学习部第十五、十六周计划范文合集

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第一篇:学习部第十五、十六周计划

2009年第十五、十六周计算机系学习部工作计划

2009—2010年第一学期已过去十四个周,为丰富同学们的学习生活,充实大家好学的心,我们学习部制定了一系列计划,以保证同学们在即将到来的两个周里的学习生活更精彩,更有内涵,更有文化底蕴,更能体现我们的专业特色。让文化与技术的交流来拉近同学们之间的距离,拉近师生之间的距离,让以后的学习氛围更融洽,更和谐。计划如下:

一、举办“汉字录入比赛”

我们是计算机系的学生,计算机对于我们来说是一个经常接触也是非常重要的学习工具,而寻计算机进行操作离不开键盘,熟练掌握键盘是我们学习计算机的一个首要任务。

这次录入比赛体现了我们的专业特色,将我们的专业知识应用到我们的工作计划中,目的在于让同学们在活动中提升专业技能,让自己的专业才能在这里尽情展示。让活动也充满深厚的文化底蕴。

二、召开各班学习委员会议

学习部是学习部与同学们之间交流信息的纽带,也是同学们与老师之间交流的桥梁。及时召开学习委员会议,有助于我们学习部在第一时间内了解老师和同学们反馈回来的信息,及时制定方案解决问题,提高学习质量。

1.适时与都是沟通并及时将信息反馈回学习部,真正起到桥梁的作用。

2.适时提醒老师填写“教学日志”。

3.辅助“汉字录入比赛”顺利进行,鼓励同学们积极报参加。

三、经常检查多媒体教室教师机与投影仪有无损坏,如有损坏及时上报并找人修理。保证教学工具正常工作是保证教学质量的前提工作,也是同学们高质量学习的先决条件,因此这项工作非常重要。

四、周五及时到各班收取“教学日志”,统计归纳后交于系办。

五、自习课联合自律部检查各班上课人数。

六、是本学期剩下的日子里,让各班学习委员把学习气氛提上去,争取在这一段时间里把学习成绩提高上去。

以上为计算机系学习部第十五、十六周工作计划。俗话说“计划赶不上变化”,如有 突或出现意外情况可适当调整计划。

最后预祝我们的计划能够顺利完成,希望我们的计划能真正发挥预期的目的,给同学位的学习生活带来文化与技术上的飞跃。

计算机系学习部2009年12月6日 给学习委员开会

因你\改变 17:55:11

为书画比赛做前期工作

緈諨宝儿 17:55:39

学委开会什么内容

因你\改变 17:56:27

学习情况,对老师上课有什么意见和建议等内容

第二篇:十六周课时计划

课时计划——第十六周一 考试相关注意事项

考试+期末作业相结合;考试时间地点院系统一安排;分值——考试与期末作业各占50%的比例。

考试内容以软件基本知识为主,最后一道30分论述题可能会与期末作业相结合让大家淡淡作品创意构思及主要设计步骤;考试类型争取开卷;

二 期末作业电子档的提交(ai格式)

本周上完课后即提交电子档给教师主机,便宜整理归档给大家输入成绩。(按照学院计划,结课周需将平时考核内容考核完毕。)作品提交时:对着学生客户端,点右键,选择“将文件发送给老师”。添加文件后右键全部提交即可。

打印成品附封面与创意说明设计步骤,学习委员收齐后下周交给我。(创意说明与设计步骤,也就是说下你这个作品是“说什么”、“怎么做出来”。)

三 案例练习

设计注意事项:

1、少用位图文件,多自主创造;(ai主要用于创造图像)

2、置入图片时,务必去掉“链接”选项;(否则在它人电脑打开作品会出现图片丢失的情况)

3、文件定稿保存前,注意将文字轮廓化(防止字体不匹配出现异常);

4、导出作品前,注意建立裁剪区域(否则画布之外的区域也会打印,影响整体效果);

联系方式

胡老师:***

邮箱:32389876@qq.com

第三篇:志工部第十五周工作总结和第十六周计划

志工部第十五周工作总结和第十六周计划

第十五周工作总结

 社区服务支队

1.总结了社区文化方面的策划

2.社区老人那方面取了名字:爱驻夕阳,并让孩子写活动开展策划 3.青志联内部羽毛球赛服务队获得冠军  扶贫助学支队

1.本服务队于上周五在南三食堂进行了包饺子活动,活动在和谐欢快的气氛下进行,也有不少中干到场。 志愿校园工作服务支队

1.本服务队一直准备关于苹果义卖的策划和工作的安排  社会老人服务支队

1.上周日尧化门真美好老年公寓之行,虽然顶着风雨,但是志愿者和队员的服务热情都很好本次活动将时间定为8点,地点改在北门,等车情况好一些了

2.本次活动的主要问题在于参与的志愿者太少了,想看看其他队有没有志愿者可以加入社会老人队的活动  义务家教及执教支队

1.周四晚上开例会,讨论了支教活动三个板块的主题,以便今后开展或宣传各类活动,三个板块的主题如下:

 兴趣班:梦工场  辅导:天天向上  教学:智慧大本营

2.例会上讨论了明年三月份“精神文明月”的活动,打算以义卖的形式开展活动,一方面宣传我们之前的活动,另一方面把义卖的钱给甘家巷的孩子们买学习用品

3.周六下午外联部举办的内部羽毛球赛,增进了各部门之间的友谊

第十六周工作计划

 社区服务支队

1.去社区一趟对有关社区老人开展以及一些活动开展与社区主任谈下 2.社区老人那方面策划完成,准备这周开始社区老人服务  扶贫助学支队

1.本周服务队将会展开一次华澳聋童康复中心活动  志愿校园工作服务支队 1.计划做好苹果义卖的准备工作  社会老人服务支队

1.瑞龙疗养院

2.计划开始进行准备社区方面的内容

PS:这个星期和同学一起玩,她是东大成贤的,有个收获和大家分享一下

他们青志协有一个活动就是带一些贺卡去聋哑儿童学校,让小孩子们写上圣诞愿望,然后看我们能不能帮忙实现(我觉得苹果义卖可以以这个为切入点,也可和扶贫、执教合作)

 义务支教及执教支队

1.与甘家巷小学校方取得联系,协商结束本学期执教活动事宜。

2.各队员之间商量明年三月份精神文明月的大概活动方案,周三之前写好其策划

3.本周与考评部联谊,一起包饺子

第四篇:十六周课外文言文

(五)秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!

[注释]: ① 封识(zhǐ):封存的标记。②利:贪图。③俟工(sǐ):等待。④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。

1、用“|”划出句子的停顿节奏。

问其银数与封识标记皆合2、解释下列句中加点的字。

不敢与家人言之()遂以还之()..

又尝教书于宦官家()闻其侄有他事南来()..

3、翻译下面的句子。

寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。

4、请各用四个字概括这两件事:____________,_______________

5、最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?

第五篇:第十五周工作小结第十六周工作计划

第十五周工作小结

1、各班如期召开了以“预防溺水安全知识”为主题的班会;

2、社团活动的打分、自评及上报;

3、如期开展了第一届枫岭头中学书法比赛活动;

4、政教处协同值周组对学生就寝情况的抽查(出现部分同学上网)。

第十六周工作计划

1、布置各班周二晚自习召开以“青少年学生如何预防违法犯罪”为主题的班会;

2、筹备开展枫岭头中学“舞动青春”广播操比赛活动;

3、配合值周组加大对寝室抽查力度。

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