第一篇：五马镇妇联慰问五马小学留守儿童慰问议程
仁怀市五马镇妇联慰问五马小学留守儿童慰问
活 动 议 程
尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：
大家好！
在这个充满春意的美好日子里，我们学校非常高兴地迎来一批尊贵的客人，五马镇妇联的各位领导，在此举行关爱留守儿童慰问活动。出席今天慰问活动的领导和来宾有：
让我们再次用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎衷心的感谢！
今天捐赠活动的议程有共有 5 项内容：
第一项：下面请少先队员为各位领导献上最珍贵的礼物----红领巾。
第二项：请李校长致辞。
第三项：进行捐赠。有请五马镇妇联的领导为五马小学的留守儿童代表赠送学习用品。
第四项：有请留守儿童代表熊敏同学发言。
第五项：让我们以热烈的掌声有请五马镇妇联（）领导讲话！
老师们、同学们，我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，奉献爱心，收获希望。我们从这次活动中，从上级领导及社会各界人士的殷切希望中，从校领导的真诚致谢中，看到了社会各界对留守儿童的爱
心、关心、责任心，看到了学校教师和同学们回报社会的信心和决心。我们深信，一定会有更多这样的活动，为我们留守儿童捧起一片晴朗的天空。我们深信，五马小学的学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩报效祖国！同学们，妇联的领导在百忙之中来看望我们，虽然相聚是短暂的，但激动和快乐却在心底定格，成了永恒的回忆。同学们，让我们一起祝福，祝福五马小学的明天更加美好，祝福同学们在党的关怀和社会各界的支持下健康茁壮的成长！
2014年3月6日
第二篇：镇妇联关爱五马小学留守儿童简报
五马小学：仁怀市五马镇妇联关爱
五马小学留守儿童
3月6日，五马镇妇联莅临五马小学关爱留守儿童，她们在3.8节前夕给全校留守儿童送来了学习用品，且给孩子们送来了母亲般的温暖和祝福：孩子们在学校快乐成长、学习进步！
第三篇：慰问垫江县留守儿童议程
重庆市政协、市妇联
中秋佳节慰问垫江县留守儿童议程
一、时间2010年9月15日下午
二、地点垫江县周嘉小学留守儿童托管家园
三、参加活动人员：
（一）市政协、市妇联参加活动人员 市政协副主席 陈景秋
市政协社会法制委员会主任钟旭秋
市政协社会法制委员会助理巡视员 李维市妇联副主席 郭渝平
市妇联儿工部部长 吴崇秋
市政协女委员及市妇联儿工部工作人员（二）垫江县参加活动人员
1、四大家领导
县长罗德
县委副书记 侯宗权
县人大副主任 余凤
县政协副主席 李节华
2、部门领导
县妇联主席 钟洪波
县教委副主任 杨银修
四、活动议程：
1、罗德县长致欢迎词
2、市妇联领导致祝词
3、向留守儿童托管家园赠送慰问品
4、留守儿童代表汇报家园生活情况
5、七色光托管家园负责人致答谢词
6、市政协领导作重要讲话
7、市政协、市妇联领导向留守儿童分送月饼，与孩子们共度佳节，同唱《中国少年先锋队队歌》
第四篇：五马镇协龙小学总结报告（范文）
五马镇协龙小学“爱心午餐”食堂建设
总
结
报
告
五马镇协龙小学 2011年12月12日
五马镇协龙小学“爱心午餐”食堂建设
总
结
报
告
本期来，在贵州省人民政府相关会议精神的指导下，根据各级部门对学生“爱心午餐”食堂建设的要求，经学校全体教职员工共同努力终于于2011年11月30日顺利开餐。现将学校“爱心午餐”食堂建设情况作如下总结汇报。
一、宣传发动
自省、地、市、镇各级会议召开之后，学校就将此项工作纳入议事日程。首先，组织全校教师召开动员会，在会上，介绍了学校“爱心午餐”食堂建设的背景和上级对“爱心午餐”食堂建设的要求。会上要求教师在学生中进行宣传，要求各班组织召开家长会，向学生家长讲清开办“爱心午餐”食堂的重要意义和作用，讲清在该项工程中，学生家长应该做的事。其次，为了让学校“爱心午餐”食堂能顺利建成，并保证在今后工作中能一如既往地开展，学校校长首先与协龙村委联系，要求村委在召开村民组长会议或下乡开展其它工作时，把学校“爱心午餐”食堂建设问题作为当前的一件重要事情进行宣传。随后，亲自走村窜户，分别与协龙村民组罗伟、冯世奇、史宗信、王帮远，龙塘坝村民组吴让琴、姚自莲，长会土村民组史思伦、李付先、杨明秀，陈家沟村民组冯时学永丰村民组刘富金，鱼庆沟村民组王玉光，扎兵台村民组杨发选等村民组长和知名人士进行了细致的交流，把学校“爱心午餐”食堂建设问题对人民群众的优惠政策向他们讲述，说明了“爱心午餐”食堂建设对未来学校发展的推动作用，诚请他们在各自的村民组召开群众会，向人民群众宣传共同建设“爱心午餐”食堂的好处，同时，要求村民共同爱护我们的学校，保护我们的学校，为当地子孙后代着想，共谋学校的发展，共同维护学校师生及财产的安全，收到了良好的效果，筑成了较好的群众基础。
二、食堂建设
1、五马小学会议召开后，我们就思考着如何利用学校仅有的资源，改建学校“爱心午餐”食堂。首先，去年退休的老教师，即使留在学校的家具等无处可搬，但学校校长亲自出面，带领几位教师找老教师做来信细致的思想工作，要求老教师想方设法将家具等搬出后，以便改建学校食堂。没有储藏室，学校又向住在学校的老师做思想工作，要求教师们理解学校，理解学生，合住宿舍，把仅有的宿舍让出来剪成储藏室。这一切都得到了老师们的大力支持，确保了“爱心午餐食堂的建成。
2、五马小学联系的施工人员进入学校后，学校立即安排后勤人员专门负责此项工作，协助并督促施工人员早日完成改建工作，确保食堂能按时开餐。
三、组织建设
1、学校及时成立了以校长为组长的“爱心午餐”食堂建设领导小组，对小组内成员做出了详细的分工，明确职责，促进“爱心午餐”食堂建设。
2、学校将“爱心午餐”问题作为学校工作的一个迫切问题进行分析，组织全校教职员工进行讨论，具体细化，分析出此项工作中的轻重缓急，将此项工作中的具体问题进行排列，以先后顺序逐一完成。同时，将此项工作中所要完成的事情进行罗列，包括在操作过程中，哪怕学生就餐时的每一个如端饭、喝汤、就餐地点等细节都作了细致的分析和考虑，旨在使“爱心午餐”能早日开餐并顺利进行。
3、当全体教师还不知在此项工作中如何完善一些相关事宜时，如果让全体教师就这样摸着石头过河，慢慢去找出此项工作的头绪，可能会在此项工作中走一些弯路，延缓“爱心午餐”的进展。经学校研究决定，组织教师到遵义县枫香镇青坑小学进行观摩学习，仔细观察他人在此项工作中长处和优点，结合学校实际，逐步完善。
4、由于学校就餐人数偏多，开餐时就达222人，随后逐渐增加，而学校“爱心午餐”仅靠食堂工人根本无法完成，鉴于这一实际，学校将第三节课空堂教师编制成轮流值班表，保证每天至少有两位教师进入食堂，协助食堂工人分餐，确保就餐时间内能完成学生就餐事宜。
四、食堂管理
1、学校“爱心午餐”开餐之前，根据实际，学校制定了18个专门用于食堂管理的制度，且每一个制度都落实到人，让“爱心午餐”的每一个环节都有具体的人员进行监管，防止和杜绝了“爱心午餐”食堂管理中出现相互推诿和人员闲置的疏漏。同时，制定了12个与制度相关联的表册，用以加强“爱心午餐”食堂管理，尽可能让学生的每一分钱都能花到学生身上，确保学生及其家长的利益不收损失。
2、为保证学生食堂的顺利操作，学校在开餐前组织食堂工人进行了专门的培训，要求食堂工人从物品的采购、管理、加工发放全过程跟踪记录、跟踪管理，并随时接受学校的督查，一旦发现问题，及时纠正，及时处理。借此，与食堂工人签订了《用工合同》、《安全管理责任书》，公布了《食堂工人职责》，明确了责任，通过了《食堂管理责任追究办法》，使全体教职员工共同参与管理，提高警惕，防微杜渐，确保学生能吃的安心，过得开心。
3、为保证食堂食品安全，学校与供货商签订了《供货合同》，在食品采购中（尤其是油、米、面等）必须做到无“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂。学校还制定了食品采购单作为采购的第一依据，该依据必须由售货人、采购人、食堂主管、验收人、审核人五人签字后，才能让食品进入储藏室，随后进行采购台帐、入库、出库、留样等登记，并将采购单作为学校食堂财务结算的依据。确保了“爱心午餐”食堂经费使用不流失。
4、学校“爱心午餐”经费管理由班主任用收款收据进行收取，交学校后勤统一支出，独立核算。同时，个班主任向学校提供就餐学生花名册和未就餐学生花名册，分析未就餐学生原因，分别进行帮扶和支助。
5、2011年11月30日，在全体较教职员工的共同努力下，学校食堂顺利开餐。当日下午，学校组织全体教职工召开研讨会，就此项工作中还需添置的用品和需要改进的方方面面进行了讨论，教师们纷纷献计献策，提出来许多合理化的意见和建议，根据学校实际，尽可能地进行了整改。经过逐步思考，总结，摸索，逐步完善，至今，学校“爱心午餐”食堂一切工作已趋于正常，基本进入了常规、常态化状态。
五、存在问题
1、由于学校实际，学校“爱心午餐”食堂开餐后，就排水问题还不能从根本上予以解决，该问题，学校正与上级主管部门及相关单位联系，积极筹措资金，改善学校的排水、排污系列工作，力争在下学期开学前完善此项工程。
2、由于学校围墙低矮，且出现裂缝，在双休日或节假日，一些社会闲散人士偶尔翻越围墙进入校园，给学校安全带来隐患。借此，学校也正在与上级部门请示，完善学校围墙问题，确保师生和财产安全，得到了上级意向性的答复，有望在2012年年初完善此项工作。目前，学校正在设法调配，落实教师轮流值班制度，确保学生饮食卫生安全。
总之，在学校“爱心午餐”食堂建设过程中，学校全体教师付出了大量的心血，真正向学生奉献出了大量的爱心。然而，看到了学生在校期间，不再是饿着肚子学习，吃的放心，学的安心，过得开心，家长放心，我们的全体教职员工也从中体会到了生活、工作的愉悦和快慰。当然，我们的工作中也还存在着很多的不足，还有许多细节还需要在工作中逐步改进，逐步完善，敬请各位领导不吝赐教，提出宝贵的意见和建议，相信通过我们全体教师的共同努力，我们协龙小学“爱心午餐”食堂会越办越好，越办越兴旺。我们协龙小学的教育教学工作会更上一个新的台阶。
五马镇协龙小学 2011年12月12日
第五篇：慰问西厢小学留守儿童发言稿
慰问西厢小学留守儿童发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，的领导，在百忙之中来到我校举行“关爱留守儿童，六一送温暖”活动，对于我们这个农村小学来说，这是一个收获感动与希望的日子，也是一个令人欢欣鼓舞的日子。在此，请允许我代表西厢小学的全体师生，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
学校是关爱留守儿童的主战场。作为一所农村寄宿制小学，我校建立了学生与教师一对一帮扶制度，我们学校的老师不仅在学习上关心着留守儿童，而且在生活上，更是关心着他们的饮食起居。另外，我校还专门设立了心理咨询室，帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观，做他们生活上的知情人，学习上的引路人，成长中的保护人。我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、飞得更远!读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会加倍珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。
最后，祝各位领导身体健康、家庭幸福！祝各位老师工作顺利、万事如意！祝全体同学节日快乐、学习进步！
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