第一篇:“向雷锋同学习”活动策划书应化艾诚
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“向雷锋同学习”活动策划书
一、活动的意义
雷锋同志已经逝去了四十多年,但是雷锋同志的许多优秀品质仍需要我们去学习。学习雷锋精神,这是与社会主义精神文明建设的要求相一致的。深入开展学雷锋活动更是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是提高同学们党性原则的需要。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
二、活动的主题和目的发扬雷锋为人民服务助人为乐的奉献精神、干一行爱一行转一行精一行的敬业精神、锐意进取自强不息的创新精神、艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。
三、活动参与对象
化院全体积极分子及老区广大师生
四、活动时间
2012年X月X日
五、活动安排及要求
1、活动宣传
1、召开化院先进分子会议,安排学雷锋活动计划,落实各自的任务。
2、化院先进分子班提出一份活动倡议书。
3、雷锋精神宣传系列活动。
(1)校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
(2)制作“雷锋精神”系列事迹展板在食堂超市等人流量较大的地方进行宣传教育。
(3)请学校相关领导撰写 “向雷锋同志学习”并制成制成宣传条幅让我校广大师生们签名。
(4)播放雷锋同志事迹记录片,让同学们更深入地了解雷锋同志其人其事。用雷锋精神完善自我专业好文档为您整理~~谢谢使用~更多精彩内容请关注本站
2、具体活动开展
(1)学雷锋从身边的小事做起
1、坚持岗位学雷锋:要求全校师生参与,从日常做起,日常学习中 “不
无故迟到、早退、旷课、”。
2、立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘
落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学都感到学习是一件快乐的事情,与我校的“快乐学习”精神一致。
3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿
出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道
德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自
我、促进成长的作用。
4、会举办“我和雷锋的差距”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不
和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则
加勉。
(2)学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、组织进行青年志愿者报名工作。
2、大力组织开展青年志愿者服务活动
3、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
七、活动总结
通过一系列的向雷锋同志学习的活动,让同学们们了解雷锋生前的事
迹及雷锋精神,激励全校师生在缅怀雷锋同志精神的同时,学习雷锋同志
那崇高的理想信念、道德和精神,并时时刻刻贯穿在我们大学生活的点点
滴滴之中。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。要将学雷锋活动与社会主义和谐社会相结合、与社会
主义精神文明建设相结合,让雷锋同志永远活在我们心中,让我们每个人都成为“雷
锋”!
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很
荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留
下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年
多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起
分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时
候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把
工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能
力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。
作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动
态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也
无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适
应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何
和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积
极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不
到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对
自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!
第二篇:“向雷锋同学习”活动策划书(应化艾诚)
“向雷锋同学习”活动策划书
一、活动的意义
雷锋同志已经逝去了四十多年,但是雷锋同志的许多优秀品质仍需要我们去学习。学习雷锋精神,这是与社会主义精神文明建设的要求相一致的。深入开展学雷锋活动更是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是提高同学们党性原则的需要。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
二、活动的主题和目的发扬雷锋为人民服务助人为乐的奉献精神、干一行爱一行转一行精一行的敬业精神、锐意进取自强不息的创新精神、艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。
三、活动参与对象
化院全体积极分子及老区广大师生
四、活动时间
2012年X月X日
五、活动安排及要求
1、活动宣传
1、召开化院先进分子会议,安排学雷锋活动计划,落实各自的任务。
2、化院先进分子班提出一份活动倡议书。
3、雷锋精神宣传系列活动。
(1)校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
(2)制作“雷锋精神”系列事迹展板在食堂超市等人流量较大的地方进行宣传教育。
(3)请学校相关领导撰写 “向雷锋同志学习”并制成制成宣传条幅让我校广大师生们签名。
(4)播放雷锋同志事迹记录片,让同学们更深入地了解雷锋同志其人其事。用雷锋精神完善自我2、具体活动开展
(1)学雷锋从身边的小事做起
1、坚持岗位学雷锋:要求全校师生参与,从日常做起,日常学习中 “不无故迟到、早退、旷课、”。
2、立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学都感到学习是一件快乐的事情,与我校的“快乐学习”精神一致。
3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、会举办“我和雷锋的差距”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
(2)学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、组织进行青年志愿者报名工作。
2、大力组织开展青年志愿者服务活动
3、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
七、活动总结
通过一系列的向雷锋同志学习的活动,让同学们们了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,激励全校师生在缅怀雷锋同志精神的同时,学习雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神,并时时刻刻贯穿在我们大学生活的点点滴滴之中。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。要将学雷锋活动与社会主义和谐社会相结合、与社会主义精神文明建设相结合,让雷锋同志永远活在我们心中,让我们每个人都成为“雷锋”!
第三篇:“向雷锋同志学习”活动策划书
一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考:
一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当时代楷模
二、活动背景:为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,我系响应上级有关部门向雷锋学习的号召,进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,开展组织发动我系全体学生开展义务服务活动。
三、活动目的:49年来,雷锋精神作为中国人民的宝贵精神财富,已深深融入人们的心灵深处,成为激励一代代中华儿女奋发进取的不竭动力。雷锋精神既是那个时代的印记,也是我们这个时代的道德座标。在这个纪念雷锋的日子里,我们作为雷锋精神的传人,要进一步学习雷锋精神,为社会做出更大的贡献。
四、活动预期效果分析: 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,另一方面利用三月学雷锋活动月,激发交院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
五、.活动时间:2012年3月至4月中旬
六、参加对象:汽车工程系2010级、2011级全体学生
七、主办单位:汽车工程系 团总支 学生会
八、活动安排:
(一)前期准备
1、根据策划书对活动做统筹安排, 召开学生会全体会议,确立好活动时间和具体实施办法,并提出改进意见。3月4日开始准备,按学生会部门分配,进行活动筹备.提前准备活动所需的工具.2、前期宣传工作
a.联系广播站,在广播站播音宣传, 通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。
b.进班宣传:学生会纪检部成员利用晚自习时间进行活动宣传,号召全系的同学参与活动。
C.海报宣传:活动期间,宣传部积极对此活动做最大范围的宣传。
d.横幅标语宣传:团总支负责标语选定及张贴宣传。
(二)活动启动实施:
3月4日召开成立学习雷锋活动研究组委会,对“弘扬雷锋精神,争当时代楷模”学习雷锋活动进行讨论研究,3月5日根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月5日起组织开展活动,于3月中旬将学雷锋活动推向高-潮。各负责团队要按照分配的目标任务参加统一活动,并单独开展活动。
(三)活动中期安排:
主题活动一:成立义务翻译小分队
活动目的:为方便来自牧区的藏族同胞们来西宁就医,我系日前成立了“志愿翻译应急小分队”,将利用节假日为来自牧区的藏族同胞们就医提供免费翻译。
主题活动二:学习雷锋精神征文比赛.活动目的:在春风送暖的三月,雷锋精神洋溢着整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱,让同学们铭记这一段感人的历史,培养大家回报社会的精神.因此特举办”春暖三月的雷锋”征文比赛.。
活动时间:2012年3月12日
主题活动三:校园义务劳动。
活动目的:本次活动不仅为了美化校园环境,而且要使同学们明白学雷锋,就要从身边做起,从小事做起,要以实际行动走近雷锋,并学会反思自己的行为,爱护环境,明确美化校园是每位学生责任。
活动时间:2012年3月12日
主题活动四:学习一帮一。
活动目的:在班级内形成“学习一帮一”结对,让学习好的同学帮助学习困难的同学,由行动感染精神,由精神促进学习,共同进步。
活动时间:2012年3月14日
主题活动五:“重温雷锋精神、争当文明学生”主题班会.活动目的:三月是学雷锋活动月,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。本活动通过对雷锋精神的学习探讨,使同学们深入领悟及贯彻雷锋精神,争做文明及乐于助人的新好学生。
活动时间:2012年3月16日
主题活动六:进社区,献爱心。
活动目的:组织学生深入社区,开展义务劳动、关爱老人等力所能及的活动,使广大学生进一步学习实践雷锋精神的实质与内涵,增强学生们热爱劳动、关爱老人的意识。
活动时间:2012年3月17日
主题活动七: “学雷锋、树新风”手抄报比赛.活动目的:使全校同学把雷锋精神运用和贯穿到自己的勤学守纪、乐于奉献等各个方面,从身边的小事做起,关心每个人,关注每件事,增强主人翁责任感,同时提高学生书写、绘画、排板的能力,促进校园文化氛围的建设。也对进一步加强青少年思想道德建设,创建绿色和-谐校园产生推动作用
活动时间:2012年3月19日
主题活动八:雷锋精神话剧表演。
活动目的:小行动改变大世界,话剧表演不只演出雷锋精神,也是对现实生活中存在的问题的揭露,是对雷锋伟大的奉献精神的致敬,对社会道德建设提出的有效建议。
活动时间:2012年3月20日
主题活动九:学雷锋知识竞赛。
活动目的:为了引导每个同学更多、更全面、更准确地了解雷锋事迹,尽可能深入地理解和认识“雷锋精神” 的丰富内涵,在三月下旬开展 “学雷锋知识竞赛”的系列活动。
活动时间:2012年3月21日
(四)巩固提高阶段:
各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
(五)总结表彰阶段:在本次活动中我们立正树立一批先进集体及个人,进行表彰奖励,将雷锋精神继承和发扬,使学习雷锋活动的主题精神得到进一步的深化。
汽车工程系
二0一二年三月六日
第四篇:“向雷锋同志学习”活动策划书
桂林电子科技大学
“向雷锋同志学习”活动
策
划
书
创业协会
二○○八年十一月十八日
“向雷锋同志学习”活动策划
一、活动的意义
雷锋同志已经逝去了四十多年,但是雷锋同志的许多优秀品质需要值得我们学习。大胆设想——雷锋同志穿越时空,来到现在这个时代,也必然是一个合格的创业者。一个合格的创业者需要众多优秀的品质、特质,学习雷锋精神,这是与协会精神相一致的。深入开展学雷锋活动更是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化社团管理,加强养成教育,建设文明协会的需要,以进一步提高自身道德修养。
二、活动的主题和目的1、活动的主题:“钉子”精神、“螺丝钉”的精神
2、活动的目的:雷锋同志的“钉子”精神、“螺丝钉”的精神,都是低端起步的创业者的必备特性,可以让会员们在活动中学习到这些精神,而且,协会委员会成员更是要在活动中学习雷锋同志“在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹”,在以后的日子里,为协会建设做出更大贡献,更积极为协会会员解决问题。
三、活动参与对象
创业协会全体会员
四、活动时间
2009年3月
五、活动宣传阶段
1、召开协会委员会会议,安排学雷锋活动计划
2、创业协会委员会提出一份活动倡议书。
3、以08委员会成员为核心力量,分批成立学雷锋活动小组,制定学雷锋活动计划。
4、雷锋精神宣传系列活动。
(1)开辟“雷锋——“钉子”精神与现代创业”展板;
(2)悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语;
(3)展播雷锋同志事迹记录片。
六、活动安排和要求
1、开展好一次高质量的会员大会
(1)活动时间: 3月
(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
(3)活动要求:在共同学习雷锋精神的气氛中,让会员换位思考,以及代入自身角色,为今后创业及就业拓宽道路。
(4)活动评估:活动结束后,与会会员上交学习心得一篇。
2、开辟“雷锋——“钉子”精神与现代创业”展板
(1)活动时间: 3月3日、3月19日
(2)活动主题:雷锋——“钉子”精神与现代创业
(3)活动要求:
第一,展板主题要鲜明,讲究思想性、教育性。
第二,展板内容要充实,可以辅助宣传与雷锋精神相似的成功人士。第三,展板形式要多样,讲究创新性。
第四,展板思想要尖锐,讲究先进性。
3、组织一次““螺丝钉”的精神,开辟新天地”宣传标语征集比赛
时间:3月10日前参选会员将标语上交委员会办公室
负责人:办公室主任
要求:(1)由会员拟定并书写;
(2)富有感召力;
(3)策划部评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
七、相关说明
通过开展学习雷锋一系列的活动,让会员们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励协会会员在缅怀雷锋同志的同时,学习雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神,并时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。
第五篇:向雷锋同志学习(策划书)
“学雷锋、促建设、高修养—走进校园实践活动
策 划 书
化学与环境工程学院团总支学生学习部 二零一三年零五月二十日
2013年是毛主席发表“向雷锋同志学习”题词50周年。雷锋精神是我们立人的根本,学习的旗帜,作为大学生应当在提升自己的同时引导更多的人参与其中,全面提升公明道德素质和社会文明程度。
一、指导思想:
深入学习贯彻党的十八大精神,响应党中央“加快精神文明建设”的号召,使得雷锋精神遍地发芽。
二、活动目的:
此次活动的宗旨,就是令参与其中的每一个学生都能用实际行动从自己做起,从身边的小事做起,来践行雷锋精神,使得雷锋精神代代相传,同时也把三峡库区腹地的移民精神传播给社会。
三、活动主题:
“学雷锋、促建设、高修养”——走进校园实践活动
四、活动时间:5月份
五、活动地点:三峡学院(沙龙校区,百安校区),万州区体育馆,王牌路敬老院
六、活动对象:三峡学院学生,及社会青年
七、活动内容:
前期活动:
做好前期宣传,并在本院开展“向雷锋,创先锋” 演讲比赛选出优秀的主讲人给同学们宣传雷锋精神。
主体活动:
(1)取雷锋的光荣事迹进行讲述,以及围绕当今社会上存在的题,结合实际去学习雷锋精神,突出雷锋精神的时代意义,激发青少年对雷锋精神学习应用的积极性。当代存在的道德难题。(可制作相关文档,视频,或动画,借助科技宣传学习)
(2)互动:讲座结束后,可以与学生、社会青年们进行互动,包括简单雷锋事迹的问答(有奖竞答,奖品为学习用具),解决我们所面临的社会道德问题,加
强学习雷锋精神的内在动力,以雷锋精神进行自我道德修养,进一步完善自己的世界观,价值观,人生观。推动学雷锋常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。
(3)找出校园及社会上存在的不道德行为,并予以改正。
八、经费预算:
横 幅: 长6米/条单价5元/米数量3条
共6米/条*5元/米*3条=90元
奖 品:水性笔 30个 单价1.5元/个30个*1.5元/个=45元
笔记本 5个 单价5元/个5个*5元/个=25元
宣传单:0.1元/张200张共0.1元/张*200张=20元
总 计:180元
杀破狼原著