第一篇：学习李全芳
学习李全芳同志先进事迹的心得体会
话说：“榜样的力量是无穷的。”当今社会已经涌现和正在涌现的一位位时代楷模为我们党员领导干部“讲正气、树新风”作出了示范和表率。一要学习方永刚的探索精神。以科学发展观为代表的党的创新理论是在继承马克思主义经典理论的基础上，针对中国改革开放20多年后面临的新情况新问题，为推进经济社会可持续发展而产生的最新的马克思主义的经典理论。其内涵丰富，具有很强的针对性、现实性、权威性。
一条热线感知冷暖。李全芳就是通过这条热线把不尽的暖意源源不断地输送到电话的另一端，“辛苦我一个，方便千万家”，在李全芳的心中不仅仅是温暖人心的口号，更是掷地有声的服务承诺。他全心全意地付出着，也时时刻刻在收获着，付出的是劳动和汗水，收获的是信赖和快乐。全局干部职工，学习李全芳同志埋头苦干、乐于奉献的牺牲精神；学习李全芳同志一心为民、热情服务的崇高思想境界；学习李全芳同志淡泊名利、清正廉洁的高尚情操。
2011年10月15日，我局召开了李全芳同志先进事迹报告会，在我局四楼会议室隆重召开，全场内座无虚席，会上李全芳同志感人肺腑、震撼灵魂的报告深深地感染了在场的每一位干部职工，大家受到了一次深刻的党性教育，局领导班子及全体干部职工参加了报告会。
今年60岁的李全芳是我市公用事业局“老李热线”负责人。自1998年“老李热线”开通以来，他带领热线服务队，忠实履行“家有难题，请找老李”的庄严承诺。只要群众在供气、供水、供暖等方面遇到困难，他们总是有求必应、有叫必到、有难必帮。他用牺牲和奉献精神使“老李热线”成为一条党和政府与人民群众之间的“连心线”。他先后荣获全国“人民满意的公务员”、全国“职工职业道德十佳标兵”、感动中原十大人物、省优秀共产党员等称号。
学习李全芳的公仆情怀。全国“人民满意的公务员”、市公用事业局调研员李全芳同志作为我市15万多名党员中的普通一员，立足岗位，无私奉献，以实际行动诠释了新时期共产党员先进性的深刻内涵，展现了当代共产党人的风采。我们要积极向李全芳同志学习，立足岗位，无私奉献，始终保持共产党员的优良作风。学习他一心为民、热情服务的思想境界，学习他埋头苦干、乐于奉献的牺牲精神，学习他淡泊名利、不事张扬的务实作风，学习他严于律己、清正廉洁的高尚情操。以李全芳同志为“旗帜”、带头搞好学习，以李全芳同志为“镜子”、带头查摆问题，以李全芳同志为“尺子”、带头无私奉献。
全国“人民最满意的公务员”、“老李热线”的创建者、濮阳市公用事业局调研员李全芳同志是濮阳市15.5万党员中的普通一员、立足岗位，无私奉献，以实际行动诠释了新时期共产党员先进性的深刻内涵，展现了当代共产党人的风采、是共产党员的一面旗帜、一面镜子，一把尺子。他带头廉洁奉公，带头勤政为民，带头实干苦干，带头无私奉献。“党叫干啥就干啥，干就干好，干出实效”“走到哪里，就把好事做到哪里，就把党的好形象带到哪里！”踏踏实实为党工作，勤勤恳恳为群众办事，在实际工作中树立了共产党员的先进形象。他的发言，亲切自然，多次博得在座干部职工们的热烈掌声，具有强烈的号召力和感染力。
会后大家纷纷表示：李全芳同志的先进事迹在群众中
树立起了一座基层优秀共产党员的丰碑。我们要积极向典型学习，立足岗位，无私奉献，始终保持共产党员先进性，为
实现我局又好又快发展贡献自己的力量。此次报告会是我局尝试通过学习先进典型，以点带面，推动“讲正气、树新风”主题教育全面开展的新思路。李全芳同志的事迹感人，成绩显著，他用自己的实际行动，模范实践了“三个代表”重要思想，树立了基层党员干部的良好形象。他始终把群众利益放在第一位，顾大局，往前看。这样从群众中产生、一步一个脚印干出来的人被树立成典型无疑会具有极强的说服力、感召力。
第二篇：李全芳先进事迹
连心线 赤子心——记濮阳市“老李热线”负责人李全芳
一部热线电话，冠以一个姓氏，铸就了一个响当当的服务品牌。
电话架起了党和政府联系人民群众的“连心线”；姓氏中蕴含着一颗忠实实践党的全心全意为人民服务宗旨的赤子心。
——引子
三个“一”：
党员要时刻听从党的召唤
1998年初，为深入开展承诺服务，濮阳市公用事业局开通了“4420000”热线电话，并以局业务骨干李全芳的姓氏将之命名为“老李服务热线”（简称“老李热线”），由老李负责热线的具体运作，统筹调度全局的水、气、暖维修服务。
听到局党委决定后，李全芳三天三夜没睡好觉。多年与管道打交道的他，深知热线的分量：一头是与4万余户居民生活密切相关的纵横交错的水、气、暖管道；一头是公用事业局乃至市委、市政府的形象。承诺容易兑现难，干不好，就会损害党和政府的形象！“摸爬滚打是年轻人干的事，你一把老骨头了，能经得起这种折腾？”老伴儿和孩子们都劝老李早辞了这份工作。
共产党员就要时刻听从党的召唤！老李最终还是毅然挑起了重担。他从各公司抽调思想好、技术硬的人员，组建了热线指挥室、电话接听组和供气、供水、供暖三支抢修队，并为热线立下了“三个‘一’”的铁规矩：不喝用户一滴酒；不抽用户一支烟；除必要的配件费用外，不收用户一分钱。
1998年4月20日，“老李热线”正式开通。七个“年三十”： 用户的呼声就是命令
在“老李热线”工作日志中，记者查阅到这样一组特殊的记录——
1998年农历大年三十14时30分，行政南小区8号楼供热主管线漏水，老李抢修了2个小时，当天修了3户；
1999年农历大年三十9时40分，防疫站一户居民报修，老李抢修了40分钟，当天修了5户；
2000年农历大年三十20时，第二实验小学供热主管网破裂，老李抢修到次日凌晨2时，这天修了4户；
2001年农历大年三十18时，老李到市检察院家属楼进行管道维修，这天修了5户；
2002年农历大年三十14时，公安局家属院天然气管道被汽车撞裂，老李抢修了40分钟，当天修了9户；
2003年农历大年三十8时，谢东小区20号楼供水管道被冻住停水，老李抢修了30分钟，这天和热线队员共修了67户；
2004年农历大年三十，老李带人为农业局家属院维修完漏水管道，央视春节晚会已开始„„
“七个大年三十，令人信服地表明，老李和他负责的热线时刻都在恪守自己的宗旨：把用户的困难放在首位，有求必应，有叫必到，有难必帮。”到濮阳考察的建设部领导说，“‘老李热线’是实践‘三个代表’重要思想的模范。”
2000年农历大年三十，劳累了大半天的老李刚入睡，就被一阵急促的电话铃声惊醒。当时已是23时55分。热线值班员通知他，谢东小区用户李恩荣家暖气片上的排气阀连同基座被冲掉，指头粗的水柱破管而出，已殃及楼下。老李立刻穿好衣服，拿上工具，顶寒风踏积雪，以最快的速度赶到李恩荣家。只见屋里雾气腾腾，床、地毯、家具全泡在了水里，一家人正在拿湿透的被子拼命往漏水处捂。待老李把一切处置妥当，时间已是大年初一凌晨2时。李恩荣感激地说：“要不是你来，我们这一夜不知道该怎么过啊。”
“用户是上帝，用户的呼声就是命令。”老李总是教育热线的成员，“有些事对我们是小事，但对用户就是大事！”濮阳市公用事业局的同志算了一笔账：热线开通以来，老李和热线服务队员每月无偿加班都在10天以上，相当于7年干了10多年的活。
四个“0”：群众满意是我们的最大心愿
“老李热线”号码中有4个“0”，寓意是啥时候都要“灵”。
这几年，用户对热线的信任度越来越高，向热线求助的也越来越多。有用户，也有非用户；有市内的，也有市外的。求助的内容应有尽有：换门锁、修电器、贴瓷片、换窗纱，让帮忙打开高压锅或从马桶里捞钥匙，还有夫妻闹离婚请求调解„„
“对所有求助，我们都坚持一个字：帮。”老李说，“我们决不能辜负群众的信任。”
1999年7月11日，华龙区东白仓村村民刘宗民给热线打来电话说，他知道自己用的是自备井水，不是热线的服务对象，但他家的漏水问题找人处置了十几次，钱没少花，却一直没解决，就慕名请热线帮忙。老李当即骑车十几里找到了刘家，脱掉鞋袜，和刘一起挖开了一个近1米深的坑。趟着泥水，顶着烈日，干了3个多小时，彻底帮刘家解决了问题。
“家有难题，请找老李”。截至今年1月底，“老李热线”共接到用户电话43369个，为30706户居民提供了义务维修，回答咨询12663次；电话处置率、报修及时率均为100％，用户满意率达98％以上；收到用户感谢信550封，锦旗、镜匾50面。
一位用户在感谢信中深情地写道：“假如有一天，我们没有了‘4420000’这个热线，真不敢想象遇到大量生活问题该怎么办。”
近年来，老李先后荣获省、市“优秀共产党员”、“人民满意的公务员”、全国“人民满意的公务员”等称号及全国“五一”劳动奖章。去年3月，中宣部、中央文明办、全国总工会等6部委联合授予他全国“职工职业道德十佳标兵”称号。
在荣誉面前，老李说：“我总感到，按‘三个代表’的要求，按保持共产党员先进性的要求，我做得还很不够。我要用一生一世、永不停息地为人民服务来践行这些要求！”
第三篇：学习李芳心得体会
爱能使普通的灵魂伟大
南蒲办事处西郭庄小学 刘丹丹
不久前，用生命完成“最后一课”的河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学女教师李芳，舍身保护学生被撞身亡的事迹被社会各界广为流传。作为李老师的同行，我深深地为她的事迹所感动，为她身上的高尚师德所感染。正是李芳老师在危急时刻的挺身而出，才挽救了四名学生的生命。而她自己却被三轮摩托车严重撞击，导致脑部颅骨骨折、脑干出血，终因抢救无效而献出了宝贵的生命，享年49岁！她的事迹震撼了亿万灵魂，我们为李芳老师的逝去深感哀痛。
6月21日，教育部追授李芳老师“全国优秀教师”光荣称号，河南省人社厅、教育厅追授李芳老师“河南省优秀教师”荣誉称号。教育部下发通知，在教育系统深入开展向李芳同志学习活动。作为教育战线上的一名优秀教师，李芳老师身上的高尚师德与她的先进事迹确实值得我们广大教师去学习，去汲取其中的精髓与养分。
李芳老师，1969年5月出生，中共党员，生前系河南信阳浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学，李芳老师护送学生离校返家，在距离学校50米的十字路口按交通信号灯指示组织学生有序通过时，一辆满载西瓜的无牌照三轮摩托车疾驰而过，并且没有刹车的迹象。危急时刻，李芳老师奋不顾身，奋力将学生推开。学生得救了，可是李芳老师因为伤势过重，抢救无效于2018年6月13日去世。李芳老师生前从教29年，29年如一日，始终坚守在乡村基层教学一线，在平凡的教育岗位上辛勤耕耘，默默奉献，创造出了不平凡的业绩。她始终将学生放在首位，刻苦钻研，精心为学生上好每一节课；她爱生如子，对每一位学生的情况了如指掌，并能够及时为学生排忧解难，成为学生们的良师益友；她以德施教，非常注重对学生的品德教育和健全人格的培养，用爱心关怀着每一个学生，用言行感染着每一个学生，让学生们都能潜移默化的受到教育和影响。
李芳老师用心中的大爱，铸就了崇高的师德和不朽的师魂，李芳老师是践行“四有”好老师的优秀楷模，她是优秀基层教师的杰出代表。我们要学习李芳老师对理想信念的坚守、对基层教育的热爱和无私奉献精神；我们要学习李芳老师爱岗敬业、爱生如子的高尚情怀；我们要学习李芳老师为人师表、行为世范的品格风范。而这一切的背后，我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对高尚师德的崇尚！
总书记曾经勉励全国广大教师，要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的一名教师，要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹，认真思考该如何去做一名人民需要的好老师！我们要学习李芳老师的感人事迹，发扬李芳老师的高尚精神与品格，以对教育事业的忠诚和热爱，立足本职岗位，践行树德立人的教育使命，去争做人民需要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英灵！
面对危险，无暇思考，小小身躯，开辟天地，这一种何等无畏的大爱，她用自己的实际行动践行了师爱无疆，用生命守护了教师最美的灵魂。
李芳老师是一名非常优秀的老师，爱岗敬业，多次在县市获得优秀班主任，师德先进个人称号。工作29年来，她在教师这个平凡的岗位上，时刻不忘一名共产党员的初心，牢记使命，立德树人，是教师党员中的优秀代表。说她平凡，因为她是普通教师岗位上简单的一员，说她不凡，面对危难，那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。
爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人，她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师，她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为一名入职两年的青年教师，我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标，而非一般人所认为的安稳与舒适。第一次从身边人嘴里听到这个词的时候，这个貌似离我的生活很远的词，我心里的感动与震惊可想而知。平静湖水上的一颗石子，泛起了教育思潮里的一份涟漪，教育之火灼灼燃烧，思想光芒熠熠生辉。
落红不是无情物，化作春泥更护花。爱是传承，爱是感恩，相信李老师的大爱会在学生身上，会在我们心中永远的生根发芽，开花结果。这是家校矛盾日渐紧张的今天，让人顿觉暖心的消息。“有车，快走开！”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友，走完了自己短促却闪光的一生。
“爱能使普通的灵魂伟大。”在车祸发生那一刻，容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑，她在危急时刻挺身而出，用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。她的奋力一推，避免了一场重大事故的发生，拯救了许多孩子的生命。
“
第四篇：学习李芳事迹心得体会
学习李芳事迹心得体会
东塔三小 马丽
李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学，李芳老师护送学生离校回家路上，行到离学校50米的十字路口，按交通信号灯指示有序通过时，一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来，且毫无刹车迹象。危难时刻，她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开。学生得救了，李芳遭到严重撞击，经多方抢救无效，于2018年6月13日4时逝世。李芳同志作为一名共产党员和人民教师，始终不忘初心、牢记使命，长期坚守乡村教学一线，对党的教育事业满腔热忱，在平凡的岗位上践行党的宗旨，危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓词，是新时代共产党员的优秀代表，是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范，是当之无愧的时代英雄，是全省广大党员干部学习的榜样。
李芳同志坚守乡村教学一线，29年如一日，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位，钻研创新教学方法，精心为学生上好每一堂课。她爱生如子，对所教学生了如指掌，及时为学生排忧解难，是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。她以德施教，注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养，用爱心抚育每一个孩子，用自己的言行感染学生，让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱，临危不惧，舍己救人，用生命为学生上好最后一堂课，让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉，塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范，是优秀乡村教师中的杰出代表，为大力表彰和学习宣传李芳同志先进事迹，教育部决定追授李芳同志“全国优秀教师”荣誉称号。
作为基层教育工作者我们要以李芳同志为榜样，学习李芳老师，就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操，学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质，努力为党和人民的事业奋斗终身。学习她爱岗敬业、爱生如子的崇高师德，学习她心怀大爱、无私奉献的至诚情怀，学习她为人师表、行为示范的品格风范，学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。要自觉将学习李芳同志先进事迹与落实总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示相结合，不忘初心，牢记使命，深入落实立德树人根本任务，强化培养社会主义建设者和接班人的使命担当，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，争做党和人民满意的“四有”好老师，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第五篇：学习李芳事迹心得体会
学习李芳老师的先进事迹
前段时间，学校组织我们全体教师学习了英雄教教师李芳的感人事迹，我倍受感动。
向李芳同志学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。李芳同志看到有失控三轮车撞向小学生关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给别人，自己却没能在回来，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习李芳同志，就要像她那样敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。
李芳的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。
我静下心来，扪心自问，作为一名普通教师，我为有这样的同行感到骄傲和自豪，她是我们教师学习的楷模。我决心要学习她的献身精神，自强不息的精神，在实际工作严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为英雄致敬。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，李芳老师舍己为人献出了生命，但是，她的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！
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