环境科学专业见习报告（精选合集）

第一篇：环境科学专业见习报告

环境科学专业见习报告

专业课见习是环境科学专业本科教学过程中的一个重要实践环节。同学们走出大学校园，走进社会实践生产，实际操作、亲身体验，在实践中感受、在感受中加深认知，获益匪浅。综观专业实习，同学们密切联系自身实际情况，从不同视角关注实习不同方面，切身感受，综合分析，形成了对本专业前景的初步及感性认识，对今后就业方向的选择、前途抉择具有重要的指导意义。

一、见习目的1.专业实习扩宽了同学们的视野，填补了课堂教学的不足，为同学们提供了学以致用的平台，让纯粹的理论知识得以转化到社会实践生产中；

2.专业实习引领同学们进入一片新的天地，这里不仅仅是实验室条件的扩大化，更是一个巨大的供同学们探索的资源库，同学们不仅仅了解了相关设备及技术，更加深了专业知识的理解； 3.通过专业实习，同学们也更加清楚的认识环境科学专业的社会地位、社会作用以及社会需求，对本专业前景多了一份感性认识；

4.在和师傅们交流互动的过程中，同学们对本专业就业工作内容有了初步认识，对今后就业方向的选择以及前途抉择问题具有重要的指导意义； 5.同时，在查阅资料收集信息-参观见习的整个过程中，专业实习为后续专业课程的学习以及毕业设计的奠定了基础。

见习地点：1.哇哈哈下沙饮料有限公司

2.隆基生物有限公司、3.中国水稻研究所

1.哇哈哈下沙饮料有限那公司是我们第一个去的地方，同学们都整齐的下车后有的带着书包，有的带着笔，有的拿手机准备拍照。呵呵，反正我特别开心。我们进了大门以后看到了很多标记，不许做的事之类的，里面很热，很闷，我突然想到他们呢些员工怎么工作啊，我们都排队者观察里面的情况，有很多先进设备我们都不知道怎么用，有的很大，有的速度特别快，有很多饮料排队走进箱子里。听说一天能生产好几万瓶饮料，我们看完以后去了休息室在哪里有很多哇哈哈公司的产品甚至我在外面的超市里没有的饮料也有，他们都让我们随便挑一瓶送给我们，他们都抢着，哈哈太可爱了。就这样我们离开了下沙哇哈哈饮料公司。

2.隆基生物有限公司、是在仓前那边路很远我们坐着车走了很久才到、下车后看到一个人我还以为是谁、是哪里的负责人、他带们去生产厂里面，里面很神秘我觉得，封闭式实验室。我们人很多，老师让我们分成两组，我们10多个人进了一个房间里面很多产品，看起历来都是往国外送的、包装都是英文的、然后又进了一个房间里面是实验的地方有很多年龄跟我们差不多的同学、我很佩服他们。我们看完以后就出去了呢个地方给我的感觉是很神奇。

3.中国水稻研究所是我们第三个去的地方，这里给我的感觉是很像乡村，路上两边有很多高高的树、我们到了以后直接去了生产米的地方，里面声音特大。他们都呆着口罩工作，看到了生产完以后的米。然后我们就去了大田野，哈哈、有一个很大的牛。我们看完后走了。我觉得这次见习对我的感觉很爽，也宽阔了我的视野。

见习总结，先进的设备、一流的技术，严谨的工作态度，双鹤让我震惊，而郑总那段刻骨铭心的话却让我重新审视了自己。习惯了回答“随便”、“不知道”，有一天发现自

己一直在一条路上走，却忘了自己要去哪里，忘了自己到底想得到什么。不曾问过自己，大学究竟是为谁而来。一纸毕业证书，一份就业合同，还是另一份录取通知书？无论身处何处，哪里都是未知的一片，等待我们探索，继而前进。而学习的能力就显得如此的重要了，或许现在的我们无法用事实验证郑总所说的“我们不一定要有能力，但一定要有学习的能力”，但我想在剩下的大学时光里，好好培养学习的能力，在若干年后的一天，意味深长的告诉学弟学妹“我们不一定要有能力，但一定要有学习的能力。

第二篇：环境科学见习报告

温州大学生命与环境科学学院

专业见习报告

了，此次的实习，对我们来说具有很重要的意义。它一方面可以检验大家在课堂理论教学中对基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；通过见习，让我看清在本专业自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。本次见习主要分为参观见习和专家讲座两部分。下面就见习内容和见习的总体收获做一简要的报告。

一见习内容 1 参观见习 a、废水处理部分：了解城市污水处理技术、工业废水处理技术；并对相应处理工艺及设施有较清楚的认识，如城市污水处理工艺、厌氧反应器、sbr反应器、接触氧化反应器、塔式生物滤池等。b、废气治理部分：了解垃圾焚烧厂烟气除硫技术及相关设备。如电除尘器、水膜除尘器、袋式除尘器等。c、固废治理部分：了解城市垃圾的生产和危害情况，掌握城市垃圾的处理处置方法，垃圾渗沥液的处理方法，了解垃圾焚烧发电设施及其结构、运行控制技术，了解工业固体废弃物实现资源化、减量化、无害化的技术。d、清洁生产与环境管理：了解典型企业的清洁生产水平及国内外环境管理水平的现状和发展趋势，掌握各类建设工程中的环境影响评价方法等。2 家讲座内容： a、本学科最新科研成果及发展方向； b、工程现状及存在的问题； c、先进的科研、设计经验和方法。3 见习进程

(1)12.12 动员会：总体安排、及相关要求参观温州市东向水厂(2)12.13 参观泰庆皮革废水治理工程(4)12.15 温州市中心片污水处理厂(5)12.16 伟民垃圾焚烧发电厂

二见习区域概况和体会(１)温州市东向水厂

它是温州珊溪供水工程的子项目之一,总造价约为14 720万元,占地约9.5 hm2,设计供水能力为30×104m3/d。自2005年8月投产以来,平均出水浊度<0.1 ntu,一般为0.03 ntu。状元水厂以飞云江上游的珊溪水库为水源,水库总库容为18.17×108m3,调节库容为6.96×108m3,为ⅱ类水质,平时浊度为20 ntu,汛期为500 ntu,ph值为6.2~7.1,色度为10~30倍.水乃生命之源，而作为居民日常饮用的自来水的安全与洁净的保障是非常重要的，自来水净化，这是一个比较成熟和工艺也比较简单的技术，主要为源水预处理---混凝沉淀或澄清---过滤---消毒。但对于整体的工程造价来说，它是不简单的。对其的净化控制是有严格要求的，一点也不容小视。这是一个关乎民生的工艺。作为自来水工作人员的话，因严格把好每个可能造成水体受污的关。(２)泰庆皮革厂公司地址在龙湾扶贫经济开发区，占地面积13万平方米。计划分三期建设。第一、二期工程，包括厂房、办公楼及配套设施共5万平方米，废水处理设施9千平方米，已于1997年建成，1998年投入使用，第三期工程计划在一、二期达产后，增资续建厂房4万平方米，进出口保税仓库4千平方米。公司按照环保治理“三同时”原则，已投资人民币2200万元，建成日处理能力为5000吨的废水处理系统设施，并已通过评审验收投入运行，使制革废水经生化处理达标后排放人匝江。排放口受环保部门经常性监测。同时，建成花园绿地1万平方米，使厂区绿化符合规划要求。温州是一个制革大市，这不是虚传，革工艺给当地人民带来了金钱，也带了很多物质上的和精神上的快乐，但同时它也带来了环境致命的铬，硫等污染，严重的影响人民的生活质量和直接威胁着大众的生命健康安全。因此，各制革企业应严格按照国家和地方的标准对自己造成污染进行专项的治理，以减少对环境带来的污染负荷。这一点，我觉得泰庆做的是比较不错的。它们将含镉废水的上清液以及含硫废水的上清液和综合废水都经过活性污泥法进行处理,都是经过处理达标后的再排入城市污水管网,送到城市污水处理厂再次进行处理.这样就保证革带来的影响，虽然这对企业的利益影响，但并不冲突，这是必须的。(４)温州伟民垃圾焚烧发电厂（永强垃圾发电厂）温州永强垃圾发电厂位于温州市龙湾区东部永中街道度山村，该项目是经国家发改委及浙江省经贸委批准兴建，工程总投资1.8亿元。配置3台处理能力为225吨/天的hwm二段往复式机械炉排垃圾焚烧炉，2台额定功率为6mw的中压、单缸、凝汽式机组，垃圾日处理能力共为600吨。

垃圾发电，一直都只是耳听总觉有些为虚，此次的实地见识，使我对垃圾的处理有了一个更深刻的认识，垃圾是放错了地方的宝，这句话并非一点道理没有的，通过垃圾发电，将在普通不过的令人费神和惊恐的垃圾转换成电，不仅处理了垃圾也为能耗的创造助了一臂之力。虽然目前人们对垃圾产生二噁英及很多有毒有害气体不能奈之何，对垃圾焚烧前堆积所产生剧毒渗滤水更是头疼，减少了一种垃圾又带来另外一种新的垃圾，但这也是无疑是目前垃圾处理的一种较有效的手段。还是应该推广的，不过这还是需要不断对其工艺进行改进，早日找到解决渗滤水既减少废气产生和处理的良方。这也给我们搞环境的指明了一条方向。(５)温州市中心片污水处理厂温州市中心片污水处理厂地处温州市杨府山涂田工业区，总规模为日处理城市污水20万吨，一期

工程规模日处理城市污水10万吨。温州污水采用奥伯尔氧化沟工艺二级处理，整个处理过程分三个工艺段：机械预处理阶段、生化处理阶段、污泥处理阶段。

水污染，这是目前环境中污染的主要矛盾，对污水的处理工艺也是目前各种污染处理工艺中最成熟的了，污水净化的目的是使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。污水厂经常使用的净水工艺有：自然沉淀，氧化（预氧化）曝气，混凝沉淀或澄清，气浮，过滤，吸附等，别的有各种去除藻类，铁，锰，氟等的特殊处理工艺。污水处理中还有一个重要的方面就是污泥的处理，污泥处理主要是经过浓缩池进行重力沉降，离心脱水，然后将污泥进行填埋。经过污水处理厂的处理，出水ｃｏｄ可达５５左右，ｓｓ可达１１左右，ｂｏｄ可达15左右。该污水处理厂的整体处理效果是很理想的。(６)专业讲座一场由温州市环科院的胡长敏给我们讲的有关项目环境影响评价技术要点的讲座，使我们对如何进行环境影响评价有了初步的认识，环评工作简而不凡在环境产业链中占着很重要的席位。另一场场讲座是由永嘉县环保局副局长林增丰给我们做的楠溪江环境现状与污染治理，通过对楠溪江过去以及现在面临的环境污染问题的了解，更加使我们意识到了保护环境的重要性与紧迫性，生态保护刻不容缓。每个人都应该行动起来，政府更具有不可推卸的义务和责任。

三总结

通过此次的下厂实习、参观或专家讲座，使我对所学的知识进一步深化，运用理论知识解决实际问题的能力也得到了一定的认知，也了解了有关生产工艺和污染产生的原因，现存污水或垃圾常用的处理工艺及其各自的优缺点，当前对生活垃圾及渗沥液的处置，皮革行业对其工业废话的处理和回用情况，污染控制的方法和有关工程设施，实际操作和管理经验，通过专家讲座，使我了解到了环境影响评价、环境规划、城市规划、生态规划、企业环境管理、清洁生产工艺、污染源集中治理等方面的知识。总之，专业见习是学生大学学习很重要的实践环节。见习也应是每一个大学生的必修课，它可以使我们更好的了解一下本专业工作人员的一些具体职能，便于以后就业和对努力方向有个比较明朗的认识，以使在不断学习的过程中加强自己的综合能力。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们对学到的空洞的知识有个更直接的了解，并且使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过此次的见习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。篇二：环境科学实习报告

实

习

报

告

姓名郑天立

学院专业

年级

综合环境调查

实习学生................................................................................................................3 实习时间................................................................................................................3 实习地点................................................................................................................3 实习路线................................................................................................................3 摘要........................................................................................................................3 关键词....................................................................................................................4

一、实习目的........................................................................................................4

二、实习内容........................................................................................................5

（一）过乌鞘岭....................................................................................................5

（二）安全培训....................................................................................................6

（三）金川集团有限公司的刘保卫矿长的讲座................................................7

（四）在龙首矿....................................................................................................8

（五）民勤治沙站和沙生植物园........................................................................9

（六）红崖山水库。..........................................................................................10

（七）金川集团公司尾矿坝..............................................................................12

（八）环境保护局epa......................................................................................12

（九）进工厂前..................................................................................................14

（十）科技馆......................................................................................................14

（十一）在厂区..................................................................................................15

（十二）九棵树..................................................................................................17

（十三）雅布赖盐场..........................................................................................18

（十四）植物分带..............................................................................................19

（十五）金川峡水库..........................................................................................20（十六）净水厂..................................................................................................21

三、实习总结及心得体会..................................................................................22 实习学生：资源环境学院2008级环境科学郑天立

实习时间：2010年8月14日至2010年8月24日实习地点：甘肃省金昌市

实习路线：这次实习主要地点定为甘肃和内蒙古两省进行。由兰州出发先至金昌，再以金昌为落脚点，前往其他地点。途经乌鞘岭，民勤治沙站，红崖山水库，九棵树，雅布赖盐场，永昌，军马场，冷龙岭，河西堡，金川峡水库等地。最后返回兰州。

摘要：

通过本次暑期的综合环境调查实习，对自然环境、人为环境状况

有着初步了解，并从专业角度出发认识人类活动与自然环境的相互作用。本次实习的内空大致为：认识自然环境演化过程和人类生产、生活活动对环境造成的污染，认识不良环境对社会经济发展的限制性和环境问题的严重性。提高对环境科学专业的认识，增强学习环境科学知识的主动性，树立持续发展和环境保护的战略思想。并将课本所学知识与实际情况紧密联系，理论联系实际，深化对理论知识的学习、认识与利用，为以后的科研道路打下基础。

关键词：

甘肃，金昌，乌鞘岭，民勤治沙站，红崖山水库，九棵树，雅布赖盐场，永昌，军马场，冷龙岭，河西堡，金川峡水库。

一、实习目的

本次综合环境调查实习是一次环境认识实习，其目的为：

1、初步了解自然环境、人为环境状况，认识自然环境演化过程和人类生产、生活活动对环境造成的污染，认识不良环境对社会经济发展的限制性和环境问题的严重性。

2、提高对环境科学专业的认识，增强学习环境科学知识的主动性，树立持续发展和环境保护的战略思想。

二、实习内容

（一）过乌鞘岭

时间：8月14日

地点：乌鞘岭附近

讲解老师：李老师

乌鞘岭，属祁连山脉北支冷龙岭的东南端，东西长约17公里，南北宽约10公里，年均气温为-2.2℃。

乌鞘岭成为了东西方向一条重要的分界线，主要包括：

1、在其东面主要为汉族居住的地区，而在其西边却是藏族居住的聚居区。

2、它位于黄土高原与青藏高原的分界线上，亦是陇中高原和河西走廊的天然分界。

3、它是半干旱区向干旱区过渡的分界线，降水量由东往西逐渐递减，植被变化很明显。

4、在乌鞘岭以东主要为大陆季风气候，而在西边则受西风带影响，气候差异明显。

由此可见，乌鞘岭为东西方向的一道分水岭，有很高的地理研究价值。

在途中看到了乌鞘岭隧道的入口。乌鞘岭隧道全长20.05公里，是目前在建的亚洲最长的山岭铁路隧道，享有“亚洲第一长隧”之称，火车通过乌鞘岭只用15分钟，大大缩短了行程时间。与此同时，乌篇三：环境科学专业见习报告

环境科学专业见习报告

一、见习目的 1.专业实习扩宽了同学们的视野，填补了课堂教学的不足，为同学们提供了学以致用的平台，让纯粹的理论知识得以转化到社会实践生产中； 2.专业实习引领同学们进入一片新的天地，这里不仅仅是实验室条件的扩大化，更是一个巨大的供同学们探索的资源库，同学们不仅仅了解了相关设备及技术，更加深了专业知识的理解； 3.通过专业实习，同学们也更加清楚的认识环境科学专业的社会地位、社会作用以及社会需求，对本专业前景多了一份感性认识； 4.在和师傅们交流互动的过程中，同学们对本专业就业工作内容有了初步认识，对今后就业方向的选择以及前途抉择问题具有重要的指导意义； 5.同时，在查阅资料收集信息-参观见习的整个过程中，专业实习为后续专业课程的学习以及毕业设计的奠定了基础。

见习地点：1.哇哈哈下沙饮料有限公司 2.隆基生物有限公司、3.中国水稻研究所 1.哇哈哈下沙饮料有限那公司是我们第一个去的地方，同学们都整齐的下车后有的带着书包，有的带着笔，有的拿手机准备拍照。呵呵，反正我特别开心。我们进了大门以后看到了很多标记，不许做的事之类的，里面很热，很闷，我突然想到他们呢些员工怎么工作啊，我们都排队者观察里面的情况，有很多先进设备我们都不知道怎么用，有的很大，有的速度特别快，有很多饮料排队走进箱子里。听说一天能生产好几万瓶饮料，我们看完以后去了休息室在哪里有很多哇哈哈公司的产品甚至我在外面的超市里没有的饮料也有，他们都让我们随便挑一瓶送给我们，他们都抢着，哈哈太可爱了。就这样我们离开了下沙哇哈哈饮料公司。2.隆基生物有限公司、是在仓前那边路很远我们坐着车走了很久才到、下车后看到一个人我还以为是谁、是哪里的负责人、他带们去生产厂里面，里面很神秘我觉得，封闭式实验室。我们人很多，老师让我们分成两组，我们10多个人进了一个房间里面很多产品，看起历来都是往国外送的、包装都是英文的、然后又进了一个房间里面是实验的地方有很多年龄跟我们差不多的同学、我很佩服他们。我们看完以后就出去了呢个地方给我的感觉是很神奇。3.中国水稻研究所是我们第三个去的地方，这里给我的感觉是很像乡村，路上两边有很多高高的树、我们到了以后直接去了生产米的地方，里面声音特大。他们都呆着口罩工作，看到了生产完以后的米。然后我们就去了大田野，哈哈、有一个很大的牛。我们看完后走了。我觉得这次见习对我的感觉很爽，也宽阔了我的视野。

中南林业科技大学

实习报告

实习名称：生产实习报告

学生姓名

学号：20070017 专业年级：07级环境科学一班

林学院环境科学教研室 1.实习日记 3.实习小结

基本要求：

◎ 对实习过程中获得的各种资料，进行整理、概括和总结。特别注重对图、表资料的整

理与分析。

◎ 对感性获得的知识或提问获得的解答加以整理和总结。◎ 结合实习消化和巩固理论知识方面着重阐述。篇五：环境工程实习报告

辽宁科技学院实习报告

辽宁科技学院

实习报告

姓名：李成君学号：系部：药化学院专业：环境工程

班级：环境bg101班指导教师：许艳广实习名称：生产实习实习时间： 2013.10.14~2013.11.1 实习单位：东方人药业有限公司、沈本新城污水处理厂、开发区污水处理厂、本钢污水处理厂、本钢供水厂三水源地、本溪县小市污水处理厂、本溪医疗垃圾焚烧站

辽宁科技学院教务处制 1 辽宁科技学院实习报告

评阅教师评阅意见

评阅成绩：

评阅教师：年

日月

辽宁科技学院实习报告前言

从开学时候的认识实习到现在马上要经历的生产实习是大学四年教学中必不可少的重要环节，它可以帮助我们检验自己平时对专业的认识水平，并在实践应用中使自身能力得到提高，是理论知识应用于实际的实践活动，并在实践中深化对理论知识的理解。所谓生产实习即高等学校学生，在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合的教学形式。依据《环境工程专业本科培养方案及教学计划》的要求，须在第7学期末进行三周的生产实习活动，生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。根据生产环境特点、规律,在现场工程技术人员和教师指导下,培养学生从事废水、废气处理工艺设计、工艺运行管理工作的能力和实际环境监测工作的能力.同时培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度,为将来进一步学习和工作奠定良好基础.生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。了解环境领域生产第一线的现状。

这次生产实习我们走遍了本溪市大大小小的工厂，东方人药业有限公司、沈本新城污水处理厂、开发区污水处理厂、本钢污水处理厂、本钢供水厂三水源地、本溪县小市污水处理厂、本溪医疗垃圾焚烧站。在实习的同时也领略了不同工厂里相似的管理制度，操作规范以及安全守则。

实习目的：生产实习是大学学习很重要的一次实践，可以很好的将理论和实践通的好融会贯通的机会。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

意义：①从最初的认识实习到现在马上要经历的生产实习是大学四年教学中必不可少的重要环节，它可以帮助我们检验自己平时对专业的认识水平，并在实践应用中使自身能力得到提高，是理论知识应用于实际的实践活动，并在实践中深化对理论知识的理解。所谓生产实习即高等学校学生，在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合的教学形式。依据《环境工程专业本科培养方案及教学计划》的要求，须在第7学期末进行三周的生产实习活动，生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。根据生产环境特点、规律,在现场工程 1 技术人员和教师指导下,培养学生从事废水、废气处理工艺设计、工艺运行管理工作的能力和实际环境监测工作的能力.同时培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度,为将来进一步学习和工作奠定良好基础.生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。了解环境领域生产第一线的现状。

【实习单位概况】 ①东方人药业：辽宁东方人药业有限公司是由辽宁东方水能公司全资控股的股份制企业，公司注册资本6500万元，总资产1亿元。公司坐落在辽宁（本溪）生物医药产业基地——本溪市经济技术开发区医药园区。公司的前身——本溪中药厂，本溪中药厂不断在改革中发展，在发展中改革，1999年改制为普济制药有限责任公司，2003年9月19日正式被辽宁东方水能公司收购，成立辽宁东方人药业有限公司。

②沈本新城污水处理厂：沈本新城污水处理厂坐落于山水秀丽的本溪市歪头山镇，是本溪市“碧水工程”重大项目之一。目前还在建设中，一期工程建成后将达到日处理污水量5万立方米。将有效缓解当地新入驻企业、园区、城市居民等污水问题为县区经济发展生态环境治理提供强有力的支持。

③开发区污水处理厂：本溪市开发区污水处理厂位于辽宁省本溪市石桥子经济开发区，始建于2009年，污水处理能力1 0万吨/天，采用倒置a/a/o工艺。据我所知污水主要来源石桥子本地的生活污水、药厂废水以及个别化工厂的废水。④本钢污水处理厂：本钢污水处理厂是一座采用欧洲技术建设的国内一流、国际先进的现代化污水处理厂，总1.2亿元人民币，主要构筑物有3座提升泵站、1座配水构筑物、3座高密度澄清池、6座v型滤池配套设施，配套设施有污泥脱水间、加药间、综合楼、变电所。它的投产运行为国内钢铁废水处理起到了良好的示范作用，先后有20余家企业参照此工艺建设了钢铁综合废水处理厂，均取得了良好的经济效益和社会效益。

⑤本钢供水厂三水源地：本钢供水厂三水源地始建于1937年，曾是民国初期全国最大的水源地。主要提供工业用水，日供水42万吨，最高日供水48万吨。三水源有三条独立的电路可以实现24小时不断电。

⑥本溪县污水处理厂：本溪县小市污水处理厂污水处理技术采用了德国的百乐克工艺,百乐克工艺是一种具有脱氮除磷功能的多级活性污泥污水处理系统。百乐克biolak,顾名思义，bio－lake是“生化湖”的意思。即湖体内采用生物方法处理污水、废水的工艺。它是由最初采用天然土池做反应池而发展起来的污水处理系统.自 2 1972年以来,经多年研究形成了采用土池结构，利用浮在水面的移动式曝气链、底部挂有微孔曝气头的一种具有一定特色的活性污泥处理系统。

⑦本溪医疗垃圾焚烧站：主要焚烧本溪市各个医院的医疗垃圾，使许多有害的病菌得以消除，为本溪市民创造良好的生活环境。【实习要求】

1、学生必须参加本专业按教学计划规定要求安排的各类实习，认真完成实习任务，并取得及格以上（含及格）成绩。无故不参加实习或因个人原因中断实习者，不给实习成绩或实习成绩按不及格处理。凡无实习成绩或实习成绩不及格者不能毕业。

2、实习学生要尊重校内和实习单位指导老师的安排。处理好与实习单位职工的协作关系，虚心向管理人员、技术人员和工人师傅学习，严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求。如因不听指导造成伤害或产生其他后果，均由学生本人负责。

3、自觉遵守国家法令和政策，遵守实习所在单位的规章制度，遵守保密制度。讲文明、懂礼貌、有道德、守纪律。

5、在实习中违反操作规程、损坏(遗失)设备、工具等生产设备、实习实验器材者，除照价赔偿外要视情节给予处分。

6、学生在毕业实习过程中，应认真、勤勉、好学、上进，积极主动完成实习单位交给的工作任务。

7、认真参加岗位技能和专业技术应用能力的训练，努力使自己的综合实践能力和社会适应能力得到锻炼、培养和提高，以适应毕业后的工作要求。

8、实习期间每日记好实习日记，指导教师或实习单位技术指导定期检查。实习结束后提交实习总结和实习报告。

9、实习期间在校内住宿的学生，要严格遵守院、系关于学生管理的一切规章制度；在外地住宿的学生，要严格按照实习指导教师和实习单位的要求执行。对不遵守纪律者将视违纪情节给与批评教育、纪律处分乃至终止实习。

第三篇：环境科学_专业认知报告

环境科学专业认知报告

随着世界经济的发展，环境问题日趋严峻，人们对其的认识也日趋成熟。世界各国都已经非常重视环境问题，到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。

而就我们中国来说，与所有的工业化国家一样，我国的环境污染问题是与工业化相伴而生的。起先，我国的工业化刚刚起步，环境污染问题尚不突出，但是随着工业化的大规模展开，重工业的迅猛发展，环境污染问题初见端倪，污染的危害程度也较为有限。到了80年代，随着改革开放和经济的高速发展，我国的环境污染渐呈加剧之势，同时，生态破坏的范围也在扩大。时至今日，环境问题与人口问题一样，成为我国经济和社会发展的两大难题。

环境科学是一门研究环境的物理、化学、生物三个部分的学科。它提供了综合、定量，和跨学科的方法来研究环境系统。由于大多数环境问题涉及人类活动，因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。

从专业认知的社会实践中，我学到了一些关于水和废水的监测及分析方法以及实验室处理监测相关污染物的操作知识。水资源的监测是从微生物的监测，无机污染物的监测和有机污染物的监测三方面展开的。水资源的监测和工业及生活废水排放的监测与我们的生活息息相关

当然环境科学不仅限于此，还有许多我们要去学习掌握的，但是我们在毕业时应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2、掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；

3、了解相近专业的一般原理和知识；

4、熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法

规；

5、了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展

状况；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一

定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学

术交流的能力。

环境科学专业毕业生我们将主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境评价公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境质量评价、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。相信我们会在自己的领域发挥应有的作用。

短短的几周是不能让我们真正体会到环境科学的内涵的。专业就好像一座山，现在的我们只是站在山脚下看了看进门时发给我们的山势图，要想真正领略其中美景，登上峰顶，只有我们亲自爬上山才能体会到它的雄伟壮丽。

第四篇：环境科学_专业认知报告

环境科学---专业认知报告

环境科学是一门交叉性学科，集物理、化学、生物与一身的前沿性学科，由于大多数环境问题涉及人类活动，因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。同时也是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，持续发展途径与方法的科学，是研究环境，保护环境的基础学科。它提供了综合、定量和跨学科的方法来研究环境系统。环境科学研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和社会环境。

当然环境科学不仅限于此，还有许多我们要去学习掌握的，但是我们在毕业时应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2、掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；

3、了解相近专业的一般原理和知识；

4、熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；

5、了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

环境科学专业毕业生将主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境评价公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境质量评价、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。相信我们会在自己的领域发挥应有的作用。

现在我们还不能真正体会到环境科学的内涵的。专业就好像一座山，现在的我们只是站在山脚下看了看进门时发给我们的山势图，要想真正领略其中美景，登上峰顶，只有我们亲自爬上山才能体会到它的雄伟壮丽。

第五篇：环境科学专业

环境科学专业

培养目标：培养从事区域、地区、城市和乡村的环境规划和对环境污染进行综合管理的高级工程技术人才。

业务范围：本专业以环境立法、环境统计、环境经济、环境规划、环境管理和环境质量评价为主要业务范围。学生在校期间可获得以下几个方面的知识和能力：

1、具有进行区域、地区、城市和乡村总体环境宏观规划，环境现状及总体发展趋势分析，资源供需平衡及预测分析，主要污染物质的宏观总量控制，从事种类项目的环境质量评价能力；

2、掌握环境保护法，具有环境执法的能力；

3、具有运用经济规律和经济学的基础理论研究、环境保护的经济效果及运用经济手段进行环境管理的能力；

4、掌握现代环境管理的基础理论，具备环境计划管理、质量管理和技术管理的能力；

5、掌握计算机科学的基本理论，具有环境数据库的使用、设计和开发能力。

环境科学专业

培养目标：培养在再生资源领域中从事生产和管理的高级技术工程人才，培养从事固体废弃物资源化开发研究和设计的高层次人才。

业务范围：毕业生应掌握的知识和应具备的能力有以下几个方面：（1）掌握钢铁材料、有色金属材料、有机高分子材料、无机非金属材料四大类材料的基础理论和基本知识。（2）掌握在四大类传统材料的基础上发展起来的复合材料的基本理论和基本知识.(3）掌握固体废弃物资源化的基本概念、基本原理、基本方法和基本设备。（4）具有鉴别、回收、处理、初加工、深加工四类传统材料再生资源的工艺设计和设备选型能力，以及组织生产和控制质量的管理能力。（5）具有综合利用四大再生资源，开发研究新型固体废弃物复合材料及其制品的初步能力。

环境工程专业

培养目标：培养各类工矿企业、城市和地区环境污染控制、治理和管理的高级工程技术人才。

业务范围：本专业以废气、废水、固体废弃物及其它污染物的控制和治理工程、规划、科学实验、设计及运行管理为主要业务范围，学生毕业时可获得以下几个方面的知识和能力：１、具有解决各种类型大气污染工程问题、水污染工程问题的基本能力；２掌握主要的污染物监测技术，具有制定及实施环境监测方案，进行环境评价的能力；３、掌握固体废物处置及处理的基本原理和方法，具有解决固体废弃物及处理工程的科研及设计的基本能力；４、掌握噪声的基本测试方法及控制噪声污染的一般知识；５、能用环境系统分析的方法和经济观点综合研究分析环境质量变化规律，探讨改善和提高环境质量的方法和途径，进行环境规划和管理。