第一篇：11级计算机应用技术1班总结
2012-2013学年工作总结
——11级计算机应用技术1班
时间飞逝，转眼间我们进入大二已经有半年之久了，从大二开学至今，我们计算机应用一班在校领导和院领导及学院老师们的精心领导和关怀下，在处级带班李丽华书记和班主任牛秀芬老师的指导帮助下，我班也是严格按照学校的发展方针，一步一个脚印，踏踏实实的履行一名当代大学生应尽的义务，从开学至今，我班在学校和学院的积极带动下在思想、学习、生活中都取得了骄人的成绩，同学们互帮互助，班级一片其乐融融的景象，在以后的生活中，我班也将一如既往的发扬当代大学生的优秀品质，不怕苦不怕累，积极进取，争取让本班在女院发光发亮。
一、思想建设方面逐步提高
在进入大二这半年的时光里，我们班同学在领导和老师的带动下，思想觉悟不断提高，全班多数同学都积极向党组织靠拢。日常生活中我班同学都不断提高思想觉悟，在本学期我们班又有3名同学（XXX、XX、XXX）经过的党课的培训光荣的成为了入党积极分子，并且大家都在日常生活中积极向党组织靠拢，另外我班在18大结束之后，按照学校要求，积极组织班级同学学习18大精神，向大家传达18大所要传达的精神，积极响应18大要求。
转眼间，期末考试将要来临，我们也应学院要求积极在班级举行了“学风建设”的主题班会，班会主要是鼓励同学们好好学习认真备考，还有就是诚信考试，通过班会的召开，使同学们明确了自己的学习奋斗目标更好的迎接期末。
二、学习是我们大学生活的主旋律
在刚开学不久，我班就形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，在开
学之初我们班就有很多同学参加了“全国计算机等级考试”，并为之努力复习，我们在本次考试中，更有两名同学：XX、XX同学通过了考试获得了证书。而在刚刚结束的英语四级考试中我们班有90%报名参加考试，在寒假举行的齐鲁软件大赛中，我班XXX所在团队获得山东省二等奖的好成绩，在计算机应用水平大赛中该生又获得团体赛二等奖，XX同学获得个人赛二等奖的好成绩。在即将即将举行的期末考试中，我们将会再接再厉，争取更加优异的成绩。
三、在活动中收获快乐
我们班的同学在日常生活中也都积极参加各种活动，作为一名当代大学生，我们必须要全面发展，在学校举行的运动会中我们班同学积极参加，其中XX同学在铅球项目中一举打炮校记录为学院赢得了高分，XX同学在跳远项目中也取得了第四名的好成绩，在学院举行的“迎校庆朗诵比赛中”侯蕾同学获得了第三名的好成绩，我们在活动中收获了快乐，同学们积极参加学校举行的各种活动，迎校庆志愿者、安全知识竞赛、英语配音大赛等各种比赛中总能看见我们同学的身影。今后我们将以更加饱满的热情积极参加学校举行的各种活动，使大学生活不再单调。
时间飞快，在以后的日子里我们也会一如既往，继续努力，以高姿态来完成自己的大学学业。
2011级计应1班
2013-1-1
第二篇：班 级 工 作 总结 3
班 级 工 作 总结
本学期我班共有53名学生，其中绝大部分同学学习认真，各方面表现突出。学习比较努力，学习成绩优良。但还有10名学生学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩后进。辅导后进生工作任务重。我们一直在努力辅导。
一、本学期基本工作要点
1、认真抓好疾病防控工作。
2、认真做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级纪律，转化差生思想教育工作。
4、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力。
5、结合每个班队会，进行民族团结教育活动。
6、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
7、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
8、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
10、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容
1、向学生进行安全、民族团结教育，开展民族团结结对子活动。
2、开展读书活动，参加评选。
3、组织学生参加学校组织的各项比赛活动。
4、组织迎“六一”庆祝活动。
5、抓好期末复习，迎接期考的到来
第三篇：计算机应用技术专业教学改革总结
计算机应用技术专业教学改革总结
一、教学改革总体思路
教育部于2000年制订了《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》，并指出：“今后一段时期，高职高专教育人才培养工作的基本思路是：以教育思想、观念改革为先导，以教学改革为核心，以教学基本建设为重点，注重提高质量，努力办出特色”。同时，推出了《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》。
结合职业教育教学工作改革的现实情况，从发展的眼光看，职业教育的教学改革应当达到四个目的：一是创新教学环节；二是改善教学组织；三是优化教学活动；四是提高教学效益。为了实现这四大目的，职业教育的教学内容应当进行全新的改革与调整。一是实现教学内容的综合化，按照“实用、有效、够用”的原则，重新进行内容整合，删除不必要的重复交叉和学而无用的内容；二是实现教学内容的模块化；三是实现教学内容的实践化；四是实现教学内容的阶段化，遵照教育教学规律和新时期受教育者的特点，把系列庞大的内容，按内在递进关系划分为若干相对独立的学习阶段，以便于学习组织、教学考核和学生把握；五是实现教学内容的灵活化，把过去整齐划一的教学内容，按个性化学习的要求，区分为不同的等级与层次，根据学生不同的接受程度有选择地确定教学内容组合，实现最佳教学效果。
二、教学改革实施情况
（一）从职业分析入手制定培养方案
本专业借鉴国内外职业教育思想，采用先进的、科学的方法开发教学计划。由企业的有关人员组成专家顾问委员会，进行职业分析，参与培养方案的制定。依照“职业能力分析——综合能力分析——专项技能分析——拟定最终绩效目标——描绘职业能力模块——分解出能力要求——确定理论教学与实践教学模块”的程序编制本专业的培养方案（教学计划）。因此，培养方案中的知识、能力和基本素质结构以及理论教学和实践教学体系都更加符合毕业生任职岗位的实际需要。
（二）根据市场需求变化调整专业方向，不断优化培养方案
随着计算机技术及其应用的不断发展，计算机软件和硬件都在不断更新和完善，这就要求计算机教学的内容应随着计算机科学技术的发展而有所调整，以适应社会发展的需要。为了及时准确地了解和掌握计算机技术应用人才的需求变化，使其培养的人才更加符合市场需求，为此，在教学计划执行过程中，坚持对人才市场进行调研，并根据人才类型的需求变化进行一定的调整，不断优化培养方案，使其较好地贴近毕业生岗位需求实际。
（三）改革理论教学和实践教学体系
本专业在遵从直观的传统教学和课堂讲授方法的基础上，积极推行案例教学法、启发式教学法、情境教学法，互动教学法等方法，加大项目作业、综合练习的份量，努力提高教学效果。
在教学手段上，大力推进多媒体教学手段的运用，充分利用CAI、教学幻灯片等加大课堂教学的信息量。理论教学的方式方法和地点由教室、黑板向实验（实训）室、机房延伸，使教学内容更真实，教学方法更直观。
按照高职人才培养目标的要求，以培养技术应用能力和操作技能为主线，对课程内容进行整合，减少了一些理论性较强且实际中基本不用的内容，成功实行了“融、并、删、减”的“课程综合化”的改革，成效十分显著。我们采取案例教学、多媒体教学等教学方法和教学手段完成教学任务。
为突出技能培养与训练，实训项目的总学时与理论教学的总学时接近1：1，并且增加了“Flash 编程”的科目以适应网络技术的发展。同时，根据近年来企业的就业岗位的需求变化，突出了专业综合能力、技术应用能力的培养和岗前训练。对于有条件到企业就业岗位进行毕业实践的学生，要同时完成“专业综合技能训练”的教学任务。
围绕人才培养模式，构建与学生能力培养相适应的实践教学模式。本专业的实践教学改革后主要包括课堂实训、阶段实习、综合模拟实习和毕业论文（设计），以模拟实习（实训）方式为主。课堂实训主要培养基本能力（口头表达、外语）。实践课的设置包括短期实训和长期实践。短期实训主要是针对目前比较流行的开发工具和常用技术开设的三周实践课程；而长期实践主要是每学期开设的理论和上机交替进行的课程，即在学完理论知识后，通过随后的上机加以加强。这种理论加实践的教学方式取得了很好的效果。
（四）加强校内外实习实践基地，促进产教研结合
实践教学基地建设，是培养合格工程技术应用性人才的必备条件之一，是高职教育质量、特色的保证。密切校内外实践实训教学基地，加快产学研步伐，尽快形成企业、学校连办高职教育的新体系。通过校内外实习实践基地的建设和开发，以保证高职专业在一定时期内的方向和有效性；和企业合作进行高职人才培养目标和规格的研究，以保证人才培养的适应性；高职专业教学计划的制定和修正，以保证教学环节的针对性；和企业合作编写高职教材和聘任兼职教师，以保证课堂教学的实用性；校企合作进行技术应用项目的开发，以保证师生技术应用的持续提高和技术应用性、新颖性、和企业合作落实实训实习项目和基地，以保证高职教育的实践性；和企业合作进行学生就业指导和聘用工作，以保证高职教育的稳定性。
（五）教材建设与教学研究情况
近年来，随着高职教育的不断发展，各出版社出版的计算机高职高专规划教材很多，为此我们主要从高等教育出版社等出版的规划教材中优选所用教材。此外，为了更好地结合自身实际情况，近年来本专业积极组织教师参与教育教学研究与改革，编写了自己的教材。如C++程序设计、数据结构等教材。
（六）完善学教学大纲。
大纲的编写应体现实用、实效性原则，照顾到普及的需要，又要兼顾先进性，应反映出计算机领域新的科技成就及其应用水平。许多优秀软件陆续问世和应用，在教学大纲中就应及时安排这方面的内容，并根据具体情况安排课时量。其次要重视选用合适的教材。教材是教学内容的物质载体，是学校教育教学的基本手段，是搞好教学工作的基础。每一门课的教材选取既要保证基本的知识要点，又要适合学生的专业特点。因此，既要保持教材的相对稳定，又要不断追踪和吸收计算机软件和硬件的新成果。
（七）教学与科研并重，造就新一代师资队伍
提高教师水平的办法是培训和科研，科研能积累实践经验，丰富教学内容，也能更新知识，跟上新技术的发展。以科研促教学、以科研促知识更新达到教师自身素质的提高，是保证教学改革顺利进行的重要因素。根据职业教育的特点，提高教师专业水平及动手技能，培养“双师型”的教师也是职业教育中一个非常重要的课题。并且改变单纯以学校为中心的封闭式教育模式。采取“走出去、请进来”的方法，通过到软件开发公司、网络公司等用人单位实习和聘请兼职教师等形式，让学生理解新技术、新产品，形成开放式教学。
（八）考试模式的改革
继续探讨考试模式的改革，尽可能真实反映学生的成绩。改革为口试、笔试、上机测试等多种形式，注重平时成绩的考查。考试的内容侧重于实践性和实用性。这样既激发了学生的兴趣，也使得学生的综合能力素质得到极大的提高。
（九）其它改革的计划与配套措施
1．完善专业建设指导委员会，指导计算机应用技术专业的教学改革。2．加大与北大青鸟的合作，包括师资培训的合作和课程设置改革的探讨。3．加大人才引进力度，力争使计算机应用技术专业教师的师资力量达到最强，结构最合理。
（十）创新特色
1、学生运用多媒体教材进行自主学习
开放教育的教学模式最主要的特点是：学生个别化学习为主，小组学习及集中面授辅导为辅。为了便于学生的自主学习，除了文字教材外计算机应用技术专业共同为每门课程配置了各种多媒体教材。学生可以根据自身需要选择不同的多媒体教材进行自主学习。多媒体教材是一种辅助教材，它不能完全代替文字教材的作用。因此，学生应以多媒体教材为辅、文字教材为主进行自主学习
2、小组讨论学习
教学点应按学生专业基础水平或地域组织学习小组，并提供小组活动场所。学习小组应定期开展小组活动，讨论学习。学生应积极参加小组讨论学习，增进与同学之间的学习交流。在小组上理论联系实际展开讨论，解决自主学习中遇到的疑难问题。小组讨论中无法解决的疑难问题，可以及时通过电话、计算机网络等现代远程教学媒体向我专业教师请教，或将疑难问题集中后，在面授辅导时向辅导教师请教。学生可以在小组讨论的基础上，集中做作业。这样可以较好的提高效率。基础较好的学员也可自行安排学习进度，自主学习。
3、个性化发展
在打好专业基础的前提下，我们鼓励学生的个性化发展，拥有一手过硬的专业“一技之长”。在教学计划中安排了专业实训课，开设了网页制作、多媒体制作、网站建设与开发、组网技术等专业技能课程。同时，鼓励学生参加暑期的专业社会实践，增强他们的社会适应能力，更重要的是使他们对自己有了更清楚的认识，进一步明确了自己的学习目标和就业方向。
4、网络教学（包括网上讨论、电子信箱等）
利用校园网和多媒体教室，以因特网为媒介，以各种网上课件和教学信息网页为主要教学媒体，并通过网上讨论，E—mail等网络信息传输手段，突破传统教学模式中单向传播和师生交互不足的局限，为学生、教师提供一个在线自主学习与个别化教育的环境。逐步形成一个以学生为中心，师生可以交互反馈，具有丰富教学资源与较为完善的网络教学支持服务体系的网上教学模式。
教师通过网络组织教学，为学生提供学习支持服务，利用网上讨论系统或电子信箱对学生进行实时或非实时的辅导、答疑，针对学生的问题提出建议，通过网络开展师资培训。
（十一）教学改革所取得的显著效果
1、从教学改革总体来看，教学内容、课程体系都得到了优化。改革后的课程体系得到了广大师生的好评，特别是java程序设计、网站建设迎合了学生的心理，很好激发了学生的学习兴趣。计算机应用技术专业04级、05级有十几位同学分别在院技能大赛FLASH、程序设计等项目中获得一、二、三等奖。
2、探索“产学研”结合的办学新模式、组织和运行机制。建立完善的校内外实训、实习基地，积极与有关企业开展校企合作，明确有关各方的权利和义务。
3、适应培养学生“上手快、后劲足”的特色要求，确立应用技术高职高专的理论教学体系和实践教学体系。研究如何建立由人才培养计划、教学大纲组成的培养纲领体系；由教学日历、教学方案、课程设计组成的教学运行体系；由教材及教学参考资料、习题集及案例库、实训指导方案、实训模拟软件构成的教学材料体系；由毕业设计、实训、实习、社会调查组成的实践教学体系，由多媒体设备、网络平台、数字化教学资源形成的跨时空现代教育技术体系等构成的全方位、全过程、多元化、立体化教学系统。
4、教学方法充分体现理论讲授、实训、实习相结合的要求，重点采用项目研究教学法、案例分析教学法和模拟实训教学法等教学方法。
5、探索培养学生创新思维、系统思想、可持续发展理念的途径和方法。
第四篇：级缅甸语班优秀演讲稿材料
级缅甸语班优秀演讲稿材料
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的级缅甸语班优秀演讲稿材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
挥手一别，我告别了父母的三年期许，挥走了承载我痛苦与欢乐的逸夫楼，踏着无限的期许走向那大笔挥就的苍山雪月，洱海风花。
不知道大家是否和我一样，在开学伊始便悄然在心中构建独属自己的蓝图，渲染诗情的浓墨重彩？就连每天花多少时间学习、多少时间锻炼都一笔一笔的细细描绘呢？
然而理想总与现实背道而驰，再美丽的画卷都是属于别人的，我们一边艳羡着一边一头扎入被窝，在别人奔向华图的同时沉醉于美梦的筑造无法自拔！入学不过短短数月，我不知给自己制订了多少计划、设立了多少目标，总告诫自己莫要虚度年华，却又总是三分钟热度。当然，更多的时候就觉得自己忙碌的盲目，明明什么都没有做好，可就像陀螺一样忙的不可开交！
平心而论，这真是我们想要的生活吗？不！不是这样的！马云说：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人死在明天晚上看不到后天的太阳！”这不正好是我们现状的真实写照吗？一直在想象未来如何如何美好可是就没办法迈过当前的坎儿。我想，我的大学是伊甸园，是象牙塔，也是我的渡船，渡我逃离自己的.懒惰与怯懦，我将在这里，完成自己人生最美的蜕变，丰富阅历、增长学识、收获友谊，或许还可以得到爱情。
在这个美丽的校园里，三月樱花粉面羞，霜序银杏乐开怀，而我会踩着秋风的轻快步子，去赶赴一场华丽的盛宴。
在周一到周五奔走于不同的教室，到了周末就捧起自己喜欢的书慢慢咀嚼。去认识来自五湖四海的朋友，在晨光下的情人湖畔朗读缅文和英语，在午后的树荫下写写画画、皱眉沉思，在静谧的自习室里奋笔疾书……
《牧羊少年奇幻之旅》中写有这样的一句话：当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。相信我们的信念和期许会是成就我们的最好的霓裳，正如我们知道清秋寒冬过后总会迎来暖春凉夏一般。
我不会被这桃源般的伊甸园所把控！我要掌控自己的人生！成为自己生命的主宰！
第五篇：班 级 简 介(优秀班级申报材料)
班 级 简 介
我们
是一首歌，一首充满朝气的歌 它奋发向上，斗志昂扬 我们
是一轮朝阳，一轮充满阳光与温暖的朝阳 它激情飞跃，如火蒸蒸日上......因为我们有共同的追求和信念
45颗年轻的心汇集于此，共同进步、永不言败 45人血脉的搏动，你我的心跳，彼此都能听见 这个家一样的班级——工商0903班，让每一颗赤诚火热的的心紧紧贴在了一起，一起感受大学生活给我们带来的甜美气息。
自由之理想 独立之意志
我们班是一个自由思想的殿堂，每一颗星星都有属于自己的灿烂光芒，我们希望每一颗心，都有属于自己的灵动，在知识的海洋，我们感悟着百家争鸣的魅力，给每一颗心插上一双隐形的翅膀。
崇高之道德 优雅之举止
道之以德，齐之以礼。我们一崇高的思想道德作为人生信条，我们拥有同一个梦想，实现中华民族的伟大复兴。因此，我们一言一行，体现着有志青年的敢于承担，诠释着十三亿国人的梦，中国梦，梦之美。
远大之目标 扎实之步履
这里包含着四十五颗心的向往，四十五个人的远大理想，折叠着四十五幅绚丽多姿的人生蓝天。在路上，我们的心在远方，更能坚定前行的脚步。在教室，我们精心收藏老师的谆谆教诲，在图书馆，记录着我们埋头苦读的身影。
淳朴之人性 和谐之气象
我们没有忘记，在母亲的生日里送一束康乃馨；我们会和孩子们一起放飞漂亮的风筝；我们也会在愉快的节日里，给朋友发一条真诚的祝福短信......我们一起仰望浩渺的天空，我们一起聆听大海的誓言，一起看看这执著的蓝天，我们还有一个共同的梦，让我们的班级、我们的家更加美好、更加文明、更加和谐。
我们相信，或许，天使也希望我们在一起。
班委会 团支部
班 长：杨诚 团支书：朱晶 副班长：鹿伦 组织委员：寇鑫
学习委员：张静 宣传委员：虞蓉蓉
生活委员：尚荣平文体委员：贾常旭
思想之花 西大绽放
一、提高思想道德素质，加强政治修养
班委会和团支部将同学们的思想道德素质，加强政治修养作为班级工作的重点。为了加强团支部建设，我班委会经常举行座谈会，与同学以各种正规、不正规的方式聊天，总结同学们最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政策，充分调动广大同学的积极性，使大家以更积极的心态投入到学习和工作中去。同学们大多能以主人翁的姿态参加支部的座谈会，并对支部工作提出意见，使我们的支部不断进步！
目前，我我们班45人，全部是共青团员，3名正式党员，另有18名团员参加了党校的学习并已结业。成绩良好，其中4名同学被培养发展为预备党员。广大同学思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
在清华大学建校１0０周年之际，胡锦涛总书记在与清华大学师生亲切座谈中，提出了新时期大力弘扬爱国主义精神的新要求。我们开主题班会来针对总书记的讲话进行学习和讨论。我们还讨论了如何结合我们学校、班级、自身实际情况实施计划，争取让大学时光充实而有意义。大家针对不同方面都进行了发言，谈出了自己的看法，大家互相学习互相勉励，取得很好的效果。
二、突出班级集体观念，营造良好的班风学风
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
这些努力没有白费，在学期末的考试中，我支部多科成绩在全院名列前茅。在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩！
三、团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动，并定期通过民意调查考察他们的工作。
此外，我班部分同学参加校级学生组织，工作扎实肯干，并举办和参与了多次活动，受到校领导和同学们的一致好评，取得了不错得成绩。经过一系列活动的开展，我班学生干部的自身综合素质得到了提高，工作能力得到了加强，赢得了老师和同学们的一致认同。
宿舍管理是班级管理的一项重要内容，强调纪律制度的同时，关心他们的生活。全班同学互相关心，互相爱护。虽然在宿舍难免有一些不和谐现象，但这些不但没有破坏同学的友谊，反而增进了同学之间的感情。
在宿舍中，同学之间彼此取长补短，开展了一些很有娱乐性的活动，比如竞技性打扑克，集体观看NBA篮球赛等等，这些活动丰富了同学们的生活，不仅使同学们在休息时得到了放松，也使同学们之间相互了解增进了感情。另外，同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事，谈论自己的过去，畅想自己的未来，这都是同学们重要的精神食粮。
四、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力 积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。课外活动是大学班级生活的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过合作，培养集体主义精神。并可以使学生学到多种新鲜知识。有助于培养大学生的兴趣爱好。
我支部利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化和提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，与第一课堂相得益彰。
在全班同学的共同努力下，我们用汗水和智慧，换得了一串串珍贵的回忆和感动„„
学风浓郁 丹桂飘香
在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到我们的忙碌的身影。在课堂上，我们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。在课后我们也会与老师进行交流，我们是奋发向上的一代，我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间，在寝室里也能听到我们朗朗的读书声，同学们会互相讨论题目，取长补短，不断追求进步。无论寒暑，微弱的星光，不倦的身影，构成了西京道独特的风景线，我们的青春在奋斗中闪光。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩，受到院、校的好评。当然，学海无涯，知识是没有边际的，我们会继续努力，我们会继续保持严谨认真学习态度，在知识的海洋中徜徉！
严格考勤制度，是保持良好学风的前提条件，我们坚信，没有严同学们的严度，要取得成绩只能是我们严格填并由各堂任
格的要求和谨学习态良好的学习空想，因此写考勤表，课老师签字确认。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期，每天认真填写班级日志，及时到院办签到并把信息传达给同学。我们还认真安排早读和晚自习，让同学 把时间投入在有益的学习上。此外，我们还成立了学习兴趣小组，学习互助小组，同学们收获的不仅仅是知识，更有收获到可贵的友谊。
我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事，不管事情有多艰难，相信胜利的曙光会一直光顾着我们。路很漫长，人生的路却是很短暂的，但我们会珍惜每一寸光阴，会用实际行动来证明我们是最棒的，因为我们一直坚信“天生我才必有用”。
大漠孤烟直，长河落日圆
回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了两年。现在，彼此成为了可以互诉心事的好朋友，成为学习上互相帮助共同进步的良师益友；曾经，我们班干部在工作上面临着许多没有意想到的阻力，毕竟大学是一个自由的空间，班集体概念相对较弱，有时做起工作真的感到阻力重重，而现在，我们的工作已经得到了大多数同学的支持与肯定，班集体概念越来越强。
昨日播撒下的种子，如今已生根、发芽，经过长期的努力。团支部配合班委开展了一系列的活动。第二课堂是实施素质教育的重要阵地，它包括指导学生社团活动、指导学生的读书活动、指导大型校园文化活动、引进高雅艺术、指导网上活动等内容。
长期以来，在全班同学的共同努力下，积极参加校组织的活动，都取得不错的成绩。现阶段我们的目标是让每个同学独立自主地，身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去，在德、智、体诸方面的实践中，在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中，通过不断的探求，积极的体验，成为基础扎实、具有自主发展能力，今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。
运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。一年来，我们先后举办了篮球赛，乒乓球赛和羽毛球赛。在2009年举行的篮球比赛是以班级为单位组队参赛，身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景，场边的啦啦队是比赛的另一道风景。每个班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲，欢呼呐喊，真可谓“场上生龙活虎，场下热情万丈”。在比赛中有一位对方球员不慎将脚扭伤，两个班的同学立即把他搀扶到医院去治疗，并给予他无微不至地照顾。是的，赛场上我们是竞争对手，但场下我们就是好兄弟、好姐妹。友谊第一，比赛第二，篮球比赛的真谛真正得到发扬，大家在友谊、和谐的气氛中将比赛进行到底，并获得一等奖，大家的感情也在激烈的篮球对抗中得到了升华。以后的学习生活中，我们还组织了乒乓球赛，羽毛球比赛等一系列活动，得到了全体同学的一致好评。这些比赛不仅拉近了同学们之间的距离，而且也让那些有体育特长的同学有了发挥自己才能的空间，在赛场上一显身手，这也是我们每天积极参加体育活动的成果。
风，会记得一朵花的香
四年，是个漫长而短暂的日子
四年，是个布满感恩的日子
四年，是个漫长而短暂的日子
四年，是个布满感恩的日子
四年的拔节耕耘
你教育着我哺育着我 四年的风雨相伴
你温馨着我甜润着我 是您用灵巧的剪刀
塑造我成为红红的窗花
是您用一春的阳光
蓄满我对转绿的渴望
是您那心灵的港湾
使我找到远航的方向
是您那园丁般的手
浇灌我心田的园地
灿阳把每一个角落染亮
您把每一个生命染亮
春风把每一根小草吹绿
您把每一片心田吹绿
天空把每一只小鸟唤醒
您把每一颗心灵唤醒
送您一束漂亮的鲜花
表达我对您的敬意
送您一首动听的歌曲
给您带来一丝甜蜜
送您一串憧憬的音符
愿您梦想美好未来
在这布满感恩的日子里
无数颗感恩的心一起歌唱着您
结束语
回首过去，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，便更多的是收获，我们用辛勤的汗水取得了今天小小的成绩，未来的路在我们脚下，我们将继续满怀信心，充满激情，因为：我们是一个生机勃勃的班级，因此我们孕育了太多的活力；
我们是一个实力雄厚的班级，因此我们聚集了太多的英才；
我们是一个团结友爱的班级，因此我们融会了太多的友情；
我们是一个奋发向上的班级，因此我们取得了太多的成绩；
这就是我们的工商0903班，一个凝聚了青春与梦想的班级。
天。赋予我们灵气，地，给予我们慧感，用我们的心拴住万物乾坤的神韵，洒脱世俗，抛弃愚昧，让你和我的领会一起高飞，独立，乐观，自信，友爱我们不懈的追求，一起经历一起成长携手走过大学的美好时光。
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