第一篇：班级模拟招聘会策划书
地质工程系10级工程测量（2）班
模拟招聘会策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生就业形势日趋严重，就业竞争的压力日益增大,在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动目的意义
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求认识自己，积累自身实战经验，并反馈到教学、学习中，以更好地来充实自己，培养自己的能力和素质，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发展才能的空间，面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，能够架起一座学生和企业沟通的桥梁，搭建学
生和企业交流的平台。为企业提供走进校园的机会，让同学们真切感受求职面试的实况。使企业能够了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；使学生能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。
三、主题：“展示才华，培植自信”
时间：2011年4月日
地点：树形源A座505
四、总策划：组织委员
主办:10工程测量2班
主要负责人：10工程测量2班全体班委
活动对象：10工程测量2班全体同学
五、具体工作事项安排
活动前：（1）由组织委员写好策划，合理安排工作事项，按时完成 活动策划书并交于地质工程系团学办，并依照策划书组织人员。
（2）宣传委员在教室通知，通知同学们参加活动需要准备东西。
（3）班级值日生打扫好教室.活动中：（1）团支书组织参加活动人员依次上场。
（2）班委向参加者提问题。
（3）班长维持班里纪律。
（4）组织同学投票，选出优秀参赛者。
活动后：（1）班委做口头总结。
（2）同学们发表感言
（3）宣传委员做书面总结。
六、注意事项：
1、班委问的问题要难易适中。
2、活动中做好公平、公正。
3、由于同学们第一次参加这类活动，注意说话，避免打
击同学们的信心。
10工程测量2班
2011年4月日
第二篇：班级模拟招聘会策划书
班级模拟招聘会策划书
针对当前的就业形势，各高校大学毕业生就业情况愈来愈严峻，就业压力越来越大。面对这样一个大的形势，我们将举办班级模拟招聘会。让我班同学能够亲身体会到当前的就业压力，并且可以为自己未来的求职道路上积累更多的经验，提高我班学生在职场上的竞争力。
一、活动名称： 模拟招聘会
二、活动主题：
扬就业之帆，启梦想之旅
三、活动目的：
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使我班学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到同学实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我班策划了这次班级模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大同学们的竞争能力，特别举办此次班级模拟招聘会，以提高质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
四、活动意义：
本次活动旨在为我班学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位地了解招聘的相关知识、技巧，并提供了一个实际展现自我的舞台。在招聘过程中将以最直接的沟通、最真诚的交流，为我班学生将来求职就业提供最宝贵的经验。
五、主办单位：
工业工程12-1班
六、活动时间：2014年11月号
七、活动地点：
八、活动对象
工业工程12-1班全体同学。
九、活动流程
1、参赛同学制作并提交自己的简历。
2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍应聘方及评委。
3、参赛选手在规定时间内作自我介绍及怎样看待这份工作，考察选手语言表达能力。
4、由每一位选手对评委提出的问题进行回答，并对自己的回答做出2分钟以内的解释。评委假设工作中出现的状况，选手利用自己的专业知识和个人能力对问题进行分析和提出解决措施，考验选手临场应变能力。
5、评委针对各选手的介绍进行点评，分享自我介绍方面和选手与用人单位面对面交流过程的技巧。
6、评委进行点评，观众进行投票，选出本次模拟招聘的风采之星。
7、集体观看《职来职往》视频，学习应聘技巧。
8、主持人宣布活动结束。
十、活动总结
通过这次活动，促使同学们对自己作出全面客观的分析，了解自身的优劣势，使同学们了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼自己的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等，为日后真正的求职道路增加砝码。
第三篇：班级模拟招聘会策划书
一、活动前言：
近几年经济发展造成就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我班将举办模拟招聘会，提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。
二、活动目的及意义：
1、使生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。
2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。
3、引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。
三、活动主题：
扬帆，启梦想之旅！
四、活动单位：
主办方：13机电1班
承办方：王胜、卢晓、谷旭涛
五、活动时间：
201x-11-09
六、活动对象：
13机电一班全体同学
七、活动地点：
班级教室
八、赛事安排：
1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节；
2.由现场面试环节评出录取者。
九、活动流程策划：
（一）前期准备：
1.宣传于11月5日班级通知。
2.两位班长准备面试问题及所需知识。
5.简历的提交：计划11月10日收齐
具体流程：
1、11月9日，开始面试答辩。
2.（1）开幕：主持人班长宣布开始，致开幕词，介绍活动准则。
（2）应聘者进行自我介绍，确定选择职位，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。
2、面试环节：
1）主持人介绍在场评委，宣布比赛开始，依次邀请选手上台。
2）自我介绍，选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时，时间到时提示结束。
3）评委提问，内容包括工作经历和人生规划等方面，问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个，回答时间为6分钟。
4）专业提问，每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例，专业问题根据简历所写职业设置，情景案例可以参考附件，各选手不得超时，时间剩余1分钟时提醒，时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现打分。
5）主持人宣布“企业”录取名单，宣布本次活动落幕。
十、活动工作安排：
郭洪涛做拍照工作
一三级机电一班
201x-11-07
第四篇：班级模拟人才招聘会策划书
一、活动主题
“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”
二、活动背景
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
三、活动目的
应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢？是口才？人格魅力？亲和力？健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力？由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动，将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评，让同学们通过“实战演习”，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等；同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。
四、策划、主办单位
云南交通职业技术学院
xx级人力资源管理班
五、赞助单位
云南交通职业技术学院经济管理分院
男生722、725宿舍
女生211、212、213宿舍
xiexiebang.com
六、活动章程
（一）、活动时间
xx年12月11日
上午9:00——12:00
（二）、活动地点
云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室
（三）、活动对象及代表
1、招聘方
（1）流弦聆音唱片公司
企业代表：熊文美
（2）苏荷酒吧
企业代表：陈蕾
（3）天顺旅游公司
企业代表：王天顺
（4）中国平安保险公司
企业代表：陆盛英
2、应聘方
由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。
（四）、参招企业招聘内容及要求(详情见附录一)
（五）、活动流程
1、本次招聘分为2个大的环节，即4个参招企业分为2组（每组2个企业），每个大环节由2个企业进行招聘活动。招聘顺序由抽签的方式决定。
2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。（时限5分钟）
3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。（本场招聘会每环节限时一个小时）
1)应聘者自我介绍（时限2分钟）
2)才艺展示（由个人实际情况决定）
3)即兴作文（时限3分钟，题目提前抽好）
4)招聘人员进行提问
5)针对提问，应聘者进行回答
6）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。
7）上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。
4、观众发言
5、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。
6、主持人宣布模拟招聘会结束。
（六）、后勤管理工作
1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。
1、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。
2、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。
主办单位：云南交通职业技术学院
xx级人力资源管理班
第五篇：第三届班级模拟招聘会策划书
班级模拟招聘会
负责人名单
针对当前的就业形势，各高校大学毕业生愈来愈严峻，就业压力越来越大。面对这样一个大的形势，我们将举办新一届的模拟招聘会。让我系同学能够亲身体会到当前的就业压力，并且可以为自己未来的求职道路上积累更多的经验，提高我系学生在职场上的竞争力。
一、活动名称：
电脑美术班级模拟招聘会
二、活动主题：
扬就业之帆，启梦想之旅。
三、活动目的：
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园班级模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办班级模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
四、活动意义：
本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全
方位地了解招聘的相关知识、技巧，并提供了一个实际展现自我的舞台。在招聘
过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流，为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。
五、主办、承办单位：
团总支学生会
六、活动时间：
七、活动地点：
各班上晚自习的教室，自行安排活动，准备材料、道具。
八、活动宣传：
1、海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力
2、开班长会。
3、横幅宣传。
九、活动对象及范围：
电气自动化系全体在校学生
面试考官：班级教师以及选派一名同学担任
十、活动具体安排：
1、以海报、横幅形式大力宣传这次活动2、4月6日晚7：00 — 9：00各班级提交策划书
3、联系工作：高男男（***）张文斌（***）邵梦辰
（***）吴雅芬（***）
4、安排工作：每天晚自习十个班级举行活动，就业部将分为10个小组作
为监办人，记录当晚优秀个人以及为班级打分等系列工作。
5、评奖工作：就业指导部成员。
十一、评分标准 ：（注：仅供参考，每班自己交一份评分表）
1、知识面与文化素养20分
2、临场应变能力30分
3、语言表达与沟通技巧20分
4、文明礼貌与个人修养20分
5、精神风貌10分
十二、具体流程 ：
1、以班级为单位，自行组织一场模拟招聘会。
2、参赛选手在规定时间内作自我介绍及怎样看待这份工作。
3、由每一位选手对评委提出的问题进行回答，并对自己的回答做出2分钟以内的解释。
4、评委针对各选手的介绍进行点评，讲述自我介绍方面和选手与用人单
位面对面交流过程的技巧。
5、评委进行点评。
十三、奖项设置：
参与本次活动班级，给与加班级操行分。
十四、岗位设置：
（暂定）
注：选择单位后将同策划书交于就业指导部办公室
十五、后期总结：
1、总结工作：由学校领导老师、就业指导部门负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2、宣传工作：公布优秀班级。
电气自动化系就业指导部
2010年3月28日
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