同学个人先进事迹

第一篇：同学个人先进事迹

xxx，汉族，共青团员，黔南民族医学高等专科学校医学检验专业学生。现担任医学检验系系学生会社会实践部部长，在读期间认真工作、努力学习，成绩优异，积极参加各类文体活动。以下为xxx同学在校期间的主要事迹。

该生是个自强不息，各方面都要求上进的，有着坚定信念和远大理想，性格开朗、乐观向上。各个方面严格要求自己，努力的学习专业知识，注重全面发展，锻炼自己各方面的能力，不仅学习成绩优秀，社团活动开展得好，而且团结社团里的学生骨干积极组织、参与各项活动，该生的组织沟通协调能力很强。作为新时代的大学生，该生德才兼备、全面发展。

学习——勤奋刻苦、努力上进

该生刻苦学习，上课从无迟到早退现象，各科成绩优异，无科目补考，在专业课上得到老师的好评和认可。学习上，勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。清晨他用晨读驱走睡意，课上他奋笔急书汲取知识，课下他勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的他，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。

工作—认真努力、勇于创新

为了更好地锻炼自己，我参加了医学检验系系级学生校干部的选拔，很荣幸成为系学生会干部。当选干部后不仅在工作上服务老师、同学，更严格要求自己做好带头作用。在各类文体活动中表现积极，例如；在“5.12”大地震发生之后，参加我校掀起义务献血活动；组织了医学检验系多次“敬老院”的慰问活动；参加了暑期“三下乡送医送药送卫生”活动；组织了医学检验系清明节“烈士陵园扫墓”活动；组织了医学检验系多次“校内外义务劳动”； 如打扫校门口至剑江公路路段，保护母亲河，打扫校园卫生死角，周末清扫火车站，清理文峰园，组织同学与敬老院里面的孤寡老人聊天并为他们表演节目。同时在校内的各种活动中，时刻能见到他忙碌的身影，起到了模范带头作用，树立了学校干部的良好形象。这只是其中的个例，具体内容不一一例举。

思想——积极进步与时俱进

该同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。大学在读期间，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。参加由校党、团委组织的第二十六期团校、第二十二期党校培训，顺利完成全部课程并结业。很荣幸地被评为优秀入党积极分子，现光荣地被党组织确定为中国共产党员发展对象，这也让他更要以一个共产党员的身份要求自己。从此以后，他时刻都以共产党员的标准来要求自己，时刻保持共产党员先进性，永远记得党的宗旨，全心全意为人民服务。在提高自身政治理论素质和修养的同时，还不断鼓励、指导和帮助身边的非党积极分子们，监督他们的行为，端正他们的思想，现已作为多名同学的入党介绍人，为党储备优秀的后备力量做出了自己的一份贡献。

生活—乐于奉献、关心同学

在病魔考验中更是不畏惧。因为他是系学生干部，如果他退缩，那么同学们就更加惧怕。在甲流最肆意的时候始终站在最前列，到医院看望疑似的同学，在校门口值班，各个部门的同学团结互助终将甲流战。作为学生干部端正思想、积极进取是我们的首要条件。在平时生活中，他十分注重党政知识的积累，关注国家大事，并在各个方面都严格要求自己，与党中央保持一致，在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。工作上、思想上、学习上不落后，在“热爱人民”上同样做到。多次参加班级、系部、学校组织的西山敬老院、夕阳红敬老院的慰问活动，“送医 送药 送卫生”的“三下乡”活动。在提高自身内涵上，多次参加大学生教育讲座。

担任各级学生干部锻炼了我的各方面能力；积极参加体育锻炼健壮我的体魄。参加各种活动，不仅增加了自己的社会阅历，还提高了自身的综合素质，还明确了学习目标和人生方向，决心今后更好的服务人民，服务社会。以上就是我在读期间的基本情况。

第二篇：】同学先进事迹

同学，今年13岁，是松潘县水晶乡寒盼小学六年级的学生。在校表现特别突出，深受老师、学生的喜爱。其主要事迹叙述如下：：

一、品学兼优，同学的榜样。

该同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，为同学树立了榜样。才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来，学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中鞭策自己，学习上也严格要求自己。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员泽仁磋么同学。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

第三篇：刘柏鳞同学个人先进事迹

刘柏鳞同学个人先进事迹

龙门浩小学涂山校区

刘柏鳞同学是我校五年级一班的学生。该生真心尊重每一个人，用心做好每一件事，她热爱祖国，尊重师长，乐于助人，在学习、科技、社会实践活动等各个方面都有优异表现，是班级里学生们学习的榜样，是老师的好助手。

在学习方面自入学以来成绩一直名列前茅，刚转入我校时该生的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。”她始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快该生的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了班级第一的好成绩。

她是一个各爱好广泛的学生，写作、阅读、乐器演奏等都是她的强项。作为一个女孩子，她还有许多女孩子所没有的爱好，就是特别喜欢参与科技活动，对此，她的父母也非常支持她，无论学校组织什么科技活动，总是全力支持她参加。学校科技辅导员也经常评价她，是一个很懂事，而且动手能力很强的孩子。在平时的学习生活中，她一有点空闲时间，就会往学校的科技室里跑，哪怕只有她一人，也要在里面折腾半天。有一次，为了准备参加区内的缝纫机大赛，她一下课就把自己独自的关在科技室里潜心操练缝纫技术，终于在自已的刻苦努力下，很快就掌握了缝纫技术，并在比赛中取得了优异成绩。她就是这样的一个孩子，一个上进心特别强的孩子，一个追求完美的孩子。她在学校、南岸区、重庆市、甚至是全国的科技比赛中，该同学都有不俗的表现，得到老师、同学的称赞。

由于该生的突出表现，她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。本学期还被推荐为南岸区的“四好少年”。

金无赤足，人无完人。但作为时代少年的她一刻也不敢松懈。相信她只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章！

第四篇：孙玉晴同学个人先进事迹

孙玉晴同学个人先进事迹

个人资料：

孙雨晴，女，出生于1991年9月。出生不久便被亲生父母遗弃，幸运的是被一对中年夫妇收养。20年来的点点滴滴，20年来养父养母全部的付出，全部的爱都给了这个女孩，她不知道用怎样的语言去形容此时此刻的心情，甚至说养父们把能给这个女孩的都给了她，甚至生命。

从小到大，发生在身上的事都历历在目，而每一件事都有一个共同的特点，那就是透露出了一种无尽的爱。一直以来她知道，都是她和养父养母三人相依为命,一直都是。养父是退休老教师，因为有了她，养父从来都是一切从俭，把最好的东西留给她。虽然平时养父对她比较严格，但却在内心深处知道养父想给她最好的父爱。每一次，不管在任何时候，在学习上和生活上都一次次提醒她该怎样做人，怎样学习，怎样面对生活。即使现在她依然清晰的记得养父所说的话。每一次到学校的时候，养父总是不忘记告诉她到学校去要好好学习，要有自己的理想，要学会奋斗。每一次谈到她的成绩的时候，养父总是不忘叮嘱她不要骄傲，经常挂在嘴边的话是：“虚心求进步，不要骄傲，一定要稳重。”每一次她遇到学习上的困难的时候，养父总是鼓励她，一次又一次，不知道教会她多少东西，自己却什么都没留下。就是这样，养母和养父陪她走过了童年。

高中以来，养父不知多少次病重住进医院，已经八十高龄的老人虽然患有高血压，风湿，每一次都忍着病痛舍不得治疗，只因为养父有一个上学的女儿。每一次回家总是问养父身体怎么样，养父总是告诉她没事，但她知道那是一个善意的谎言，不想让她担心，每一次看着养父，她忍不住的想哭，但她从来没在养母面前哭过，从来没有。因为她知道，养父希望看到她坚强，她更知道，养父会比她更伤心。就这样在无言中，他们一直鼓励着对方，一直到„„

渐渐地，养父的病情越来越严重，由于高血压偏瘫，多年病卧在床，引起一系列的并发症。在那些日子里，养父依然每天强迫自己活动，无论是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，她知道养父在为养母们坚持着，虽然只是屋里的几小步，但对于一个病情严重的老人来说，她忍不住把眼泪藏到了心里。一直到去年，养父的病情继续恶化。由于引发了肉疮和前列腺炎，养父再也没起来过，并且住进了医院。那段时间她正在复习备考，养母怕影响她学习，并没有告诉她，但最后她还是知道了。那时候她无法想象养父承受的是什么。因为学习，她不能照顾养父，她恨她自己，恨她的无能为力。老天没有给她机会让她回报养父的恩情。每天夜里她不知道哭过多少次。因为她的养母和她的养父相依为命，再没有任何人，养父们都在为了她坚持着，一直以来都在医院里坚持着。她甚至没有递过一杯水，喂过一口饭。养母不许她请假，怕影响到学习，直到月假。当她进到医院，她害怕她不知道她能不能忍住。当她来到病房门口，看到病床上的养父和病床边守护的养母，她再也忍不住了，她喊了一声“爸爸”。那时养父不能说话，看了她一眼后，眼角都湿润了。她知道养父等了她好久。在病床前她终于哭了起来，握住养父和养母的手想给他们安慰和力量。那一刻，她多希望他们三个人一直这样握着走下去，永远，永远。可是养父最终离他们而去，留给她永远的回忆。

养父最后对她说的话是在学校要好好学习，要坚持，要坚强，要努力。她将永远按照她养父期望的那样，无论走到哪都要坚强，努力。无论生活给了她什么，她都要坚强努力的走下去。当时她告诉养父：我一定会考上大学来报答你们，我一定会报答你们。最后一次，她握住养父的手，她感觉这是一个父亲给他的女儿无穷的力量和无限期望。她不想松开，她害怕松开。但是她知道从那以后，即使她松开了养父的手，养父也会带着她走下去，因为养父并没有离开她。她的养母，今年已经72岁了，从来对她都是无微不至的呵护，总是省吃俭用，和养父一样，把能省的都省下来，从而给她提供最好的。想方设法让她能在学校生活好，学习好。从小，因为她是抱养的，已经不知道有多少个人劝养母不要要她，都说养母年纪大了，再养个小孩子对养母来说没什么好处。可是，每一次，养母都是那么的坚定，她不知道养母在面对那些流言蜚语的时候曾偷偷哭过多少次，又是多少次受到别人的冷言冷语。但在记忆里她的养母一直都是那么的坚强，给了她最温馨的母爱。为了她，养母付出了太多太多。

那是她刚走入初中，那是养父的身体就已经不太好，家里的经济来源就仅仅只有养父的退休金。对于支付她的学费和家里日常生活费却是远远不够的。那时，养母已经六十多岁了，为了能寻找经济来源来支付她的学费升值是为以后的学业费做准备。于是，原本可以不用做事儿安度晚年的养母为了她开始了养家畜。由于一些矛盾，养母和其他人发生了冲突，招来了那人的毒打。因此，造成了严重的脑溢血。为了不花钱治疗，每一次养父要养母去治疗，养母都拒绝了。直到后来，病情越来越严重，最后在昏迷状态下送进了医院。医生告诉她们如果不立即手术就会有生命危险。第一次，她感到了害怕，害怕失去，更是从那时，她更进一步意识到，养母为了她，为了她的未来，几乎给了她生命，给了她养母的全部。也从那时她知道了她该如何对待这份深厚的母爱：养母可以为了我不顾一切，无怨无悔，而我只有更加努力学习才能改变现状，减轻养母的负担。

从此，她成了养母的支柱，养母也一直是整个家的支柱，想到她的发展，想到一定要让她读书，养母没有放弃，开始了捡废品卖，无论在别人眼里是怎样的一件事，但只要想到她，养母便一直坚持到今天。虽然卖的钱不多，但却是给她最大的财富。因为养母让她感受到时一个母亲对她女儿无尽的爱。也成为她养女心灵的依靠和支柱。每个学期，她总和养母一起把积累的废品整理好，然后一起卖掉。虽然她跟养母说过不要再捡了，但养母的坚定却让她不再阻止，而是和养母一起捡。因为那是她想为女儿做的，谁也无法阻止她，更因为养母爱她的女儿。从养父病情严重以来，养母受的压力和痛苦她是多么不忍心。她知道养母和她一样害怕离去，担心她以后学习的费用，但在她面前养母不会表露出来，相反一直支持她，尽管面对养父的病情心里是一种难以言说的感受，也曾无数次的把眼泪流在了心里，呈现在她面前的是一个乐观勤劳的母亲。自父亲去世后，她便成了养母的全部，她常常告诉养母，她就是希望，再苦再难，她们总有一天会走过它。她知道她现在唯一能做的就只有好好学习，这就是最好的报恩方式。高考过后的几个月，常常想起养父的话。她明白她的承诺并没有实现，但是她记得养父言传身教的坚持和努力。大学有她的梦，大学更能圆她的梦。而坚持和努力便成了她的信念，他们则是她的精神支柱。来到大学，她知道她的目的，那就是完成他们的心愿，成为一名教师。在任何时候，任何岗位，都要尽量做到坚持，坚强，努力。不管现在多么困难，她相信总有一天会过去。最重要的是她的背后有太多的爱。虽然在别人看来，她非常勤奋，甚至是很不错，但她觉得，更了不起的是她的养父养母。不，应该是她的父母。比起他们二十年点点滴滴的付出和爱，她觉得她没有理由不努力学习。即使在学习的某些方面方法不正确，但从某种意义上讲，她觉得错也要错下去。她不是一个人在努力，她觉得依然是她们三个人在并肩作战。她不能说她做的有多好，但是她可以做到全力以赴。

第五篇：王富霖同学个人先进事迹

王富霖同学个人先进事迹

龙门浩小学涂山校区

王富霖同学是我校五年级二班的学生，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。

该生家庭条件一般，他的爸爸是一个做建材生意的个体经营户，整天忙于工作，没有时间来管理他的学习。不过，整个家庭对孩子教育是积极上进的，并且还舍得投入，还经常鼓励他积极参加学校各项活动，因此，也给他创造了一个良好的家庭学习氛围。

该生是一个懂事的孩子，他知道父母为了自己拼命的在外干活儿，所以自己在生活上很快就学会了独立，自己的事自己做，从不依赖父母。平时家务活基本上承担了一大半。在生活和学习之余，非常爱好手工制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究，别的孩子通常是把车玩坏了就扔了，而他却刚好相反，专门在同学那里收集“破车”，然后就在家里搞改装发明，有许多报废玩具车在他的手里都会复活。他是同学们公认的“汽车工程师”。

正因为他这方面的特长，本也曾作为南岸区代表队中的一员，参加了在香港举办的第二届世界创意节中的“纸箱车设计大赛”，荣获了世界创造力团体金。让同学们佩服不已。

他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑给机器人编程等，本他在北京青少年机器人世界杯中国赛救援A小学组荣获了全国二等奖。

总之，该生是一个综合素质非常优秀的学生，曾多次被评为我校的四好少年、优秀少先队员、优秀班干部以及学校创新之星。本他也成为我校首届“袁隆平创新奖”得主之一。