09级财务管理一班2009工作计划

第一篇：09级财务管理一班2009工作计划

09级财务管理一班2009-2010学年

第二学期工作计划

一、指导思想

以党的十六大精神及“三个代表”思想为指导，围绕学校中心工作，完善团的各项机制，切实加强教工团支部的自身建设，团结带领教工团员锐意进取，开拓创新，为推动素质教育工作作贡献。

二、主要内容

组织各种相关活动，形式多样，调动同学们的积极性，同时多注意同学们新学期的学习问题，努力解决大家学习、生活上的困难，另外着力增强班级凝聚力，团结全班同学，使大家在学习、思想上有一个大的提升。

三、班委会成员名单及工作主要内容

班长：方云龙张越荥团支书:孟繁斐

学习委员：郑真真组织委员：江宗穆生活委员：纪璎桐体育委员：李春潮文艺委员：甄昭华宣传委员：赵燕鹏

班长：积极主动联系老师获取更多的信息同时还要起到核心作用,统筹大局,作决议,为其他班委分派工作,并在学习工作方面起带头作用，组织各种学生活动。

团支书：团委工作的核心，主抓同学们的思想工作以及提高同学们的思想觉悟素质，并努力为共产党培养优秀的后备人才。

学习委员：主抓同学们的学习情况，时常调查询问同学们学习中遇到的问题，并积极与任课老师进行沟通交流使之更有效的开展教学工作。

组织委员：团结同学，积极协助团支书搞好团委的相关工作，并对班级内各项活动进行记录。宣传委员：积极协助团支书搞好团委的相关工作，做好共产党和共青团的宣传，并配合班委会完成各项工作。

生活委员：关心同学们的生活小事，并掌管记录班的班费的收支状况。文艺委员：组织班内的各项文艺活动，并联络参与系校的各种文艺活动。体育委员：组织班内各项的体育活动，并联络参与系校的各种体育活动。

四、我班委集体目标

争创特色团支部，争获先进班集体荣誉称号。

五、具体安排

3月份主要内容：

①开展学雷锋活动，提高同学们乐于助人的精神觉悟，并学习吃苦耐劳热爱生活的精神。②以“植树节”为主题开展自然知识辩论及知识问答比赛，目的是同学们更加热爱生活热自然保护环境。

③在班内或者与其他班开展羽毛球友谊赛，以此来团结同学

小结：3月同学们刚回学校，主要是适应大学生活

4月份主要内容：

①清明节前后开展以“缅怀先烈，铭记历史”为主题的主题班会，提供同学们的爱国主义精

神，以后全身心的投入到社会主义建设之中。

②在班内或者与其他班开展篮球比赛，并分出男子组女子组各自进行对抗赛。以文体的方式团结同学，增进友谊

③若条件允许，与会电1班（或其他系内外班级）搞联谊活动，是同学们增大社交视野，结识更多朋友丰富课余生活。

小结：4月份可以比较好的开展各种文娱活动，主要是为了丰富课余生活，使同学们的生活不再单调。

5月份主要内容：

① 结合五四青年节开展主题班会，弘扬正确的的青年价值观人生观世界观。

② 班内组织一文艺演出，以竞赛为形式，尽量动员到每一个同学，让大家全部参与进来。③ 组织同学外出踏青，欣赏邢台地区的美景，陶冶性情

小结：5月同4月一样，以各种活动来丰富同学们的生活，从而引导同学们养成健康的生活习惯。

6份主要内容：

① 又学习委员组织开展些学习方面的活动，以检查学习成果。临近期末也提醒同学们抓紧

时间学习，亡羊补牢为时未晚。

② 开展以“知识”为主的辩论赛和知识答题竞赛。

小结:6月已经临近期末，收心为主，同学们的中心应该放在学习上面，尽量不要过度娱乐。

六、总结

本学期已经是同学们来到大学的第二个学期，同时也是第一次才大学度过夏天，在这个学期里一方面要抓学习、纪律等基本要求；另一方面，要尽量丰富同学们课余生活使大家的大学生活并不枯燥。

[注]：计划中活动在实行中可能因现实情况存在差异，同时还有系里院里的各种活动因还不知道未列入其中，以现实情况为准。

会计学系09级财务管理一班班委会2010年3月4日

会计学系09级财务管理一班

2009-2010学年

第二学期工作计划书

计划策划及执行单位：2009级财务管理本科1班班委会及全体班级成员

计划执行时间：2009-2010学年第二学期，具体时间为

第二篇：财务管理简答题(一班重点整理版)（精选）

财务管理简答题

一、简述利润最大化目标的合理性、局限性

合理性：利润代表了企业新创造的财富，利润越多则企业的财富增加的越多，越接近企业的目标。

局限性：

1.未考虑利润实现的时间，没有考虑项目收益的时间价值；

2.未考虑利润与投入资本的关系；

3.未考虑风险的大小，高额利润往往要承担过大的风险；

4.利润反映的是企业过去某一期间的盈利水平，并不能反映企业未来的盈利能力；

5.片面追求利润最大化,可能导致企业财务决策带有短期行为的倾向，不顾企业长远发展。（如忽视科技开发、产品开发、人才培养、技术装备水平等）

6.利润是企业经营成果的会计度量，而同一经济问题的会计处理方法的多样性和灵活性可以使利润并不反映企业的真实情况

二、为什么说企业价值最大化是财管最优目标

企业价值最大化是指通过企业财务上的合理经营，采用最优的财务政策，充分考虑资金的时间价值和风险因素，在保证企业长期稳定发展的基础上，使企业总价值最大化。这以目标包含了丰富的内涵，将企业的长期稳定发展摆到首位，同时强调了各方的利益，因此是最优的财务管理目标。

三、证券组合和不同风险及其含义

非系统性风险（可分散风险或公司特别风险）：指某些因素对单个证券造成经济影响的可能性。这种风险可通过证券持有的多样化来抵消。

系统性风险（不可分散风险或市场风险）：指由于某些因素给市场上所有的证券都带来的经济影响的可能性，无法通过证券组合消除。

四、企业筹资的动机是什么？

扩张性筹资动机：企业因扩大生产经营规模或增加对外投资的需要而产生的追加筹资动机。

调整性筹资动机：企业因调整现有资本结构的需要而产生的筹资动机。

混合性筹资动机：企业同时既为扩张规模又为调整资本结构而产生的筹资动机。

五、发行债券筹资的优缺点？

优点：1.资金成本较低。2.保证控制权。3.可以发挥财务杠杆作用。

缺点：1.筹资风险低。（定期还本付息）2.发行债券契约书中限制条件多。3.筹资

额有限，累计发行债券总额不得超过净资产的40%。

六、营业杠杆、财务杠杆、总杠杆的关系？

营业杠杆：是由于固定营业成本的存在而导致息税前利润变动率大于营业总额变动率的杠杆效应。

财务杠杆：由于固定财务费用的存在而导致税后利润或者普通股每股收益变动率大于息税前利润变动率的杠杆效应。

联合杠杆（总杠杆）：是由于固定营业成本和固定财务费用的共同存在而导致的普通股每股收益变动率大于营业总额变动率的杠杆效应。

DTL=DOL·DFL（联合杠杆系数=财务杠杆系数·营业杠杆系数）

七、什么是最优资本结构？确定最优资本结构的方法有哪些？

最优资本结构：指企业在适度财务风险的条件下，使其预期的综合资本成本率最低，同时使企业价值最大的资本结构。

方法：1.资本成本比较法2.每股收益分析法3.公司价值比较法

八、内部长期投资决策中现金流量的构成如何？

初始现金流量：指项目开始投资建设其至项目投产为止（建设期）所发生的现金流量。

营业现金流量：指各自项目投产运营至项目有效期满为止（运营期）所发生的现金流量。

终结现金流量：指投资项目有效期满后（终结点）所发生的现金流量。

九、现金、应收账款、存货的成本包括哪些内容？

现金成本：1.企业持有现金的成本2.转换成本3.短缺成本

应收账款成本：1.机会成本2.坏账成本3.管理成本

存货成本：1.采购成本2.订货成本3.储存成本

十、股利政策有哪些类型，简述各自的优缺点和使用范围？

1.剩余股利政策

优点：留存收益有限保证投资的需要，从而可适当降低资本成本（留存收益成本比普通股资本成本低）

缺点：（1）股利支付额受盈利水平和投资机会的制约。

（2）各期股利不稳定，希望有稳定股利收入的投资者不欢迎

2.固定股利或稳定增长股利政策

优点：（1）传递积极信息，表明企业经营状况稳定

（2）满足希望获得固定收入投资者的要求

缺点：（1）给公司造成较大的财务压力

3.固定股利支付率股利政策

优点：（1）股利与经营者业绩成正比，不会给公司造成较大财务负担。

缺点：（1）当公司净利润不稳定时，股利波动较大，因而传递一种公司经营稳定不稳的消

极信息，使股价产生较大波动。

第三篇：11财务管理一班教师教学评估

11财务管理一班教师教学评估

前言：

如果说企业管理出效益，那么教育管理就是教育“生产力”。基于这一认识，分兵把守，责任层层分解，目标层层落实。

教师评估如下：

一、专业课教师

.一、基础会计：李凌寒

1、当堂反馈、巩固与复习

2、做好相关知识的复习准备

3、对某些问题进行探索

4、在课堂营造的气氛有利于学生学习

5、运用有效的提问技能

6、给予学生及时的反馈信息

二、财经法规：凤艳

1、预设的教学内容

2、对某些问题进行探索

3、运用有效的提问技能

4、精选课堂教学例题、习题、作业题

二、基础课评估

一、高等数学：肖清喜

1、正确把握学生特点对所学问题提出各种假设并努力加以验证

2、学习方式和已有知识

3、作业批改优先便于有针对性的补课

4、精选课堂教学例题、习题、作业题

二、大学英语：程华秀

1、通过听、看、查三种方式来进行一听，二看，三座谈，四总结

2、正确把握学生特点、学习方式和已有知识

3、准备好相关学习辅导材料

4、组织学生合作学习并对运用有效的提问技能

5、合作学习过程进行引导

三、思想道德与法律：黄书芳

1、准备好相关学习辅导材料

2、给予学生及时的反馈信息

3、精选课堂教学例题、习题、作业题从课内、课外，从教法和学法诸方面进行纵横交织的多层次、多方位地分析

科目总结如下：

基础会计科目总结：

基础会计学科以较雄厚的会计学及相关学科的理论研究为支撑，使课堂教学始终站在学科的最前沿

财经法规科目总结：

1、结合学校财经类教科书《财经法规》学科的特点，对《财经法规》课程进行探究，形成初步模式。

2、注重学生分析和解决实际问题的能力、创新意识、情感、态度、价值观等多方面的进步与变化

高等数学科目总结：

1、高等数学是高职高专工科各专业的一门重要的基础课。

2、在学生良好的学习习惯和自主性学习能力的形成等方面都发挥了重要的作用，使学生有较强的用数学解决实际问题的能力。

大学英语科目总结：

1注重实际运用，防止哑巴英语

2、大学英语是基础教学的一个重要组成部分，教师及时反馈信息，调整教学方法．促进学生高效学习

思想道德与法律科目总结：

1、了解自己的人生目标是人生的一个起步点，2、明确人生目标，对自己的人生有一个初步的规划

3、对自己有个全面的认识

第四篇：一班工作计划

镇平金陵外国语学校班主任工作计划

金陵外校2012—2013学第一学期

班主任工作计划

班级： 一（1）班班主任：魏英慧

一、班级概况

本班有学生37人，其中男生21人，女生16人。学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，展示金陵外国语学校小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用班会时间对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，贯彻落实“学校十不准”。学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、利用校信通加强与家长的联系。学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四、具体安排

·九月份

1、做好军训工作，培养学生良好的学习习惯。

2、带领学生学习《小学生行为规范》。

3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

4、评选“守纪之星”

·十月份

1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。

2、巩固学生的学习习惯。

3、培养班干部队伍。

·十一月份

1、培养学生的自理能力。

2、训练学生的卫生习惯。

3、评选“自理之星”。

·十二月份

1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。

2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。

3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。

4、评选“友爱之星”。

·一月份

1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。

2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。

3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。

4、评选“学习之星”。

第五篇：一班工作计划

一(3)班班级工作计划

2011—2012学年第一学期

詹丽芳

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有60名学生，30名女生，30名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求 1 他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：

第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周 1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。第八周 1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。第九周 1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教

2.继续抓好常规教育。3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。

2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。第十八周 1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作