“创意垃圾箱”征集活动

第一篇：“创意垃圾箱”征集活动

●品格修养 主题：“创意垃圾箱”征集活动 简介：活动流程：在全院宣传环保的品质，和不乱丢垃圾的素养，号召同学们纷纷动起双手，进行创意垃圾箱的创作。制作要本着环保的概念，也可以在上面写上环保宣传标语，留住行人们的步伐、吸引同学们的眼球，让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中。同时，也为清扫卫生的叔叔阿姨们带来了方便。活动过程中评选出最佳环保使者3名，最具创意垃圾箱3个。

活动意义：缓解了垃圾无处可放的问题，更让同学们感受到环保在身边的温馨，增加了环保意识，唤起更多的人加入志愿者行列，树立服务社会、奉献社会的品格修养。小小活动，不平凡的举动，将志愿精神渗透入了每个人心中。

第二篇：创意垃圾箱大赛策划书

创意垃圾箱征集大赛

策

划

书

EE精英社

2015年4月2日

创意垃圾箱征集大赛活动策划书

一、活动背景

为促进“低碳环保”的理念在校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“校园是我家 共同爱护他”---创意垃圾箱征集大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。

二、活动主题

废物利用 减少浪费

三、主办单位

合肥学院团委 大学生社团联合会 EE精英社

四、活动时间、地点

4月24日（星期五）下午 生化楼一阶梯

五、活动对象

全体在校师生

六、活动目的

丰富校园文化，进一步提高广大师生环保的意识

七、活动形式

1、创意垃圾桶/箱作品征集大赛，主要是体现废物利用。

2、每件作品都需有主题（名称）及说明（来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等）

3、作品要求牢固、美观具有一定的可使用性。

八、活动流程及要求

开展创意垃圾箱征集大赛，大赛主要以征集作品的形式展开，参赛人员可以单人或者组团（不超过四个人）参加，参赛者可以以自己身边的素材（纸盒，鞋盒，快递盒子及包装盒，饮料瓶等）为素材，经过加工制作出创意的垃圾箱。制作的创意垃圾箱不仅仅是可以放在大的环境中，也可以是放在自己的宿舍，教室等小环境中，或者可以开发出垃圾箱的更多用处，用来提醒大有个良好的环保意识，并用A4纸写上创意解说和制作要点，然后由相关部门直接收集作品（作品收集截止日期在活动日期前几天）。

然后活动当天联系所有上交作品的参赛负责人（或作者）进行解说展览，最后由评委和在场观众投票，最后评出“一等奖”（一名）、“二等奖”（两名）、“三等奖”（三名）、“最佳设计奖”（图案方面）、最佳人气奖、最佳创作奖，最佳理念奖等。

九、各部分工及职责

 宣传部：负责活动横幅、展板的制作及活动之前校园内的有力宣传。

 项目部：负责本次活动的整体策划及人员的进场与离场， 办公室：负责比赛期间的会场纪律  外联部：负责邀请嘉宾及超市宣传

十、注意事项及应急方案

1.工作人员需注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律，调动现场气氛 3.若参与人数过多，即马上停止招待入场，避免出现混乱

十一、所需物品

展板1块，海报一幅，水彩笔若干，A4纸，笔，彩带，其他工具等。

第三篇：征集创意活动 策划书

征集创意活动 策划书

活动背景

21世纪是科技高速发展的时期，这就要求大学生掌握更多的专业技能，以适应社会的高速发展。在掌握专业技能的同时创新意识已然成为各领域的主题。作为肩负着祖国未来的大学生而言，注重培养创新意识更是重中之重。时代的发展和社会的进步更是与创新紧密结合。控制科协在新的一年中给大家提供一个平台，进一步加强同学们的创新意识和动手实践能力。活动简介

由……大学大学生科技协会主办，以科协全体成员为主题。在校内面向各级学生开展征集创意活动。

活动目的大学新的一个学期如期而至，经过上一个学期的各种活动的举办，同学们在科协都学到了不少的知识，本学期科协会一如既往以“学以致用的精神，服务于全院师生，提升会员们的实践能力”为宗旨，用切实的行动贯彻我们协会服务于全院师生的精神，展示协会的特色，决定举办这次征集创意活动。

活动内容

1）宣传方式：宣传板、通知、海报等。

2）前期宣传：一科协内部成员联系学院各年级导员，并向导员说明活动的宗旨，然后由导员将活动下发给各班班长二 科协干事和会员将宣传海报张贴到东院及南院各个宿舍楼和食

堂，通过张贴宣传板、通知、海报，说明义务维修活动举行的具体时间、地点等内容。让同学们在第一时间了解活动信息。

3）进一步宣传：在活动举办时期，在科协办公室留有科协值班人员讲解活动细则。

前期工作：

1）由宣传部做好前期宣传活动，使同学们及时了解活动信息。

2）科协负责人在活动前期找好评审老师。

3）提前申请好公共邮箱，供大家投稿使用。

活动期间（活动从3月21日开始，4月10日结束）

1）人员安排

活动由科协办公室及宣传部主办，活动期间由两个部门的成员负责收集资料，并整理之后交至评委老师处，评选结束后宣传部负责公布评选结果。

2）活动流程

在展板及海报张贴后，开始征集创意，投稿方式有两种：

一． 电子版：投到邮箱……….二． 纸质：科协办公室

时间：周一到周五晚上7:00-9:00

（提前设好投信箱）

3）每日由科协内部成员负责收集作品，（作品范围电子

类，家居物品及外观设计等）并整理交至科协主席处。

4）活动后期将收集上来的作品集中交到评委老师，由评委老师评出一二三等奖。

5）宣传部张贴海报公布评选结果。并颁发奖品。

6）注意事项

A活动期间负责人员尽职尽责，定期收集上交作品，做好整理。

B做好记录工作。

C按时公布结果。

活动时间：3月21日——4月10日

活动地点：科技协会办公室

活动对象：….大学全体学生

主办单位：…..大学

承办单位：…….学院大学生科技协会

活动经费预算：

活动后期：公布获奖作品，颁发奖品。

…….大学大学生科技协会

2011年3月15日

第四篇：公益活动创意征集活动

郑州轻工业学院青年志愿者协会

“科学文化月”系列活动

——公益活动创意征集大赛

策

划

书

主办方：郑州轻工业学院校团委

承办方：郑州轻院青年志愿者协会

青年志愿者协会“创意征集”策划书

策划人：刘畅

一、活动宗旨与主题

我们的祖国日益强大，我们的民族日益兴盛，当我们正在享受祖国繁荣昌盛带给我们的幸福同时，是否也想到在这同一片蓝天下还有许许多多需要我们关怀与帮助的人们？也许你曾经感叹没有机会去帮助他们，但是现在只要你有好的创意，把它写下来告诉我们，或许你就有机会去实现它！尽情发挥你的聪明才智吧，给那些需要帮助的人送去一些温暖，让他们明白，他们并没有被社会抛弃！

二、活动目的

通过大赛的形式，鼓励、推动当代大学生的公益意识，培养社会责任感。通过对项目实施的评审，为公益大家庭及社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目。通过提倡公益精神，让参与者主办方共同收获其积极的社会效益。

三、活动组织原则

平等参与，公正评比。遇到分歧要协商解决。

四、活动参与主体

郑州轻工业学院全体师生

五、活动时间

4月科学文化月

六、活动地点

郑州轻工业学院东风校区、科学校区

七、活动流程

1、前期宣传及准备：

（1）、网络部（负责人杨世伟）在校园网、百度贴吧、学校论坛上发贴，为比赛做好宣传（最好能让吧主或版主置顶、加精）。建立专用电子邮箱，方便收集电子稿件（2）、宣传部（部长赵璐带领本部理事成员）提前一周出宣传板，两块，分别置于学校主干道及教二楼门前（宣传板放置位置要醒目）。负责排版印制宣传页。（3）、由外联部（负责人白美霞）联系校广播站，连续一周播放征文信息，做好宣传。（4）、让团支部理事会成员通知会员并有意识的动员他们间接的宣传。（5）、会长（张祎鑫）负责与校团委联系，设立专用信箱，收集文字稿件。

2、后期宣传（主要由各团支完成）（1）、院系分协会做好各院的宣传，鼓励院系学生积极参加。（2）、在各个寝区张贴宣传单

3、创意征集（1）、4月1日、2日8：00~12：00 13：30~18：30在学校主干道设置咨询台、报名台，为学生咨询提供方便，以便让大家了解比赛内容及比赛规则。由秘书处（负责人张玲）登记报名人员基本情况。（2）、在咨询现场分发宣传页子（3）、参赛选手奖作品投到校团委信箱或活动电子邮箱。4月15日截稿。

4、创意评比

1.初赛：评审团在18日前评选出决赛作品，并与19日由宣传部（负责人赵璐）张榜公布。由秘书处（负责人张玲）联系获奖选手

2.决赛：①进入决赛选手于4月30日前将创意策划书交至校团委信箱或电子邮箱。

②评审团于截稿一周之内评定出最佳创意奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

5、比赛结果公布及奖品发放

（1）、宣传部（负责人赵璐）在决赛结果出来第二天做出宣传板，张榜公布获奖创意。由秘书处（负责人张玲）联系获奖选手。（2）、获奖人员于5月10日前到校团委领取证书及奖品

八、人员安排

1、会长（张祎鑫），书记（于君坦）：总负责并参与结果评比

2、秘书处（张玲）：4月1日、2日负责现场人员安排与签到及获奖选手通知。

3、组织部（孟利川）：4月1日、2日活动现场具体协调，并参与最后结果评比

4、外联部（白美霞）：联系奖品赞助及联系广播站宣传

5、宣传部（赵璐）：负责宣传板及宣传页制作

6、网络部（杨世伟）：网络宣传及电子信箱管理

7、社区服务部（李小伟）：作为应急小组随时听从调配。

8、第三团支：联系各系及寝区，做好院系、寝区的宣传工作

九、活动器材

桌子4张 椅子 4把 条幅1条 宣传页200张

十、活动经费预算

宣传板四块60元 宣传页200张 40元 奖励证书50元 奖品100元 总计250元

十一、备注

1、活动咨询现场工作人员要礼貌的回答同学提出的各项问题，让同学更加清楚明白的了解参赛规则。

2、活动咨询现场由秘书处（张玲）安排工作人员，并负责人员签到工作

3、每天第一班人员提前半小时到场，由最后一班人员整理活动现场物品。

4、由于咨询现场分发宣传页，不排除同学乱扔宣传页的可能，各班人员一定要做好活动现场的保洁。

5、评定结果时要公平公正，遇到分歧协商讨论。

6、宣传部及时公布评比结果，秘书处及时通知获奖选手。

附：

创意征集比赛规则：

1.参赛作品内容可涉及教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等公益方向。

2.初赛作品内容包括创意主题、实施对象、大致实施方案。决赛作品要求策划人在原有基础上完善创意策划，包括具体实施方案。

3.投稿作品注明所在院系、班级、选手姓名及联系方式。无以上内容作品作废，不能参加评比。4.可以个人参赛也可以组队参赛。

5.评审团由校团委、青协主席团及青协组织部组成。6.经初赛、决赛评比出最佳创意奖及一、二、三等奖。7.所有参赛作品全都存档保存，参赛选手保存原稿。8.最佳创意奖作品将作为09年“谷歌杯”中国大学生创意大赛参赛作品代表青年志愿者协会参赛。

青年志愿者协会

2009-3-15

第五篇：大学“创意垃圾箱”行动策划书

活动策划

XXX学院

勤工助学部 2014年4月8日

XXX学院勤工助学部2014年

关于开展“创意垃圾箱”制作行动策划

一、活动背景：

教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园 整体形象，也会影响学生的学习生活。通过调查，观察，访谈等途径，发现教学楼教室以及图书馆个别场所卫生确实存在一些问题，虽然学校的清洁工作有专人负责，打扫及时，但保持不够好，学生在这方面的意识有待加强。具体来讲，尤其是早餐之后，即在12点放学之后，去教室你会发现垃圾满目，主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团，扔在桌子上，地上。平常，也会看到零食包装袋、卫生纸团之类，甚至还会发现过道的瓜子皮、纸团等，给保洁员阿姨们的清洁工作增添了沉重的负担。此外，我们学校教室的清洁工作是每天搞三次，比较合理。观察发现，教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱，小教室一般应是前面有一个垃圾箱，但个别教室一个都没有。有的很大的考研教室只有一个垃圾箱，硬件设施相对不完备。有的考研教室，虽然有同学自备小袋子，但是长时间不倒垃圾，气味难闻。

作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是 中心环节，所以学生这方面的意识得加强。因此，为了能更好的达到行动的预期效果，提升同学们的整体素质，增强同学们的公众场所卫生意识，我们将通过“垃圾箱+创意+温馨提示”的方式，将几种不同的元素融合起来，通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标，加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识，并期望以此形成连锁反应，净化校园，形成更好更洁净的整体校园环境。

二、活动目的及意义：

创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下，一部分利用可回收的纸板

箱作为原材料进行包装制作，一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工，达到环保、创意的目的。另外，在创意方面，垃圾箱的包装加工采用“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素融合的方式，使产品更能吸引眼球，形成更大的围观效应。

独具匠心的创意垃圾箱不仅能净化各公共场所的卫生，加强同学们的自我管理、自我服务意识，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来方便，还能在一定程度上带动所有同学自觉为维护校园整洁环境做出个人努力，有利于形成良好的校园风气，推动校园文化建设。

勤工助学部门工作人员与勤工助学岗位在职人员的共同参与，更体现本次

活动的公益性和环保理念，能给予以勤工助学岗位者为主体的参与者跟学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校园文化建设中来，感受集体活动的快乐，增强自我归属感，以更饱满的热情投入到今后的学习和生活。

三、活动名称：

XXX学院勤工助学部“创意垃圾箱”制作行动

四、活动目标：

本着环保的概念，创意垃圾箱的制作活动的目的有：

⑴通过在教室安放独具匠心的创意垃圾箱来净化教室等公共场所的卫生，提示同学们养成良好的公共卫生习惯，使课程量大的教室卫生有较好的改变并保持。⑵通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来加强同学们的自我管理、自

我服务意识，提升学生整体素质。并期望以此形成连锁反应，形成更好更洁净的整体校园环境。

⑶给予勤工助学岗位者与学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校园文

化建设中来，感受大家庭集体活动的快乐，增强自我归属感，更加热爱我们的校园，以更饱满的热情投入到今后的学习和生活！

⑷富有创意的垃圾箱形式和鲜明的环保宣传标语留住行人们的步伐、吸

引人的眼球，让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来了方便。

⑸凝聚XXX学院勤工助学部门内部成员的力量，拉近内部成员与勤工助学学生

以及经济困难学生的距离，对今后工作的开展有非常大的帮助。

⑹创意垃圾箱的制作活动对XXX学院也是有力的宣传，对我们开展的今后的活

动能够形成呼应的形式。

五、活动开展：

1、活动时间：

创意垃圾箱制作时间为2014年4月15~4月25日

2、活动地点：

“创意垃圾箱”制作地点：XXX学院勤工助学部办公室；

“创意垃圾箱”放置地点：教学楼部分教室与楼道、航空宇航馆、图书馆阅报

室、阅览室、四楼自习近平台。

3、活动流程：

（一）调查过程

XXX学院勤工助学部成员调查教学楼、宇航馆、图书馆的卫生情况，与各处的保洁阿姨沟通，根据其卫生程度选定创意垃圾箱放置位置，为后续创意垃圾

箱的制作提供大小、尺寸等数据资料；在图书馆选定位置预留出一定数量的放

置地点，并对摆放处的位置和创意方式做出大概预想，准备好前期资料。

（二）制作过程

XXX学院外联部门与超市方面协调尽可能足够的可回收纸板箱原材料，提供给创意垃圾箱的制作，其余需要则依据事先制定的计划需要准备相应创意垃圾箱及原材料。XXX学院勤工助学部成员作为组织者，将全体参加人员分为四组，进行组别竞赛。每组创作一定数量的创意垃圾箱，要求每个组的主题不同，标语不同，图案及标语应有创意，并融合放置地点应有的温馨提示元素（比如“禁烟、安静、”）进行组合创作，提示标语也要具有创新，体现温暖。

另外，整个活动将面向同学们进行有奖创意征集，欢迎广大同学的积极

参与，最后将进行统一评比。

（三）活动实施

各组将本组成员所做的“创意原材料”付诸制作创意垃圾箱，全部完成后有XXX学院和领导老师选择出制作最佳的创意垃圾箱，并给予奖励（奖状、奖品）。每组将自己制作好的创意垃圾箱按照事先调查好的情况安放在指定教室，每个组定时对自己的创意垃圾箱进行巡查，如有破损等情况自行解决并与保洁阿姨沟通。

（四）活动展出

各组成员将所作创意垃圾箱集中在北2楼座104管理室，由学院书记、辅导员评选出“最佳创意奖”“优秀团队奖”“优秀领队奖”等，并发放奖状证书。另外，所有创意作品在大学生活动中心一楼、教学楼C座平台展出各两天。之后，按照计划放置在预定地点。

（五）活动宣传

除使用海报等宣传工具外，在现代网络工具如微信空间贴吧微博等发布学部XXX学院勤工助学部创意垃圾箱制作活动信息，并倡导同学们净化校园从一点一滴做起的行为。

六：经费预算：

海报纸3张 3*3=9元条幅40元制作用笔（马克笔）4套 4*20=80元剪刀4把 3*4=12元透明胶4卷 3*4=12元双面胶8卷2*8=16元

包装材料（彩色纸张、彩图打印等）200元制作纸板100元

部分成型小垃圾箱8个20*8=160元预算总计为628元七：活动中应注意的问题及细节：

1.设计图案及标语要具有创意，垃圾箱的制作也都是本着环保的概念，鲜明的环保宣传标语成功留住行人们的步伐、吸引人的眼球；

2.创意垃圾箱制作过要注重创意与实用性两大方面，要能有较长的使用期限；

3.垃圾箱的制作要根据所放置位置的场地大小协调垃圾箱个体的尺寸大小，使其更有实用价值；

4.制作完成后的放置要注意与相应管理者的沟通协调工作。

5.活动结束一周后勤工助学部对创意垃圾箱的实际使用价值进行调查总结，为今后工作提供经验材料。

八：活动负责人及主要参与者：

组织者：XXX学院勤工助学部

参与者：XXX学院勤工助学部成员、勤工助学全体在岗人员、部分贫困生

负责人：XXX学院勤工助学部部长

XXX学院

2014年4月8日