第一篇:新安江中学值周工作小结
新安江中学值周工作小结
2008学年度第一学期第一周(2007.8.31-9.5)
上周是开学第一周,我校迎来了800多位高一新生和2位新老师,给新安江中学输入了新鲜血液和新的希望。一周下来全校的教育教学秩序井井有条,这充分反映了我们全体新中学子的高素质.下面我就上周情况进行小结:
一、值周检查基本情况:
9位值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。尤其是两位实践周班主任高一(1)班邓淑珍老师和高二(1)班邵建文老师尤为辛苦,不仅要指导学生进行实践周的工作,还要认真完成自己的值周工作。年级组长、班主任都跟班跟得很紧,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生,教师们都有很强的敬业精神,都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。
9月1日我们进行了开学典礼,老师代表、学生代表分别进行了发言,最后赖国法校长进行了热情洋溢的讲话,总结了过去一学年所取得的成绩,对新学年的工作作出了安排,并对全体同学提出了新学期的希望和要求。
各位同学们能安心、认真地在学校学习和生活,尤其要表扬高一的新同学,很多同学都是第一次离开父母住校,但都基本上很快的适应了学校的集体生活。9月1日晚上各班都组织观看了《开学第一课》“以知识守护生命”电视节目,对很多同学都带来了心灵的震撼,我们希望在今后的学习和生活中,每位同学都能够学以致用。
周二学校进行了仪表检查,仪容仪表情况比较好,由于开学前,学校对仪表要求作了明确要求,对于不符合要求的同学不予报到。所以每位班主任都能严格把关,绝大多数同学都能严格要求自己。希望今后大家能够继续按照中学生的仪表要求严格要求自己,充分展示新中学子的精神风貌。
二、存在的问题:
1.就餐问题:由于学生人数多,第一天的排队时间较长,学校与食堂交流之后,开放了所有能够开放的窗口,后几天情况明显好转,一周下来整体很好,绝大多数同学都很文明自觉。值得整改的是仍有少数同学吃完饭后不将饭盘送到回收处,以及食堂饭菜浪费比较严重,特别是许多女生的饭一半以上每吃就倒掉了。建议食堂饭可以少打一点,不够吃的同学可以到添饭窗口免费添饭。
2.午休情况不太好:寝室午休总体较好,但教学楼里的同学午休相对不是很自觉,午睡铃响后,有的同学还在外面,有的在教室说笑、聊天,有的随意出入,特别是高三年级。午睡期间,我们希望不管是通校生还是住校生抓紧休息,以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习,否则下午的上课效果肯定不好。
3.晚就寝纪律问题:整体情况较好。但在熄灯后洗澡洗衣服的较多,而且声音很响。这里提醒全体住校生,因为高中阶段时间安排较紧凑,生活节奏较快,所以需要同学们合理安排好自己的日常生活。在学校里,一切以纪律和制度为准则,大家不能给自己找太多的理由。熄灯以后一律不得在洗澡、洗衣服,否则进行扣分处理。
4.特别提出批评的是男生3号寝室楼。在上周的早起床过程中,我们许多学生起床都比较早,早上6:00是食堂就餐的高峰期,说明绝大多数同学早上5:
30以后就开始起床了。但我们也发现男生3号楼,在6:20之后仍有几十位同学没有出寝室。中午午睡和晚就寝纪律最差的也是男生3号楼,其他5幢寝室都比较好。男生3号楼都是高三同学,是不是高三年级,最轻松,压力最小。显然不是,按理,高三同学现在应该是全力以赴,抓紧一切时间休息好、学习好,调整好自己的状态。
三、建议:
1.希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育,对上述问题积极进行整改。
2.各班要充分利用好班团活动课,积极开展形式多样的主题班会。
3.加强学生的卫生习惯和环保意识,严禁随地乱吐口香糖,乱扔乱丢。
4.各班班主任要加强对学生请假的管理,加强班级考勤,上课期间不在教室的都应该记录和查明原因。一般无特殊原因不允许住校生离开学校。
5.值周老师加强对寝室纪律的管理,要及时地将问题反馈给该班的班主任。希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,争取做得更好!
值周行政:刘晓军
2008.9.8
第二篇:新安江中学值周工作小结
新安江中学值周工作小结
2006学第一学期第一周(2006.8.30-9.3)
上周是开学第一周,全体师生是在高温酷暑中度过的,但是一周下来全校的教育教学秩序井井有条,总体情况良好.下面进行一周小结:
一、值周检查基本情况:
十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。尤其是两位值周班班主任徐展老师和蔡爱婷老师尤为辛苦,不仅要指导学生进行实践周的工作,还要认真完成自己的值周工作。年级组长、班主任都跟班跟得很紧,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。大多数教师都有很强的敬业精神,都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。各位同学们基本能安心、认真地在学校学习和生活,尤其要表扬高一的新同学,很多同学都是第一次离开父母住校,但都基本上很快的适应了学校的集体生活。9月1日晚上全校停电,但同学们都能在老师的指导下有秩序地回寝室,按时就寝,从这一点就说明我们的同学都具备良好的素质和较强的纪律观念。
二、存在的问题:
1.午休情况不太好:住校生不能按时到寝室就寝,有的寝室纪律较差,如高一(10)班的3个男生寝室,昨天午休检查时,里面同学都在大声喧哗;教学楼里的同学也没有很好的休息,有的在窜班,有的在教室说笑、聊天,还有部分高三同学在教室看电视。
2.晚就寝纪律整体情况较好,相对来说高一年级无论是男生还是女生都要稍查差一些。一周下来,男生寝室扣分最严重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寝室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。
3.卫生情况:基本良好。但是有些同学还存在随地扔垃圾的坏习惯,随手将垃圾扔在楼道里,道路两旁的草丛里。学生的卫生习惯和环保意识还比较差,保洁工作做得不够好。
4.仪容仪表情况:需进一步落实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带首饰现象仍较为严重。高二年级年段长在9月1日组织20位班长对全年级进行检查,发现高二
(12)、(16)、(17)、(18)班还存在一些问题,需要进一步整改。
5.节能方面:主要是午休期间,总有个别班级忘记关风扇、关灯(高二10,高二12班)。
6.食堂就餐一楼秩序较好,二楼插队现象较为严重;还有部分同学总是用完餐后不将快餐盘端走。
三、建议:
1.希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育,对上述问题积极进行整改。
2.各班要充分利用好班团活动课,积极开展形式多样主题的班会。
3.加强学生的卫生习惯和环保意识,严禁随地乱吐口香糖,特别是在田径场上、塑胶跑道上。
4.各班班主任要加强对学生请假的管理。一般无特殊原因不允许住校生离开学校。
5.值周老师加强对寝室纪律的管理,要及时地将问题反馈给该班的班主任。
希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,争取做得更好!
值周行政:曹轶
2006.9.4
第三篇:新安江中学值周工作小结
新安江中学值周工作小结
2006学第一学期第三周(2006.9.9-9.16)
开学第三周,在全校师生的共同努力下,全校的教育教学工作进入正轨,下面进行一周小结:
一、值周检查基本情况:
十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任、特别是高一班主任认真负责,早出晚归,基本做到全程服务,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态,全校教育教学秩序良好。
上周学校开始了2006届高一新生军训,周五部队官兵来我校指导高一新生的军训,周六下午举行了开训仪式并开始了正式训练。由于天气时而下雨,给军训工作带来很大的困难,但在全体教官和学员的共同努力下,还是出色地完成了军训任务,从观察来看,军训效果良好,最为明显的是高一全体同学寝室、教室的卫生和纪律都有显著改善,大部分同学都在军训中培养了生活自理能力、同学交际能力。也领略到了军人吃苦耐劳的精神,锻炼了自己的意志力。
校园学习氛围进一步增强,多数学生能在早上6:30之前进入教室,有较强的时间观念,晚就寝纪律也有很大改善,能保证安静、有效。
上周好人好事不断,205寝室邱勇彬同学拾得钱包一只上交政教处,内有现金近50元,饭卡1张(上有名字“邹传斌”)。另外政教处还有手表一只,请失主前到行政楼二楼政教处认领。
二、存在的问题和整改意见:
1、就餐问题:整体较好,绝大多数同学都文明就餐。但仍有少数高二高三的同学故意插队,严重损害了新中学子的形象。我们希望这些同学能够反省自己、改正错误、文明就餐。但总体上看,食堂的就餐秩序有了明显的改善。
2.午休情况不太好:寝室午休总体较好,但教室午睡纪律不尽如人意,一些同学在午睡期间在教室聊天、玩游戏、串班级,甚至有的学生中午午睡期间到操场打球。这里要特别批评高二5、6、13班,高三5、9、10、11、12班的部分同学,午睡期间到操场打球,严重影响了学校的正常教育教学秩序。希望所在班级的班主任加强对这部分同学的教育,更多地关注教室的午休纪律,望值周班级常规检查岗的同学能够在午睡期间加大对教室纪律的检查力度并向值周老师汇报,并做好登记和扣分工作。
3.仪容仪表情况:需进一步落实。有部分男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带耳环、项链现象仍较为严重。希望各位班主任要加强检查教育。学校定于本周三中午进行一次全校性的仪容仪表检查,望各班学生做好准备。
4.早晚自习的习惯问题:我们的同学能在6:30之前进入教室固然让人欣慰,但也有相当一部分同学进入教室后聊天、吃早餐、抄作业,能真正放声朗读的班级寥寥无几。望各位班主任能加强对学生的引导和教育,另外,少数班级晚自习纪律较差,一些同学借讨论问题为由讲话,有些看一些与课本无关的课外书,有些听音乐等等,也望班主任加强监督和管理,形成良好的学习氛围和班级风貌。
5.晚就寝纪律问题:高一年级在军训过程中,晚就寝纪律明显好转,这里特别要对男生3号楼105、106,男生2号405寝室进行通报批评,晚就寝多次讲话且屡教不改,如果一意孤行,学校将责令其通校。要明白,这是集体生活,需要大家共同关心照顾,这些行为实际上是不道德的,严重影响了他人的生活习惯。
6.内务卫生问题:上周高一年级因为军训内务明显改善,望再接再厉,高
二、高三部分寝室卫生状况较差,望及时整理,学校也将对寝室内务进行检查。
希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,做到学习和生活两不误!
值周行政:陆晋
2006.9.18
第四篇:值周工作小结
第16周国旗下的讲话 崇尚科学
抵制谣言
反对邪教
——第十六周值周工作汇报
一、自觉抵制谣言、反对邪教、崇尚科学 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好!
时间如白驹过隙,又如疾电,转眼间,我们迎来了本学期的第17周。在这里,我先问大家一个问题:传说中的“世界末日”来临了吗?(预设:没有),对,今天已经是12月24日了,太阳像往常一样正常升起,天空像往常一样会亮,我们也仍然安然无恙。事实证明,那不是什么“世界末日”,那纯属是——谣言!
那么这谣言是怎么来的呢?你们知道吗?
一是那些学问研究不深入、不透彻者,断章取义、歪曲理解造成的(如对玛雅历法的研究,认为玛雅历法到2012年12月21日就终止了,就是世界末日了。其实它代表的是玛雅历法到此结束,新的一轮即将开始);二是那些不法分子,为了谋取私利,而大肆散播造成的。(如很多同学都知道的,一些不法商贩,借机鼓吹天要连黑3天3夜等,引诱无知的人们大量购买他的商品);三是邪教组织借机鼓吹利诱无知的民众造成的(如上一周李主任为大家讲到的:邪教组织煽动鼓吹利诱人们参加了他们的组织,就能消灾避祸、高枕无忧。殊不知加入了邪教者,那才是真正的世界末日了,他们往往被邪教组织者威逼利诱,最后弄得家破人亡);四是无知的人们不明真相,人云亦云造成的。
面对谣言,我们的老师做得很好,做到了坚决抵制、正面宣传,一如既往兢兢业业地做好了各种教育教学常规工作;我们的同学也做得很不错,没有轻信谣言,更没有散布谣言,而是一如既往认认真真、一门心思地投入到自己的学习当中,并且圆满地完成了各种常规任务。
俗话说:“没文化,真可怕!”可怕在哪里?可怕在不懂科学文化知识的人,就能轻易相信谣言,上当受骗;可怕在没有文化,就容易被不法分子或邪教组织威逼利诱,从而家破人亡,走上不归路。所以,同学们,让我们一起努力学习科学文化知识,让我们一起以更多的科学知识和思想来武装我们自己吧,同时让我们以丰厚的科学文化,去影响我们身边的人,让他们和我们一起更坚定、更坚决地崇尚科学、抵制谣言、反对邪教吧!
二、上周值周情况小结
(一)做得较好的方面
1、上周各班各种常规较之以前均有很大进步:出操集会的纪律比以前好了;晨读、阅读比以前认真了(有好几个班不需老师组织,都能做到认认真真地读、安安静静地看);桌凳书本的摆放比以前整齐了;各班的清洁比以前做得彻底了(如6.1班、6.2班做楼道清洁时不厌其烦地反复扫、反复拖,做好后还有专人留守保持清洁;做教室外走廊的班级我们看到也是像这样做得),同学们的文明礼仪也比以前好多了。这些好的地方请大家继续保持和发扬;
2、特别表扬3.2班的张俊杰同学、5.1班的刘钦波同学.6.1班的张荣林同学、6.2班的杨航同学,他们拾到了钱或贵重物品,主动交给值周老师,最终归还失主,这就是拾金不昧的真正体现。法国思想家孟德斯鸠曾这样说过:“衡量一个人真正的品德,是看他在知道别人没有发觉到的时候做些什么么。”我相信我们有更多的同学在没人发觉他的时候,能像张俊杰、刘钦波、张荣林、杨航这四位同学一样,能像孟德斯鸠说的一样,做一个自觉铸就自己崇高品德的人。
3、不足及建议
(1)清洁保持较差:1—3年级保持较好,在抽查时,教室里桌凳书本的摆放都比较整齐、清洁卫生也较好,教室地面比较干净,值得表扬;4—6年级就稍差一点了,尤其是教室地面抽查时往往能看到明显的垃圾或纸渣,请从本周开始及时改进。
(2)各班清洁做完后,请用干拖帕来清理清洁,否则越拖越脏,前功尽弃。
(3)有的班级清洁工具摆放不够规范,尤其是抹桌帕或拖帕,堆放在一起,容易发臭、滋生细菌、影响环境。建议像2(1)班或3(1)班一样(口述说明两个班的情况)。
三、本周的3个提醒
1、参加趣味运动会的老师,抽空加紧训练;
2、参加读书论坛演讲比赛的老师,今天之内把演讲文稿交给我,并做好演讲比赛的准备;
3、本学期即将结束,我们的老师在注重安全教育的前提下,把握好教学进度,组织学生复习;我们的同学抓紧时间做好复习,巩固好所学知识。
最后祝:老师们在新的一周工作愉快、幸福美满;祝同学们在新的一周学习快乐、健康成长!
第七周值周讲话
同学们,老师们:
早上好!我讲话的主题是《遵守课间礼仪,争做文明学生》。
同学们,课间休息是为了让同学们修整身心,放松心情,劳逸结合,以便在下一节课能精神百倍的、更好的学习。但只有文明有序的课间活动,才能让我们的身心得以放松和愉悦,才能更好地让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习中去。
通过观察,我们发现多数同学能够遵守课间活动的规范,做有益的活动,但是少数同学安全意识和文明意识很淡薄,比如,有的在花坛里玩游戏,践踏花草;有的在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,一不小心就会撞到老师和同学;有的同学因小事引发争吵甚至大打出手;还有些同学一下课便拿出小吃,吃完后袋子乱扔,破坏环境等等,同学们这样的课间活动你们喜欢吗?那你们在下课时间又会怎样做呢?
在此我提出几点建议:
1、做好课前准备工作。当下课铃声响起以后,请同学们先做好下一节课的课前准备,把相关的课本和学习用具拿出来整齐地放在桌面的指定位置,再进行其它有益的活动。
2、呼吸一下清新的空气。一节课坐在教室内,室内的二氧化碳不断增加,容易使人精神疲乏。课间的时候,走出教室去呼吸新鲜的空气,可以让我们疲劳的身心得到舒缓。
3、课间做些小游戏,运动量不要太大。比如:我们可以与同学下下棋、看课外书、玩玩魔方、踢踢毽子等有趣的小游戏,也可以几个好朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;激烈的运动不利于下一节课的学习。
4、轻声说话,慢步行走。过走廊、走楼道靠右行。课间在教室、在走廊、在厕所、在操场不追逐跑跳和打闹,不大声吵嚷,不说脏话,能做到文明礼让。
同学们,让我们的课间多一些欢笑,少几声尖叫;多一些有序,少一些奔跑;多一份文明,少一些鲁莽。让我们一起来维持有序的课间,争做文明学生。
本周工作: 1、4月养成教育的重点:不乱丢乱扔的养成教育。
2、学习常规检查的重点:课前准备(尤其是上午3、4节课和下午的课)。
3、星期天召开家长会,尽可能让自己的爸爸妈妈参加。
4、下周一社会实践活动,各班组织好报名工作。
5、各班做好迎接科技课题开题的相关准备工作(比如办板报、手抄报、成立科技角等等)。
第五篇:值周工作小结
值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:
一、完善值周队伍,形成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据 学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、抓常规管理,确保值周工作落到实处
每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。