见了小公主的哭声，又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我决定看第二篇故事。就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。在梦中，我自己成了伟大的作家，只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样，我很了不起吧！正在这时，我的美梦突然终止了，是爸爸在抓我的脚底，太痒了！都怪爸爸，把我的美梦搅和了。我又回过头一想，是爸爸把我逼进了书的世界。正是书给我知识、给我畅想？

我爱书，也离不开书。我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是更多的书，更多的畅想。

书，是我最好的朋友。

和书交朋友作文3

我爱读书，因为书能给予我许多知识，能让我变得聪明。瞧！高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”听到这句话后，我渐渐地爱上了读书。书可以分许多类，有：科技类、童话类、神话类、历史类……但是我最爱看的还是小说类中的《假如给我三天光明》。读书可以使我的语文成绩快速提升，但是在读书的过程中，我闹出了不少笑话。

自从把《假如给我三天光明》这本书弄到手后，我就不分昼夜、专心致志地开始看。每看一次，都看得没完没了。记得有一次，我正在读书，看见书中有这么一句：“我要把别人看得见的东西当作太阳，我要把别人听得见的声音当作月亮。”此时此刻，我想：失去视觉和听觉是多么痛苦，健康是多么重要的一件事情。“帮我去小店买一瓶酱油！”妈妈朝我喊道。这时的我已经完全被书中的情景所感动，我根本没听清楚买什么。于是我来到小店，想：刚才妈妈叫我买什么来着？是盐，还是酱油？反正盐和酱油都是咸的，没什么两样，买盐算了！于是我买了一包盐赶紧往家赶。回到家，把盐交给妈妈后才明白，原来买错了。吃完饭，妈妈还在唠叨：“你个书呆子，叫你买了瓶酱油，反而给我添乱。”

虽然在读书的过程中闹出不少笑话，但是我尝到了读书的甜头。我爱读书，我很快乐，我要和书做朋友！

和书交朋友作文4

开启快乐的暑假时光，每天，我都要和我的老朋友--书来次心灵的碰撞，我和书是一对形影不离的好朋友，它陪我渡过了最快乐的时光！

说起和书的渊源，那话就长啦：从幼儿园起，我就疯狂地喜欢上了看书。一开始，我看的都是绘本。里面一幅幅色彩分明的图画，是那么令我愉快。一、二年级时，我喜欢上了童话：我见犹怜的小美人鱼、勤劳善良的灰姑娘、机智勇敢的小红帽……，她们的故事令我如痴如醉。当我渐渐长大，我开始阅读古今中外的小说与名著，它们给我带来了更多的快乐！

如今，我已经五年级了，这个假期我读了好多好多的书，也让我懂得了很多道理：《童年》让我明白了当苦难来临时，我们要坚强，不能退缩；《小英雄雨来》告诉我，只要团结、勇敢、机智，困难就可以迎刃而解；《我是一只狐狸狗》、《狼王梦》、《吃狼奶的羊》、《兔王圆点点》告诉我，动物也有感情，我们要保护它们，和它们和谐共处；《江姐》、《青春之歌》让我明白了今天的幸福生活是由无数革命先烈用鲜血换来的，我们要更加珍惜……

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书为我打开了知识的大门，带我遨游知识的海洋。我爱看书，书--是我永远的朋友！

和书交朋友作文5

著名的高尔基说过，书是人类进步的阶梯，书能增长我们的知识，书能提高我们的写作水平，书还能让我们懂得深刻的道理。书是我们的好朋友，她一直陪伴着我们，鼓励着我们，激励着我们一直向前驶去。书，是培育了我们成长的园丁，书是我们学习的台灯，书更是我们前进的步伐，照亮着的路灯，指引着我们向前进。

书的种类有很多本很多，比如课本、课外书、小说、漫画、字典、教材、杂志。但是书和人一样，也有好也有坏。但对我们有益的书一定是好书，好书有很多，比如课本、课外书、字典、教材。坏处也有很多，比如漫画，小说等。只要是对手有害的书都是坏书，我们要杜绝坏书，不看坏书，多看好书，多看对人类有教育意义的书，我们要与好书做朋友。

我喜欢看的书有很多，比如：《书》、《格林童话集》、《科学小知识》、《汤姆索亚历险记》，我能说他们都是好书，《书》提高了我写作的水平，《格林童话》能让我拥有丰富的想象力，《科学小知识》，能让我懂得更多科学的奥秘。《汤姆索亚历险记》使我胆子壮了起来，原来胆小如鼠的我，连一只小蚂蚁被我看见了，都会浑身发抖，自从看到妈妈给我买的《汤姆索亚历险记》之后，我的胆子变得好大了许多，因为我现在见到狗，我都不怕了，更别说老鼠了。我希望大家能多看一些好书，快去挑自己喜爱的好书吧！

和书交朋友作文6

小时候，每天晚上我都缠着妈妈，躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲故事，一本书讲了一遍又一遍，甚至达到会背的程度，可我感觉还是很有趣，妈妈也不厌其烦的讲给我听，这些小故事打开了我求知地大门。

时间过得真快，转眼我到了上小学的年龄，读一年级的我也慢慢地学会了拼音，认识更多的字。渐渐的我也可以自己读一些简单的小故事，我第一次尝到了读书带给我的甜蜜，有一种成功的喜悦在心头。

如今，在老师的教导和同学的帮助下，随着知识的积累，让我对书有了更深的认识。每一本书都让我置身于故事之中，每一本书都让我受益匪浅，如：《绿山墙的安妮》，安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿，但她依然坚强的面对生活，乐观的面对困难。当读到《西游记》中憨态可掬的猪八戒时，我不禁捧腹大笑、乐不可支。《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒没有因为身体的残疾而自卑，她的自信打动了我，感染了我，更深深的影响了我。

书就像棒棒糖，要慢慢的尝、细细的品，感受它带给我的丝丝甜蜜和久久的回忆。

如今我长大了，看到妈妈又在一遍一遍的重复着给弟弟妹妹讲他们认为有趣的故事，我就忍不住问妈妈：“妈妈，这个故事都从复好多遍了，您不烦吗？”妈妈说：“重复才能加深记忆，熟能生巧，能让你们学到知识，从复再多遍妈妈也不烦。”

和书交朋友作文7

从小我就特别喜欢看书，记得有一次听妈妈说我小时候的事时，就特别的开心！她慈祥地说：“小时候你上幼儿园的时候，每天放学后都爱拿着老师发的故事书哇啦哇啦地读个不停！简直像一位渊博的学者！”

小时候的我就已是如此，长大的我就有了一个特别的称号——小书迷！大家知道为什么吗？嘿嘿，那么现在就由我来告诉大家吧，你们可是要竖起耳朵认真听呦！

我上二年级时，特别喜欢杨红樱阿姨的书籍。虽然我认识的字也不是很多，但还是能读懂大概的意思，从此就陷入了“不可自拔”的.“漩涡”里。我的同桌听说这件事后，就从家里给我拿了一本杨红樱阿姨的书——笑猫日记之《一只灵魂出窍的猪》，把我高兴坏了！真想立马以睹书的风采！哎，无奈于还要上课，只好小心翼翼的放在书包里保存好。

“叮铃铃”放学铃响了，老师让放学后我像一枝离弦的箭一样冲出教室，拿起书就看了起来。书中的精彩剧情犹如磁石一样吸引着我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在电线杆上的我狼嚎般的叫了起来，周围的人一阵唏嘘。回到家中，妈妈看到我这情形，又好气又好笑地说“你呀你，这会儿吃苦头了吧，看你以后还走路看书不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一个小书迷！”从此我就有了这个外号。

大家知道我为什么喜欢杨红樱阿姨的书吗？因为我觉得她的书犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，犹如滋养我心中的“美好童话”……

和我一样是小书迷的就快来和我交朋友吧！

和书交朋友作文8

书，你是人类灵魂的导师；你是人类精神的源泉；我一看见你，就忍不住畅游在你那辽阔无垠的胸怀之中。

在七岁那年，我与你交上了朋友。你是那样得高尚，你所讲述的一个个生动形象的故事，扣人心弦，让我历历在目。还记得，在我纤细的手指一次次拨动着你的纸页时，所传出的芳香源源不断地流入我的心田。我似乎进入到了一个空灵的境界。在那里，没有杂乱的世俗，只有那出自灵魂的古香；在那里，不必和别人争论，只需有一颗广阔的心；在那里，朴素纯净，面朝大海，春暖花开。

第一次触摸你，我欣喜若狂。对于我这样一个未曾开过眼界的人来说，书本就好似我的眼睛，我充满好奇，于是乎把我读过的第一篇文章背了下來，足足有七页，我至今也不知我是如何做到的也许这就是书非凡的魔力吧！

书本。你是我的朋友。在我眼中，读你，是一个美丽的过程。在我心中，你可是高尚的梅花，傲骨迎寒；你可是隐逸的菊花，高洁傲岸；你可是富贵的牡丹，绚丽多姿……

书本，你是人类的精神食粮，是全世界的灵魂，正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”我一定要多与书本交朋友，多读书，多看书，将来为人类，为国家做出贡献。

来！让我们一起与书本交朋友吧！

和书交朋友作文9

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我，就直二个和书交朋友的人。

记得我第一次看小说，是在二年级的时候，当时我一直在看带有图片的书，第一次读没有图片的书，读了一会儿，有点不耐烦了，于是便把小说放在一旁……

时间长了，我从一二年级的小妹妹变成了四五年级的大姐姐了。于是，我便勉强地把小说拿出来看，读着读着，竟发现，原来，小说这么有意思：胆大心细的鲁智深、憨态可掬的猪八戒；礼脏下士的刘备、楚楚动人的林妹妹……读完这些书后，我不禁说起了书中人物的话：“肥了又甜，怎会苦也？”一不小心声音有点大，惊了妈妈。于是妈妈吼道：“干什么？好好写作业！”没办法，只好合上我心爱的书，写作业去了。

还有一次，我在房间里看书，看的是《改变世界的loo位名人成才故事》。我一边看；一边想象着书中的情景。当我读到邓肯的故事的时候，我的眼前出现了赤脚起舞的女神；当我读到莎士比亚的故事的时候，罗密欧与朱丽叶的爱恨情仇深深地吸引了我；当我读到特雷莎修女的故事的时候，我想起她曾经救过的一个老人说的话：“我的一生，活着像狗，死的像人……”不知不觉，我进入了梦乡。第二天早上起来时，我还举着书呢！

我十分喜欢和书交朋友，因为我喜欢书！

和书交朋友作文10

小时候妈妈总给我讲故事，渐渐的我长大了，我仍喜欢妈妈给我讲故事。直到我上小学三年级，开始学写作文，妈妈给我买了很多关于写作之类的书，还在学校给我订阅了<<作文与考试》。《润》。《奥秘》等杂志。但我还是更喜欢听故事，不是读故事。

一天我看了一部电视剧《妈祖》，我就深深的被神话故事所吸引，喜欢上了神话故事。于是我就求妈妈给我买本神话故事书，但是妈妈有个约定，就是不能看一半儿就放弃，而且要自己读。我答应了妈妈的约定。当妈妈把书送给我时，我就迫不及待的打开，有滋有味的读起来，书里的故事真有趣呀！让我知道了许多的神话故事。

一次，我的同学张文茜告诉我，有一本书叫《查理九世》很多人喜欢看它，你也去买几本吧。我的心痒痒的。回到家我告诉妈妈，妈妈说这本书是冒险类的书，你能看吗？我跟妈妈保证一定能看完，因为上次我遵守了约定，这次就相信我了，所以妈妈同意给我买书，我高兴的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》时，发现每本书带给我不一样的东西，不一样的乐趣。

我决定和书交“朋友”，书里面可以教我许多知识，和做人的道理。与书相伴，快乐人生！

和书交朋友作文11

我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩，和书交朋友。可爸爸妈妈觉得书很好，成天“泡”在书房里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。

直到有一天，我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了，丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，敲门也没用，只好躺在床上，翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿，我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里，好象听见了小公主的哭声，又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想，和书交朋友。猛地，我决定看第二篇故事。就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。在梦中，我自己成了伟大的作家，只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样，我很了不起吧！正在这时，我的美梦突然终止了，是爸爸在抓我的脚底，太痒了！都怪爸爸，把我的美梦搅和了。我又回过头一想，是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想？

我爱书，更离不开书。至今，我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是更多的书，更多的畅想。

书，是我最好的朋友。

第四篇：如何交朋友

人的一生中，你会遇到很多不同的人，相对的有一些就会变成你的好朋友或仇人，甚至敌人、但重点是：你自己有想过是什么原因？会因此演变成敌人、仇人或朋友呢？其实，有一些小小的注意事项供您参考一下，希望对您交友有帮助。

〖朋友的禁忌〗：

1、别以为你跟你的朋友，是那种你的东西就是我的，而我的东西是你的！

告诉你：错啦，东西绝对要分清楚，不然到最后，东西坏了，要让对方赔，又觉得不好意思，所以自认倒霉，但却因此在心中会自然形成一种排斥。

2、别以为你跟你的朋友，好到是不论到哪，就有人会开车或是请客。

告诉你：错啦，偶尔1、2次，或许受得了，时间一久了，换成谁都受不了。所以出门玩之前，最好先讲好，油钱大家分摊，花费大家先缴钱玩后在清点退还，这样不仅大家玩的快乐，也可以更增加朋友间的感觉。

3、别以为你跟你的朋友，熟到那种连他们的厨房、房间、你都可以自由出入。

告诉你：错啦，越是好的朋友，越是要彼此尊重，因为毕竟不是自己的家，你凭什么自由进出别人的地盘? 那种行为只会让人觉得你不尊重对方，否则的话，尽可能避免。别以为那没什么，对方可以早在心里把你骂到烂透啦！

4、别以为你跟你的朋友，感情很好了，所以一切都可以比较随和，就算去到对方家，不用去在乎那些礼节。

告诉你：错啦，越是好的朋友，礼节越是不能少，今天去拜访他家，绝对绝对不可两串蕉唷！一定要带点礼物，哪怕是一袋水果，所谓礼轻情意重，也就是这种道理，又所谓的礼多人不怪！所以千万别带“两串蕉”，切记。

5、别以为你跟你的朋友，可以到好的连上个厕所都可以形影不离。

告诉你：错啦，偶尔给对方自己一点空间，让彼此去看看身边的人、事、物、回头来，彼此的视野会更开阔的！就好比你跟他每天生活在以一起，换句难听的，那跟坐牢有什么差别?再怎么看，就只有我看你，你看我，大眼瞪眼，给自己及对方有更大的空间，会让彼此成长的速度更快！

6、别以为你跟你的朋友，是那种可以互相模仿喜欢的东西。

告诉你：错啦，每个人的审美观不同.模仿久了，只会让对方倒尽味口！因为朋友他会欣赏你自己喜欢的东西，而不是模仿你、学你喜欢的东西，也因为你跟自己有所不同，他才会觉得新鲜，否则你喜欢的跟他喜欢的都一样.那就干脆自己跟自己当朋友就好啦！干嘛还找一个人来配合呢? 所以，要学会懂的去

喜欢欣赏对方的喜好，而不是学习！

7、别以为你跟你的朋友，是那种有难就可以离家出走逃到他家。

告诉你：错啦，或许他可以帮你一阵子，但是相同的，他也必要负责起你在他身旁的责任，久了，我想换成任何一个人都或觉得，我干嘛！交个朋友来自找麻烦，也会在心中产生一种厌恶感的！所以，越是好的朋友，你更要学会去体会他的心情及他的难处的！自己的难处自己担，千万不要去长久麻烦别人！人家说久病无孝子，其实也可以改成“久烦无知已”～共勉之～

8、别以为你跟你的朋友，是那种常常可以腻在一起，就觉得彼此感情很好。

告诉你：错啦，越是好的朋友，在一起固然会让你忘记烦恼，但是别忘了，还是要常常充实自己，让自己给对方的感觉永远是那种《新鲜》的，否则就像叫你天天都吃一样的菜，你不会吃到想吐吗? 充实自己，是吸引朋友最大的主因。

9、别以为你跟你的朋友，天天都可以聊很久很久，不见面就觉得难受的。

告诉你：错啦，真正的朋友是会在你特别的节日、或生日时，都会打通电话问候你的人，不会因为不常联络就忘记你的存在的！朋友不会因为时间的距离而有所改变的!

10、别以为你跟你的朋友，是那种可以全权都托付他的人，都希望他能帮你决定自己的事。

告诉你：错啦，如果你常给对方这种期许，那只会让对方有成就感一阵子，久了受不了，因为他在替你下决定时，他要承担那决定后的后果，那种压力，其实比自己替自己下决定，来的更快！所以，好朋友是在你自己下完决定后，或在下决定时，从旁边给你建议的，而不是去决定你该怎么做的！

11、别以为你跟你朋友，遇到缺钱时就自动会帮助你的。

告诉你：错啦，人家亲兄弟都要明算帐的！何况你是个外人，所以，更要清清楚楚的算清楚，欠人的就该快还，别以为没什么借据就可以慢慢拖，要想想看对方是因为相信你才会借你的！难道你要自己破坏信用吗?在现实中，其实讲到钱就会伤感情，这是不可否认的！所以，越是好的朋友，钱财可不要弄的不清不楚，这可是最大最大～～的禁忌哦。

【结 语】

朋友可以一辈子，也可以因为一点小事磨擦而成了仇人，从小地方做起，越是看起来不重要的小细节，越是会影响之间的友情，好好看看自己哪边没做到！别因为这一些小地方，而让你损失了一个好朋友！朋友在你的人生中，它是一种事业，需要用心去慢慢去经营的！记得哦！

第五篇：交朋友

交朋友

一、了解朋友的必要

主持人：引出话题，关于朋友。出示离群的大雁图片

同学们，请看这张照片，（整齐的雁阵），你感受到什么？请看这张图片（离群的大雁），想想它的心情，说说你想成为哪张图片中的大雁。相信我们同学也渴望成为整齐雁阵的一员，而不想成为那只孤单前行的大雁。因为我们都渴望有自己的朋友，今天我们就来聊聊朋友的话题。

我们先来做个游戏，活动一：游戏：朋友带着自己走过黑暗。眼睛被蒙上，由自己的朋友牵引着按照指定的路线走回到自己的座位。

游戏前，采访被蒙上眼睛的同学，心情怎样？觉得独立能否完成？由朋友牵引着回到自己的座位，再采访心情。

主持人：被蒙上眼睛时，我们是那样恐惧害怕，但有了朋友的指引，我们就能走出黑暗，到达目的，朋友就像是我们的指路明灯。朋友是那么的可贵。

二、说说朋友的作用

活动二：猜猜我的朋友是谁？

主持人：经过三年的相处，很多同学在班上已经交到了自己的朋友，我们猜猜他们的朋友是谁？请三个小组的代表介绍自己的朋友，其他同学猜。

主持人：能够成为朋友，相信一定有难忘的故事，我来采访下他们。三对朋友事先准备好发言。

三、聊聊演演朋友的相处

主持人：他们的故事多感人啊，但跟朋友在一起时我们还要注意很多相处的方法。我们来看三则情景剧，活动三：换位演一演。（各小组演一个情景）说明与朋友相处的要求。

独占玩具，分析这样对待朋友是否可行，再换位演正确的处理方式，揭示朋友要学会分享 毁坏东西，分析这样对待朋友是否可行，再换位演正确的处理方式，揭示朋友要宽容大方

抄作业，分析这样对待朋友是否可行，再换位演正确的处理方式，揭示朋友要正确帮助

四、感悟伟大的友谊，抒发自己的交友感言

活动四：看故事图片等，了解古今中外的伟大友谊，畅谈感想

朋友友好相处，互相帮助，给我们留下了许多故事，请看伟大的友谊。展示一系列图片。

分组谈感想。

活动五：写友谊卡珍视友谊

主持人：了解了那么多朋友的故事，现在我们对该如何对待自己的朋友，相信有了更深的体会，现在拿出我们的友谊卡，用心地把它填下，送给你的朋友。

五、班主任总结

同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！