爱的奉献作文

第一篇：爱的奉献作文

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No6小学作文

爱的奉献作文

自cong遇到了孙老师您，从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的灯塔。有了您，我們在迷失fang向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空变得更加明朗，我們的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的范文大全网我成績平平，上课发言总是不积极，有时还会開点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神，您問的问题我没有回答上來，您叫我下课去你De辦公室，当时我惶惶不安，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而shi抚摸着我的头告诉了我課堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课時要积极发言。cong此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表揚了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。

还有一次，我生病了，luo了hao些天的課，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空來给我補ke，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我范文大全網心里感动极了。老师啊，lao师！您把您的心血毫bu吝嗇地倾注在我们身上，您用那无私的愛，为我们奉献出了自己的一切。jiu让我摘取bai云一朵，载着我每天的祝福给您；讓我捉住清风一缕，捧进您敞开的窗戶，送您一丝凉爽的慰藉。

老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵De荒漠，让人间開遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉；您似一束阳光，照耀在別人的脸上，温暖舒適。一针见血道不盡我對您的爱，让我用最真诚的语言来祝愿您：一生幸福。

只要人人都獻出一点愛，世界范文大全网就会变成美好的人间！只要我们团結一心，众志成城，这强大的力量一定会突破重围，战勝一切困难！

加油，四川人！加you，中国人！

今年五月十erhao，一场毁灭性的大地震降临在了我国四川省的汶川縣。突然，de動山摇，山崩地裂，地震就这样袭击了惊惶失措De四川同胞。頓时，人们从祥和美好的sheng活中醒了过来，四處逃散。四川省的许多地区在撕心裂肺的哭喊声中，变成了一片废墟，废墟下还掩埋着数不胜数的人。这场浩劫中，许多学生失去了老师、老shi失去了学生；许多母親shi去了孩子、孩子甚至失去了双亲„„，更有几百万人在瞬间失去了家園。整个城市笼罩着恐惧、悲伤的阴霾，久久挥之不去！

四川传来死神阵阵的诡笑，使人毛骨悚然。忽然，一道亮光与死神发起了激烈的斗争：天灾无情人有情！地震后不到两小时，我们的温总理就代表中央火速赶往災区一线指揮抗震救災，发出了“zhi要有一線希望，我们就要尽百倍努li去救人”的號召，振聋发聩，令世jie动容。哦！那就是爱，那是人民子弟兵的爱，是guo家領導人的爱，那是大众同胞的爱，是人民教师的爱，那是志愿者的爱，shi亲人的爱。愛的力量越來越大，死神的声音也开始颤抖。一方有难、八方支援，在這一危急時刻，我们同shi四川人，为了帮助同胞，我们有钱出钱、有力出力！为了救助与我们生長在同一片藍天下的灾民，社会各界积极举办了公益活动，wo們的学校也献出了一份爱心。这个星期一，我校举办了捐款活动，同学们一zhi低着头，从教室迈着沉重的步伐来到操场。雨一直下，dan我们没you躲闪，同学们一向欢乐的笑脸，今日却蒙上了淚痕。让我们同老天一起为遇难同胞发泄悲伤的情绪吧！捐款仪式开始了，場面十分庄重。全校師生将这一份份飽含深情De心意放入了捐款箱。我只捐了三十块，虽然眇乎小哉，但众ren拾柴火焰高，全國、甚至来自世jie的爱的汇聚，将凝结成duo么庞大的力量啊！ta一定可以幫助灾区人民早日重建家园！随后，我們为灾区人民默哀三分鐘，全体

师生難过的低下了头，眼泪又从眼中翻涌chu来。这三分鐘我想了很多很多：希望我們的爱心能够及早传遞给受灾的同胞；希望四川人民能尽快渡guo这场灾难，早日重建家园；希望愛的火炬永不熄滅„„。最后，大家齐聲唱响le愛的奉献，唱出了我們心中的祝福，唱响了我们團结的精神！

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第二篇：爱就是奉献

爱就是奉献

怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，我来到了西羊市幼儿园，做了一名幼儿教师。斗转星移，不知不觉，我已工作近六年了。每天我用微笑迎接孩子们入园，给他们唱歌、讲故事，教他们学做一个真善美的人。生活中，我更是关心、爱护他们。天气凉了，我会把外套脱下，穿在班上身体最弱的小朋友身上，用胸口捂热他的小手；下雨了，我把自己的雨衣借给家长，以免孩子着凉；孩子把大小便拉在裤子上，我默默的为他清洗干净，并告诉他不必介意，每个孩子小时侯都会有这样的经历；孩子的妈妈，有事不能接孩子，我陪着孩子做游戏、玩玩具，不让他感到寂寞和孤独。爱心换来了真情，孩子一句：“妈妈就只是妈妈，可周老师既是老师又是妈妈”，让我感动的泪流满面。尽管我还很年轻，尽管我还没有做母亲的经历，但我明白做好幼教工作的前提就是学做母亲。只有拥有一颗母亲的心，才能做好孩子的老师和妈妈。

做一名优秀的幼儿教师，仅有爱心是远远不够的，还需要有知识、有能力。为了更好的做好教育教学工作，我树立终身学习的精神，坚持学习。不仅对自己的专业知识深钻细研，而且多读书、多看报，最大限度的开阔自己的视野，不断积累广泛的知识，不断更新自己的教育观念，不断提高自身的素质。在教学上我勇于开拓创新，曾接待了苛岚县、清徐县、西山、中界河乡等幼儿园来我园的观摩与学习。

作为一名团员，我拥有青春、热情和朝气。在园领导的鼓励、支持和帮助下，我积极参加了教委及幼儿园组织的各项活动。参加了杏花岭区教师合唱团，并多次演出；在杏花岭区“议改革、看发展、建新区”演讲活动中获二等奖；在杏花岭区首届玩教具制作大赛中我制作的“多功能教具”获二等奖；在杏花岭区幼儿教师全能赛中获一等奖；在太原市幼儿教师基本功比赛中，教育笔记获三等奖；自己撰写的论文《对小班幼儿实施养成教育》获山西省优秀论文三等奖；论文

《培养幼儿良好的阅读习惯》获太原市优秀论文二等奖；1998年至2000年，连续三年在太原市少儿贺卡设计大赛中获“优秀辅导员奖”。

成绩只能证明过去。为了进一步得到提高，我于二零零零年庄严的向党组织递交了入党申请书，要求积极向党组织靠近。

今后，我会再接再励，在平凡的岗位上作出更好的成绩。

第三篇：爱的奉献作文

爱的奉献作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱的奉献作文，希望对大家有所帮助。

爱的奉献作文1

5月12日，四川汶川出现了7。8级大地震。至现在为止，死亡和失踪的人已经有5万多了，有的人被饿死、渴死、冷死、压死。听说这次地震比唐山大地震还厉害。

为了帮助他们，全中国人民有力献力，有钱出钱。电视上说，有一位徐老师为了救出最后一位学生，她用身体把他挡住，他还活着，而徐老师死了。电视上说有一个小男孩，他对救援人员说：“叔叔，我还挺得住，你先去救他们吧。”电视上还说，有一个救援人员刚要再次钻进废墟堆里，但别人对他说：“余震又要来了，房子又要倒塌了了，别去了。”但他说：“请你们再让我去救一个吧，我还能救一个。”电视上还有许多相似的事迹，感动了十三亿中国人，也感动了我。所以，我捐了二百元，从我的储蓄罐里。虽然钱数很少，但这也是我小小的心意。我想我的一枚硬币，可以为灾区送上一瓶矿泉水或一块饼干，我想我的一百元可以买一把铁锹……

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

爱的奉献作文2

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”听着这首歌，我想起了前几天全校捐款的事情。我们学校有几位同学患了严重的疾病，尤其是一位患了白血病的同学，已经退学了，病情十分严重。听说要去北京动手术，可光是手术费就要50多万呢！于是，他的父母四处奔波，但借来的钱只是杯水车薪，怎么才能救孩子呢？他的父母只能硬着头皮，向学校提出捐款。

于是，一次大规模的全校捐款活动开始了！每一位同学都把自己几天的零用钱省下来，捐了上去，我也捐出了一次书法投稿得到的稿费。我想，我们学校捐出的几万元钱虽然还是远远不够看病的费用，但是这些钱都是全校师生的一片爱心。钱的多少并不重要，重要的是人是否拥有爱心。1元钱虽然不能拯救孩子，但可以安抚他的心灵。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

如果能有更多的人参与这次捐款，那么，那几位同学一定也能够背上书包，高高兴兴地上学读书。助人为乐，何乐而不为？如果全世界的人都奉献出一点点爱，那么所有困难之中的人肯定能够摆脱困境，获得光明！让我们一起唱起>这首歌，为在困难中的人们撑起一片希望的蓝天吧！

爱的奉献作文3

爱心，使我们不再疏远，爱心，使我们更加富强，爱心是每个人最美丽的地方。奉献爱心使我们每个人需要，而且必须所做的。

5.12大地震许多有爱心的人捐了款，献了爱心，4.14青海地震，也有许多人奉献了爱心，在大街上，许多无家可归的老人跪在地上祈求你给他一点钱，你会怎么做?尊老爱幼的品德会不会让你给他几元，平常我们的零花钱花都花不完，给他们几元，献一些爱心不是理所当然的吗?不过现在也有许多人利用我们的爱心来蒙骗我们，这种人会遭到报应的，在路上，我们遇到老奶奶老爷爷他们行动不便，我们可以帮帮他们，扶着他们。遇到有些人买东西拿不动，我们可以帮他们把东西送到家，你对别人好，别人也会对你好，我们在这个世界上，一定会遇到别人帮助自己，自己也会帮助别人，我们现在在这个世界上最需要的就是有爱心，我们虽然不能要求别人帮助自己，可我们自己要多帮助别人温暖他人的心灵，这样他在帮助别人，一个接一个，我们所有的人就都会成为有爱心的人，这个城市就会成为一个充满爱心的城市。

“只要人人都付出一点爱，世间将变成美好的人间”多好的歌词啊!我们难道不希望像歌词写的一样变成美好的人间吗?

爱的奉献作文4

我国青海玉树县今年4月14日发生大地震，使当地人民受到伤害，他们失去家园，流离失所，失去家人。在我国每次发生灾情时，全国人民都心系灾区，每次都有很多感人的故事发生。这次一则新闻使我心里难以平静，当天地震发生后一位香港义工为了救受困老师和三名孤儿，牺牲了自己宝贵的生命，我对他无私奉献和舍己为人的精神表示无比的敬仰。其实灾难发生时还有许许多多感人的事情，父母为了救儿女献出宝贵的生命的报导更是多不胜数。

其实人从一出生到老无时无刻在享受身边人们对你的爱，特别是父母，从小教导我们，培育我们，吃少一点怕我们饿着，穿少一点怕我们冻着。我记得有一次我感冒了还发高烧，爸爸不在家，妈妈带我去儿童医院打吊针，回到家都快二点了，妈妈怕我烧坏脑袋，整个晚上没有睡觉都在用冰帮我降温，第二天，我烧退了，妈妈却把眼睛熬红了，可是我看到的却是妈妈微笑的脸。

所以我们长大以后要好好孝敬父母，好好报答社会，我们现在的任务是好好学习，不让父母操心，将来做对社会有用的人，多帮助身边需要帮助的人。

爱就在我们身边，让我们在生活中享受爱，让我们用心去爱这个社会。

爱的奉献作文5

爱、爱是给予、爱是奉献。

空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物，爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱！

条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的'行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的！”啊！这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯！

人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊！这正是寄予老师对学生春蚕般的爱！

战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光，不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次，失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头，决不吝惜生命。啊！这是对祖国崇高的爱！

爱的奉献作文6

今天早上的周会课，大队辅导员德老师请绿色家园的李妈妈为我们讲述了和我们同在一片蓝天下的西部山区，生活着这样一群小朋友，他们有的是被父母抛弃的，有的是没有父母的孤儿。

听完李妈妈的讲述我心里很难过，想一想父母养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。而我们整天无忧无虑的生活在爸爸妈妈身边，还整天的让爸爸妈妈操心、生气，我心里真的是很难过。

李妈妈的讲述又使我想起了我xx空间的一组照片，在西安有人花30万元吃了一顿饭，再看看今天从西部山区刚刚学来的两个小朋友，他们从小就失去了父母的爱，都没法生活下去了，可是他们还能这样勇敢的面对生活，独立而坚强的去面对一切，这正是他们值得的我们去学习的地方，同时也为他们有勇敢、坚强、自立、自强精神而感到自豪。

记得妈妈曾经教我唱过一首歌“这是心得呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间啊……”同学们！让我们携起手来共同献出一点爱心吧！也许只是几本旧书、一个文具盒几支铅笔或是几块橡皮，但带给他们的，却是永久的温暖！

爱的奉献作文7

生活中，我常常会想爱是什么？字典中说“爱是一种发自内心的情感”，但这并不是一个令我满意的答案，现实中我却找到了另外的答案。

眼睛盯着电脑，耳朵里塞着耳机，那优美的旋律在一遍遍地唱着：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献，我们都在爱心中孕育生长，再把爱的风帆撒播到四方。”，思绪中还在想哪费解的问题——爱是什么？妈妈拿着冰凉的毛巾擦着我的脸轻轻的说：“先闭上眼睛休息一下吧，长时间的上网对眼睛不好”。“我们要在爱心中大声歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。”歌声还在飘扬，我的烦恼还在继续——爱到底是什么？这时，爸爸端着苹果走来，尽管看起来很烦，但还是示意我快吃。我悠闲地吃着苹果，听着音乐电话铃声响起，是外婆打来的。她说她包了我最喜欢吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就给我留着。“给我留着？”，我小声喃喃着。这时音乐恰好到了尾声：“爱是正大无私的奉献。”那柔美的歌声在我脑海中回旋，我一下子醒悟过来：妈妈的唠叨、爸爸的烦恼、外婆的溺爱不都是对我的爱吗！电脑的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

爱就在我们身边，爱是默默无闻而正大无私的奉献。

爱的奉献作文8

今天，我和小区里的几个小伙伴去慰问敬老院的孤寡老人。

在路上，我的心情既开心又紧张。开心是因为这是我第一次表演舞蹈，紧张是因为这毕竟是我第一次表演，怕跳错，所以很紧张。

不一会儿，我们到了敬老院，啊！原来敬老院是这样的呀：成排的房屋、美丽的公园、漂亮的花园······我看着这些坐着的爷爷奶奶，他们有的面带微笑、有的骨瘦如柴、有的在和别人聊天、还有的坐姿端正，像个小学生。我心中的小鹿在怦怦地乱窜，多亏小伙伴开导，不然我还不敢上台呢！

我换上衣服，走上舞台，报幕员说：“爷爷奶奶，你们好，我们马上要开始表演了，节目有许多种，有跳舞的、有唱歌的、还有演小品的，我们第一个节目是来自九堡的一些孩子们表演的《狐狸爱上熊》！”一阵美妙的音乐响起来了，我面带微笑，向小伙伴们使了个眼神，便开始跳了。凭着脑海里的记忆，我跳完了全部的舞蹈。

舞蹈过后，台下响起一阵热烈的掌声，我开心地笑了，我还看见台下的爷爷奶奶也笑了，他们笑得那么开心，那么幸福啊！

离别时，我们每人献上一句祝福给爷爷奶奶，还送了几箱水果，我对其中一位奶奶说:”奶奶，我们还会再来的！”

爱的奉献作文9

最近，我读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》，却被书中快乐王子和小燕子的无私触动着，使我深深感到——爱是无私的奉献！

快乐王子的塑像本立在市中心，是这座城市的象征。他身上缀满了纯金箔片，眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可是为了帮助穷苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的穷人。冬天来了，小燕子依偎在快乐王子身边冻死了，而快乐王子也因失去了往日的光彩而被拆除。

当人们都认为快乐王子已经失去了存在的意义，把它投入火里融化时，可是快乐王子那颗用铅做成的心却怎么也融化不了。最后，人们把小燕子的尸体和他的心却扔进垃圾箱中。

是什么让快乐王子奉献出了自己身上的珠宝？是快乐王子那颗烧不融的爱心，和他那舍己为人的精神。是什么让小燕子奉献了自己的生命去帮助他人，是因为他被快乐王子的精神感动着。他们这种无私奉献，乐于助人却不计后果的可贵精神时刻激励着我。

相信人们最终会被快乐王子和小燕子所感动，也相信在人们的心中一定会有快乐王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那样：“只要人人都献出一份爱，这个世界将变成美好的人间。”

爱的奉献作文10

三楼教室的尽头，始终保持着一种特有的声音，洪亮，有力。声音源自于一位教书三十年的老教师----金老师。她，具有渊博的数学知识。

这个班便是六二班。全班都为有这样一位好老师而感到自豪:她也可以称得上是全年级数学老师的数学老师。今年六年级上册要多教一些下册书的内容，因为上半学期长。这个老师教书的方法独特，学生自然也容易懂，所以教得快，在五年级时就已经把六年级上册的知识教了一半左右。当其他班还是π=3.1415926……时，我们已经是圆柱体表面积与体积了。

为此我们很是感到骄傲。当别人问我们教到哪时，我们都很自豪地说：“教到了圆柱体和圆锥！”当别人那一张张惊讶时，我们会很骄傲自己有一个这样好的老师。在老师知识的熏陶下，我们也茁壮成长。但是老师作业布置的多时，不会有人再为有更多的练习机会而骄傲，自豪。

喜欢有好老师，又不喜欢有更多的练习。谁也不曾知道，老师在背后默默地奉献。谁也不曾知道，老师在背后辛勤地工作。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

爱的奉献作文11

在浩瀚的世界上，爱无处不在，人们都在用自己的行为证实着。有些人认为爱离我们很远，其实爱就在我们身边。

我身边就曾发生过一次“爱心事件”。一天放学我和童静文走在路上，感觉浑身不舒服，差点摔跟头。这时，一个穿黑背心的男人从我身旁走过，我瞟了他一眼，认定他不是好人。正看着他呢，路旁一个骑摩托车的人经不起车后的重物的“威胁“，身子开始倾斜。那个“坏人”飞奔过去扶住摩托车，避免了一次小灾难的发生。不久那人便走了，我还伫立原地，心里久久不能平：在那危机的情况下，那“坏人”伸出援手使他人转危为安，真是人不可貌相啊！

童静文也发出感叹：“这位叔叔可真有爱心，我一定要向他学习，做一个乐于助人的好孩子！”是啊，爱从来都在人们的身边，哪怕是一丝微小的爱也会温暖每一个人的心。不信，你就睁开发现美的眼睛仔细观察吧!

爱，就在人们的身边，爱虽然很渺小，但却发挥出巨大的力量，自私的人当知道了爱的作用之大时，就会毫不犹豫的奉献自己的一切。这样一来，世界就会更加和谐，更加美好。我们一定要让每一个人都感受到爱的存在！

爱的奉献作文12

生活像五彩斑斓的梦，像一串串珍珠，使人留恋，使人向往。其中，有一颗最明亮的珍珠，也是我最喜爱、最珍惜的，就是那次爱心捐款。

记得在二年级时，我们班做了一次爱心捐赠活动。当时大家都在认真的读书，这时王郁文像小老师一样迈着悄悄的步子走上了讲台，好像不想打扰同学们的读书，说：“我想举行一次捐赠活动，把废报纸和废瓶子收集起来，卖掉的钱捐给贫困山区的孩子们。”下课了，同学们都纷纷围到王郁文身边，请求当成员。第二天，大家都带来了平日积攒的废瓶子和废报纸，杨老师拿来一个大纸箱，把积攒的东西都放在里面，不到一天，箱子就放满了。最后通过大家的努力，一共卖了42。7元钱，我仿佛看见了那些孩子高高兴兴的踏上了学堂。

通过这次活动，我不仅体会到了挣钱是多么不容易，还体会到了，齐心协力就会有力量，更重要的事，我们为地球做了环保，用我们自己挣的钱，而不是我们和家长要的钱，用我们的爱心，捐给了贫困山区的孩子，我心里美滋滋的。

生活像流水一样一去不复返，生活中的点点滴滴，使我永远难忘。通过这件事我仿佛明白了，赠人玫瑰，手有余香的含义吧！我也知道了爱是什么，爱就是心里呀，总装着别人！

爱的奉献作文13

家中走出了叛逆的青年，不谙世事的要去闯荡江湖，苦口婆心的父母再三劝阻，却又出现了一个不归的浪儿，两个老人日日在门槛守候，门从来不关，为等儿的归来，十载已过，满面污垢的乞丐来到家门，那是当年无知的青年，他轻轻推开家门，父母已经病倒，但桌上仍有一碗热乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少时最爱吃的，老人立刻从床上爬起，因他们感受到了儿子的归来，见面那刹那老泪纵横却带着悲哀，青年发誓要图强，照顾父母不再顶嘴，说完一个护士将其父母推走，其父母痛哭流谛，他不知为何，便一直安慰，进医院时要儿子再重复一遍自己的誓言，青年说后父母求他离开，青年经不住父母的再三请求，就离开了。

然后青年的父母再也没有归来，他焦急的赶往医院，听护士说他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐肾换来的，换了的皮蛋瘦肉粥，捐肾脏那天手术出了意外，他们相见的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年问父母有何遗嘱，护士说要他记好那誓言，青年后来成了大企业家，他以他的亲身经历告诫我们的道理不言而喻。

爱的奉献作文14

奉献爱时，都会感到愉快，因为我们帮助了他人。高尔基说过：“给，永远比拿愉快。”这种奉献爱的愉快，我也体会过。

上学期，学校号召我们捐款，给重庆建立救助白血病儿童基金会捐资金。由于白血病儿童的治疗费要成千上万人民币，许多家庭都不能承担，我们能让那些得了白血病的儿童继续被病痛所折磨吗?于是我亳不犹豫地把我好不容易才攒齐的10元钱拿了出来，把它捐了出去。我知道这10元钱对于白血病的治疗费微不足道，连一次化疗的费用都不够，但它代表了我的爱心。捐款后，我感到很愉快，因为我献出了自己的一份爱心。我也看到了许多同学捐了款，虽然1元、5元、10元不等，但都代表了他们的爱心。

有时我在街上走，总会看到一些穷困的残疾人在街上乞讨。我只要有钱，总会伸出援助之手，投上1、2元钱。

《爱的奉献》这首歌也唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊!世上这么多人，每个人都献出一点爱，世界不就变得美好了吗?我希望大家都能做一个有爱心的人，当你奉献爱时，你会感到无比的愉快!

爱的奉献作文15

5月12日，一场突如其来的特大地震瞬间摧毁了四川同胞们温暖的家园，大难面前有大爱，地震虽然可以摧毁四川同胞们温暖的家园，但是永远永远也摧毁不了我们中华民族的爱！

我曾经在电视上看到这样一个图片：一位解放军叔叔跪在一座大楼前，图片上还有几个鲜红的大字：“求求你们，在让我救一个吧！”我正纳闷他为什么要哭时，解说员说：“这位子弟兵面前是一座就要倒塌的大楼，里面还有几名被困群众，正当子弟兵正要进去救人时，被他的同伴们拦住了，他顿时泪如雨下，说，求求你们，再让我救一个吧！这位子弟兵舍己救人的精神多么值得我们学习呀！”我听了解说员的话顿时被这位解放军叔叔深深的感动了。

房子毁了可以重建，书本没了可以重印，但是，中华民族的精神是永远毁灭不了的，同样是中华民族孕育的儿女，生命同样脆弱，但是，只要我们众志成城、心连心，生命一定会变得更加强大的！

第四篇：爱是奉献作文

爱是奉献作文

爱是奉献作文

（一）爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他得取了什么。”换句话说，人生的意义在于奉献而不在于索取。

在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺牲的人：有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森；有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教；还有为保卫祖国而死于国民党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。

老师，心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵，把精力都花在学生身上。他们从不求回报，或许他们的名字会被学生所遗忘，但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。当老师看到自己的学生长大成材，即使那不是他最出色的学生，他也会十分的欣慰。老师和学生们组成一个庞大的家庭，不时上演着“喜怒哀乐”的场面。老师在责骂学生时，其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过，但为了学生他强忍。学生们往往不了解老师的用心良苦，甚至会憎恨他们，长大后兴许会理解，但为时已晚。

如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意„„再不起眼的东西都有它的用处，更何况是一个人呢！

爱是奉献作文

（二）世上的爱，有很多种，有父母对子女的爱；有老师对学生的爱；有长辈对晚辈的爱，还有亲人的爱，朋友的爱。说起爱，人人都知道，但我就觉得，世界上有一种爱甚至比父母的爱还要无私，还要伟大，那就是对陌生人的爱。

记得那是两年前的事情，瑞昌市发生了5.7级强烈地震，大量房屋倒塌，人民生命财产受到了严重的损失。我们学校随即开展了向灾区捐款的活动。

就在地震发生后的几天，我和妈妈一起去逛街，由于我想买一款电脑游戏光盘，所以我们就去电脑城。到了那儿，东西可多了！应有尽有，琳琅满目。在一家柜台前，我眼睛一扫，很快就看到了我想要的那张光盘，我拿起来问售货员：“多少钱？”售货员说：“二十五元。”我有些舍不得，因为这钱是我从爸爸妈妈平时给我的零花钱中一块钱一块钱地节省下来的。可是我又实在太喜欢这款游戏了，就在我准备付钱的时候，突然听见外面马路上又是敲锣又是打鼓，“好像挺热闹的！”我说，“走！去看看！”我急忙跑出去一看，呀！一个铺着红布的台上放着一个箱子，上面写着：“献爱心，支援地震灾区人民！”现场，人头攒动，“我捐10元！”“我捐7元！”“我捐30元！”大家热情高涨。“哦！是为灾区捐款，我在学校已经捐过了！”我说。可我仍被这热闹的场面所吸引，没有离开。

“这没什么可捡的，快走吧！”忽然听见一个人说。我顺着声音望去，只见一个脸上爬满皱纹，衣服破旧不堪，浑身脏兮兮的老太婆，背着一个装满废纸壳的编织袋，不知从什么地方冒了出来。“阿婆，你来干什么？”主持人问她。“我来„„”只见她哆哆嗦嗦地，从怀里掏出一个巴掌大的布包，双手捧着，送到台上。她把布包打开，里面是几十张一角，二角的，还有几张一块两块的，“我捐钱，共十五块。”说完，她把钱塞进捐款箱里，转身就走了。人们惊呆了，不约而同地站直了身子，自动让出一条路来„„

这时，现场气氛更加热烈，大家纷纷捐钱捐物，在“爱的奉献”音乐声中，为素不相识的灾区人民献出一片爱心。我也很激动，在妈妈赞许的目光中毫不犹豫地把准备买游戏盘的那二十五元钱塞进了捐款箱。

爱是奉献作文

（三）早上起来，就发现老天爷阴着脸，来到学校时，老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们，发现每个人都愁眉紧锁。这是怎么回事呢？

耳边传来广播声，我这才恍然大悟。原来，一个大哥哥不幸患上了白血病，没有钱治疗，他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸，为什么老天这样爱捉弄人呢？我不由自主地将手伸进口袋，将口袋翻了个底朝天，只找到五角钱。不过没关系，俗话说，礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去，将那枚带着我体温的五角钱小心翼翼地放了进去。站在旁边的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致谢。我心想：可怜天下父母心啦！

向教室走去的时候，我立刻觉得自己很伟大，脚步也在一瞬间变得轻快了许多。来到教室，听见同学们都在议论这件事，几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少，他满脸骄傲地告诉我：“我捐了11块！”他的声音是那么干脆。我知道，这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

有一首歌中唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮助下，能够早日战胜病魔。

第五篇：-爱的奉献

《爱的奉献》教学设计

伊旗上湾小学

刘伟

教学内容： 歌曲《爱的奉献》 教学背景：

1、教材分析：《爱的奉献》这首歌曲在1987年春节联欢晚会上首次演唱。歌曲讲述了一个善良的家庭帮助当小保姆的姑娘战胜病魔的动人故事，但歌词并没有具体地讲述情节，而是概括“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这样的词句，发人深省。歌曲分为两个乐段，第一乐段16小节，音乐是叙述性的，优美而深情；第二乐段10小节，音乐是呼唤性的，在高的音区进行，是激动的倾诉，这也是歌曲的主题所在，听后给人留下深刻的印象。

2.学情分析：在六年级学段教学中，学生的感性认识与理性认识都达到一定的程度，爱的奉献这首歌曲中，通过分析从创作背景和歌曲的表现过程中都体现了一个大爱无边 人人献爱心 世界变得越来源温暖，越来越美好，正好是一次学生学习的好素材。既能锻炼学生的爱心培养又能锻炼学生歌曲学习及感情处理。教学目标：

1、通过欣赏、学唱歌曲《爱的奉献》教育学生要有一颗爱心，懂得关爱社会、关爱他人，关爱环境，关爱动物，奉献爱心。感受音乐对人的情感的表达作用。

2、学会歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，让学生能用不同的力度表现、演唱歌曲，简单认识歌曲的基本结构并体会歌曲表现的情绪、情感。

教学重点：引导学生用圆润连贯的声音和不同的力度表现歌曲的情感。教学难点：引导学生掌握歌曲中的八分休止符及十六分休止符构成的节奏型。教学用具：多媒体、网络课件。教学时间：一课时。教学过程：

一、导入

1、出示课件，让学生观看一组社会奉献爱心的图片，然后让学生谈感受。

2、教师：在我们的社会，我们的身边充满了爱，今天，我们一起来学习一首与爱有关的歌曲，名字叫《爱的奉献》，出示题目。

3、一起欣赏这首歌曲。

二、学唱歌曲《爱的奉献》

（一）教唱第一乐段

1、先观察里面出现的“八分休止符”和“十六分休止符”并指名说出它的意义是什么？（学生回答）

教师强调：“八分休止符”表示停半拍；“十六分休止符”表示停半拍的半拍。

2、教师唱谱，学生用“啦”模唱第一乐段，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第一乐段。

（二）学唱第二乐段

1、第二乐段有切分音符，同学们在唱时要注意跟拍唱。

2、教师唱谱，学生用“啦”模唱第二乐段，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第二乐段。

3、让学生观察这个乐段中哪些地方相同，学生回答，（只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间）前一句音低一些，后一句的音高一些。

4、学生再唱一遍第二乐段。

（三）学唱尾声部分

教师唱谱，学生用“啦”模唱尾声部分，模唱两遍后教师唱谱，学生填歌词唱第二乐段。

（四）跟伴奏，学生用“啦”模唱一遍这首歌。

（五）请学生随伴奏有感情地朗读歌词。

（六）跟伴奏填歌词唱一遍这首歌。

（七）为歌曲划分乐段

1、教师：这首歌曲的歌词我们已经学会了，谁来说一说这首歌曲的情绪是什么样的？（深情的、激情的、激昂的）歌曲根据情绪划分为两个段落，谁来说一说是怎样划分的？（第一乐段分到幸福之花处处开遍；第二乐段就是剩下的部分）为什么这样分呢?（因为第一乐段是充满深情的，第二乐段是充满激情的）

2、跟伴奏唱整首歌。

三、歌曲升华

1、教师：这首充满爱的歌曲让我们感动，我感到同学们都是快乐的、幸福的，在我们幸福的生活中到处充满了爱，可是你们知道吗？还有很多和我们同龄的孩子，他们在过着什么样的生活呢？老师带你们一起去看一看。

出示课件边远山区同龄儿童渴望读书的图片：加上旁白（这是一双明亮的大眼睛，他来自大别山深处，这双眼睛里闪烁着渴望，充满了忧郁，他看着你，也看着我，那忧伤的眼神像是在向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童故事，一双双期待的眼神、一个个令人心酸的镜头，拨动着我们的心弦，从心灵深处唤起了人们的同情和关心。）

2、当你们看到这些图片的时候，你想对他们说些什么？（学生谈感受）想为他们做点什么？（学生畅谈）

3、教师：同学们，我们一起为他们祈祷、祝福，祝福他们将来和我们一样幸福、温馨，让我们用这首《爱的奉献》和祝福送给他们，老师相信，他们在遥远的地方能感受到、感觉到我们的祝福。一起跟伴奏唱。

4、教师：同学们让我们用感恩的心感谢那些有爱心，奉献爱心的人们，让我们一起唱一首感恩的心结束这堂课吧。板书设计： 《爱的奉献》

深情的、激情的、激昂的 教学反思：

本课进行了《爱的奉献》这首歌曲的学习，课前以课件的方式导入，吸引了大部分学生的兴趣，然后慢慢引导他们进入本课学习的重点——《爱的奉献》歌曲的学唱，让学生在歌曲中快乐地感受爱、歌唱爱，后又融入了爱心故事的表演和手语的学习，加深了学生对爱的领悟和感受，最后还不忘提升爱，希望同学们多奉献爱心，将世界变成美好的人间，将班级变成爱的海洋。整堂课内容丰富多彩，气氛活跃，学生学习兴趣极高，取得了较好的课堂效果。