第一篇:3月2日护理学院师生交流会通讯稿
3月2日护理学院师生交流会通讯稿
2011年 3月2日中午,护理学院领导与09级护理本专科同学在重庆医科大学缙云校区教学楼A2-1110就专业学习的心得和考试问题举行了专题座谈。
本次座谈会由护理学院牟绍玉副院长主持,教务科李志芬科长、第四学生工作办公室唐晶主任及学办其他老师参加了会议。本次座谈会就加强师生了解,听取同学们的心声,特别是学习困难的同学对老师教学方法的意见和建议等问题进行了深入讨论和交流。
首先,牟院长就本次会议的目的发言,希望同学们能说出自己的真实想法和对老师的意见和建议,能够把同学们在学习和复习考试中遇到的实际困难反映出来。在牟院长的鼓励下,同学们举手发言非常踊跃。专科二大班的同学提到,由于专科护理在校学习时间只有两年,学习时间较少,学科多,到期末是复习重点不明确,考试成绩不太理想,希望老师能多多勾画重点;同时对考试分数非常接近及格线提出了疑问。本科同学以学习《药理学》为例,指出授课老师的重点与考试内容存在很大偏差,致使大家努力复习却未能取得好的成绩。并提出了同学们对老师上课思路的建议,以及希望老师更严格要求课堂纪律。听到这些,牟院长很欣慰同学们能畅谈自己的心声,同时在学习方法上希望同学们能组成团队学习,同学们互相交流,以及能主动上网学习,到学校网站上学习。李科长针对大家考试成绩的疑问做出了解释,也对选修课的选择给出了很好的解决办法,并希望同学提高自主学习能力,加强与老师的交流。最后,唐主任对领导、老师以及参加会议的同学表示了感谢,希望同学们好好复习,坚定信心,顺利通过考试。
经过近一个小时的座谈,同学们对护理专业知识部分难点的理解更加透彻,对如何复习如何迎考有了更深入的心得体会。本次座谈会拉近了学院领导和同学们之间的距离,增进了护理学院师生之间的相互了解,让同学们的学习方法和技巧有了很大提高,会后同学们纷纷表示有充足的信心迎接考试,取得令人满意的成绩。
第二篇:建工学院师生交流会会议纪要
建工学院师生交流会会议纪要
时 间:x年4月21日下午4:10-6:10
地 点:教学楼阶202
到会领导和老师:张xx院长、朱xx书记、邓xx副院长、计算机辅助设计专业主任章xx老师、给排水专业主任李xx老师、物业管理专业主任周xx老师、工程造价专业主任xx老师、环境工程专业主任谢xx老师、教学秘书彭劲扬老师、辅导员xx、李xx、席xx
主 持:李xx
记 录:席xx
04物管某学生:物管专业实训将在什么时间进行?目的是什么?
周xx老师:
按学校和学院的规划,物管专业实训课程占整个教学计划的45%。考虑到第一学年学生学习压力较大,学院没有安排专门的实训周。从第二学年开始,会陆续安排电工、管道工、公共关系、办公自动化及软件等相关的实训课程,还有物业管理的专业实训课。具体内容可参考04级专业教学计划。
04物管某学生:参加四级考试的学生何时培训?
朱xx书记:
学院给预备参加四级考试的学生只介绍过相关教材。目前国内对于英语能力的培养存在着只重形式不重实质的不好倾向,将考级视为任务,而忽视了英语口语应用能力的提高。对此,学院的思路是,对于考过英语二级仍然想继续提高英语水平的学生,提倡自己订立学习计划,以自学为主,以提高英语应用能力为主,争取毕业时能达到雅思6.0的水平,在英语听、说、写的能力上有一个大的提高,目前四六级考试改革的方向也是如此。学院也争取在五一放假之前发放一个四六级学习的指导性计划。
03环工某学生:建议集中时间辅导或学习对提高大家自觉性有帮助。另外,对于已过级的同学再参加报班课程的学习,学院是否有新的计划?
朱xx书记:
对于考四级需不需要再用大块的时间来抓,学院认为应集中主要精力去提高专业能力和综合素质,去考高级专业证书。所以主张准备四级考试各班应自愿自觉的组织,提高学生的自制力。会后学生会、团总支应尽快安排时间,请02物管陈华吉(英语;’四级、计算机二级、高级电工)和02环工1班长、团支书进行经验交流。应该相信别人能做到的自己也能做到。
03水电某学生:刚才院长说要把建筑电气和建筑消防学好,有没有相关的证书呢?
张xx院长:证书不是衡量的标准,关键是能力的提高。
03CAAD某学生:大家都很关注CAAD专业的就业和发展前景,能否做一下介绍?如果想继续深造,比如专升本或是出国,需要什么条件?
章xx老师:
就业前景良好,前几年一直不错,今后还有拓展的空间。设计院、建筑策划公司、房地产公司、效果图公司等都是就业的选择。关于继续深造,专生本方面目前还比较尴尬,从高职到本科这座立交桥还不是很畅通。
张xx院长:专业前景良好。深造方面国外有对口的胡佛汉顿,国内确实有限。
朱xx书记:
专升本的基本要求是所有专业没有补考,必须早做准备。要通过四个考试,英语、政治、高数和专业课。出国国外承认我们学校的学历,应瞄准国际考试,节省成本,前提是外语过关。
03建管某学生:学校三年期间没有通过英语四级考试,今后到社会上如何提高?
朱xx书记:
英语学习贵在自学和坚持,看电影、听歌、参加培训班都是提高的方式。提倡自学。证明英语能力的证书也有很多,比如托福、雅思、剑桥商英、GRE等。
03造价某学生:在学校学习相关知识,到社会上与本科生相比是否具有竞争力?毕业去向怎样?
王xx老师:
学院制定了详细的专业课程教学计划。但很多同学存在的问题是对实训课程不够重视,因为实训课与计价相关的岗位操作是一致的。应将实训课扎实的做完。专科生与本科生相比可能在后期会适应较慢,所以一定要打牢基础。相关的就业岗位有很多,比如施工企业预算造价部门、咨询公司、房地产公司、工程造价管理站以及企业的财会部门。
04物管某学生:除了三证之外还可以考什么证书?是否有培训?什么时候展开?
周xx老师:
专业方面主要是考由劳动部和人事部颁发的物业管理员证书。以前是考物业管理员上岗证。还应由计算机、应用软件和英语证。以往考试通过自学的方式一次通过率可以达到50%左右。学院将会安排一周的实训专为考证服务,有可能的话会请专业培训师,提高通过率。
04CAAD某学生:04级具体有哪些实训内容?
章xx老师:小住宅方案、施工图设计、公共建筑设计、高层住宅施工图设计等。
04CAAD某学生:平时怎样充实自己的知识?
章xx老师:
专科三年是系统的学习设计理念,而不仅仅是绘图员。应把建筑设计的相关知识融会贯通。
04环工某学生:同一专业本科和专科学生是否拿同样的证书?竞争力如何?
张xx院长:本科和专科属于不同类型的教育。
李xx老师:
完成规定的证书就可以,最主要的是专业技能的提高。人与人之间关键是素质的竞争,素质是可以改变的,要真正把知识学深学透。
04水电某学生:据我所知下一届招收的是建筑电气技术专业,是否与现在的建筑电气与消防专业有区别?我们觉得专业学的广但不精,是否真是这样?
张xx院长:
专业名称的变化是教育部处于管理的需要所做的统一调整和规定。学的广但不精就要继续学,钻研深钻研透。
04建管某学生:以后从事建筑工程管理工作,英语是否重要?
张xx院长:在国际化过程中,英语是必须的工具。
朱xx书记:李嘉诚最初的成功是因为掌握了两门重要的语言,英语和白话。
李xx老师:
去年香港某建筑公司来招聘要求能看懂英语版的建筑施工图,这从一个方面说明了英语学习的重要性。
04物管某学生:感觉学习很轻松,是否可以在学习之余做一些兼职工作?
周xx老师:
感觉学习很轻松是因为自己暂时订立更高的目标和更长远的规划。大学是开拓自己视野的平台,不能仅仅限于学习专业知识,当有能力学的时候应多去学习。如果有需求老师会尽力满足,希望多与老师沟通。
张xx院长:
不赞成在学校学习的同时兼职,可以利用寒暑假。也可以进一步提高专业技能,比如考办公自动化高级操作员。
03环工某学生:实训对考工有帮助,能不能提前?
邓xx副院长:可以争取,但学校有统一安排。
03水电某学生:学校规定只有考完初级电工才能考中级,能不能把初级删掉,节省时间?在建筑设计院实习过,但感觉学习的只是远远不够用,能不能考工程师?
张xx院长:证书是劳动局颁发的,因此有相关的规定,这不是学校和学院的问题。
感觉知识不够用是因为专业知识的学习才刚刚开始,再继续学两个学期会有很大提高。另外,工程师不是考的,是根据业绩进行的职称评定。
xx老师总结:
同学们积极性很高。会后若还有其他想法可以由班干部收集,再统一反馈到老师手中。
第三篇:建工学院师生交流会会议纪要
建工学院师生交流会会议纪要
会议时间:x年4月29日星期四下午4:00
会议地点:教学楼阶202
与会人员:建工学院院长张xx、党总支书记朱xx、副院长邓xx、党办主任王x、建筑电气专业主任沈xx、物业管理专业主任周xx、给排水专业主任李xx、环境工程专业主任谢xx、建筑设计专业老师石x及04、05级学生代表
一、学生提问
05物管学生:现在上的课让我们感觉专业设置单一,不知道是不是这样?
周xx:可能因为你是05级学生,还没接触到很多专业课的缘故,其实我们的专业设置并不单一。针对我们物管专业女生较多的特点,我们专门开设了办公自动化、会计与实务等课程。针对岗位能力的需要,我们开设了公共关系学等课程并通过实训课致力于提高学生的口才和综合素质。
05建管学生:中级工考试马上就要开始了,但同学们普遍对考试没底,不知道考试的内容和形式,能不能加强考前的辅导强化训练?
张xx:会尽快和专业老师沟通,给大家进行有针对性的辅导。
朱xx:可以跟师兄师姐取得联系,他们的实战经验可以帮助大家。
04环工2学生:现在能否到校外实习?听说下学期以实习为主,课程安排是怎样的?
李xx:第四学期课程安排比较多,上课时间是无法安排大家到校外实习的,但大家可以利用寒暑假自己去锻炼。
张xx:这学期教学计划没有安排整周实习,但专业可以安排相关的参观,比如到工地、自来水厂、污水处理场等参观,增加一些感性认识。从12周以后有整周的实训课,是对实际工作环境的模拟,也可以增强了解。
04环工1学生:专业证如何考?目前学的泛,感觉很迷茫,请问环工专业就业上有什么优势吗?
谢xx:本学期末安排了四周实训课程,期间会结合考工的内容给大家进行强化训练和辅导。环工专业涉及面较广,仅仅就其中的一个方面讲课反而不利于就业。在昨天刚刚召开的专业管理委员会上委员们也强调关键是要打好专业基础,是综合素质的提高,而更多的则需要从实践中加强。
05物管学生:房地产方向主要考哪些证?怎样准备?
周xx:房地产专业可以考房地产经纪人员证,侧重于策划、交易方面。另外,暑假期间我们专门为同学们安排到英联置业等地产公司实习,可以帮助大家积累更多的实践经验。
朱xx:老师为同学们的实习动用了很多的私人关系,为大家的就业创造了很多有利的条件。同学们就业或实习过程中应该珍惜机会,遵守纪律,自觉维护学校和学院的形象。
04环工2学生:我们专业一般男女生比例为1:2,是不是就业方面女生不如男生?我们专业一般考CAAD中级、管道工中级和英语二级,拿这三证可以找到什么工作?单位需要什么样的人才?课堂上能不能增加一些总结和社会经验的传授?
李xx:工程施工管理方面男生就业有一定优势,但关键是掌握了过硬的专业技能。专业证书方面考CAAD中级就足够,掌握专业技能本身比获得证书更重要。比如有的单位面试就是给你两个小时的时间,进行现场设计,对专业技能的要求很高。授课过程中多点总结是可以的,我会让专业老师在讲课过程中穿插一些经验性的东西。
05电气:关于课程安排,能不能多增加一些水方面的知识?
沈xx:原来电气专业叫水电专业,01年改为建筑电气,把水电分开,偏向电气,水方面的课程减少,大家如果有兴趣通过选修课选3到4门就可以建立水的概念。
张xx:电本身就涵盖很广,花三年时间把它吃深吃透就已经非常不容易了,所以我们进行了专业细分。
05CAAD:我们毕业后一般从事操绘员工作,而这项工作特别是对于女生来讲是吃青春饭的,能不能多增加一些设计方面的课程,多进行一些实地的观察和讲解。另外可不可以增加一些中级、高级考工方面的指导?
石x:从事建筑设计行业是资历越深、经验越丰富越吃香。毕业之后不管学历高低都是从绘图员做起,关键是你基础是否扎实?在单位积累的经验是否足够。我们的课程设置是与市场密切相关的,“师傅领进门,修行靠个人”,可以自己选择感兴趣的方向进行侧重训练。建筑设计专业本身重实践,但必须有理论知识的指导,到现场进行一一对照,才能看得懂,才能理解的深刻。而对于中级考工,一般强调绘图的速度,高级考工更为复杂一些,我们的专业老师对此非常重视,可以尽可能的帮助大家。
05物管:物业管理经理员证我们自己要考的需要学到什么程度?每周一次的跑步能达到什么效果?
周xx:大二下学期会安排相关的课程专门训练考工方面的内容,这是水到渠成的事情,通过自学来考没有必要。大家如果现在还有时间还有经历可以拓展计算机、英语和实践知识。
朱xx:安排每周一次的长跑是有来由的。我02年初到建工学院当时毕业生还有200多人没有毕业资格。我详细的了解了一个女生每天的时间表,她所有的安排里唯独缺了锻炼这一项。我当时就跟她建议每天早上、下午和晚上增加锻炼的时间,结果她坚持一个月下来感觉精神由紧张变为放松,精力充沛,最后英语二级也顺利通过了。通过这件事让我们深刻认识到了锻炼的重要性。一周一次跑效果在于个人,关键是要建立运动可以使自己健康的观念,使自己对锻炼身体加强重视,这对缺少运动的女生来说尤其重要。
05建管:我们建管分建筑设计和建筑施工方向,他们各有何优势?设计方向与CAAD专业相比有何优势和劣势?两个方向就业前景如何?
邓xx:建管专业每年招两个班,其实不仅仅是两个方向,从第四学期开始三个模块的训练,包括建筑施工、建筑设计和建筑装饰模块。根据模块的选择和建筑市场的用人需要,建筑设计模块侧重施工图和结构设计,与建筑设计专业还是有区别的。建筑施工侧重施工工地、质量管理监理。装饰工程施工与长城装饰集团联合办学,建立了室内装饰产学研基地。同学们可以在第四个学期选择其中的一个模块。工程装修比家庭装修要求更高,用人也多。而深圳施工企业纷纷改制成股份制公司,只要专业技能强就业空间就很大,对中等层次的现场管理人才需求很大。
05物管:4级英语考试是否安排了考前培训?
朱xx:上次参观过华南理工大学的同学都知道,大学里老师只是给予学习方法上的引导,是否学得好首先个人要有强烈的目标,还要有正确的学习方法,另外要投入相当的时间和精力,机会只会给那些有准备的人。英语学习完全靠自学,如果有需要我可以专门到班上进行一次学习方法辅导。
二、总结
邓xx:同学们的问题全部围绕学习,说明我们建工学院长期以来坚持的学风建设取得了很大的成效,这让我们老师感到很欣慰。师生交流会只是通过这样的一种形式给老师和同学们的交流搭建一个平台,希望以后同学们只要有问题随时可以问老师,我们老师会本着认真负责的态度耐心为大家解答,直到你们满意为止。
张xx:大家提问的焦点集中在学习,我也感到很欣慰。大学三年吃点苦有好处,同学们要好好利用这三年的时间学好专业知识,提高专业技能,增强综合素质。
第四篇:建工学院师生交流会会议记录
建工学院师生交流会会议记录
时间:x年11月2日
地点:教学楼阶202
到会领导和老师:张xx院长、邓xx副院长、朱xx书记、建筑工程管理专业主任龚xx、工程造价专业主任xx、物业管理专业主任周xx、建筑电气技术专业主任沈xx、环境检测与治理技术专业主任谢xx、建筑设计技术专业主任章xx、给排水工程专业主任李xx、教学秘书彭xx、各年级辅导员
一、朱书记讲话
师生交流会每学期举办一次,为师生交流提供了很好的平台。建工学院经过全体老师和同学的努力,取得了很大的成绩,这与以往我们一贯重视师生的交流互动有关。希望到场的同学把握难得的机会,踊跃提出建议和问题。
二、提问
05建管某学生:建管专业学生未来的就业方向是什么?
龚xx老师:我们在新生入学教育的时候给大家做过简单的介绍。建管专业的学生就业面是很广的,比如建筑设计院、施工企业、监理单位等等与建筑行业相关的单位。
05建筑设计某学生:学建筑设计专业对电脑绘图能力要求很高,而为什么学院这学期不准学生带电脑进宿舍呢?
朱书记:学校信息楼的机房可以供大家练习,如有特别的需要也可以由教学秘书统一向学校申请,而且以后专业课老师也会专门讲授相关知识。大一新生主要的任务是过英语二级,为了让大家集中精力更好备战二级,所以我们要求这学期不准带电脑进寝室。
05建管某学生:建管专业有一个建筑设计方向,这与建筑设计专业有什么不同?
龚xx老师:建管专业的建筑设计方向偏重建筑图、结构图,以施工图为主,和建筑设计专业在课程设置上有差别。
05水电某学生:考高级证书应如何做准备?
沈xx老师:要想考高级证书应先从初级考起,再考中、高级。一年级要把基础打牢。
05物管某学生:为什么物管专业还要学画图?
周xx老师:物管专业以后从事的管理岗位要求我们必须能看懂小区管理图纸,图纸看不懂就不懂管理。物管专业学习简单制图知识,要求小区平面图、设计图能看懂。而且作为建工学院的学生有必要掌握识图和看图本领。
05造价:工程造价主要学什么?大一要求掌握哪些基础知识?
xx老师:工程造价简单的讲就是要会算建筑的价格。因此,要从制图开始学起,再学识图、建筑构造、力学结构的知识,最后学习造价的专业知识,如合同课等。因此,造价专业课程安排很多,要学习建管、管理、会计等相关课程,内容实用。而且深圳市对造价专业的人才需求旺盛,因此我们需要把每学期的课程学好,才能在老师的指导下建立一个完整的知识体系。
04建管某学生:建管专业分施工和设计方向,请问比高级工更高一级的是什么?
龚xx老师:从绘图的角度讲,高级工在操作上是不成问题的。当然,从专业职称的角度讲,还有助理工程师、工程师、高级工程师等等。
05建管某学生:建管专业的施工和设计方向怎么分?
龚xx老师:建管专业从05级开始分模块教学,如设计、施工、装饰施工等,从第五学期开始根据专业课开设情况和个人兴趣选报,学院将尽量按照学生自愿的原则并结合社会需求来分方向。
05造价某学生:造价选修课选什么内容合适?是否要到工地施工?
xx老师:造价属于工程和经济的交叉学科,因此选修经济学基础理论、价格预测等经济学内容、选修工程技术、新工艺、新材料的内容等工程学内容比较号。同时,用人单位对人才需求比较强调学生的公关和交际能力,也可以从这方面加强。到工地施工虽然辛苦,但到工地是对造价专业会有更直接、更全面的了解,所以做造价这行不要怕辛苦,而且是越老越有价值。
05造价某学生:造价专业现在学制图感觉比较难,如果学不好是否会影响以后专业课的学习?
xx老师:造价专业现在学的是点线面投影这些概念性的东西,以后结构课、预算课都会进一步强化。
05环工某学生:请问环工专业的就业方向如何?
谢xx老师:主要的方向是环保公司、环保设施运行管理部门以及给排水相关单位。
04物管某学生:物管专业的大二学生需要从哪些方面提高自身素质?
周xx老师:第三学期进一步学习英语、计算机知识,要争取过英语四级。第四学期主要任务是考物管管理员证。因此现在开始就要心中有数,打好基础。
05水电某学生:未来三年学习和选修什么课程?
沈xx老师:水电专业的课程设置对专业能力的要求还是十分清楚的。一年级主要学习电子技术、电工技术等基础课程,二年级主要学习电气控制、单片机等针对考电工中级的课程,三年级主要针对考电工高级开设相关课程。选修课程设置18个学分。建议从全院选修课中选取一些可以拓展专业知识面的课程。
05造价某学生:是个人能力重要还是专业素质重要?
xx老师:对一个造价工程师来说首要的是专业素质,当然个人品德、行为方面也要没问题,而且交际能力好更有利于个人的发展。往届毕业生的就业率都达到了100%,这一方面与学生、家长和老师的努力相关,也与社会需求量大有关。因此前提是学好专业才能有所发展。
05建筑设计某学生:建筑设计专业主要学绘图,但个人基础较差,能否开设更多的课程?或者在选修课方面有所加强?
章xx老师:大一因为公共课较多,能上专业课的时间较少,因此不宜开设过多的专业课,以后会逐步开设相关的专业课。选修课方面首先要看个人发展的方向和兴趣,从岗位设置来看,可以去效果图公司、设计图公司,可以做前期的设计方案,可以做后期的施工,还可以到地产、景观、园林、广告、渲染动画等公司。因此要瞄准兴趣选择相关课程。其中计算机图形图像是必须学的知识,做前期仅学造型知识也是不够的,还要多学哲学、美学、历史、文学方面的知识;做后期要选修一些技术类的课程;而如果要想专升本还要加强美术功底。
05环工某学生:很多院校也有环工专业,我校环工专业有什么优势?就业率如何?
谢xx老师:专科与本科的环工专业区别在于我们更侧重于应用能力、动手能力,而本科学生更强调理论系统性。由于环保是政府投资、百姓受益的行业,前景还是很不错的,但就业率往年较其他专业较差,所以我们首先要准备好,才能应对未来的挑战。
03建管某学生:就业方面学校是否举办招聘会?
邓xx老师:从11月初开始用人单位开始陆续到学校要人,下学期会更多。招聘程序通常是用人单位跟院系联系,院系根据用人单位的条件提供符合的学生参加面试,下学期再到用人单位见习,一般与学校的毕业实习相挂钩。所以这学期必须要拿到毕业资格。
05物管某学生:下学年选修课应选什么?
周xx老师:这学期重点是过英语二级A,下学期过计算机一级,第三学期过计算机软件证,第四学期过物业管理员证,第五学期把专业课学好。所以应在英语等方面进一步加强。从往年就业情况看,专业对口率逐年升高,但总有一些就业于移动、联通等其他行业,所以在待人接物方面要多做准备。
05环工某学生:英语阅读是否单纯加强单词学习就可以提高?专升本的竞争加剧,如果失败是否还有其他途径?
朱书记:提高阅读能力除了英语词汇,还与语文理解能力相通,,与个, 人知识面也密切相关。因此提高阅读能力要从词汇量、语文水平和知识面三个方面入手。专升本考试国内较难,还可以办理出国手续,在我校只要取得毕业资格就可以申请去英国或澳大利亚留学,而不限应届还是往届。同时还可以在工作岗位上通过继续教育、远程教育、自学考试等方式提高自身素质。
张院长:出国要求达到雅思5.5或6.0水平。我刚在参与洽谈与英国胡佛汉顿大学的合作项目,主要是引进国外的优质教学资源,只要上交较少的学费,通过两年的时间,采取半脱产的方式,学习12门课程,就可以拿到学位,这是一个很好的出路。
04物管某学生:专升本应如何做准备?
朱书记:二年级学生专升本要看03级师兄师姐如何做准备,可以先在网上浏览哪些学校可以专升本,需要考哪些课程,明确报名资格。一般来说专升本必考的课程是英语、政治、高数和专业课,还要求在校期间所有课程没有补考。
04建管某学生:入党的首选条件是什么?
朱书记:如果说用最简单的话来概括就是要有共产主义信仰。
三、朱书记总结
很高兴大家提出这么多问题,同学们都很关心自己的学习,关心自己的成长,这说明我们建工学院的学生站得高,看得远,担忧前途,很上进。清华大学最好的专业是建筑学,我希望我们建工学院也成为深职院最好的院。给大家提两个建议:一是瞄准就业,学好专业,学好外语;二是在校期间提高自己的综合素质,加强写作、口才、组织策划等能力的培养,当然还要提高身体素质。希望大家为实现自己的目标而奋斗!
第五篇:建工学院师生交流会会议纪要(范文模版)
建工学院师生交流会会议纪要
建工学院师生交流会会议纪要
时 间:x年4月21日下午4:10-6:10
地 点:教学楼阶202
到会领导和老师:张xx院长、朱xx书记、邓xx副院长、计算机辅助设计专业主任章xx老师、给排水专业主任李xx老师、物业管理专业主任周xx老师、工程造价专业主任xx老师、环境工程专业主任谢xx老师、教学秘书彭劲扬老师、辅导员xx、李xx、席xx
主 持:李xx
记 录:席xx
04物管某学生:物管专业实训将在什么时间进行?目的是什么?
周xx老师:
按学校和学院的规划,物管专业实训课程占整个教学计划的45%。考虑到第一学年学生学习压力较大,学院没有安排专门的实训周。从第二学年开始,会陆续安排电工、管道工、公共关系、办公自动化及软件等相关的实训课程,还有物业管理的专业实训课。具体内容可参考04级专业教学计划。
04物管某学生:参加四级考试的学生何时培训?
朱xx书记:
学院给预备参加四级考试的学生只介绍过相关教材。目前国内对于英语能力的培养存在着只重形式不重实质的不好倾向,将考级视为任务,而忽视了英语口语应用能力的提高。对此,学院的思路是,对于考过英语二级仍然想继续提高英语水平的学生,提倡自己订立学习计划,以自学为主,以提高英语应用能力为主,争取毕业时能达到雅思的水平,在英语听、说、写的能力上有一个大的提高,目前四六级考试改革的方
向也是如此。学院也争取在五一放假之前发放一个四六级学习的指导性计划。
03环工某学生:建议集中时间辅导或学习对提高大家自觉性有帮助。另外,对于已过级的同学再参加报班课程的学习,学院是否有新的计划?
朱xx书记:
对于考四级需不需要再用大块的时间来抓,学院认为应集中主要精力去提高专业能力和综合素质,去考高级专业证书。所以主张准备四级考试各班应自愿自觉的组织,提高学生的自制力。会后学生会、团总支应尽快安排时间,请02物管陈华吉(英语;’四级、计算机二级、高级电工)和02环工1班长、团支书进行经验交流。应该相信别人能做到的自己也能做到。
03水电某学生:刚才院长说要把建筑电气和建筑消防学好,有没有相关的证书呢?
张xx院长:证书不是衡量的标准,关键是能力的提高。
03caad某学生:大家都很关注caad专业的就业和发展前景,能否做一下介绍?如果想继续深造,比如专升本或是出国,需要什么条件?
章xx老师:
就业前景良好,前几年一直不错,今后还有拓展的空间。设计院、建筑策划公司、房地产公司、效果图公司等都是就业的选择。关于继续深造,专生本方面目前还比较尴尬,从高职到本科这座立交桥还不是很畅通。
张xx院长:专业前景良好。深造方面国外有对口的胡佛汉顿,国内确实有限。
朱xx书记:
专升本的基本要求是所有专业没有补考,必须早做准备。要通过四个考试,英语、政治、高数和专业课。出国国外承认我们学校的学历,应瞄准国际考试,节省成本,前提是外语过关。
03建管某学生:学校三年期间没有通过英语四级考试,今后到社会上如
何提高?
朱xx书记:
英语学习贵在自学和坚持,看电影、听歌、参加培训班都是提高的方式。提倡自学。证明英语能力的证书也有很多,比如托福、雅思、剑桥商英、gre等。
03造价某学生:在学校学习相关知识,到社会上与本科生相比是否具有竞争力?毕业去向怎样?
王xx老师:
学院制定了详细的专业课程教学计划。但很多同学存在的问题是对实训课程不够重视,因为实训课与计价相关的岗位操作是一致的。应将实训课扎实的做完。专科生与本科生相比可能在后期会适应较慢,所以一定要打牢基础。相关的就业岗位有很多,比如施工企业预算造价部门、咨询公司、房地产公司、工程造价管理站以及企业的财会部门。
04物管某学生:除了三证之外还可以考什么证书?是否有培训?什么时候展开?
周xx老师:
专业方面主要是考由劳动部和人事部颁发的物业管理员证书。以前是考物业管理员上岗证。还应由计算机、应用软件和英语证。以往考试通过自学的方式一次通过率可以达到50%左右。学院将会安排一周的实训专为考证服务,有可能的话会请专业培训师,提高通过率。
04caad某学生:04级具体有哪些实训内容?
章xx老师:小住宅方案、施工图设计、公共建筑设计、高层住宅施工图设计等。
建工学院师生交流会会议纪要
04caad某学生:平时怎样充实自己的知识?
章xx老师:
专科三年是系统的学习设计理念,而不仅仅是绘图员。应把建筑设计的相关知识融会贯通。
04环工某学生:同一专业本科和专科学生是否拿同样的证书?竞争力如
何?
张xx院长:本科和专科属于不同类型的教育。
李xx老师:
完成规定的证书就可以,最主要的是专业技能的提高。人与人之间关键是素质的竞争,素质是可以改变的,要真正把知识学深学透。
04水电某学生:据我所知下一届招收的是建筑电气技术专业,是否与现在的建筑电气与消防专业有区别?我们觉得专业学的广但不精,是否真是这样?
张xx院长:
专业名称的变化是教育部处于管理的需要所做的统一调整和规定。学的广但不精就要继续学,钻研深钻研透。
04建管某学生:以后从事建筑工程管理工作,英语是否重要?
张xx院长:在国际化过程中,英语是必须的工具。
朱xx书记:李嘉诚最初的成功是
因为掌握了两门重要的语言,英语和白话。
李xx老师:
去年香港某建筑公司来招聘要求能看懂英语版的建筑施工图,这从一个方面说明了英语学习的重要性。
04物管某学生:感觉学习很轻松,是否可以在学习之余做一些兼职工作?
周xx老师:
感觉学习很轻松是因为自己暂时订立更高的目标和更长远的规划。大学是开拓自己视野的平台,不能仅仅限于学习专业知识,当有能力学的时候应多去学习。如果有需求老师会尽力满足,希望多与老师沟通。
张xx院长:
不赞成在学校学习的同时兼职,可以利用寒暑假。也可以进一步提高专业技能,比如考办公自动化高级操作员。
03环工某学生:实训对考工有帮助,能不能提前?
邓xx副院长:可以争取,但学校
有统一安排。
03水电某学生:学校规定只有考完初级电工才能考中级,能不能把初级删掉,节省时间?在建筑设计院实习过,但感觉学习的只是远远不够用,能不能考工程师?
张xx院长:证书是劳动局颁发的,因此有相关的规定,这不是学校和学院的问题。
感觉知识不够用是因为专业知识的学习才刚刚开始,再继续学两个学期会有很大提高。另外,工程师不是考的,是根据业绩进行的职称评定。
xx老师总结:
同学们积极性很高。会后若还有其他想法可以由班干部收集,再统一反馈到老师手中。