第一篇：高中会考常考应用文的
高中生常考应用文格式
1． 书信
（1）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（2）正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容??
（3）结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
（4）署名：写在另起一行的偏右处。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
（6）用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
2.电报：贺电、唁电
例：汪道涵的唁电
辜严倬云女士如晤：
惊悉振甫先生遽归道山，哲人其萎，增我悲思。
振甫先生致力于两岸关系凡一十四年，夙慕屈平词赋，常怀国家统一，私志公义，每与道涵相契。汪辜会谈，两度执手；九二共识，一生然诺。而今风飒木萧，青史零落，沪上之晤，竟成永诀。天若有情，亦有憾焉。
两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。期我同胞，终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛，续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。
深望女士与子侄辈节哀顺变，善自珍摄。
汪道涵
二00五年一月三日
3． 通知
（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
通 知
各班班主任和政治老师：
兹定于X月X日（星期X）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室（盖章）X年X月X日
4． 启事
（1）标题：第一行居中写明“XX启事”。
（2）正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
（3）署名。
（4）日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
下面是一则征文启事：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求：
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高三（1）班墙报编辑组X月X日征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。来稿请交到××处。
《中学时代》编辑部2009年5月4日
寻物启事
本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时，将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系，必有重谢。
启事人：×××电话： ×年×月×日
5． 申请书
（1）标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样。（2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。
（4）结尾：写表示敬意之类的专用语。（5）署名。（6）日期。
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。
6． 广播稿
（1）要通俗化、口语化。（2）简洁明了。（3）生动活泼。（4）音调和谐。（5）新、快、短。
例1： 2004年秋季运动会广播稿件
（一）致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
“与梦想齐飞”主题班会新闻稿
6月16日上午10点，中北大学信息商务学院XXXXXXXXX班组织了一场名为“与梦想齐飞”的主题班会，主讲人为XXX老师，地点为XXX。
会上，XXX老师讲述了自己在大学生活中的种种经历，通过多媒体，以文字形式向大家
展示，并和大家交流了自己的感悟和体会，告诫同学们要珍惜自己的大学生活，珍惜自己的青春时光，努力学习，努力提高自己各方面的能力和素质，为自己大学毕业后的发展做好充分准备。
整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。
会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生活，对于自己将来的发展，都有了更加深刻的认识。
XXXXXXXXX（班号）
2009.6.16
7．说明书
（1）实用性。（2）科学性。（3）突出特点，强调特征。（4）用语通俗简明。
说明书是一种实用性说明文体，常用于对工农业产品销售、书籍资料出版及电影戏剧演出等等的说明介绍。说明书有两种形式：条款式和短文式。
8．新闻
（1）标题：是新闻内容的提要。除正题外，前面可家加引题，后面可加副题。
（2）导语：开门见山，简明扼要地写出新闻事实或中心。有叙述式导语、描写式导语提问式导语等。
（3）主体部分：具体展开事实的叙述或进一步突出中心。
新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件，一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实，要“用事实说话”。
中央电视台新大楼今日动工 2007年底竣工
本报讯（记者 洪燕杰 通讯员黎方益张宏云）记者从城建集团获悉，备受关注的央视新台址B标段今天上午破土动工，工程将于2007年底竣工。
中央电视台新台址建设工程位于朝阳路和东三环交界处的CBD中央商务区内。作为建国以来国家建设单体最大的公共文化设施，是2008年北京奥运会的重要配套设施之一。今天上午，记者在施工现场看到，虽然整个工地占地高达19.7万平方米，但由于没有占路，工地周边交通暂未受影响。
9．广告
（1）广告大致可以分为商业广告和公益广告两大类。
（2）商业广告由标题、正文、联系方式三部分构成。正文应突出产品、企业的特点。（3）公益广告应突出主题的鲜明性、语言的文学性。例1：
北京环宇翻译公司业务广告
本公司隶属新华社参编部，有高中级各语种专职翻译200余名，翻译力量雄厚，语种齐全，服务质量一流。欢迎各界朋友前来洽谈业务。电话：010-XXX
地址：北京市XX区XX路XX号
例2：
交通文明广告词
文明行驶是安全的保证，安全畅通是文明的象征。停一停，畅通与你同行；让一让，安全与你相伴。斑马线是平安线，红绿灯是生命灯。
礼让——让出海阔天空，争抢——抢出飞来横祸。开车多一份小心，家人多一份安心。
人人需要文明交通，交通需要人人文明。
小心出行，平安总相伴；大意驾驶，灾难常临头。
10．请假条例：
请假条
李老师：
因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（9月16、17日）。请您批准。
学生：张小光
2006年9月16日
11.感谢信
感谢信
XX公司并XX总经理：
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前，我们“中美贸易和投资洽谈会”青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊的手，XX公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，XX公司的花边美，礼品更美：XX公司的姑娘们手巧，心灵更美。让我们再次感谢总经理和XX公司姑娘们的支持和诚挚友情。此致 敬礼
分团
X年X月X日
12.表 扬 信
表 扬 信
xxx领导:
X月X日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，Xxx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为Xxx捏着一把汗。Xxx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，Xxx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在Xxx的带领下，大火终于扑灭，Xxx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手。
正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生Xxx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向Xxx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以Xxx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。此致敬礼!
某人
XX年X月X日
13.倡议书
倡议书
亲爱的少年朋友们：
目前，我们的地球环境日益恶化，“资源节约，保护环境”已刻不容缓。温家宝爷爷在在哥本哈根会议上说：“气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来”。值此第八届“走进科普的春天”之际，我代表全体同学向全市的同学们发出倡议：
1.节约用水，关好水龙头，提倡生活中一水多用； 2.节约用电，随手关灯和切断电源，少用电梯；
3.节约用纸，纸张双面使用，少用贺卡，多用电子邮件； 4.节约粮食，不浪费食物，不购买过渡包装产品；
5.少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等，提倡循环利用资源； 6.少用一次性塑料制品，进商店带上购物袋； 7.不乱扔垃圾，学会垃圾分类回收；
8.发现浪费行为要主动制止，倡导选择绿色生活方式；
亲爱的领导、老师、同学们，让我们从点滴做起，改变一些不好的固有生活习惯，让低碳走进我们的日常生活，为创建低碳城市、保护绿色家园贡献力量。同学们，让我们现在就行动起来吧
14.海报(一)标题
海报的标题写法较多，大体可以有以下一些形式：
其一，单独由文种名构成。即在第一行中间写上“海报”字样。
其二，直接由活动的内容承担题目。如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。其三，可以是一些描述性的文字。如“×××再显风彩、××寺旧事重提”。(二)正文
海报的正文要求写清楚以下一些内容： 第一，活动的目的和意义。
第二，活动的主要项目、时间、地点等。
第三，参加的具体方法及一些必要的注意事项等。(三)落款
要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。
学术报告会。
为纪念“五四”运动八十周年，特邀校友××博士来我校作学术报告。题目：知识经济时代的学习和工作
时间：5月4日14店 地点：学校礼堂
欢迎全体师生踊跃参加。校学生会
××年××月××日
15.证明
关于某某同志在我单位工作的情况
该同志于****年*月*日至今在我单位工作，担任***职务。特此证明
单位（盖章）
2010年7月*日
16.学习计划
范文；
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4． 写完作业后，复第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。9.把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩.加油吧!相信我自己!
贺电：对收电人表示祝贺赞颂的电报。一般用于当对方取得重大成就、获得某种荣誉、有重大喜事或吉日良辰等场合，语气上应力求做到感情真挚、热情大方，但不可过分渲染，夸张。
唁电：是发报人对亡者亲友和家属表示吊慰的电报。唁电既表示对死者的悼念，又要对死者亲友或家属表达问候和安慰之情。电文要写得深沉、庄重、纯朴，充满悲恸悼念之情。
17.便条：
刘磊同学：
原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。
同学：王明年 月 日
18.收条
收条
今代收到刘晓红同学还给张琼老师的网球拍一副，完好无损。
代收人：李群
年 月 日
第二篇：公务员常考应用文
法定通用公文：命令（令）；决定；公告；通告；通知；通报；议案；报告；请示；批复；意见；函；会议纪要。
事务文书类公文：计划；总结；情况综合；调查报告；研究报告；述职报告；提案；讲话稿；演讲词；解说词；布告；制度；章程；规划；办法；细则；公约；守则；大事记；会议记录；编者按
吃透精神：会议纪要、会议记录、调查研究：情况汇总、调查报告、研究报告、制定计划：提案、规划、计划、议案；报告、请示、宣传动员：讲话稿、演讲稿；布告；制度、章程、公告、通报、多措并举：办法、通知、意见、总结汇报：总结、大事记
第三篇：会考应用文
应用文 1 请假条
王老师：
我生病了，不能到校学习，特请假两天，请予批准。
附：医生证明
请假人：张敏
2012年11月16日
借条
今借到校总务处肆把扫帚，叁块抹布，贰把拖把，于3月6日归还。
此据。
借具人： 陈亮（签字）
2012年3月5日
说明性文字
A、故宫，又称紫禁城，位于北京市区中心，它始建于明朝，至今已有600年的历史，明清两朝皇帝曾经在这里生活和处理朝政，故宫的建筑大部分是以黄琉璃瓦为顶,在阳光照耀下,金碧辉煌，极为壮观。故宫是一组规模宏大，结构精美，布局严谨的宫殿式古建筑群。
故宫被分为外朝和内廷，两大部分。我们首先参观的是皇帝举行大典的地方，这里是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。它们统称为内廷，是皇帝处理日常事务及皇帝、皇后居住的地方。
B、竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松„”可见竹子在人们心目中的位置。
竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。
竹子的用处可多了，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的„真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席„„竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝„
竹子的种类可多了，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹„五花八门。
竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了，所以，竹子是一种很好的经济作物。
寻物启事
我不慎于昨日在东餐厅丢失三本书，高二数学、语文、英语，上面有本人签名，“高二X班，XXX”字样。最近适逢期末复习，本人急用此书，万分焦急，望拾到者与我联系，非常感谢。高二X班XXX 2013年1月10日
请以《扬起生命的风帆》为题，拟一个提问式的演讲开场白。字数100字左右。
《扬起生命的风帆》
同学们，你们喜悦过吗，悲伤过吗？
我相信每个人都喜悦过，也都悲伤过，然而，我们不能停留在悲伤之中，也不能欣然于喜悦之中，而要化悲伤为动力，化喜悦为潜力，重新扬起生命的风帆，驶向希望的彼岸。“你不能改变容貌，但你可以展现笑容”。可是真正的美并不局限于你的容貌，更重要的是你内心的美。危难关头，重庆开县的老师们为了学生的安全，置生死于度外，他们是平凡的，但他们却永驻人们心间，并不是固为他们的英俊、洒脱，是他们的精神永放光彩。
关于开展“感恩为先”主题征文大赛的通知
各班团支书：
为了培养当代高中生传承中华民族的传统美德，增强青年团员感恩父母，感恩师长，感恩学校，感恩社会的自觉性，提升当代高中生的责任意识和感恩情怀，我校团委举办“感恩为先”主题征文大赛。现将相关事项通知如下：
一、征文主题：感恩为先
二、征文时间：2013年1月1日——1月15日
三、征稿对象：XX职业中学全体学生
四、征稿要求：
1、语言生动，情感自然，形式灵活，体裁不限，内容围绕主题展开即可。谢绝抄袭。
2、本次征文每人限投稿一篇，字数在800—1000字之间，诗歌字数不限。
3、文章采用A4打印稿，字体为宋体，标题字为小二加粗，内容为四号字。
4、稿件注明专业班级、姓名、联系方式。
五、投稿方式：
1、初审：各班团支书将本班稿件于4月18日之前送往班主任办公室进行初审，电子稿一份，打印稿一份。
2、复审：通过审核后由各班班主任于4月23日之前将推荐稿件送往校团委办公室。
六、评奖办法：
征文比赛本着公平、公正、公开的原则，由校团委组织相关专业老师针对各班推荐稿件，最终评出： 一等奖2名，颁发荣誉证书和奖金 二等奖3名，颁发荣誉证书和奖金 三等奖3名，颁发荣誉证书和奖金 优胜奖10名，颁发荣誉证书和奖金 优秀文章将推荐到校报上发表。
XX职业中学团委 2012年3月30日
班级歌咏比赛的通知
各班团支部：
唱响共产党好、社会主义好的主旋律，激发广大团员青年爱国热情，展示新青年蓬勃向上的精神风貌，增强班级的团队意识和综合素质。进一步树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。决定举行歌咏比赛。现将具体有关事项通知如下：
一、参加对象：高
一、高二年级各班学生
二、比赛规则：
1、本次歌咏比赛每队限参赛曲目一首，从文件规定的必选曲目中产生。
2、伴奏形式不限，可配伴舞、领唱、朗诵等（比赛伴奏带由团委负责准备）。
3、比赛无故不得请假，每少1人扣0.1分。
四、比赛要求：
1、演唱人员声情并茂、充满激情。
2、参赛歌曲务必于9月12日前报团委办公室。
3、如班主任参加本班表演的，加0.5分。
五、评分标准：（满分10分）
1、参赛人数1分
2、精神风貌2分
3、演唱整体效果5分（音准、节奏、宏亮度、主题把握）
4、伴奏2分
六、比赛时间：2012年9月28日
七、比赛地点：操场。
八、奖励办法：取一等奖二名，二等奖四名，三等奖八名，优秀奖若干名。
九、评委：望各班团支部、班委认真组织好人员，积极参加，取得好成绩。
XX职业中学团委 2012年9月10日
XX职业中学关于植树节活动的通知
各位班主任：
3月12日是我国传统植树节，以植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、行动口号：我们在行动，我是护绿使者。
二、活动时间：2013.3.2——2013.3.16
三、活动内容：
植物节宣传活动：
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，其余优秀作品，在宣传窗内展出。
2、学校在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日各校自行评比。请各班以活动为契机，推进我校环保工作。
XX职业中学 2013.3.1 9 写一份你喜欢的电影或电视说明书 电影说明书 《让子弹飞》
上映日期：2010年12月16日 影片类型：剧情/喜剧/动作 影片长度：132分钟
出品单位：中国电影集团公司
英皇电影（国际）有限公司 北京不亦乐乎电影文化发展有限公司 联合出品：幸福蓝海影视文化集团 中联文化传播集团
峨眉电影集团
摄制单位：东阳不亦乐乎影业有限公司 出品人： 韩三平杨受成 马珂 联合出品人：周莉 董平何世平制片人：马珂 利雅博 监制：赵海城 董韵诗
编剧：朱苏进 述平姜文 郭俊立 危笑 李不空 导演：姜文 造型设计：张叔平摄影指导：赵非
领衔主演：周润发 姜文 葛优
剧情大纲:《让子弹飞》讲述的故事发生于北洋年间，南部中国。一场惊天动地的的火车劫案之后，号令山林的绿林悍匪张牧之，遭遇行走江湖的通天大骗老汤，两人从生死宿敌变成莫逆之交。然而真正的决战才刚刚开始——南国一霸黄四郎虎视眈眈镇守鹅城，一场场情杀命案连环上演，华南三王各自为阵，鹅城双艳粉墨登场，乱世枭雄的混战一触即发…… 为你家乡的著名特产写一份真空外包装的说明书
琪悦牌甜糯玉米说明书
【商品特点】本品采用优质鲜嫩玉米经科学加工而成，不含任何添加剂，品质甜糯、果皮柔嫩、清香爽口，富含人体必需的多种维生素、氨基酸，和膳食纤维，既是餐桌美味，又是馈赠佳品。常食糯玉米，有利于防止血管硬化，降低血液中胆固醇含量，对肠道疾病和癌症的发生有一定的预防作用，保健效果好。【原材料】鲜糯玉米穗
【商品名称】琪悦牌真空包装有机甜糯玉米 【净重】每根约200克
【规格】长度12-15cm/根（一等品）【保质期】12个月
【生产日期】2012年9月（新收获！田里采摘直接包装）【产 地】宁海
【保存方法】常温避光保存
【食用方法】拆开真空包装袋，蒸煮（10－20分钟）或者微波炉中火加热（3分钟）。推荐蒸煮食用，味道最佳。不推荐用微波炉加热，因微波炉脱水作用较强！会破坏口感！
作为学生会的你为起草一份访问优秀的学长的策划书----74页
一、活动背景
由于现阶段职高同学对以后的发展方向还比较迷茫，而学长在自己的专业领域做出了不同寻常的成绩，被评为“宁波市首席工人”。他对高中生活及日后的发展方向有着较多的经验，故进行一次访问这位优秀学长的活动。
二、活动目的
通过开展此次活动，能让职高的同学们从学长那儿学到关于找工作以及怎样做好工作等方面的经验，帮助自己找准日后的发展方向，另外也可以对我们职高同学起到很大的鼓励作用，促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。
三、预计活动时间
12月初
四、活动地点
大多媒体教室
五、组织机构
校学生会
六、活动方式
以访问的形式展开，邀请优秀学长为我们职高学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。
七、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：12月18日 ~ 12月25日
1、学生会成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。
2、提前邀请与会学长，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的礼物等。
3、学生会分工，责任到班级，学生会主席统筹监督。
（二）活动实施阶段：
1、下午5点学生会主席带领同学进入会场进行会场布置。
2、按照先前的安排对各学生会成员进行具体安排，提前进入工作状态。
（三）活动实施步骤：
1、由组织部长进行会前动员，介绍优秀学长，对经验交流会做介绍。
2、由优秀学长进行经验的介绍交流。
3、同学对不懂的问题进行提问，由学长答疑解惑。
（四）活动后清理总结阶段：
1、卫生部部长带领部分同学负责收拾会场。
2、宣传部长写出活动总结。
八、活动经费预算
纪念品笔记本8×5=40 元 矿泉水1×5=5元
十二、注意事项
1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。
2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。
3、活动现场有一名同学负责拍照，为会后宣传做好准备。
4、全体学生会成员必须参加活动，有事不能到者必须提前请假。
XX职业中学学生会
xx年12月18日 人物访谈专题策划书---------74页
一、采访对象
某某职校毕业的优秀学长
二、采访主题
忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录
即：关于他对三年的职高生活的体会，他在本校期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹职高生活的几点建议。
三、采访活动的意义
为在校生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式，面对面双人采访。其中一人摄像，一人提问并记录。
五、采访时间，地点
选在一些比较轻松的环境场所。时间选在周四，周五或周六下午。
六、采访前期工作
1、提前预约
用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备
必备证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。
七、采访过程
开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他的祝贺，并随之引出：他之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。
其他预备的问题如下：
1、印象最为深刻的老师。
2、职高三年最大的收获是什么？
3、如何度过高中的迷茫期？
4、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？
5、怎样对待自己的专业，怎样培养对所学专业的兴趣。
6、高中三年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。
7、平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否满意这样的工作现状？
8、做好这份工作，应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？
9、实现您的人生价值了么？您对工作满意么？对自己未来有何规划。
10、给学弟学妹们的忠告。等等。
最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。采访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。
八、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
按下面要求策划一个班级爱心救助活动方案（活动主题、目的、主要方式）-------题目109页
一、活动背景
XX学校X班XX同学，不幸患上白血病，疾病耗费本家里的全部积蓄，家庭很是困难。一方有难，八方来帮。用爱心给予帮助，唤起一个家庭新的希望。
二、活动宗旨 “传递爱心，奉献你我。”
让爱心温暖校园的每一个角落，让笑声伴随你我。
三、活动目标
通过活动帮助XX同学，减轻其家庭负担 激发广大学生奉献意识，展现当代学生风采。
1、2、四、活动方式
活动主要为捐献金钱，所捐资金由校团委代表送给XX同学。
（一）、参办单位和活动范围
本活动校团委组织
活动范围所有在校学生。
（二）、活动过程
宣传阶段→爱心捐助阶段→审核总结阶段→后期宣传阶段
1、宣传阶段：
通过广播、画报、宣传板等宣传方式大力宣传XX同学的遭遇（建议开班长会议在班里进行动员）
2、爱心捐助阶段： 时间：xx年xx月xx日 地点：各班级教室 审核总结阶段：
时间：xx年xx月xx日
整理捐赠资金，审核捐款并将其送XX同学处。
3、五、工具
音响、电线、捐款箱、爱心红丝带、条幅、宣传板、桌子、椅子 后期宣传阶段：
资金数目通过广播或宣传板予以公开。
答询的方法和技巧-------题目90页
假如你是一位技术能手，在全国的技能大赛中获得优异的成绩，此时，记者上前祝贺你，请你谈此时此刻的感受。面对荣誉和赞美之词，你该如何作答？按照答询的方法和技巧，写下记者的赞美与问题，以及自己的回答。
王天翔是某中等职业学校机械专业的学生，他在代表学校队参加市职业学校技能比赛中，由于准备不充分引起操作。请你以王天翔的身份向大家作出解释和致歉。-------题目100页 16下面是某汽车销售公司发布的招牌信息，阅读后，请你给该公司人力资源部写一封求职信。-----------------题目100页
17一家IT企业进行笔记本电脑的促销活动，销售员拜访他的老客户李先生，准备推荐一款李先生已经使用了3年的那款笔记本电脑的升级版产品。假如你是销售员，你将如何跟李先生洽谈？请设计一下，把洽谈经过写下来。要求体现出洽谈的注意点，对洽谈过程中可能出现的问题进行合理的设计，并给予有效解决。-
18日常工作中，类似下面这样情形时有发生，如果你是当事人小李，对这件事该如何解释和致歉？----开会延时半小时。--------题目见74页
第四篇：部编初中生物会考常考知识点汇总
部编初中生物会考常考知识点汇总
1、植物细胞特有的结构是：细胞壁、叶绿体、液泡；植物的组织：保护组
织、基本组织、输导组织、机械组织、分生组织。
2、生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸（DNA），DNA主要存在于细胞核的染色体上。
3、动物体的组成层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（比植物多系统这个层次）系统由器官构成，器官由组织构成。人与动物的四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
4、物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；
5、生态系统的成分包括:
a非生物成分：指阳光、空气、水、土壤等;b生物成分：生产者（指绿色植物）、消费者（指人和动物）、分解者（指细菌、真菌）
6、建立自然保护区（最为有效的措施）——就地保护；迁地保护——如动植物园、水族馆、海洋馆等。
7、自然保护区与保护对象：四川卧龙：金丝猴/大熊猫
；可可西里：藏羚羊。
8、植物类群从低等到高等依次是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物；
①最高等的植物是：被子植物，“被子”的含义是指果皮。②煤是由古代蕨类植物形成的。
③含叶绿素能光合作用放出氧气，占大气含氧量的70%的是：藻类植物。
含碘，能防治地方性甲状腺肿的藻类植物是：海带和紫菜。
④一般生长于阴暗潮湿处的是：苔藓植物和蕨类植物。
⑤监测空气污染程度的是：苔藓植物。海洋赤潮与淡水水华形成的原因
是：水体富营养化，藻类植物过度生长。
9、脊椎动物从低等到高等依次是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。
四大家鱼指青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。
③河蚌：软体动物；④青蛙：两栖动物；⑤爬行动物的特征是：肺呼吸，变温动物。⑥家鸽：鸟类、恒温动物。
⑦昆虫的特征：呼吸器官是气管，气门的开口在腹部；
⑧蚯蚓——环节动物，身体由相似体节构成。距环带较近的一端是前端。
10、生物分类的主要依据：生物的形态结构特征。
生物的分类体系的七个阶层从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
11、人体所必须的六大类营养物质指：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。人体内含量最多的物质是：水。含量占第二的是：蛋白质。遇碘液变蓝色的是：淀粉。能使高锰酸钾溶液褪色的是：维生素C。遇高温凝固的是：蛋白质。用力挤压能在纸上留下油斑的是：脂肪。
三大供能物质：
糖类——主要的供能物质，提供70%能量。
脂肪——主要的储能物质，热价最高。
蛋白质——构成细胞
修复细胞必不可少的成分。
12、缺维生素C—坏血病
缺维生素D或缺钙—佝偻病（儿童）、骨质疏松(成人)。
营养物质主要的吸收部位是：小肠的小肠绒毛。小肠与消化功能相适应的特点有：①小肠长②小肠内有皱襞和绒毛（扩大小肠内表面积）③小肠内有多种消化液。仔细咀嚼米饭有甜味的原因：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成有甜味的麦芽糖。唯一不含消化酶的消化液是：胆汁（由肝脏分泌，能乳化脂肪）。
食物链的起点是：绿色植物(即生产者)。如：草→兔→狼
13、绿色植物光合作用与呼吸作用的区别
14、应用：
空气中氧气的主要来源是：绿色植物光合作用产生的氧气。
人与动物、植物的呼吸作用是一样的，都消耗氧气，产生二氧化碳，分解有机物，释放能量。
新疆瓜甜的原因是白天阳光强，光合作用强，有机物合成多，晚上温度低，呼吸作用弱，有机物分解少。（北方的苹果）
人的呼吸系统包括：呼吸道（从上到下包括鼻、咽、喉、气管、支气管）；肺（是气体交换的主要场所）。
15、肺活量是指：肺的最大换气能力，而不是肺的最大容气量。静脉血：含氧少，颜色暗红。肺动脉中流的是静脉血。
16、输血原则：同型血原则。一个健康成年人一次献血200~400ml不影响健康。能接受任何血型但不能输给别的血型的是：AB型血；能输给任何血型但不能接受别的血型的是：O型血。输血时血型不合，会凝集成团，堵塞毛细血管的是：红细胞。
17．生命活动调节有
神经调节
和
激素调节
两种方式。
①神经系统结构功能的基本单位是：神经元。神经元的功能是：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。
②神经调节的基本方式：反射。③非条件反射(低级反射）：生来就会的本能，由脊髓调控，如膝跳反射，缩手反射，吮吸反射等；条件反射(高级反射)：有大脑皮质控制，如：动物表演，画饼充饥、望而生畏。
胰腺既有外分泌腺，又有内分泌腺（胰岛）
①侏儒症：幼年时垂体分泌的生长激素分泌不足；巨人症：幼年时垂体分泌的生长激素分泌太多；
②糖尿病：胰岛素分泌不足。治疗：注射胰岛素，降低血糖浓度。
18、受精：精子与卵细胞结合成受精卵的过程。
睾丸：产生精子，分泌雄性激素
；卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。受精的场所：输卵管；胎儿发育的场所是：子宫
胎儿从母体获得氧气和养料，排出废物的结构是：胎盘和脐带。
19、体外受精——鱼类、两栖类
；体内受精——昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类
20、花最主要的结构：雄蕊与雌蕊。双受精是绿色开花植物特有的。
子房发育过程示意图：
蚕豆种子、玉米种子的异同点：
21、控制显性性状的基因是显性基因,用大写字母如“A”表示
控制隐性性状的基因是隐性基因,用小写字母如“a”表示
例：表现为显性性状（高茎）的基因组成有两种TT或Tt；表现为隐性性状（如矮茎）的基因组成只有一种tt。
22、控制生物性状的基本单位或最小单位是：基因。
基因是遗传的最小单位，也是遗传的基本单位，是有遗传效应的DNA分子片段。
成对的基因位于成对染色体的同一位置上。一种性状通常由一对基因控制。
23、遗传物质的单位从大到小有：细胞核——染色体——DNA——基因
染色体在体细胞中是成对的。1条染色体上有一条DNA分子，一条DNA分子上有很多个基因。
24、人体的体细胞中含有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。
25、生物进化的总体趋势：由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生。生物进化的内因是:遗传和变异。
26、病原体：指使人致病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等。如流感病毒。传染源：能传播病原体的人或动物。如流感患者。
27、抗原：引起人体产生抗体的物质。疫苗、移植的器官相当于抗原。
抗体：病原体进入人体，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗体杀死抗原后，在体内留存，人不会再次得病。
传染病流行的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。控制传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；
28、健康的三个含义：指身体健康、心理健康和社会适应能力良好。
第五篇：高中成语重点常考成语
高中成语重点常考成语[精华&经验] 冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。祸起萧墙：灾祸从内部产生。
等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。例：名牌货质量还不稳定，~的杂牌货就可想而知了。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待，目无全牛：技艺纯熟高超。
教学相长：通过教学，不但学生得到进步，教师自己也得到提高。不名（占有）一文：形容极度贫穷。
身无长物（多余的东西）：除自身外，东西极少。指贫穷或节俭。汗牛充栋：形容书很多。
美轮（高大）美奂（华丽）：建筑物富丽堂皇。
鳞次（驻扎）栉（梳子的齿）比（挨着）：形容建筑物、船只等密集。琳琅满目：各种美好的东西很多（多指书画或工艺品）。
醍醐（牛奶中提炼出来的精华，佛教比喻最高佛法）灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。
明日（第二天，相对于重阳节而言）黄花（菊花）：已经过时的人或物。注意：“昨日黄花”为生造词语。胸无城府（城市和官府）：为人坦率真诚。褒义词 登堂入室：学问、技能由浅入深，逐步达到很高的境界。、炙手可热：权势大、气焰盛。贬义词。韦（熟牛皮）编三绝：读书刻苦勤奋。目不窥园：读书治学专心致志。
微言大义：用精微的言辞，阐明深刻的道理。如坐春风：比喻教育得法，受教育者感到愉悦。
如丧考（父亲）妣（母亲）：想死了父母一样的伤心和着急。贬义词。
如数家珍：比喻对所讲的事情非常熟悉。错用：他家里收藏了许多老式钟表，谈起这些宝贝，他总是~。（未构成比喻关系）。
如入无人之境：形容作战勇敢，无人敢抵挡。也可用于比赛。
如履薄冰、如临深渊：形容做事极为小心谨慎。也可说成“如履如临”“临深履薄”。注意：不是“危险”的意思。如堕五里雾之中：指遇事不能真切明了，陷入莫名其妙的境地。噤若寒蝉：比喻不敢出声。
安土重(看重)迁：安于乡土，不愿随便迁移。安步当车：安闲地步行，就当做坐车一样。不可理喻：为人固执、蛮横。
萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。相见恨晚：初次相逢，遗憾认识太晚。不胫（小腿）而走：陷入消息传播得很快。得陇望蜀：贪得无厌。
宵衣旰（晚）食、日理万机：陷入勤于政务。
差（稍微）强人意：大体上还能使人满意（用于肯定性的评价）。不足为训（典范、法则）：不值得作为典范。
罪不容诛：罪大恶极，杀了都不足以抵罪。近义词有“罄竹难书”“擢发难数”。诛心之论：揭穿动机的批评。褒义词。
吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。吉光，传说中的神兽，毛皮为裘，如水数日不沉，如火不焦。曳尾涂（烂泥）中：逍遥自在的生活。晨钟暮鼓：比喻使人警醒觉悟的话。不以为意：不放在心上。
高屋建（倾倒）瓴（盛水的瓶子）：形容居高临下的形式。例：党的十大报告~，勾画了未来二十年的蓝图。
鹤发童颜：老年人身体健康。
涣然冰释：疑虑、误会、隔阂等消除。不用于“烦恼”。讳莫如深：隐瞒得很紧。
令行禁止：有令必行，有禁必止。形容法令严正，雷厉风行。另眼相看：特别重视。不同于“冷眼相看”。令人齿冷：令人齿笑。令人发指：形容非常愤怒。
莫衷一是（正确）：意见纷纭，不能达成一致。尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。虚与委蛇：对人假意敷衍应酬。一蹴（踏脚）而就：形容非常容易。
信笔涂鸦：字写得很糟糕。多用作谦辞。不能用于文章写的不好。行百里者半（以…为一半）九十：做事愈接近成功愈困难。兄弟阋（争吵）墙：比喻内部不和。
为渊驱鱼，为丛驱雀：比喻不善团结人，把可以依靠的力量赶向敌对方。五风十雨：五天吹一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。弹冠相庆：讽刺“一人得道，鸡犬升天”的裙带关系。贬义词。
甘之如饴（麦芽糖）：甘愿承受艰难困苦。例：一些浮躁的人视学术研究为畏途，他却~。天花乱坠：比喻说话夸大其词。含贬义。犯而不校（计较）：别人冒犯了自己也不计较。唾面自干：逆来顺受，受了侮辱也不反抗。
相濡（润湿）以沫：比喻人们在困境中以微弱的力量互相帮助。
不容置喙：不容许别人插嘴说话。不同于“不容置疑”（不容许有什么怀疑，指真实可信）置之度（考虑）外：不（把安危、生死、利害等）放在心上。不能说成“把老师的批评~” 不忮（嫉妒）不求：不嫉妒、不贪求。为人淡薄。鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深重要害。
不稂（狼尾草）不莠（狗尾草）：比喻不成材或没出息。同“不郎（平民子弟）不秀（贵族子弟）”。间（中间）不容发（头发）：比喻与灾祸相距极近，形势危急。含英（花瓣）咀华：仔细领会诗文精华。
狗尾续貂：无价值的东西接在有价值的东西后面。贬义词。注：贬义词常用作谦辞。食不甘（以…甜）味：形容忧虑不安或操劳忙碌。治丝益棼（纷乱）：做事没有头绪，越做越糟糕。生灵（百姓）涂炭（泥沼和炭火）：前不能再加“百姓”。数典忘祖：忘掉自己本来的情况。例：台独分子~，人神共愤。饮鸩止渴：未解决目前困难，不计后果。
缘（攀援）木求鱼：做事方法不对，达不到目的。南辕北辙：行动、目的相反。筚路（柴车）蓝缕（即褴褛）：驾着柴车，穿着破烂的衣服。形容创业艰辛。语出“筚路蓝缕，以启山林”。怀瑾（美玉）握瑜（美玉）：怀有美好的才德。开门揖（拱手行礼）盗：引进坏人，自招祸患。
韬（隐藏）光养晦、不露圭（玉器）角：隐藏才能，不使外露。从善如登，从恶如崩：循正道难，走邪道迅疾容易。城下之盟：兵临城下被迫签订的盟约。激浊扬清：批评坏的，褒扬好的。曲突（烟囱）徙薪：防患未然。白驹过隙：比喻时间过得很快。以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。
邯郸学步：比喻模仿不成，反而丧失了原有的技能。三人成虎：谣言传闻多次，使人信以为真。贬义词。
始作俑（殉葬用的陶俑）者：开坏风气的人。贬义。语出“始作俑者，其无后乎？” 耳提面命：比喻谆谆教导。贬义词。濯濯童山：光秃秃的山。
不孚（使…信服）众望：不能使大家信服。与“不负众望”构成反义。改头换面：只改变形式，不改变内容。贬义词。坐怀不乱：男子不贪美色。
侧目而视：形容又怕又恨。不同于“刮目相看”（指进步很大，让人器重）。寅吃卯粮：比喻入不敷出，预先借支。势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。褒义。
口传心授：用口用心传授。例：民间艺人大都用~的方式来教徒弟。走马观花：比喻看得不仔细。浮光掠影：比喻印象不深刻。鱼目混珠：比喻以假充真。
休（欢乐）戚（忧伤）相关：彼此之间的忧乐、福祸都关联在一起。错用：成功与情商~。劳（伯劳鸟）燕分飞：比喻情人、夫妻别离。
纵横（合纵和连横）捭（分开）阖（合拢：）在政治、外交上运用手段进行联合或分化。道路以目：面对暴政，敢怒不敢言。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。草木皆兵、风声鹤唳（叫）：形容惊慌疑惧。令人解颐（面颊）：让人开颜而笑。
石破天惊：使人震惊。现多用来比喻文章议论新奇惊人。出神入化（化境、妙境）：形容技艺达到了绝妙境地。
万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。
箪食（盛着食物）壶浆：正义的军队受人们欢迎。语出“箪食壶浆，以迎王师” 首当其冲（冲击）：首先受到攻击或遭遇灾难。铸剑为犁：化战争为和平。马放南山：比喻不在用兵。中性词。
折冲樽俎：在酒席宴会间制敌取胜，指通过外交谈判取胜。危（正直）言危行：说正直的话，做正直的事。洞（洞察）幽烛（照亮）微：看清事物的幽微精妙之处。
细大不捐（舍弃）：大的、小的都不抛弃。指无论大小都要兼收并蓄。
具体（大体）而微：内容大体具备而形状或规模较小。例：缙云山被称为“川东小峨眉”，它真可谓~的峨眉山。
严阵以待：摆好严整的阵势，等待迎击来犯的敌人。期期艾艾：说哈口吃。
西风东渐（浸染）：西方文化向东慢慢传播。凤毛麟（麒麟）角：优秀的人或物很少。，言近（浅近）旨（意思）远：语言浅近，意思深远。
鼎力相助：全力相助，用作谦辞。例：这次摆脱困境。承蒙各位~。错用：如果你有困难，我们将~。黄发垂髫：老人和小孩。
光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。中性词。焚膏继晷（日影）：夜以继日地学习或工作。
求全责（要求）备（完备）：苛求人，要求完美无缺。含贬义。注意：应说“对XX~”,不能说成“~XX”。上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。
见仁见智：即“仁者见仁，智者见智”。句中主语应是复数。分庭抗礼：平起平坐，互相对立。
莘莘（众多）学子：前面不能再出现“许多”“一批”等词语。贻笑大方（内行）：不能说成“被人~”。
翻云覆雨，朝秦暮楚：小人没有特操，反复无常。
子虚乌有：虚构的或不真实的事情。语出司马相如《子虚赋》。火中取栗：比喻冒险给别人出力，自己上了大当，一无所获。一语破的（箭靶的中心）：一句话就说明关键。
豆蔻年华：女子十三四岁。语出杜牧诗“豆蔻梢头二月初，婷婷袅袅十三余。” 一衣带水：仅一水之隔，极其临近。
名山事业：著书立说的事业。语出“藏诸名山，传诸后世”。
指鹿为马：比喻公然歪曲事实，颠倒黑白。与秦二世时奸臣赵高有关。沐猴而冠：猕猴戴帽子。比喻人面兽心。虚有其表。目无下尘（下风，比喻地位低下者）：形容态度骄傲。
颐指气使：用面部表情来表示对别人的差遣。形容高人一等的傲慢之态。罚不当（与…相当）罪：多指处罚过重。
因噎（食物堵住喉管）废食：比喻因怕出问题，索性不干。一鳞半爪：比喻零星片段的事物。又作“东鳞西爪”。
雪泥鸿爪：比喻往事所留下的痕迹。又作“飞鸿踏雪”。语出苏轼诗“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。” 瑕瑜互见：比喻有缺点也有优点。
绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。不同于“有声有色”。崭露头角、脱颖而出：突出地显露出才能。用于初出茅庐者。师（军队）出无名：泛指做事没有正当原因。师（以…为师）心自用：固执己见，自以为是。
饮食男女：泛指人的本性。《礼记 礼运》“~，人之大欲存焉”。坂（斜坡）上走（滚动）丸：比喻速度快。又作“如丸走坂”。骨鲠（鱼骨头）在喉：比喻心里有话没说出来，非常难受。~，不吐不快。沆瀣一气：狼狈为奸。
强弩之末：比喻很强的力量已经变得微弱。鸠占鹊巢：比喻强占别人的东西。毁家纾（纾解）难：倾尽家产以解救国难。虚左以待：特意留待他人。
集思广益：集中众人的意见和智慧。褒义词。错用：在本届人代会上，各位代表畅所欲言，~。（“集思广益”的主语应是与会的领导。）正确使用：在人代会前，某某代表深入基层，~，精心准备自己的提案。集腋（狐狸腋下的皮）成裘：比喻积少成多。轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。
多闻阙（通“缺”，留着）疑：虽博学多闻，遇到不懂处，仍须存疑。后泛指谦虚谨慎的学校态度。执牛耳：歃血为盟时的主盟者。后泛指在某方面居领导地位。抵（侧手击）掌而谈：谈话投机，非常高兴。
天机云锦：天上织出的锦绣。比喻诗文华美精妙，浑然天成。提要钩玄：著作能举出要义，探索精微。
假（给）以辞色：在说话的态度方面表示友好、器重。捉襟见肘：比喻苦难重重，应付不过来。
薪火相传：比喻学问、技艺代代相传。又作“薪尽火传”。米珠薪桂：形容柴米极贵。
信而有征（迹象）：可靠而且有证据。器宇轩昂：形容人气度不凡。又作“气宇轩昂”。大笔如椽：笔力千钧。
起（使…复活）死回生：形容医术或技术高明。错用：经过医生的抢救，病人~。正用：XX有~之术。洛阳纸贵：形容著作很有价值。与西晋左思作成《三都赋》有关。见贤思齐：看到贤明的人就向他学习，想跟他一样。披（分开）沙拣（选择）金：比喻从大量事物中选取精华。泥牛入海：比喻一去不返，杳无音信。
摩顶放（到）踵（脚跟）：摩秃头顶、脚跟。形容不辞劳苦。《孟子》“墨子兼爱，~，利天下为之。” 纷纷扬扬：形容雪、花、叶等的飞扬貌。门外汉：对某种知识、技能一窍不通。各执一词：各自坚持片面的观点。
黄钟毁弃，瓦釜雷鸣：比喻“贤士无名，馋人高张”。注意词条与释义的一一照应。神气活现：得意洋洋，态度傲慢。不同于“活灵活现”。金瓯无缺：比喻国土统一完整。和光同尘：指不露锋芒，与世
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