关于XX同学入党的群众调查总结2

第一篇：关于XX同学入党的群众调查总结2

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党的群

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总

结

总结人：XXXXXX(现不写)

日期：2012年x 月xx日

关于李丹同学入党的群众调查总结

我支部在该同学所在班级范围内进行了群众意见调查。调查结果如下：

调查时间：2012年XX月XX晚，调查地点：XXXXX，调查人数：XX人。

该同学在思想上，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。自觉增强党的观念，执行党的决定，服从党组织的安排；要严格执行学院一切规章制度，敢于同损害党的团结统一和不遵守纪律的行为进行坚决的斗争。工作中，该同学细心工作，态度认真，有责任心，上进心，有很好的组织能力，从不推卸责任，起到了良好的带头作用。

学习上，该同学认真学习，态度端正，能吃苦耐劳。积极主动热心帮助同学，为同学解惑，能及时给同学们通知，乐于分享自己的学习心得，同时，自己有所不解时，虚心向同学请教，勇于承认错误，并进行改正。尊敬师长，关心集体，有极强的团队精神，积极为班级团体设想。为同学提供方便。生活方面，该同学生活艰苦朴素，勤俭节约，有良好的生活习惯，为人热情大方，诚实守信，拥有良好的处事原则。热心帮助生活上有困难的同学，能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，都会尽力而为。

通过此次对李丹同学的调查显示，该同学思想上积极向党组织靠拢，政治立场坚定；工作认真负责，没有过违纪的情况；学习上态度诚恳、积极进取；生活上团结同学，在同学中有较高的威信。综上，关于李丹同学的入党问题，该同学所在班级参加调查的同学（共23人）全部同意。

总结人：

日期：2012年XX月XX日

第二篇：关于XX同学入党的群众调查意见

关于何杨同志入党的群众调查意见

何杨同志自申请入党以来，态度端正，有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策，对党有极高的热情，积极向党组织靠拢，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。

在学习上，何杨同志认真刻苦，创新思维能力较强，能够灵活运用所学的知识，在班上成绩较好，获得过学院的奖学金，优秀学生，优秀学生干部等荣誉称号。课外，经常去图书馆阅读各种与专业相关的书籍，力求使自己的专业知识更加牢固，为以后的工作做准备。

在生活上，严于律己，以一名党员的标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学。为人正直，真诚，待人坦率，热情。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好。

在工作上，她积极参加学校组织的各种学生活动，在其中担任过学生组织部长、办公室主任等职务。工作认真负责，乐于奉献。有强烈的集体荣誉感，要求每件事情都做到最好。

在政治上，自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，以高姿态做人处事，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终生的决心。

总之，何杨同志各方面的优秀表现已经赢得同学们的一致好评和对她的信任，大家都认为她已经具备一名预备党员的要求，赞成并推荐她加入中国共产党。

受调查人：

年月日

PS：

1、黑色笔写

2、写满一张纸，留2行落款

3、千万不要写错别字和错字，错了只有重新写

第三篇：入党群众调查意见格式

标题：关于×××同志入党群众调查意见

正文：以现场发言顺序，按会议记录形式记录参加座谈人员的发言内容。

落款：

1、调查人签名(几人一起去参加调查的，应各自签名，不能代签)、日期。

2、支部书记签名、签日期。

群众调查方式除座谈外，还可以采取“单独谈话”和“书面意见”的形式。前者格式可与“座谈式”同，后者要求调查人将所有群众书面意见整理成综合意见，并附上所有群众意见。

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第四篇：关于入党的群众调查情况

关于某某同学的群众调查情况

本次对于**班的**同学群众调查情况如实向党组织汇报。先后同5位他的同学了解他的情况，分别是**的团支书，2个班长，还有他的两位室友，现综合这5位同学提供的信息总结如下。

首先：学习方面，**学年第一学期**的期末学习成绩为**在全班排名**（本班总人数为66人），综合测评排名**遵守课堂纪律，很注重和老师沟通，和老师的关系处理的比较好。但是有同学评价他学习不踏实，有时会偷懒，在宿舍睡觉而不去上课。当然这种情况也是偶尔出现，总体还是把学习放在第一位的。

第二：工作方面，（1）**干事.（2）班级**委员。（3）**队队员。

（4）参加党团知识竞赛，已经进入决赛阶段。在这些工作当中，他认真负责，很注重前期的准备工作。有较强的组织能力，口才很好，字写得漂亮。打篮球，踢足球是他的爱好。曾获“**”荣誉称号。在工作方面的缺点就是不果断。总的来说还是可以胜任这些工作。

第三：生活方面，据他室友讲述，他乐观向上，健谈幽默，有主见，凡是有他在场就可以使场面气氛很热闹。但是有时也会不顾他人的想法坚持自己的观点，可能会伤到其他人，很有原则，有点过头。平常动作慢，会浪费很多时间，效率不是很高。

总之**同学的优点大家都看在眼里，不足的地方相信他会慢慢改正，更好的接受党组织的考验。汇报人：***

第五篇：关于XX同学入党群众座谈会

关于****同志入党的群众座谈会记录

班级： 时间： 地点： 主持人： 记录人： 参加人：

每个发言人的发言：

AA：

XX同学平时学习态度很端正，学习成绩优良，无论是政治学习还是专业学习，他都能踏踏实实一步一个脚印，并多次获得过校院奖学金、三好学生。该同学对党忠诚，入党动机很纯正。我同意该同学入党！

BB：

XX同学他能够积极学习党的理论知识，平时认真刻苦，政治立场坚定。在学生干部工作中，他勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，身体力行，顾全大局，不计较个人得失，能够倾心为同学们服务，经常组织同学们参加政治学习，开展各种寓教于乐的文体活动，使同学们在活动中受教育，在潜移默化中，用自己的言行影响、感染着周围的同学们，为全系团员青年树立了榜样。CC：

我和XX同学是同一个寝室的，我从他身上看到了很多优点：同学在担任干部期间，能够严于律已，工作上更是踏实肯干，为院系及班级的工作付出了艰辛的劳动，为同学树立了学习的榜样。同时他也有不足之处：刚开始做学生干部工作时，他有时性子比较急躁。后来经过一段时间的锻炼，XX同学懂得了团队合作的重要性，充分相信身边的同学、能够做到游刃有余真是很不错的。DD: XX同学在校学习期间，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习，对于发展XX同志为党员我没有任何意见。EE：

和XX同学都快要是四年的同学了，他为人性格我是很了解的，他热情大方，积极向上，活泼开朗，为人诚恳，待人热情，能够做到团结同学，尊敬老师，在严于律己宽以待人的标准下不断提升自己，是个体、德、智全面发展的新世纪人才；但是有时候做起事情过于谨慎，做事不是很果断。我同意该同志入党！

FF：

该同志学热心服务集体，认真学习，乐于奉献，始终与党中央保持高度一致。具有先锋模范作用。务实求真，业务能力强，人际关系佳，品格优秀，为人真诚，积极落实党的相关政策。GG：

我个人认为该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。II;印象最深刻的是同学大三年担任宣传委员职务，能够很好地做好班级的宣传工作，配合寝室老师检查寝室卫生，关心同学生活为班级做了大量工作。同学们给予了高度的评价。HH：

该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程，学习成绩好，特别是实践动手能力强，在班级学习中乐于帮助他人。我很同意他入党。KK：

XX同学品学兼优，具有良好的政治觉悟，集体归属感很强，在思想上进步很快，关心时事，我建议党组织接收其入党。

鉴于上述情况，从总体上来说，该同学政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，在中能与党中央保持一致，学习勤奋努力，其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。