10-11学年上学期期末通知书

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第一篇:10-11学年上学期期末通知书

家长通知书

家长朋友:你们好!

一学期的时光转瞬即逝,不觉间您是否发现孩子又长大了,也更加懂事了。回顾本学期,我们把能体现向明特色的工作向您做一汇报。汇报分三个方面:德育方面的特色,学习方面的特色和其它方面的特色。

一,德育方面:“育德为先,德才兼备”是我们不变的育人原则。

这方面我们的特色是:

1、就生活中的小事、细节提出要求,提出要求则必然强化,强化则要一抓到底直至养成习惯。我们始终坚持把育德放在首位,“强化细节,升华素质”的系列教育活动贯穿整个学期。“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,向明中学的教育不是体现在口头上,而是落实在一件件的细节小事上。捡起地上的一张废纸,“弯下的是身体,捡起的是素质”;井然有序排列整齐的打饭队伍,文明高效的打饭流程,彰显的是向明学子的秩序意识;自觉熄灯、安静就寝早已马为宿舍区每个同学的习惯,我们再不会听到宿管老师的大声提醒„„

2、品德教育,是改变人的教育,是震撼心灵、使灵魂崇高的教育。一次“负重自修”的活动,唤起了多少向明学子对亲人养育之恩的感念。活动中孩子们流下的滴滴泪水,已化做素质升华的串串珍珠,点缀在孩子们向善向上的心灵深处

二,学习方面,向明要在提高学习效率方面创出特色。这方面向明的特色是: 打造高效课堂,让“展示课”成为向明课堂一道亮丽的风景。

著名教育家魏书生说:“学校的生命力在课堂。”课堂是学生掌握知识的主阵地,只有提高课堂上的学习效率,学生才能爱上学习,才能真正减轻课下的负担。在我们对课堂学生精力流失时间和高效学习时间调查的基础上,我们正式把“打造高效课堂”做为我们本学期教研的主课题。由此,由教师精讲,小组群学,集中展示等方式构成的新的课堂模式渐渐形成。学没学到知识,学到多少知识,在今天的向明已经不只通过测验才能知道:在展示课上我们看一看各小组展示的知识如何,展示的质量怎样,就能直观看出学生的知识掌握情况。

经过两年多的对“打造高效课堂”深入开展,向明中学从原来的走出去(到山东杜郎口中学、兖州一中等学校考察学习)、引进来(杜郎口中学校长崔玉升到我校进行“打造高效课堂”的讲座),到现在将经验与本校的教学实际相结合,创出了具有向明中学特色的教改“一、二、三、四、五”模式,即一个错题本、二个链接点、三种流程课、四项展示层、五环节定位。在今年12月份市教育局举行的“三年教育大变样”的教改活动中,受到领导和其他学校的一致好评。

三,其它方面能够体现向明特色的还有:

1、由向明创办者及校长亲创的武术操,由向明体育组编排的韵律操,都成为向明校园不同于他校的独特风景。每逢大课间,威武雄壮气势恢宏的武术操,激扬青春姿态优美的韵律操,把向明中学的间操点缀的分外美丽,成为又一道亮丽的风景。

2、为强化学生节约意识,杜绝浪费,本学期我们坚持使用《向明中学学生消费情况明细表》,要求学生填清楚每天的支出情况,这样也能培养学生初步的理财意识。本学期做的工作还有很多,限于篇幅,仅择其要者做以上简单汇报。

相信新学期的向明会更精彩,您的孩子也会得到更大的进步。

本学期期末考试成绩将由班主任电话通知家长,并请家长朋友对学生的假期作业完成情况做好监督。初

三、高三年级将于农历正月初六返校,初七正式上课。衷心祝您:

新春快乐万事如意!

沧州市向明中学2011年1月17日

第二篇:期末通知书评语

期末即将到来,不知道同学和老师们都准备好了没有?小编为大家收集了几篇期末通知书评语。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

期末通知书评语1

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的同学们距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?一个人的力量小,集体的力量大无比!

期末通知书评语2

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

期末通知书评语3

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,那就更棒了。

期末通知书评语4

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

期末通知书评语5

xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

期末通知书评语6

真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

期末通知书评语7

你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢? 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

期末通知书评语8

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

期末通知书评语9

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

期末通知书评语10

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

第三篇:期末通知书评语

二年级150班期末评语

曹梓轩同学,你是一个机灵活泼的男生,性格外向,生性好动,喜欢自由空间,这本不是缺点,但你上课总是难以约束自己,自觉性不够强,喜欢与同桌或同学搞点小动作,成绩也不够稳定。其实,你是一个很聪明的孩子,如果你能严于律,主动学习,积极开动脑筋,你会是一个出色的学生。

曾荣轩同学,你是个聪明、可爱的孩子,课堂上能认真听讲,开动脑筋,如果能积极举手发言,让老师同学们听到你更多的声音就好了。你也是个尊重师长,爱劳动的好孩子,老师希望你也能更加团结、友爱同学,下个学期你一定能做得更好!

陈湘同学,你是一个文静懂事、较少言语的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,爱护班级荣誉,尊敬老师,与同学和睦相处。学习态度端正,上课认真听讲,作业按时完成。在以后的学习中,班主任的我希望你大胆的发问,积极的发言,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享,相信自己是最棒的!

陈媛希同学,你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你的手工做得很不错,要保持和发扬哦。只是希望你上课能认真听讲,不讲小话,能严格要求自己,这样才能有更大的进步!相信你能做到!

戴锦辉同学,你是一位自觉遵守纪律、懂事的学生,生活学会了自理,跟同学也和睦相处。学习上能做到主动、积极,做事有头尾,从不拖拉。班主任的我希望你提升自信,增加动力,鼓起勇气,迎难而上,加强基础知识的掌握,由浅入深,勤做多练,把学习搞得更好。记住:有了付出就会有回报!邓奥同学,在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着......董云城同学,你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学;平时关心集体,团结同学;你工作积极,乐意当老师的小助手。老师为有你这样的学生高兴。希望你能把字写得小一点工整一点就更好了!继续努力吧,争取更大的进步!

樊大有同学,你脸上总是洋溢着甜甜的笑容,与人坦诚相处,好一副“乐天派”的样子!是的,生活该是这样的快乐与轻松。你也没有忘记自己的学习,但你欠缺了自觉与主动,希望在以后的学习与生活中,你能在老师的指导下严格要求自己,认真听课,积极发言。加油!

樊翰林同学,你是一个很聪明的孩子,能遵守学校的各项规章制度,积极参与班级活动,对学习也很重视,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,积极主动的举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。树立信心,只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

方力同学,你是一个敏感而细腻的男生,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你很聪明,很努力。希望你树立自信,积极参与课堂讨论,把知识运用自如,和同学多多交流。班主任的我相信,只要你坚定信念,能勇往直前,一定会表现的更出色!

方梦强同学,你是一位自觉遵守纪律、懂事的学生,生活学会了自理,跟同学也和睦相处。学习上能做到主动、积极,做事有头尾,从不拖拉。班主任的我希望你提升自信,增加动力,鼓起勇气,迎难而上,加强基础知识的掌握,由浅入深,勤做多练,把学习搞得更好。记住:有了付出就会有回报!

方咏杰同学,你是一个机灵活泼的男生,生性好动,喜欢自由空间,这本不是缺点,但你上课总是难以约束自己,自觉性不够强,喜欢与同桌或同学搞点小动作,成绩也不够稳定。其实,你是一个很聪明的孩子,思维开阔,语言表达能力强。如果你能严于律己,主动学习,积极开动脑筋,你会是一个出色的学生。

方子康同学,你是一个可爱、懂事的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,爱护班级荣誉,尊敬老师,与同学和睦相处。学习态度端正,作业按时完成,成绩较好,在以后的学习中,班主任的我希望你大胆的发问,积极的发言,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享受,相信自己是最棒的!

方子喻同学,你是一位诚实、可爱的男生,能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱劳动,但你学习不够主动自觉,喜欢开小差,对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。希望在以后的学习中:加强自我约束,改进学习方法,多做多练,让思维能力进一步培养和提高,取长补短,相信通过自身的努力,一定会取得更大的进步!胡佳同学,你是个懂礼貌、可爱的孩子。严格遵守班级纪律,热爱集体,尊敬老师,团结同学,学习也越来越认真了。美中不足的是:基础知识掌握还不够牢固,平时较少发表自己的见解。老师希望你在新的学期里,勤补基础,多思多问,积极主动,你的成绩一定会更好。

胡灵同学,你真是人如其名,你聪明,富有灵气。这个学期,老师看到了你的进步,你的字越来越好了,上课也认真多了,但是你学习还少了些主动自觉,基础知识掌握还不够牢固。希望在以后的学习中你能加强自我约束,多做多练,相信你通过自身的努力,一定会取得更大的进步!

黄闵涵同学,你是一个聪明机灵、活泼阳光的小男孩。平时有点小调皮,做作业时经常静不下心来,但老师发现其实你也可以做得又快又好!记住:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习取得更好的成绩!

黄修民同学,你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候。但你上课总是难以约束自己,自觉性不够强,成绩也不够稳定。其实,你是一个很聪明的孩子,如果你能严于律,主动学习,积极开动脑筋,你会是一个出色的学生。

江诚鑫同学,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,语言表达能力强。还有你字正腔圆的朗读也让同学们羡慕不已。在平时,你会主动要求为同学们打饭为班级服务。在生活中,你也经常帮助家人做一些力所能及的事。愿你在今后的学习生活中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

江媛同学,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也很喜欢你。课堂上再多多参与讨论,积极举手发言就更好了。继续加油吧!你将成为一个更出色的人。

黎御健同学,你是个活泼可爱的男生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,有较强的集体荣誉感。你的成绩较大的进步,不过上课你还是要开动脑筋,积极举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的大丰收。

李宝灿同学,你是一个内敛、较少言语的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,爱护班级荣誉,尊敬师长。但有时对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。遇到问题不敢大胆向老师请教,基础知识掌握得不够牢固,成绩徘徊不前。希望你今后加强学习,做到主动学习,自觉学习,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在新学期上跃上一个新台阶!

李佳丽同学,你是一个内敛、较少言语的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,尊敬师长。但是上课的纪律性有待提高。遇到问题不敢大胆向老师请教,基础知识掌握得不够牢固,成绩徘徊不前。希望你今后加强学习,上课认真听讲,积极发言,团结同学,争取在新学期有大的进步!

李俊同学,你是一个负责懂事、较少言语的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,爱护班级荣誉,尊敬老师,与同学和睦相处。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习认真刻苦,课后按时完成作业。作业依时完成,成绩优秀。在以后的学习中,老师希望你大胆的发问,积极的发言,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享,相信自己是最棒的!

李铠雄同学,你为人正直老实,团结同学,尊敬老师,集体荣誉感强,经常为班级服务。待人有礼貌,自觉遵守学校的各项规章制度。学习认真刻苦,专注的学习神情,认真的学习态度,让自己的成绩总能让同学们羡慕不已。但有时比较大意,学习潜力尚未发挥,在以后的学习中,希望你进一步提高自己的思维能力,相信自己,一定会成为一个全面发展的优秀学生。

李铿同学,你是一个可爱、懂事,较少言语的男生。待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。课上,认真听讲,认真钻研,作业依时完成。但美中不足的是,你很少主动举手回答问题。班主任的我希望你在今后的学习中,抓住每一个锻炼的机会,让自己的智慧闪光。

李铭皓同学,你是一个为人正直诚恳的男生,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。学习主动认真,作业依时完成,成绩优秀,在以后的学习中,老师希望你大胆的发表自己见解,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享,加油!

李溢芬同学,你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

廖泳同学,你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期你的成绩一定会更上一层楼!如果你能做到别人的东西我不拿,相信你也会收获更多的朋友!

刘炯同学,你是一个很聪明的孩子,能遵守学校的各项规章制度,积极参与班级活动,对学习也很重视,但学习仅仅有聪明和重视绝对是不够的,希望你平时上课能更加认真,不讲“悄悄话”就更好了。如果做到了,老师相信,你会更出色!

刘曙同学,你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!加油!

刘毅同学,你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候。遵纪守法,为人诚恳老实。脑子灵活,数学思维敏捷,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。希望在以后的学习中做到仔细认真,在其它学科里也加强学习。老师相信,你一定能表现更好!

刘裕鸿同学,你为人正直诚恳,可爱单纯,尊敬老师,团结同学,有较强的集体荣誉感,待人有礼貌,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师发现你的朗读字正腔圆,情感丰富,希望你能积极发言,勇于展现你的风采!加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

刘悦同学,你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

龙中澳同学,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

罗安琪同学,你是一位坦诚,老实的女生。自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,有较强的集体荣誉感。成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,积极主动的举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。树立信心,只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

罗安雅同学,你是一个乖巧可爱的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到高兴。学习上你有一定的自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩会更佳。记住:只要有恒心,勤做多练,积极思考,老师相信你会在各方面都会取得长足进步。

罗惠同学,能够遵守学校的规章制度,团结同学,尊敬师长,乐于助人。你头脑聪明,但你没有充分利用,精力较分散,花在学习上的精力不够。有点贪玩,课上的纪律性有待提高。希望在以后的学习中:加强自我约束,上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,把字写工整。相信经过努力,一定会取得更大的进步!

罗阳同学,这个学期你的进步非常大!上课越来越认真了,还经常举手发言,字也越写越漂亮了,如果你能戒掉贪玩这个坏毛病,认真学习,做好自己的值日生工作就更好了!希望你继续保持好的习惯,努力改掉坏习惯!期待你的进步!

罗一同学,你是一个乖巧听话的孩子,平时总是默默地做事、待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能严格要求自己,但遇到问题不敢大胆向老师请教。基础知识掌握得不够牢固,成绩徘徊不前。希望你今后加强学习,做到主动学习,自觉学习,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在新学期上跃上一个新台阶!

梅奥同学,你是一位文静温和的女孩。严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,学习认真刻苦,作业依时完成字迹工整漂亮。美中不足的是:平时较少发表自己的见解。老师希望你在新的学期里,继续发扬勤学苦练的优良作凤,多思多问,积极主动,你的成绩一定会更好。钱宇昊同学,你是一个为人坦诚的男生。能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,有较强的集体荣誉感。但欠大胆发言,平时较少言语,上课有时会开小差,希望今后能保持良好的学习态度,积极主动的发表自己的见解,多做多练,新的学期更上一层楼!权尚文同学,你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。但是你也有一个不好的习惯,有时上课太好动,爱插嘴,请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

沈谦同学,你是一个诚实有礼貌,天真可爱的孩子。你能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,乐于助人,班集体观念强。上课能做到认真听讲,积极发言,勇于表现,但你学习不够主动自觉,课上的纪律性有待提高。希望在以后的学习中:严格要求自己,多与同学交流合作,期待新的学期更棒的你!

沈诗琪同学,你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人诚恳有礼貌。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

盛夏同学,你是个负责懂事的孩子,虽然你不爱张扬,但是老师依然能看到你的努力与认真。上课你能认真听讲,下课你能和同学和睦相处,希望你能积极表达自己,上课积极发言,让大家看到更出色的你!万子嫣同学,你是个文静可爱又懂事的孩子,虽然你不爱张扬,但是老师依然能看到你的努力与认真。上课你能认真听讲,下课你能和同学和睦相处,你字迹工整漂亮,学习成绩优秀。希望你能积极表达自己,上课积极发言,让大家看到更出色的你!

王景璇同学,你是个活泼可爱的孩子。聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,乐意为班级服务,与同学相处融洽。如果课堂上能积极发言,多多发表自己的见解。相信你一定会更出色!

王惜玙同学,你是一个文静乖巧、老实懂事的女生。严格遵守班级纪律,与同学和睦相处,学习自觉主动,上课能够专心听讲。希望你在以后的学习中,继续发扬良好的学习态度,积极改进学习方法,努力掌握基础知识。相信自己,只要有恒心,班主任的我相信你一定会取得更好的成绩。

吴欣悦同学,你是个有礼貌、乖巧懂事的孩子。严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。你的基础知识掌握还不够牢固,平时较少发表自己的见解。老师希望你在新的学期里,勤补基础,多思多问,积极主动,你的成绩一定会更好。加油!

向英英同学,你是个有礼貌、乖巧懂事的孩子。你能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,乐于助人,班集体观念强。你的基础知识掌握还不够牢固,平时较少发表自己的见解。老师希望你在新的学期里,勤补基础,多思多问,积极主动,你的成绩一定会更好。加油!

肖方俊同学,你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,兴趣广泛,你的折纸活灵活现。你成绩优秀,但是写字不够工整。敢于认错,知错就改是非常值得珍惜的品质,而你就拥有这种品质。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

肖京成同学,你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

谢婉婷同学,斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你学习自觉主动,上课认真听讲,但是你上课回答问题不积极,希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言。相信自己,你能行!

谢莹同学,你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深的印象。你的手工做得很不错,要保持和发扬哦。希望你能团结友爱同学,上课认真听讲,不讲小话,能严格要求自己,这样学习成绩才能有大的进步!相信你能做到!

徐晨俊同学,你是个活泼开朗,天真善良的孩子。尊敬老师,团结同学,有较强的集体荣誉感,待人有礼貌,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到特别欣慰。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。继续保持!

徐颖慧同学,你是一位热情而真诚的女生,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。字迹工整漂亮,上课认真听讲,如果能积极大胆的举手发言就更好了,让大家听到你独特的见解吧!加油!

严妍同学,你是一个聪明、乖巧、勤奋好学的孩子。严格遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学。字迹工整漂亮,上课认真听讲,作业按时完成。美中不足的是:平时较少发表自己的见解。老师希望你在新的学期里,继续发扬勤学苦练的优良作凤,多思多问,积极主动,你的成绩一定会更好。

杨紫嫣同学,你是一位文静温和的女孩。遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,尊敬老师,与同学和睦相处。学习态度端正,上课认真听讲,作业依时完成。在以后的学习中,班主任的我希望你大胆的发问,积极的发言,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享,相信自己是最棒的!

姚敏同学,你是个聪明懂事的孩子。能够遵守学校的规章制度,团结同学,尊敬师长,乐于助人。作业能按时完成,字迹工整,但上课爱开小差,纪律性有待提高。希望在以后的学习中:加强自我约束,上课认真听讲,积极发言。相信经过努力,一定会取得大的进步!

姚雅萱同学,你是个活泼、可爱的孩子。能够遵守学校的规章制度,团结同学,尊敬师长,乐于助人。你头脑聪明,但你没有充分利用,花在学习上的精力不够。有点贪玩,课上的纪律性有待提高。希望在以后的学习中:加强自我约束,上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,把字写工整。相信经过努力,一定会取得更大的进步!

姚梓浩同学,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,学习态度端正,能够自觉的学习,认真钻研,成绩优秀,但是对班级活动不太关心。班主任的我希望你戒骄戒躁,继续发扬,勤做多问,关心集体,团结同学,争取在下学期有更好的成绩、更大的进步。

易钦同学,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着......余慧娟同学,你是一位文静乖巧的女孩。遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,尊敬老师,与同学和睦相处。学习态度端正,上课认真听讲,字迹工整,作业依时完成。在以后的学习中,班主任的我希望你大胆的发问,积极的发言,抓住锻炼自身胆量与交流的每一个机会,让自己的见解与大家分享!相信自己,你能行!

张峰同学,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

张鑫伟同学,你是一个聪明机灵、诚实活泼的小男孩,欢乐的笑脸,关心集体时认真的态度,帮助同学打抱不平的神情都使同学们乐意与你交朋友。如果上课严格要求自己,不开小差,遵守纪律,认真完成作业,把基础知识学好,你的成绩一定会更上一层楼!

张子航同学,你是个懂事,内敛的孩子,有一张可爱的笑脸。你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学。课堂上,认真遵守课堂纪律,书写工整认真。成绩有一定的进步,如果上课认真思考,积极举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,这样你一定能获得学习上的丰收。

郑铭扬同学,你是一个活泼、聪明的孩子,遵守学校各项规章制度,热爱学校生活,爱护班级荣誉,尊敬师长。但上课爱讲小话,纪律性有待提高。遇到问题不敢大胆向老师请教,基础知识掌握得不够牢固,成绩徘徊不前。希望你今后加强学习,做到主动学习,自觉学习,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在新学期取得大的进步!

朱子晴同学,聪明伶俐的你,兴趣广泛。书写工整漂亮,跳舞充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。如果课堂上你能认真听讲,积极思考,把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...邹家柱同学,你是一个聪明、懂事、有礼貌、上进心很强的孩子。课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那工整漂亮的字迹让老师越看越爱看。你聪明机灵,往往能答出其他同学想不到的点,你基础扎实,往往能写出其他同学不会写的字。如果课堂上再多多发言,敢于表达出自己独到的见解就更棒了!

第四篇:学生期末通知书

学生期末通知书

学生期末通知书1

1. 如今,号角已吹响,远方在召唤,正等待着你们豪迈地远赴前方,自信地踏上新的征程。请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长!

2. 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

3. 你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”!你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!

4. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

5. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

6. 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

7. 你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

8. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

9. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

10. 你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

11. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

12. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

13. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

14. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

15. 你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

16. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

17. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

18. 你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。

19. 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

20. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的.梦想!

21. ×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

22. ×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

23. 你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

24. ×××同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

25. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

26. ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

27. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

28. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

29. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

30. 你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

学生期末通知书2

尊敬的同学家长:

您好!根椐县教育局安排,今年暑假放假时间为XX年7月5日至XX年8月31日,XX年9月1日正式开学。至此感谢您对本学期学校工作的理解、支持与配合!为让您的孩子能够度过一个安全、愉快而有意义的假期,学校特提出以下几点建议:

一、安全:假期中要切实加强对孩子的安全教育,教育孩子不随意玩火、玩电,禁止孩子私自或与同学结伴下河游泳或玩水,禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等少儿不适宜的娱乐性场所。假期外出必须事先征得家长同意,并有家人陪同。

二、学习:学校希望您的孩子在假期中生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业。有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为新学期的学习积蓄力量。孩子在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的“亲子共读一本书”读书计划,读好书,多读书,把学校的“阅读能力提升”实验活动延伸到整个假期。

三、习惯养成:配合学校加强对孩子的'思想道德教育、法制教育等,引导孩子自觉遵守社会公德。力争做到:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

四、社会实践:督促孩子合理安排假期生活,帮助孩子制订好及每天的作息时间,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为孩子社会实践的大课堂,养成热爱劳动的好习惯。

家长朋友,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地支持、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同托起明天的太阳。更真诚地希望您与我们勤沟通、常交流,对我们的工作提出意见和建议,以便帮助我们改进工作。

xx小学(盖章)

XX年7月5日

学生期末通知书3

1. 成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

2. 每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

3. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

4. 一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

5. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的`毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

6. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学习的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

7. 从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

8. 卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

9. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

10. 向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

11. 与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

12. 你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

13. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

14. 你有很好的学习天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

15. 一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

16. 对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

17. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

18. 有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

19. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

20. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

21. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

22. 你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体、热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学习也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

23. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战.

24. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

25. 不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

26. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

27. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

28. 失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得你所满意的成绩的。

29. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

30. 人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

学生期末通知书4

为丰富我校学生暑假生活,保障学生过一个愉快、充实、有意义的暑假,现结合我校教育教学实际,对学生假期安全学习生活提出如下要求:

一、安全方面

(1)注意游泳安全,严防溺水事故。做到“五不”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳,戏水;不到无安全设施,无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼。

(2)注意交通安全。假期外出严格遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍。

(3)强化防雷电常识,掌握防雷电常识。雷雨天气尽量不要外出,不到大树、线杆下避雨,大风天气预防空中悬挂物的坠落等。

(4)注意饮食卫生,严防食物中毒。不吃零食,不买变质食品,不吃变质饭菜、水果,不喝生冷水,过期饮料。

(5)注意用电安全。居住空间要常通风,勤换气,不私拉电线,不随意拆卸电器和改装线路,雷雨天气要拔掉电器插头和室外天线插头。

二、学习方面

1、新生八年级学生:

(1)语文:八年级上古要求背诵默写,读三本县教体局推荐的书籍,写两篇作文。

(2)数学:预习11、12、13章内容,把课本上的习题完整的做到作业本上。

(3)英语:熟记前6个单元的单词、词组。自学其用法。

(4)物理:预习1、2、3章,把课本上的习题做完。

(5)艺术:毛笔、硬笔书法作品各五份,把自己最美的字展示出来。(8月30日上午交)

(6)以读书心得和社会实践活动为主题,每人办一份手抄报。

(8月30日上午交)

2。新生九年级学生:

(1)借已经毕业的九年级学生相关复习资料,自主复习七、八年级内容。

(2)预习九年级各科教材的'三分之一内容,数学、物理、化学三科的相关习题做到作业本上。英语单词熟记后写到本上。

(3)每天坚持收看《新闻联播》,在作业本上坚持每天用一句话记录一条新闻。(8月30日上午交)

(4)结合住地较近的同学,进行“当地民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”等社会实践活动,每生写一篇。(8月30日上午交)三、生活习惯

(1)每天在家长的监护陪同下,选择自己喜欢的体育项目,锻炼身体半小时,生活饮食起居要做到有规律。

(2)假期中要做到勤洗澡、勤换衣、勤理发。

(3)要适量上网,多从网上查找对自己学习生活有帮助的内容。

(4)在学习生活之余,要帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

(5)学校将会在8月30日对到校的学生集中检查,凡是留长发、染发、佩戴首饰、穿背心、穿拖鞋的学生,新学期开学整改后方可入校上课。

四、学生集中到校时间

(1)7月15日、7月30日、8月15日、8月30日上午8点钟到校,到校时要带对应时间段需要上交的作业。9月1日正式上课。

(2)到校时着装必须整齐,作业要带齐全。

(3)没有注明时间的为预习内容的四分之一、二分之一、三分之二、全部等。

(4)经常点击学校博客“安阳县永和一中新浪博客”了解学校信息。

x年xx月xx日

学生期末通知书5

各位家长:

根据宝市教发252号文件通报,近期,全市教育系统共发生五起学生安全事故:4月11日,眉县常兴镇杨家村小学两名学生溺水死亡;5月26日,扶风县绛帐初中一名学生交通事故死亡;5月30日,金台区群众路小学一名学生在家中发生火灾死亡;7月2日,太白县太白中学一名学生交通事故死亡;7月6日,扶风县段家初中两名学生溺水死亡。近期,学生溺水事故进入易发多发期,我市陆续发生了数起严重溺水事故,我们深感痛心。

暑期已至,各类溺水、交通、气象自然灾害等安全问题入易发多发期,为进一步加强我校暑期学生安全管理,提高安全防范能力,确保孩子们度过一个愉快、安全、有意义的暑假,根据教育局有关会议及文件精神,现就有关事项通知如下:

一、注意交通安全,防止交通事故发生。请您要加强对孩子的交通安全常识教育,培养学生交通安全意识,要求孩子在出行时,自觉遵守交通法律法规,严格落实“七不准”乘车规定:即不准乘坐载货汽车、不准乘坐农用汽车、不准乘坐三轮汽车、不准乘坐拖拉机、不准乘坐超员客车、不准乘坐无牌无证车辆、不准乘坐报废车辆,确保孩子出行安全。

二、切实防范溺水事故发生。请您要切实加强孩子的游泳监护,指导孩子熟练掌握游泳的技巧和自救本领,提高游泳安全意识和自护自救能力,并监护孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游戏;不熟悉水性的学生不擅自下水游泳。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

三、加强雨季防汛监护,提高安全意识和自救自护能力。请您要结合本地的气候和地质特点,教育孩子注意防范洪涝、泥石流、滑坡、塌坡等地质灾害,确保孩子安全;教育孩子正确使用电器、不私自拆接电器、电线,确保用电安全;教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、河道、水库、水坑等有危险的地方游玩,切实提高孩子的安全意识和自救自护能力。

四、重视饮食卫生,预防传染病发生。请您要教育孩子养成良好的卫生习惯,做到“食熟食、饮开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变质、过期的食物,不到流动、无证的摊点和不卫生的小餐馆就餐和购物,以防食物中毒事件和胃肠道传染病的'发生。

五、加强行为监护,培养健康的情趣。请您对孩子的去向要多加关注,给予关心和指导,增加监管和保护的时间、范围,多花时间和精力陪伴学生在安全的地方开展有益活动,积极参加社会公益活动,拒绝毒品,运离邪教,教育学生不到易燃易爆的地方玩火,严防火灾发生。

六、要重视防止其它意外事故的发生。请您教育子女不到危险和复杂的地方玩耍,防止摔伤、防止意外发生等。

教育孩子、关注孩子安全是我们共同的责任,确保孩子健康成长是我们共同的心愿,希望你们把孩子的安全与生命放在第一位,为自己、为家庭、为社会负责,尤其要重视容易被忽视的“暑假”中孩子的活动安排和教育管理问题,时刻提醒自己、时刻教育子女,万事安全为先,切实承担看护责任,坚决防止溺水和交通安全事故的发生。让孩子们过一个平安、健康、有意义的假期。

实验小学

xx年7月17日

学生期末通知书6

为丰富我校学生暑假生活,保障学生过一个愉快、充实、有意义的暑假,现结合我校教育教学实际,对学生假期安全学习生活提出如下要求:

一、安全方面

(1)注意游泳安全,严防溺水事故。做到“五不”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳,戏水;不到无安全设施,无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼。

(2)注意交通安全。假期外出严格遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍。

(3)强化防雷电常识,掌握防雷电常识。雷雨天气尽量不要外出,不到大树、线杆下避雨,大风天气预防空中悬挂物的坠落等。

(4)注意饮食卫生,严防食物中毒。不吃零食,不买变质食品,不吃变质饭菜、水果,不喝生冷水,过期饮料。

(5)注意用电安全。居住空间要常通风,勤换气,不私拉电线,不随意拆卸电器和改装线路,雷雨天气要拔掉电器插头和室外天线插头。

二、学习方面

1、新生八年级学生:

(1)语文:八年级上古诗词要求背诵默写,读三本县教体局推荐的书籍,写两篇作文。

(2)数学:预习11、12、13章内容,把课本上的习题完整的做到作业本上。

(3)英语:熟记前6个单元的单词、词组。自学其用法。

(4)物理:预习1、2、3章,把课本上的.习题做完。

(5)艺术:毛笔、硬笔书法作品各五份,把自己最美的字展示出来。(8月30日上午交)

(6)手抄报:以读书心得和社会实践活动为主题,每人办一份手抄报。(8月30日上午交)

2、新生九年级学生:

(1)借已经毕业的九年级学生相关复习资料,自主复习七、八年级内容。

(2)预习九年级各科教材的三分之一内容,数学、物理、化学三科的相关习题做到作业本上。英语单词熟记后写到本上。

(3)每天坚持收看《新闻联播》,在作业本上坚持每天用一句话记录一条新闻。(8月30日上午交)

(4)结合住地较近的同学,进行“当地民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”等社会实践活动,每生写一篇社会调查报告。(8月30日上午交)

三、生活习惯

(1)每天在家长的监护陪同下,选择自己喜欢的体育项目,锻炼身体半小时,生活饮食起居要做到有规律。

(2)假期中要做到勤洗澡、勤换衣、勤理发。

(3)要适量上网,多从网上查找对自己学习生活有帮助的内容。

(4)在学习生活之余,要帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

(5)学校将会在8月30日对到校的学生集中检查,凡是留长发、染发、佩戴首饰、穿背心、穿拖鞋的学生,新学期开学整改后方可入校上课。

四、学生集中到校时间

(1)7月15日、7月30日、8月15日、8月30日上午8点钟到校,到校时要带对应时间段需要上交的作业。9月1日正式上课。

(2)到校时着装必须整齐,作业要带齐全。

(3)没有注明时间的为预习内容的四分之一、二分之一、三分之二、全部等。

(4)经常点击学校博客了解学校信息。

xx年xx月xx日

学生期末通知书7

1. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

2. 成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习情况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

3. 在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。

4. 在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

5. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

6. 在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的`人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

7. 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?

8. 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

9. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

10. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

学生期末通知书8

1、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

3、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

4、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

7、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

8、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

10、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

12、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的'大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

13、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

14、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

15、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

学生期末通知书9

1、该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

2、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

3、该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

4、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

5、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

6、该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

7、该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

8、该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

9、该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的.好学生。

10、该生性情率真,诚实守信,长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

11、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

12、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

13、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位优秀的、具有较高素质的高中毕业生。

14、该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩优秀。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

15、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

16、该生能严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参与各种集体活动。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,肯学肯问,成绩稳定且优秀,是个有上进心,有理想,全面发展的好学生。

17、该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

18、该生能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,身为班干部,任劳任怨,工作认真负责,集体荣誉感强,乐于为集体做事,成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在高考中取得突破性进展,考上理想的大学。

19、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

20、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

21、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

22、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

23、你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

24、你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

25、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

26、虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

27、你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

28、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

29、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

30、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

学生期末通知书10

1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

2、学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

6、人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的`个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学习上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

7、学习比较塌实,有自己努力的目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

8、你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

9、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急

10、你学习非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学习不仅仅是学习科学文化知识,也要学习其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

11、你不善言谈,甚至有点羞涩,不过这也让你能够把更多的时间用在学习上,能够独立思考。聪颖,沉稳,坚强,而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多,但大家都比较喜欢你。保持自己的优势,在各方面取得更大的成绩。

12、工作比较负责,作为劳动委员,能配合班主任实施各项卫生措施。希望在今后的工作中,能主动地

13、生活上同学相处比较和谐,性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点,我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

14、老师面前你少言寡语,同学面前你活泼好动。在学习上对自己的要求不够严格,思考问题不够深入,这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足,给自己一个理由,让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

15、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

学生期末通知书11

1.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

2.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的'档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

3.你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

4.平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

5.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

6.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

7.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

8.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

9.人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战! 10.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

学生期末通知书12

1. 你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你!

2. 你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖,这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大,写字本上,经常的三颗星;课堂上,你的小手常常举起;最值得称赞的,是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼!

3. 你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

4. 活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!

5. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

6. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

7. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

8. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

9. 你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

10. 你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

11. 你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

12. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的.你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

13. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

14. 你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

15. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

16. 其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

17. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

18. 你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

19. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

20. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

21. 其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

22. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

23. 你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

24. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

25. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

26. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

27. 不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

28. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

29. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

30. ××× 独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

学生期末通知书13

尊敬的同学家长:

您好!根椐县教育局安排,今年暑假放假时间为XX年7月5日至XX年8月31日,XX年9月1日正式开学。至此感谢您对本学期学校工作的理解、支持与配合!为让您的孩子能够度过一个安全、愉快而有意义的假期,学校特提出以下几点建议:

一、安全:假期中要切实加强对孩子的安全教育,教育孩子不随意玩火、玩电,禁止孩子私自或与同学结伴下河游泳或玩水,禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等少儿不适宜的娱乐性场所。假期外出必须事先征得家长同意,并有家人陪同。

二、学习:学校希望您的孩子在假期中生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的'假期作业。有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为新学期的学习积蓄力量。孩子在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的“亲子共读一本书”读书计划,读好书,多读书,把学校的“阅读能力提升”实验活动延伸到整个假期。

三、习惯养成:配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制教育等,引导孩子自觉遵守社会公德。力争做到:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

四、社会实践:督促孩子合理安排假期生活,帮助孩子制订好暑假计划及每天的作息时间,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为孩子社会实践的大课堂,养成热爱劳动的好习惯。

家长朋友,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地支持、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同托起明天的太阳。更真诚地希望您与我们勤沟通、常交流,对我们的工作提出意见和建议,以便帮助我们改进工作。

xx年xx月xx日

学生期末通知书14

尊敬的学生家长:

您好!

为了科学、合理地安排您的孩子期末和寒假的学习生活,我们特将学校的安排公布如下,敬请配合:

1月14号上午8:00—12:00四、五、六年级进行质量监测,下午一、二、三年级进行质量监测,(一、二年级13:30—16:30,三年级13:30—17:30。)

1月15日至1月18日全校学生在家休息。

1月19日上午全校学生返校参加结业典礼。

1月19日下午至2月19日学生放寒假。

下学期: 2月20日报到注册,2月21日正式上课。(本校不接收插班生。)

今年,除了上级规定的《寒假作业》以外,我校要求各任课老师尽量不布置书面作业,鼓励孩子利用假期多参加有意义的`社会实践活动和阅读红色书籍,并请家长指导孩子学会收看中央电视台的科教节目。学校今后将逐步尝试将家长和社会的评价与学校的评价相结合,对学生的成长进行综合评价,以利于学生健康全面的成长。

请家长随机教育孩子学会珍爱生命。假日里遵守交通规则,遵守公共秩序,不做危险的事,不到危险的地方玩耍。

同时,假期要提醒孩子,生活要有规律,学习要有计划,讲究个人卫生,预防感冒。多引导孩子锻炼身体,增强体质,少去公共场所,尤其是“三室两厅”。希望家长利用假期时间强化对孩子的自我防范教育。

XX学校

20xx年X月XX日

学生期末通知书15

1、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

2、你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

3、谢惠玥:你是位聪明漂亮的孩子,有一颗积极进取的心,热心班级事务,“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!加油哦,宝贝!

4、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

5、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

6、你是一个乖巧、懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

7、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

8、小学三年级寒假通知书简短评语

9、荧:一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

11、你是个活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师喜在心里。如果你能及时完成作业,书写整洁,你肯定会成为一名优秀学生!

12、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

13、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。培你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

14、陈:你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

15、你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

16、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

17、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的.坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

18、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

19、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

20、不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

21、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

22、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

23、高一,我似乎看着你一天比一天成熟:学习曾经因为你的贪玩而陷入低估,但是你能及时调整,并且为你的目标而付出努力,终于找回了令人满意的自己;你在宣委的位置上发挥着你在美术方面的出众才华,而且也体现出你对集体深深的责任。厚积薄发,我希望你认真对待每一天,实现你人生的初步理想!

24、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

25、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

26、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

27、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

28、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

29、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

30、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

32、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

33、萍:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

34、活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

35、峰:你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

36、天:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

38、婷:活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

39、这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

40、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

42、尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

43、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

44、李子美:你勤奋好学,诚实可爱,爱好广泛,是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样,希望今后上课更加积极地开动脑筋,勤于发言,成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦,宝贝!

45、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

46、小学生期末考试通知书班主任评语

47、朗:你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

48、天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

49、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

50、你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

51、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。梅你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

第五篇:2007学年上学期期末工作总结

北大附中云南实验学校

2007学年上学期期末工作总结

教务处 马青

本学期服从学校安排到教务处担任副主任。在张主任的直接领导下,前半学期主要负责信息中心工作,并协助张主任做一些教务常规管理。从11月份开始又接管图书馆、实验室、音体美教研组的常规管理工作。在我校的管理群体中我是一个需要不断学习和提高的小兵,对许多具体工作没有经验,只能边摸索边尝试,因此错误和失误也就在所难免。很幸运的是各位领导都以宽容的心对待我,放手让我工作,及时给予很多指导,使我基本完成了本学期的工作任务。现总结如下:

一、思想认识

1、管理意识

学校生存的关键在质量,而提高质量的关键在管理。一名教师的教学出了问题至多危急所授课班级,而某部门的管理出现问题将会给全校工作带来影响。基于这样的认识,我对所管理的各部门严格要求,从工作环境、劳动纪律、工作态度、工作效率等方面来组织和开展工作,使大家在一个高起点的平台上追求高品味、高质量的工作目标。

2、思想工作

受过高等教育的人们除追求经济收入外更需要精神上的不断升华,本学期我在管理中花费大量时间和精力与很多教师谈话、沟通,我感到深入细致的思想工作能够使管理工作起到事半功倍的作用。同时经常性的召开短会,及时将各种信息传达给每一位教师,在会议中灌输学校管理理念和各项规章制度,使每位教师都非常了解应该做什么,怎样做,达到什么目标。

3、激励机制

尽管教务处没有薪酬奖励的权利,但一次表扬、一个肯定都会使大家感到一种认可和自我价值的体现。在具体的管理中,我十分注意观察大家的工作态度和效果,及时捕捉每位教师的闪光点,及时地给予表扬。使广大教师都能发挥最大的潜力为学校工作。

4、计划性管理

为避免行政工作容易出现人浮于事的情况,通过对各部门的充分了解,2007年2月5日 北大附中云南实验学校

制定了各部门的每周、每月工作重点和工作要求,到时候对照检查。使行政工作充满活力和挑战。

二、各部门工作情况回顾

1、信息中心

信息中心在过去的三年中为学校的信息化建设做了大量工作,但与我校快速发展的需要还有距离。本学期我根据学校对信息中心的要求和期望开展工作,重点完成了以下工作:

 办公系统在全校的广泛推广和应用,提高了工作效率,减少了使用移动磁盘交叉感染病毒的机会,纸张使用量减少,节约了成本。

 外网全新改版,增加了许多新的功能,为宣传学校起到了一定的作用。 建立了校园资源库,开辟了[教师之家]、[心理留言]、[杂志一览]、[学校视频]、[课堂实录]、[学生信息管理系统]等栏目及各学科教学资料,使学校的资源共享成为可能,并逐步实现无纸化办公。

 完成了学生转学(退学)管理系统的制作,规范了学校的管理并做到收支平衡,塑造了良好的外部形象,提高了退费工作的效率。

 完成了三个重要的培训:Flash制作、如何制作课件、课件制作与色彩搭配。对全校教职员工进行了电脑水平问卷调查,为下学期的电脑使用培训做好了充分准备。

2、图书馆

在本学期中,图书馆经历了一个较为痛苦的发现问题、公司盘点、人员调整、建立规范和走上正轨的过程,其间的感慨颇多。经过全体人员的共同努力,我校的阅览室从门庭冷落到提前预约上阅读课;所有图书重新整理摆放;剩余教材教辅全部上架并做了详细记录;教材到库登记和通知师生领用手续更加完善;通过内网宣传我校征订的报刊杂志种类,极大地增加了借阅量。等等„„这些成绩的取得都说明只要善于发现问题,敢于承担责任,积极改进工作,就能促进学校的管理上一个台阶。

3、音体美教研组

音体美教研组与其他学科很大的不同在于没有考试的压力,因此教师总体是比较闲散的,这就容易使管理工作变得困难和无力。客观地讲,本学期我对这一

2007年2月5日 北大附中云南实验学校

部门也只是处于一个了解情况、理顺关系、逐步规范的层面上。重点抓了劳动纪律、课堂教学常规等方面的基础工作,成效还不明显。

4、初中部教学管理

按照学校要求,除参与上述各部门的管理工作外,还协助学部领导做好初中各年级的教学管理工作。具体完成了如下一些工作:

 关注一天中的几个监控点:早读、正课、晚自习,及时将各种信息向学部主任或主管校长汇报,为教学管理提供参考。

 积极参与初一年级的教学活动,尤其对初一4班,花了大量时间和精力与班主任及任课教师交谈,到班上听课、查看教室卫生、了解学生思想动态,希望通过自己微薄的力量为减少或避免“乱班”及“差生”尽力。

 通过分析第一届中考和平时考试的成绩,发现我校的语文和英语教学还有很大的发展空间,成绩还可以大幅度的提高。就主动参与这两个教研组的教研活动,经常与教研组长讨论如何发挥教师的潜力进而提升教学成绩。 通过一学期的教学监控,发现我校的教学常规管理还需加强,尤其是青年教师的课堂驾驭能力需要进一步培养和提高。

三、管理中的自我提高

回顾一学期的工作,确实感到很辛苦,在遇到一些困难和委屈时甚至想放弃。但是对学校深厚的感情使我一直坚持下来。其实在我付出的同时也收获了许多:

1、有了一个机会让我在民办学校中学习和体验管理方法,向有经验的管理干部取经。

2、看到了学校任重而道远的现实,更看到学校的希望所在:一大批“带着一颗心来,不带走半根草”的教职员工辛勤工作所创造和正在创造的奇迹,使我一次次被感动,不知不觉中在升华。

3、在信息中心较成功地推行了这样的管理办法:“想——计划——做——检查”,严格的制度和人性化相结合的管理模式取得初步成效。大家体会到了“努力工作,快乐生活”的意义。

4、在图书馆的工作中使我进一步明白为学校负责、为团队负责的重要性,也深深感到不负责的行为给群体带来的后患。更体会到善于用人、用好人才对学校工作所能起到的巨大作用。

2007年2月5日 北大附中云南实验学校

5、在管理层的平台上对学校教学工作作了很多调研和思考,使我能够更加贴近教学、接近教师、了解学生,为以后的教学管理积累丰富的经验。

四、努力方向

时光匆匆而过,刚刚找到一点管理工作的感觉,又到写总结的时候了。尽管前方的路上充满困难和荆棘,但我仍充满信心地憧憬下学期的到来。我希望通过我和大家的共同努力,能在下学期末作出如下成绩:

1、信息中心:将继续加强校园网的建设,为广大师生提供更完善的资源服务;在完成退费管理系统的基础上,5月份完成学生信息管理系统的开发,争取新生入学时使用该系统录入学生信息;在设备到位的前提下使每间教室都能上校园网,能够收看闭路电视;开学后将根据问卷调查情况进行教师使用电脑的培训,重点为[几何画板]、[Flash应用]、[校园办公系统的熟练使用]等。

2、图书馆:严格规范开学时的教材、教辅发放;规范开设阅读课;开展“送书上门”活动,使征订的图书做到物尽其用;认真完成新学年的教材征订工作等。

3、音体美教研组:深入开展教学常规的规范管理,让广大学生爱上音体美课;通过教研整合教材,培养学生的艺术修养和体质锻炼;深入讨论课外活动的开展方法和特长生的培养模式;协助学校搞好校园文化建设。

4、初中部教学管理:继续做好教学管理监控工作,使用填写表格和教务值班制度加强教学常规检查并做好及时反馈;积极参与初三年级的统测组织和质量监控,促进成绩的稳步提高;认真领会政策,做好中考报名工作。

5、实验室:开足开齐各项实验,为教学服务;根据课改精神,开发校本特色的实验项目;与信息中心合作将一些难以演示的实验做成教学素材。

2007年2月5日

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