“感动会计”活动总结

第一篇：“感动会计”活动总结

“感动会计”活动总结

——记2009年3月“五心”团日观摩活动

一、活动主题

为了在新时代继承我国优良文化传统，歌颂高尚心灵品质，响应公民道德建设月的号召，发现生活中的感动事迹，会计学专业在3月底举行了“五心”团日观摩活动——“感动会计十大人物及十大事件”评选活动。

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”让同学们用智慧和感动扬起未来的风帆,用青春和生命奏响时代的音律.感知潮流脉搏，捕捉时代魅影，积极面向生活，积极面向社会，以感恩感动的心来迎接明天的挑战。

二、活动形式

在本次活动的初期准备阶段，各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排，保证了这次活动的有序进行。活动期间，班级干部发放表格由同学们自行填写“感动会计”十大事件及十大人物，然后由各班的班长、团支书及一些同学投票选出，最后再在颁奖晚会上颁布最终结果。在活动中，同学们全身心地投入到活动中，用我们大学生的独特视角和方式了解生活、感知生活，增强了同学们的观察力，也使同学们更加的热爱生活、珍惜生活，并从生活琐事中发现细微的感动，感知感动、铭记感动，促进这个集体的相互了解和团结。

三、参与者

这次活动由辅导员梁清源老师指导，通识学院会计一班至会计五班、会计国防班及财管国防班策划并参与。

四、活动工作开始和结束的时间、活动地点

颁奖晚会：3月26日19：00——21：00

活动地点：经世楼G103

五、预期目标：

倡导“忠心献给祖国，爱心献给集体，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”的价值观，发现生活中点滴感动事迹，陶冶学生情操，继承并发扬高尚的道德品质，促进集体的团结互助，并表彰身边默默为他人服务不求回报的同学。

六、实际成效：

同学们增强了彼此间的了解，认识了更多的朋友，铭记了发生在身边的种种感动，完善自我，以更加炽烈的热情来迎接明天。

七、活动自我评估

1.活动准备比较充分，班委们密切配合。各班班委积极与老师、同学沟通，各班委之间密切配合，相互帮助支持，共同为同学们献上一台精彩的晚会。

2.分工具体安排合理、同学们踊跃参与。本次活动中，班委各司其职认真的完成分配任务，同学们积极参与为活动增添亮丽色彩。

这之后，我们也发现一些不足。

1.时间仓促。本定与19：00开始的晚会在种种原因下推迟了一段时间。

2.晚会的某些准备欠佳。比如在PPT播放过程中多次切换，画面有些混乱。八，活动感想

通过这次团观，大家对五心有了更加感性的认识，评选出的十大事件中，金晶捍卫奥运火炬，温总理亲赴灾区现场等令大家动容，增强了我们的民族自尊心和自豪感。会计7个班每个班评出的集体事件更增强了同学的集体归属感。评选出的十大人物更是践行“五心”的典范。这次“驻留感动”主题团观真正体现了公民道德建设月的内在要求，形式创新，内容充实，得到老师和同学的广泛好评。

大家一致认为：感恩很容易，但是不容易的是坚持不懈的做下去，持之以恒，有时候会因为太疲惫而忘却，但总是要提醒自己，鞭策自己，让感动驻留在心。

第二篇：感动中国2014活动总结[范文]

感动中国2014活动总结 ——未成年人思想道德建设工作

走进又一的感动中国，一张张至刚至伟的面孔点亮了人们的目光，一段段至真至柔的故事震撼着人们的心灵，广袤的神州大地再一次响起“感动”的旋律。

“爸爸，你在，这个家就在！”、“在爸爸没有康复之前，无论去哪儿读书，我都会带着他！”„„这是感动中国2014人物推选人之一陈春林同学的肺腑之言。陈春林，女，1997年生，汉族，广西贺州市钟山县清塘镇英家村人，现为广西贺州市贺州高级中学高一学生。母亲离世，父亲患病，她的家庭接连遭遇不幸。她毅然地把父亲带在身边，一边认真学习，一边精心照顾父亲，用真情演绎了“带父上学”的孝心故事，感动了全城，被市民称为“最美孝心女孩”。这个半大的孩子，以她柔弱之肩担当孝义，支撑这不完整的家。

我们贺州市这位陈春林同学，以其“带父上学”、“以柔弱之肩担当孝义”的真实的行动诠释了作为一名青少年应具备的高尚的思想道德品质，这种精神值得我们效仿与学习。因此，在此次感动中国人物评选的活动过程中，我校在投票之际，积极做到加强和改进未成年人的思想道德建设的工作。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面提升未成年人的思想道德素质，我校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动，使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、尽孝尽善等思想道德上的教育，使他们在心灵上、思想上得到了升华。

一、积极协调，形成合力，形成未成年人思想道德建设工作的新格局。

二、广泛开展形式多样的主题教育，强化未成年人思想道德教育。

1、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周班会课组织学生开展“爱国、尽孝、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动，激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗。

4、开展“孝心献父母”主题活动，进行传统美德教育。在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生大多娇生惯养，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了“孝心献父母”这一主题教育。

三、积极为学生创设道德建设的社会实践场所。

学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

三、存在主要问题及今后的努力方向

存在主要问题：其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公德的意识。其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

今后的努力方向：

1、利用各种喜闻乐见的形式加强对未成年人的思想道德建设，加强对未成年人的社会公德教育。

2、加强德育队伍的建设，特别是加强班主任队伍的建设。

3、加强对未成年人的爱国主义、传统美德和理想前途的教育。

4、重视对未成年的心理教育，培养未成年人健康的心理素质。

5、对未成年人进行挫折体验教育，锻炼他们坚强意志，提高他们的心理承受能力。

潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，向学生展示了思想道德建设的重要性，虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但我们决心在今后的工作中再加一把劲，使学校的德育工作再上一个新的台阶。

2015年元月28日

第三篇：感动中国2014活动总结范文

感动中国2014活动总结

《感动中国2014活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。

感动中国2014活动总结

感动中国2014活动总结

——未成年人思想道德建设工作

走进又一的感动中国，一张张至刚至伟的面孔点亮了人们的目光，一段段至真至柔的故事震撼着人们的心灵，广袤的神州大地再一次响起“感动”的旋律。

“爸爸，你在，这个家就在！”、“在爸爸没有康复之前，无论去哪儿读书，我都会带着他！”??这是感动中国2014人物推选人之一陈春林同学的肺腑之言。陈春林，女，1997年生，汉族，广西贺州市钟山县清塘镇英家村人，现为广西贺州市贺州高级中学高一学生。母亲离世，父亲患病，她的家庭接连遭遇不幸。她毅然地把父亲带在身边，一边认真学习，一边精心照顾父亲，用真情演绎了“带父上学”的孝心故事，感动了全城，被市民称为“最美孝心女孩”。这个半大的孩子，以她柔弱之肩担当孝义，支撑这不完整的家。

我们贺州市这位陈春林同学，以其“带父上学”、“以柔弱之肩担当孝义”的真实的行动诠释了作为一名青少年应具备的高尚的思想道德品质，范文写作这种精神值得我们效仿与学习。因此，在此次感动中国人物评选的活动过程中，我校在投票之际，积极做到加强和改进未成年人的思想道德建设的工作。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面提升未成年人的思想道德素质，我校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动，使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、尽孝尽善

等思想道德上的教育，使他们在心灵上、思想上得到了升华。

一、积极协调，形成合力，形成未成年人思想道德建设工作的新格局。

二、广泛开展形式多样的主题教育，强化未成年人思想道德教育。

1、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自

己教育自己。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周班会课组织学生开展“爱国、尽孝、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动，最全面的范文参考写作网站激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗。

4、开展“孝心献父母”主题活动，进行传统美德教育。

在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生大多娇生惯养，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了“孝心献父母”这一主题教育。

三、积极为学生创设道德建设的社会实践场所。

学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。范文TOP100在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

三、存在主要问题及今后的努力方向

存在主要问题：其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡

薄，缺乏遵守公德的意识。其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无

远大理想，上进心不足。其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

今后的努力方向：

1、利用各种喜闻乐见的形式加强对未成年人的思想道德建设，加强对未成年人的社会公德教育。

2、加强德育队伍的建设，特别是加强班主任队伍的建设。

3、加强对未成年人的爱国主义、传统美德和理想前途的教育。

4、重视对未成年的心理教育，培养未成年人健康的心理素质。

5、对未成年人进行挫折体验教育，锻炼他们坚强意志，提高他们的心理承受能力。

潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，向学生展示了思想道德建设的重要性，虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但我们决心在今后的工作中再加一把劲，使

学校的德育工作再上一个新的台阶。

2015年元月28日

以上就是《感动中国2014活动总结》的范文全部内容，涉及到学生、未成年人、教育、活动、建设、思想道德、开展、道德等范文相关内容，希望大家能有所收获。

第四篇：会计宣传周活动总结

会计部宣传周会计宣传周活动总结

为了推进会计法律法规深入人心，营造学法、懂法、守法的良好会计职业环境，突出会计工作的重要性、责任性、严肃性和规范性，麒麟区联社创建工作以开展“会计宣传周“为载体，以宣传会计知识、交流心得体会为抓手，在营业网点为主战场，财务人员及社会公众为服务主体，认真抓好抓实“会计宣传周”活动。

一是加强组织领导。成立了以会计部经理为组长的“会计宣传周”为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二是悬挂宣传标语。围绕活动主题，在醒目的地方悬挂了以“忠于职守，坚持原则，认真执行《会计法》”为精髓的宣传标语，时刻提醒财务人员爱岗敬业，坚持会计职业道德，诚信为本，依法、民主、科学为民理财。三是开展会计法律法规知识宣传活动。充分利用办理业务的好时机，向社会公众、村组和从事会计工作的人员分发会计知识宣传资料100余份，使全民都能学习会计知识，理解、支持会计工作，维护市场经济秩序。

四是组织学习交心活动。集中全所财务人员认真学习《会计法》、《会计基础工作规范》等会计法律法规和业务知识，加强会计基础工作，提升会计人员素质。同时，交流总结会计工作经验，分析会计工作中的重点、热点、难点问题，提出新的工作思路和措施。

五是开展廉政教育活动。由于会计工作特殊性，结合当前腐败出现“低职化”、“年轻化”、“日常化”、“家族化”等现象，以开展会计知识宣传活动为契机，在财务工作者中开展廉政教育，警钟长鸣，要注意自己的行

为和心态；做到不违纪、不违规、不违法；要树立财德，改进财风，做到“常在河边走，就是不湿鞋。

麒麟区农村信用合作联社

2012年10月10日

第五篇：会计管理年活动总结

秭归县财政局关于开展

“会计管理年”活动情况的报告

省财政厅“会计管理年”活动领导小组办公室：

今年4月以来，我局按照《省财政厅关于开展“会计管理年”活动的通知》（鄂财会发[2010]14号）统一部署要求，从组织领导、宣传培训、执法检查、量化考核、整改落实等关键环节入手，深入开展“会计管理年”活动，取得了明显成效。现将有关情况报告如下：

一、活动开展情况

从2010年4月中旬开始，我局以“加强会计基础、规范会计行为”为主题，按照组织动员、自查整改、重点检查、总结评价等四个步骤，采取落实法规与完善制度相结合、会计管理与审计检查相结合、自查自纠与重点检查相结合的方式，全面启动了“会计管理年”活动。组织各乡镇财政所、相关单位及企业对照《湖北省会计管理工作量化考核测评表》，对会计管理工作进行了全面自查和考评，认真查找存在的问题和不足，并采取有效措施逐一进行了整改落实。截止目前，全县已有108家县直行政事业单位、12个乡镇财政所、（）家规模企业按规定上报了“会计管理年”活动自查整改书面材料及相关表格，圆满完成了各阶段工作任务。

二、主要措施及成效

（一）加强组织领导，搞好协调配合。一是组建工作机构。为保证本次活动有序开展，稳步推进，我局成立了由局长王功斌任组长、副局长张晖任副组长，局机关各股室及二级单位负责人为成员的秭归县“会计管理年”活动领导小组，领导小组办公室设在县会计事务管理所，具体负责考核、评价、督查等日常具体工作。各乡镇财政所、县直各部门也组建了相应工作专班，明确了相关责任。二是细化工作方案。在深入开展调查研究，认真听取各单位意见、建议的基础上，针对全县财会管理现状，我局制定完善了《秭归县“会计管理年”活动实施方案》，明确了活动目的、活动范围、活动方式、活动重点、时间安排和工作要求，做到了活动有方案、工作有计划、落实有措施。三是加强组织协调。我局建立了会计管理考核测评工作联系会议制度，定期召集县“会计管理年”活动领导小组成员单位负责人，反馈情况动态，认真研究对策。自今年5月份以来，我局组织召开县乡各部门、各单位财会人员联系会议（）次，及时解决了“会计管理年”活动中出现的各种实际问题。通过强化组织协调，各部门、各单位形成了运转协调、分工明确、配合密切、上下联动的良好工作机制，为深入开展“会计管理年”活动提供了强有力的组织保障。

（二）广泛宣传动员，营造良好氛围。一是召开动员大会。5月中旬，我局组织召开了全县“会计管理年”活动动员大会。共有各乡镇、县直单位和县属规模企业的财会人员（）人参加

大会，会议传达了省市有关会议和文件精神，对我县“会计管理年”活动进行了全面安排部署，进一步深化了各部门、各单位对于开展“会计管理年”活动的思想认识，增强了做好此项工作责任感和紧迫感。二是加强法规宣传。充分利用报刊、电视、网络等媒体，对《会计法》、《会计基础工作规范》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规进行了广泛宣传，在县乡公共场所、显要位置悬挂宣传标语、横幅（）条。今年以来，在三峡日报、秭归电视台、秭归政府门户、三峡秭归在线等新闻媒体刊发相关报道（）多条，为“会计管理年”活动的有序开展营造了良好舆论氛围。三是开展业务培训。围绕“会计管理年”活动要求，我局组织开展了多次县直行政事业单位会计管理年专题业务培训，内容涉及部门预算改革、国库集中收付、非税收入管理、政府采购业务、国有资产管理、财政违法行为处罚处分规定及行政事业单位财务会计管理等实际工作应该注意的问题及实务操作流程共7个专题，共有（）人次参训。10月下旬，我局邀请三峡大学经济与管理学院专家教授为全县61家企业的82名财会人员系统讲授了《企业会计准则》。今年以来，开展会计从业人员上岗培训两批次（）人，有效提高了各单位财会人员政策水平和业务素质。

（三）深入检查整改，增强活动效果。一是开展调查摸底。县“会计管理年”活动领导小组办公室设计印制《秭归县在岗会计人员基本情况调查表》（）份，发到县乡各部门、各单位、各企业，全面掌握会计人员持证上岗情况、继续教育情况、岗位分布情况、学历、职称、年龄结构情况和会计从业资格证书定期登记情况，并录入微机实行动态管理。二是组织检查考核。县“会计管理年”活动领导小组办公室依据《湖北省会计基础工作规范量化考核标准》，设置会计机构和会计人员、会计核算、会计监督等（）大方面类（）类（）项考核指标，组织县直行政事业单位及县属规模企业进行了认真自查，共计收到自查表（）份，自查面达到100%。在指导各部门、各单位搞好自查的基础上，组织（）个检查考核组对县（）局等（）多个县直部门及所属二级单位的会计基础工作进行了逐项考核评分，共计检查会计凭证（）本，会计账簿（）册，会计报表（）份。根据考评结果，县“会计管理年”活动领导小组办公室对县直（）家重点单位进行了重点检查考核。三是及时整改完善。针对检查中发现的问题和不足，考核组与被考核单位财务人员进行现场交流，提出了明确的整改要求。特别是对检查出来的少数单位不依法建账、不办理建账登记手续、会计从业无证上岗等会计基础薄弱问题，依据《会计法》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规规定，开展了重点整改督办，整顿会计工作秩序，显著增强了“会计管理年”活动效果。截至目前，各部门、各单位在会计管理工作中存在问题和不足已基本整改到位，全县已办理建账登记手续的单位达到（）家，建账监管的账簿达到（）本。

（四）强化制度建设，构建长效机制。一是坚持执行从业资格登记制度。县会计事务管理所在加强会计人员继续教育的同时，扎实做好会计从业资格证书定期登记工作，截至目前，已完成会计从业资格证书定期登记（）份。三是健全村级会计委托代理服务制度。根据《会计法》、《会计基础工作规范》等法律法规，结合当前农村集体“三资”清理及监管代理工作，我局制定了《秭归县农村集体经济组织会计委托代理服务管理办法》，进一步夯实了村级会计委托代理各项基础工作。

尽管我县“会计管理年”活动取得了阶段性成效，但就全县会计管理与会计监督整体工作而言，仍然存在一些困难和不足：一是少数单位和企业会计造假的动机更加多样化，手段更加隐蔽和复杂化，监督检查的难度有所增加；二是监管对象点多面广与监管力量薄弱之间的矛盾依然突出。

下一步，我局将针对存在的问题和不足，进一步加强对会计管理和会计监督工作的组织领导，积极探索会计监督检查的方式方法，不断健全会计监督管理体系，推动我县会计管理工作再上新台阶。