第二批党的群众路线教育实践活动第一环节总结交流材料

第一篇：第二批党的群众路线教育实践活动第一环节总结交流材料

第二批党的群众路线教育实践活动第一环节总结交流材料

今年以来，XXXX队按照中央和全省XX系统第二批党的群众路线教育实践活动的总体部署，在总队党组的坚强领导和第五督导组的悉心指导下，把深入开展群众路线教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，坚持规定动作做到位，自选动作求实效的原则，加强组织领导，精心部署实施，扎实稳步推进，初步取得阶段性成效。

一、领导重视是开展好教育实践活动的前提

2月27日，全省XX系统党的群众路线教育实践活动动员会议在太原召开后，吕梁XX队及时召开专门会议学习贯彻会议精神。一是传达学习了中央、国家局、省总队第二批群众路线教育实践活动动员部署会议要求和马建堂局长、刘顺国总队长的重要讲话精神；二是专题学习了《中国共产党中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《国家XX局山西调查总队第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》；三是听取了我队党的群众路线教育实践活动前期工作情况汇报，研究制定了《国家XX局吕梁调查队系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》；四是成立了以党组书记邸彦明为组长、其他班子成员为副组长、各科室负责同志和各县队队长为成员的活动领导小组，并根据活动要求成立了领导小组办公室，下设综合协调组、宣传报道组和督导组，负责协调处理日常工作事务，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关人员协同配合的良好工作格局。

二、舆论氛围是开展好教育实践活动的基础

3月13日，吕梁XX队召开了全市XX系统党的群众路线教育实践活动动员大会，市队领导班子成员，全体机关干部职工，所属6个县级调查队在编正式人员参加了会议。会后立刻通过专栏、板报和简报等形式，及时宣传中央、国家局和山西总队关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传吕梁XX队教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，用身边事教育身边人，努力营造良好的舆论氛围。全队干部职工把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央、国家局和山西总队系列重要会议精神结合起来，与完成各项中心工作紧密结合起来，坚持两手抓、两手硬，做到两不误、两促进。既保证教育实践活动的质量和效果，又通过活动促进工作；既认真落实中央、国家局和山西总队的统一部署，坚持基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位，又要结合各科室工作实际，创新工作载体，灵活安排各个环节的工作，使“自选动作”有特色。

三、规定动作是开展好教育实践活动的导航

按照山西总队教育实践活动领导小组和督导组的要求，吕梁XX队在完成“规定动作”中，循规蹈矩、有板有眼。一是制定了切实可行、具体明确的学习进度安排表，对学习内容、方式、时间和要求等进行细化，并积极采取多种形式，将每一位党员干部都组织起来进行学习教育。3月13日至 15日，全队集中3天开展学习交流。党组理论学习中心组坚持每周二、五集中学习，发挥示范引领作用。全队集中学习讨论6次，人均学时达40小时以上。二是将中央规定必学的6本书作为首要必读内容，原原本本读原文，认认真真谈体会。同时，结合教育实践活动进展情况和吕梁XX队自身业务特点，进一步丰富学习内容，先后学习了总书记系列讲话，刘云山同志、赵乐际同志的有关讲话精神，马建堂局长和刘顺国总队长有关讲话精神等，进一步扩大学习成效。截至目前，我队统一下发7本规定书籍至每位党员干部，组织学习各类材料39份。通过学习，党员干部掌握了中央精神和原著的基本观点，认真领会了党的群众路线的精神实质。三是注意改变以往集中学习中单一读文件的形式，采用学习与讨论相结合、党员轮流领学和领导重点导学相结合的形式，紧密结合本职工作和本单位实际，围绕“我是谁、为了谁、依靠谁，”、“吕梁XX队如何在工作中贯彻党的群众路线”、“聚焦四风问题、强化两个意识、践行三个提高”等专题进行研讨，进一步深化认识、查找差距，明确方向，学用结合。同时，全队党员干部结合实际，带着问题学、带着思考学，认真书写学习笔记，及时撰写心得体会。

四、自选动作是开展好教育实践活动的路标

根据吕梁XX队教育活动小组的讨论意见，我队在 “自选动作”上，灵活多样，求实创新。一是编印了《酿溪笔谈》教育实践活动读本，截止目前共编印了五期，引导学深学活、确保不虚不空。《酿溪笔谈》搜集了各类教育实践活动学习资料39篇，对“什么是党的群众路线、党的群众路线的形成与发展、新形势下如何坚持、正确认识八项规定”等问题，进行了解答和诠释。作为学好、学深、学活的辅导材料《酿溪笔谈》得到了山西总队活动领导小组办公室的重视和肯定。在此基础上，修改完善形成了《吕梁XX队党的群众路线教育实践活动应知应会内容65问》，并下发全市XX系统学习参考。二是学习教育方式力求鲜活、务实。活动期间，我们注重创新学习形式、提高活动吸引力，先后组织了多次别具特色的集中学习活动。根据队领导推荐的自学成果，集体观看《四风之害》、《吕梁铁骨》、《焦裕禄》和《失德之害——领导干部从政道德警示录》等纪录片并进行讨论交流；组织开展了理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，专题辅导并讨论了吕梁精神、胡兰精神、蔡家崖精神；使全体干部职工深受感染；先后邀请吕梁市新闻办高丽萍、吕梁市直工委副书记韩协团两名专家做专题辅导报告，再辅以党员自学、集中观看专题报告、内网专栏、板报宣传等方式，为学习培训搭建不同的平台，营造了良好的学习氛围。三是由队里的年轻队员制作了教育实践活动专题片，进一步鼓舞了大家搞好群众路线教育实践活动的信心。正是由于采用了灵活多样的学习形式，党员干部都能从研读原著系统学、研讨交流深入学、重温传统思考学、带着感情体验学、对照镜子查中学、反腐案例警示学。通过用心地、系统地、反复地学，很好地增强了学习教育的效果。

五、开门纳谏是开展好教育实践活动的保障

坚持开门搞活动、开门听意见是教育实践活动的一个重要原则，只有敞开大门、开门纳谏，才能听到真心话、找到真问题。因此，在征求意见过程中，我队坚持三个原则：一是塌下身子，“身入”群众。迈开双脚走下去、放下架子沉到底，不能“葫芦掉进井里，还是在水上漂着”。淡化“官念”，去掉“官气”，“身入”基层，带着“寻根”的思想到基层一线，确保问题发现在一线、思路完善在一线、效果体现在一线，真正解决基层反映强烈的突出问题。二是怀揣真情，“心入”群众。面对面倾听群众呼声，理解群众诉求，感受群众疾苦，从一言一行、细枝末节中拉近与群众的距离，主动了解群众的冷暖，换位思考群众的处境，帮助解决急、难、烦的“百姓事”，更好地寻求改进作风的方法，以实际行动密切党群干群关系。三是敞开大门，“迎进”群众。干部作风怎么样，存在哪些问题，职工群众看得最清楚，也最有发言权。具体过程中，对内，召集全体人员座谈会，充分评议队党组及其成员在“四风”方面的现实表现，提出意见建议。开展面对面的交流，领导班子放下身段听、放下架子听、真心诚意听。党组书记主动听取每位副科以上党员干部的意见，党组成员之间互相听取意见，分管领导听取分管科室负责人和相关同志意见，各科级干部听取本科室和其他科室同志的意见，坦诚交流，相互提醒。截止目前，队内组织听取意见座谈会2次；队领导与各级干部谈心26人次，各科室负责人与科内同志谈心17人次。对外，选取部分与吕梁XX队业务工作密切相关单位和调查对象，党组成员集体走访，登门听取意见建议。此外，还通过设置意见箱、网上专栏、召开座谈、个别访谈、下发征求意见表等方式，虚心听取县市级XX队、辅助调查员、调查对象、市直机关等社会各界人士的意见。截至目前，我队发出征求意见函36份，登门走访了20户调查对象，召开座谈会2次。

吕梁XX队党的群众路线教育实践活动在总队党组和第一督导组的坚强指导下，开局良好，成效明显。但我们仍有亟待完善之处，在下一步的活动中，我队将继续坚持高标准，严要求扎实推进各项工作，确保党的群众路线教育活动取得实效。

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：公司第二批教育群众路线教育实践活动督导组第一环节总结

公司第二批教育群众路线教育实践活动督导组第一环节总结

公司第二批教育群众路线教育实践活动督导组第一环节总结

党的群众路线教育实践活动督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，督导组负责督导部、部等个单位教育实践活动。督导组由任组长，任副组长，成员有、、等人。督导组2月23日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训，3月2日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。

一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身

硬。

督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。1.建立学习制度，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，督导组建立学习制度，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持每周组织一次集中学习，加深督导组成员对中央精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。2.提出纪律要求，树立良好形象。督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律，廉洁自律。在深入院所督导2期间，严格按照公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂，不参加单位安排的旅游、娱乐等活动，不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性，赢得了被督导单位的好评。

二、坚持原则，从严督导，帮助各单位

找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提，提高认识是找准问题的关键，学习到位是提高认识的根本。因此，教育实践活动能否取得实效，学习教育、听取意见环节至关重要。督导组坚持从严要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。

1.制订督导工作方案。集中培训结束后，督导组立即深入在京各单位走访，并与京外各单位取得联系，了解各单位经营工作和教育实践活动的前期准备工作情况，将二者科学合理地结合起来，本着“两不误、两促进”的原则，编制了切实可行的督导工作方案。

2.下发通知明确要求。活动初期，各单位对活动内容、程序等不十分清楚，不知如何开展工作，为了使被督导单位能够全面了解教育实践活动的各项要求、方法步骤，对活动的形式和督导工作程

序做到心中有数，督导组起草了《关于党的群众路线教育实践活动督导组进驻的3通知》和《督导工作相关事项》两份材料，下发各单位。明确告知各单位：教育实践活动各个环节的活动内容和要求，单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料，以及督导工作程序、内容、纪律要求等，为各单位开展教育实践活动提供了第一份详细的指导材料。3.严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案时，发现部分单位简单套用总公司实施方案，方案中多数内容是框架性、原则性的，操作性不强。督导组坚持从严要求，做到严格标准、求真务实，对这些单位提出了指导性的意见和建议，督促这些单位进一步具体化每一个环节的工作，使之更具针对性和可操作性，力求把教育实践活动做实、做细。同时，结合各单位实际，认真撰写督导组组长在学习宣贯会上的讲话稿。增强讲话的针对性，使讲话不流于形式，更具指导意义。

4.组织访谈征求意见。学习宣贯会后，督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议，并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象，帮助领导班子找准查实问题，督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦“四风”提问题的方式进行访谈。第一环节督导组共参加学习宣贯会次，组织民主评议次，发放《民主评议表》份，个别访谈人，访谈记录共计字，进行梳理归纳后，形成意见条。初步查找出了影响各单位科学发展的突出问题和群众反映4强烈的热点难点问题，为下一步查摆问题、开展批评奠定了良好的基础。5.督促深入查找问题。各单位学习宣贯会结束后，为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场，收到成效，督导组再次起草、下发《通知》，贯彻落实中央督导组工作座谈会精神，按照“五个不放过”的原则，对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位

立即纠正重工作、轻活动的倾向，深入学习，聚焦“四风”查找问题。为了提高活动质量，保证活动收到成效，督导组长经常到各单位走访，了解学习和征求意见情况，督促指导各单位扎实开展活动。第一环节后期，督导组没有放松督导工作，定期与各单位联系，了解情况，指导各单位开展“回头看”工作，认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点，查找开展教育实施活动过程中存在的不足，进行整改，为第二环节工作做好准备。

6.撰写材料反馈信息。督导组十分重视信息反馈工作，每次参加学习宣贯会、座谈会后，督导组都要认真总结、分析各单位活动中的特色和亮点、问题和不足，及时反馈给督导单位，同时推广、介绍其他单位活动中好的经验、好的做法，促进教育实践活动质量的不断提高。督导组还坚持撰写各单位督导工作小结、活动中的特色亮点、总公司领导深入基层简报等材料，上报总公司教育实

践活动办公室，5反馈工作信息，使总公司活动领导小组随时掌握督导工作第一手材料，及时给予指导。督导组发挥了上情下达、下情上报的作用。截至目前督导组共撰写、上报信息份。

三、各单位党委高度重视，教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来，在总公司教育实践活动领导小组的统一部署下，各单位积极行动，督导组严格把关、细心指导，党委班子带头示范，二级单位先行一步，三级单位压茬跟进，各项工作有计划、按步骤稳步推进，开局良好。单位，结合活动要求联系实际，防止“空对空”要求，以推动中心工作为平台，主动深入企业开展调查研究、把解决问题作为落脚点。坚持开门搞活动，防止“封闭式”内循环的要求，在内部征求意见的同时，深入与企业职工和业务部门进行面对面座谈，诚恳接受大家对部门的各项业务工作和部门作风建设提出的意见建议。单位，在作风建设上，领导始终坚持把自己摆

进去，主动接受全部门乃至全行业监督，为全体员工作出表率。单位，将问题的整改纳入绩效考核，坚持学习教育与整改落实同步进行，定期通报活动进展情况，对完成较好的支部和部门给予表彰，同时对活动进展情况以简报形式下发各支部。单位，开展活动出实招求实效。班子成员带头主动深入联系点，围绕“四风”问题及制约部门改革发展的突出问题，上门听取意见；结合学习教育，在部门内部开展“四风”问题大讨论，重点6梳理“四风”问题在一部门的具体表现形式，眼睛向内查找问题。单位，坚持“两手抓、两不误、两促进”，针对领导干部业务繁忙这一情况，利用下班后、休息日挤出时间组织学习，领导班子学习次数超过规定要求，采取多种形式召开座谈会多场次，广泛听取群众意见。活动体现出学习教育扎实、征求意见广泛的特点。在第一环节活动中，各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议，经汇总、整理，形成了各方面意见和建议

共条。对领导班子的意见和建议条，其中形式主义方面条、官僚主义方面条、享乐主义方面条、奢靡之风及其他方面条；对班子成员的意见和建议条，其中形式主义方面条、官僚主义方面条、享乐主义方面条、其它方面条。目前，各院所学习教育、听取意见环节目标任务基本完成，并初见成效，已做好进入下一环节的各项准备工作。以上为督导组教育实践活动第一环节工作情况，报告完毕。不当之处，敬请批评指正。

第四篇：论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会专题

论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会

通过集中学习了总书记、刘云山同志、强卫书记以及中央督导组高祀仁同志讲话和省委有关会议精神，对进一步自觉主动地开展党的群众路线教育实践活动有了更新、更高的认识。

首先，作为一个共产党员，要牢固树立为人民服务的宗旨。通过学习教育活动，使自己在三个方面更加明确和坚定：一是个人利益要服从党和人民的利益，除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，不得谋求任何私利和特权；二是要密切联系群众，维护群众的正当利益；三是要正确使用手中的权力，人民给的权力要为人民谋利益，要廉洁奉公，绝不能以权谋私，假公济私。

其次，作为一名国家公务人员，要时刻牢记人民公仆的责任。通过学习教育活动，使自己更加明确地认识到，要真正成为一个合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要坚定。要努力学习和掌握党的各项方针政策，认清当前社会、政治、经济形势，牢固树立建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定道路自信、理论自信和制度自信。二是思想上要先进。要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，从根本上克服公务员意识上潜在的优

越感，充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风。三是工作上要过硬。

我们只有坚持不断学习，练就过硬的业务能力和素质，坚持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，严格要求自己，才能更好地为群众服务服务、为国家服务。

第五篇：区第二批群众路线教育实践活动第一环节学习阶段总结

区第二批群众路线教育实践活动第一环节学习阶段总结

区第二批群众路线教育实践活动第一环节学习阶段总结

党的群众路线教育实践活动开展以来，区高度重视，严格按照全市部署和要求，以“抓学习，筑牢思想基础”为工作契入点，以总书记系列讲话为重点，把学习贯彻总书记在兰考调研指导时的重要讲话精神作为重要政治任务，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，扎实开展学习教育。通过深学、细照、笃行，教育引导广大党员干部努力向焦裕禄同志看齐，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

一、保证学习时间 按照活动安排，全区教育实践活动分为

三个环节，整体推进，不搞转段，全区统一部署、区分层级、梯次展开、压茬进行，坚持把学习教育贯穿始终。区委常委率先集中开展学习，其他活动单位在动员会后随即开展学习，每个活动单位的学习教育时间不少于3个月，确保了“学习教育、听取意见”环节扎实推进。县级领导班子集中学习不少于3天，全区各个活动单位科级领导班子集中学习不少于2天，党支部组织集中学习不少于3次。

二、明确学习内容 一是学习政策理论。重点学习中国特色社会主义理论体系、党的群众路线，学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，总书记系列讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学xxx省委、市委、区委规定的内容和关于教育实践活动的部署要求，学习区委重要会议精神和主要领导讲话精神等。主要学习习近平同志在兰考调研时的讲话精神、焦裕禄精神。二是学习先进典型。

重点学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、王茂俊、张树勋等先进典型，学习服务群众、推动发展的基层党组织先进典型，学习各地创造的先进经验。三是学习制度规定。重点学习中央八项规定和省委省政府20条意见，中央、省委在第一批教育实践活动期间制定的各项规章制度，区委区政府在教育实践活动中制定出台的制度规定等。

三、创新方式方法

县级干部带头学。3月14日—16日组织区所有县级干部进行了三天集中学习。学习采取干部领学与观看电教片相结合、学理论与学典型事迹相结合、室内学习与实地参观相结合等方式进行，共集中学习12场。集中学习首先原汁原味通报了前期调研、征求意见汇总的问题，主要领导领学了党的群众路线、总书记系列讲话、焦裕禄精神、十八届三中全会精神等6方面内容，县级干部们认真研读了规定书目，集体观看了电影《焦裕禄》、新党章电视片、专题

教育片《”四风”之害》等5部影片，参观了市廉政警示教育基地图片展，每位县级干部都交流了学习心得体会。通过学习，县级干部普遍感觉到受益很大，对开展教育实践活动有了更深刻的认识，对查摆“四风”问题有了更强的紧迫感，对依托活动更好地推进工作有了更有力的思想动力。可以说，通过集中学习，使每一名县级领导干部党性修养得到了锻炼，理论层次得到了提升，政治素养得到了提高，也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性，从思想和精神上都得到了一次大的洗礼和提升。区委常委辅导学。区委主要领导围绕马克思主义群众观点和群众路线、十八大和十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神、全面深化改革等内容，为全区科级领导干部和村两委班子作专题辅导报告，其他区委常委分别带头到活动联系点上党课。全面抓好了各级各单位和广大党员干部的学习，切实提高

了思想认识，把握了精神实质。通过主要领导带着问题、带着压力、带着任务来辅导学，进一步提高了科级领导干部和村两委班子对教育实践活动的认识，增强了参与活动的自觉性，紧扣住了活动的主题性，确保住了活动的实效性。通过辅导学，提升了联系实际学以致用的能力，鼓励科级领导干部和村两委班子要敢于担当、履职尽责，真抓实做、立言立行，组织好本乡镇、本单位、本村党员的学习培训和活动开展，用学习的成果推动本乡镇、本单位、本村教育实践活动的顺利开展。科级班子集中学。区委举办报告会，邀请专家学者对党的群众路线、十八届三中全会精神、全面深化改革等内容作专题报告。组织全区科级干部干部收看电影《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》，参观了市廉政警示教育基地图片展，举办以党的群众路线为主题的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等多种形式，引导党员干部学习先进，查找差距，使集中学

真正达到了学习与提高认识相结合，学习与查摆反思相结合。集中学习要求科级班子既要认真对照“四风”问题，联系自身实际，主动认领；又要查摆反思，边学习、边对照，真正做到有反思、有触动、有提高。通过学习教育，提高了对教育实践活动的认识，提升了查摆问题的自觉性，整改落实才会更加自觉。基层书记培训学。3月12日—14日利用3天时间举办了全区村党组织书记党的群众路线专题培训班，主要采取邀请市委区委党校专家集中授课、观看视频、交流讨论等形式进行。通过此次培训，真正使中央和省委、市委、区委的会议精神传递到了基层一线，使村党支部书记明确了此次教育实践活动的重要责任和重点工作，提升了参加活动的自觉性和责任感。通过培训明确了此次活动的开展要围绕推进基层服务型党组织建设，要以党建示范点创建为重点，着力推动村级党组织晋位升级；要切实加强农村“三强”带头人队伍建设，选优配强

村“两委”领导班子；要切实抓好村级组织活动场所建设工作，力争把村级组织活动场所打造成开放型、服务型党群综合服务中心，促使基层党组织更好地发挥作用。要求村党支部书记要带好头，坚持高标准、严要求，认真履行“双重职责”，既要以普通党员身份参加教育实践活动，又要履行好组织和领导责任，抓好本村的教育实践活动。活动单位扎实学。各活动单位采取邀请专家学者辅导、集中封闭学习研讨、开辟学习论坛、开展专题讨论、主要负责人上党课等多种形式，扎实推进学习教育。各活动单位组织观看警示教育影片，设置曝光台，开展以案说法、事件评述，举办领导干部廉洁从政专题培训，对党员干部开展警示教育。各活动单位开展专题大讨论,以“转作风、惠民生、促攻坚”和“深化双提升，拓展驻包联”为主要内容，针对本地区本部门本单位存在的”四风”突出问题，服务群众、惠及民生方面的突出问题，影响六大攻坚行动落实的

突出问题开展深入讨论，引导党员干部祛作风之弊，兴发展之利，惠民生之实。对照典型深入学。引导党员干部“六问六带头”，反躬自问，是否能像焦裕禄那样，始终做到一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，带头加强学习、服务群众、改进作风、整改落实、勤政廉政、推动发展。深入学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型的同时，大力开展向身边典型源汇区原安监局长王茂俊、郾城区史志档案局张树勋学习活动，用身边的典型教育引导广大党员干部改进作风、服务群众、推动发展。通过组建先进模范人物事迹报告团，在全区巡回宣讲；开展“周末电影月”活动，播放《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》、《安监局长》、《村官李天成》等电影，提高了党员干部认识水平、思想境界和党性自觉。

四、突出学习效果

县级领导干部集中学习12次，主要领导党课辅导4次。全区各活动单位集中

学习360次，科级领导班子成员认真做好学习笔记，撰写心得体会1010篇，各活动单位主要负责同志作专题辅导报告120场次。通过学习教育，全区党员干部对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识，党性修养得到了锻炼，理论层次得到了提升，政治素养得到了提高，也进一步增强了积极投身教育实践活动的责任感、使命感和自觉性，紧扣住了活动的主题、明确了下一步整改的方向。使全区党员干部在接下来的工作中转变作风、鼓足干劲，坚持高标准、严要求，不断开拓服务人民群众的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，永不停顿，努力使党的路线方针政策落到实处，真正把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。一是提高了新认识，增强活动自觉性。通过学习教育，全区党员干部深刻认识到“四风”的危害性以及开展教育实践活动的必要性。当前，一些工作落实不够

到位，一些方面矛盾纠纷增多，一个重要原因就在于部分党员干部责任意识不强、精气神不足、严重脱离群众。因此，开展教育实践活动既是保持党员队伍先进性和纯洁性的迫切需要，也是顺应民情民意、解决突出问题的迫切需要。尤其是身处基层，整天与群众打交道，只有把教育实践活动开展好、把群众路线贯彻好，始终坚持与群众同呼吸、共命运、心连心，才能把我们党的力量之源和发展之基深深植根于广大群众，激发无穷的凝聚力、创造力、战斗力。

二是明确了新方向，紧扣活动主题性。通过学习教育使全区党员干部深刻认识到“四风”问题如果不能很好的加以解决，将会涣散攻坚发展斗志，损害干部队伍形象，影响党群干群关系，贻误改革发展事业。因此，抓住开展教育实践活动的契机，对党员干部身上的“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除，切实以作风建设的成效推动发展、取信于民。一是充分发挥了领导带头。党员领

导干部在活动中发挥好了示范带动作用，以更高的标准要求自己，不论是学习教育、听取意见，还是查改问题、整改落实，都把自己摆了进去，防止自己“灯下黑”；同时也以普通党员身份从自身做起，防止站位总是居高临下，要求下级做到的，自己首先做出榜样、率先垂范。二是充分发挥了群众参与。基层工作中有哪些问题，群众看得最清楚、最有发言权，问题有没有得到解决，群众感受最真切、评价最客观，坚持了开门搞活动，确保全过程发动群众参与，全方位置于群众监督之下。三是充分发挥了从严从实。直接面对群众、面对具体矛盾和问题，不查不摆难以过关，真查真摆需要勇气。活动中紧扣了“认真”这一要求，发扬认真精神，坚持严字当头，做到了思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，真正通过教育实践活动，实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是理清了新思路，确保活动实效性。

全区党员干部进一步提振了干事创业的精气神，进一步激发了推动发展、服务发展的自觉性和主动性，进一步增强了进取意识、机遇意识和责任意识，力争开创全区工作新局面。一是讲实话、察实情。党员干部多深入基层、深入实际、深入群众，到村民家中、田间地头与群众谈谈心、拉拉家常，了解群众的生产生活，掌握群众的所思所盼，实事求是地反映群众最真实的想法和最关注、最迫切需要解决的问题；多走进项目建设工地、车间厂房，了解企业生产经营上存在用地等方面的困难，帮助企业出谋划策，鼓励企业走出一条内涵集约型用地之路。二是出实招、办实事。从解决事关群众切身利益的事情做起，牢记党的宗旨，时时处处带头示范，深入到生活环境差、群众意见多、工作基础薄弱的地方去，关心群众疾苦，倾听群众呼声，诚心诚意为群众解决各种困难和问题，增强了群众的发展信心，当好了群众的代言人。三是见成果、求实效。把

实现好、维护好、发展好群众利益作为检验全区工作得失成败的重要标准。特别是通过这次教育实践活动，理清思路，明确目标，细化任务，落实责任，加强督查，切实把党的各项便民惠民利民政策落实到位，努力使全区的各项工作取得实实在在的成效。