第一篇：党的培养对象考察登记评价表四人
杨粒同志
定为培养对象时党小组意见：
杨粒同志，在参加工作的这几年期间，积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，尤其在去年4、5、6月份的销售工作中，顶着压力和其他同志一道跑市场、拉客户，在销售工作上献言献策，为销售工作做出积极的贡献。不足之处：理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。希望加强理论学习，增强运用理论指导实践的意识。
培养教育考察情况一：
杨粒同志在被确定为培养对象的一个季度里，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展，学习党的十七大精神，在政治思想上能够与党中央保持高度一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主义理论，思想觉悟有了较大提高。在学习上能够严格按照一名正式党员的标准要求自己，关心和团结同事，学习认真刻苦，起到了模范带头作用。
培养教育考察情况二：
该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。在平时的学习生活当中，该同志能够以一名正式党员的标准严格要求自己，在同事当中树立了良好的典范。
培养教育考察情况三：
经过半年多的考察培养，该同志在政治思想上能自觉与党中央保持高度一致，并继续加强党的基本理论知识的学习。在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。平时能用正式党员的标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前期的工作安排中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。该同志在平时能严格要求自己，努力克服缺点，在学习生活中发挥骨干作用。
培养教育考察情况四：
经过一段时间的培养考察，杨粒同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的十七大精神，学习科学发展观的科学内涵，认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用。
张磊同志
定为培养对象时党小组意见：
张磊同志，在营销心中工作期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。培养教育考察情况一：
该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向其它同志做好宣传工作,对党组织和部门分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。
培养教育考察情况二：
该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
培养教育考察情况三：
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
培养教育考察情况四：
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。
朱芳芳同志
定为培养对象时党小组意见：
朱芳芳同志，在工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
培养教育考察情况一：
朱芳芳同志自2009年7月份被批准为培养对象以来，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在大是大非面前立场坚定。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活。在工作中，能顾全大局，勇挑重担，任劳任怨。能够团结同事一道工作，积极参加社会实践活动。
培养教育考察情况二：
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
培养教育考察情况三：
该同志能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务
培养教育考察情况四：
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。
张冬琳同志
定为培养对象时党小组意见：
张冬琳同志能够够坚定拥护四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习新党章，学习和贯彻党的十七大精神，认真学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策、决议。学习党的基本知识、理论水平有了较大的提高。在学习上一丝不苟，勤奋刻苦，特别是在英语学习方面，即锻炼了自己的技能，也扩展自己的视野，工作上一直踏实肯干，为同志服务、为宾客服务，任劳任怨。生活上平易近人，关心周围的同学同事，有广大的群众基础。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。
培养教育考察情况一：
该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。培养教育考察情况二：
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
培养教育考察情况三：
该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。培养教育考察情况四：
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。
第二篇：重点培养对象考察记录表2
重点培养对象考察记录表
每段留一定的空隙（写时间），自己注意布局安排，保证四段在纸上平均分布，可别在最后留有太多空白。注意整体的美观性。时间也是从党校结业至上会之间时间段，基本平均4~5个时间点来写，一般都间隔1~2个月。
**同志自*年*月向党组织递交入党申请书以来，表现良好，学习踏实，认真工作，积极向上，不断努力提高个人自身修养与能力，并积极向党组织靠拢。
这段时间，**同志学习勤勉，善于团结和帮助同学，注重与班内成员搞好关系，但较少参与课内外活动，做事不够冷静，缺乏考虑，有待进一步提高。
****年*月*日
这段期间，**同志积极参加了班级活动，并在班级活动中起到了很大的作用，充分展现了自己的领导才能。在此期间，**同志还提高了自己的做事效率，并良好地处理了学习和工作之间的矛盾，积极配合班级工作。
但是，**同志在这段时间却忽略了对党知识的学习，很多时候不能以党员的标准要求自己，思想不够进步。对党基本理论的学习有待进步。
****年*月*日
针对上次提出的不足，**同志充分利用课余时间研读马列主义、邓小平理论和毛泽东思想，并积极主动同党员们交流。在此期间，**同志明确个人存在的不足，认真克服改正，在思想上有很大的进步与提高。
**同志虽然基本掌握了理论知识的学习，但是不能与实践很好的结合起来，在实践与理论相结合方面有待提高。
****年*月*日
在此期间，**同志在繁忙的学习与工作中，时刻注重相关知识与理论的结合，以马列主义武装自己的头脑，因而在学习和工作中取得了优异的成绩。与此同时，**同志对相关知识有了进一步的理解和学习，充分体会到党的指导思想在生活中的重要意义。
鉴于**同志已经基本具备了一名合格党员的条件，特推荐其加入中国共产党。
****年*月*日
培养人姓名： 第一培养人第二培养人
第三篇：建党培养对象考察表的填写方法
建党培养对象考察表的填写方法
填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。因此，党组织和入党
积极分子必须严肃认真地对待。
本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。
封面：（党支部填写）
1、姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。
2、单位写全称，如：市房地产管理局。
3、加盖所在党支部公章。
申请人概况：（申请人填写）
1、自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“性别”、“出生年月”、“民族”、“籍贯”、“出生地”、“学历”、“学位或职称”均据实填写。
2、申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。
3、何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。
4、何时何地受到何种奖励或处分：
（1）如实填写。
（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。
5、确定为培养对象时间与理由（党支部填写）：
写所在单位党支部确定为培养对象时间。
6、家庭成员和主要社会关系（申请人填写）
家庭成员：
1、主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。
2、上述人员中已故的也要写明。
主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。
3、上述人员中已故的也要写明。
本人经历：（包括学历）
1、一般从七周岁或上小学时填起。
2、根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写。
3、起止年月前后要相互衔接。
4、“何地、何部门”要写全称。
5、“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写。
6、“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不
应填写本人的亲属。
培养考察过程中具体表现：
1、负责培养人考察意见：
（1）两名培养人对申请入党人的考察记录按至少每半年填写一次，不能间隔。
（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。
（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过半年。
（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。
2、党小组考察意见：
（1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按至少每半年填写一次，不能间隔，时间跨度必须满一年以上。
（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。
（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过半年。
（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。
（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。
3、党支部考察意见：
（1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。
（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。
（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。
（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。
4、确定发展对象的记录
负责培养人意见：
（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。
（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。
（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。
党小组意见：
（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。
（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。
（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。
党支部意见：
（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养
对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。
（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。
第四篇：《建党培养对象考察表》四个问题安排
《建党培养对象考察表》四个问题安排
1.谈谈你的入党动机。（固定）
2.谈谈你对科学发展观的认识。（固定）
3和4从以下问题中任选两题：
（1）作为学生干部，谈谈你是如何在集体中发挥作用的？
（2）2012年6月，我国成功发射神舟九号飞船，谈谈你对我国航天事业的认识。
（3）谈谈你对大学生合理使用互联网的认识。
（4）你认为大学生应该持有怎样的消费观。
（5）谈谈你对当代大学生社会责任感的认识。
（6）大学生党员应该如何起到带头作用，谈谈你的看法。
（7）学习过总书记“七一”讲话，谈谈你的感受
第五篇：考察表
1、×××同志在考察期间，能够认真学习党的基本理论，对党有了进一步认识。他在思想汇报中写道：“我虽然已经成为一名预备党员了，但对照党员标准，还有很多不足。同志们在讨论我入党时的忠告我时时记在心中，我一定要很好反思，尽快改正自己的不足，早日成为一名名符其实的共产党员。”在平时，他及时征求同志们的意见，求得同志们的帮助。他积极参加组织生活，响应党支部的号召。在日常的学习、工作中起到了党员的先锋模范作用。对于自身存在的性格较急，和同志的关系不融洽问题，有一定改变，但还需进一步努力改正。
2、该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；学习上自觉认真，注重学以致用；团结同学，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。
3、该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领。在汶川地震中，积极参加各项赈灾活动，为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己，和同学们团结一道，开展好各项工作。
4、该同志自参加工作以来，思想上积极上进，工作上严格要求自己，虚心向老同志学习，谦虚谨慎，敬业爱岗；认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。
5、该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作，刻苦学习和工作有关的知识，自觉磨练自己，爱岗敬业，不辞辛苦，用较短的时间适应了新的工作岗位。为人谦虚，善于团结同志，虚心向周围的同志学习。积极完成组织交给的各项任务。
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