校外顶岗实习总结

第一篇：校外顶岗实习总结

校 外 实习总 结

——赴河北津西钢铁集团实习总结

报告人：曹建刚

专业：数控技术及应用

日期：2012年4月10日

实习目的运用所学的专业知识理论与实际的生产理论结合起来，把他们融会贯通，并总结提高。实习单位及岗位介绍

河北津西钢铁股份有限公司始建于1986年10月。2004年3月2日，控股津西97%股权的中国东方集团控股有限公司在香港联交所上市，使津西成为全国首家在海外上市的民营钢铁企业。2006年，投资24亿元的大H型钢工程顺利投产、达产，使公司一举成为全国三大H型钢生产基地之一。2007年11月7日，全球最大钢铁生产商安赛乐米塔尔购入中国东方集团28%股权，成为中国东方第二大股东，使津西跨入国际钢铁强企行列。2008年9月，年产120万吨中小H型钢生产线全线投产，使公司一举成为品种最多、规格最全的全国最大H型钢生产基地。公司现拥有员工10000人，总资产130亿元，年产钢铁材各600万吨，发电3.25亿KW/h，2008年可实现销售收入210亿元、利税40亿元。加强质量管理，注重品牌建设。公司靠产品谋发展，以质量求生存，相继顺利通过ISO9001-2000质量认证和欧标EC认证。主打产品H型钢成功用于奥运鸟巢、中央电视台新址等国家重点工程领域，出口到日本、韩国等18个国家和地区，先后荣获“中国H型钢市场品质信誉第一品牌”、“中国H型钢市场用户满意首选品牌”等荣誉称号。坚持科学发展，加强节能减排。公司强化封闭循环利用体系建设，延伸废弃物循环利用产业链，做到环环相扣、合理配套、综合利用。加强蒸气回收，利用蒸气发电。强化钢渣、红泥、除尘灰等固体废物循环利用，建设资源节约型、环境友好型企业。创新企业文化，以文化力提升企业竞争力。多年来，公司大力倡导和践行“四为”和谐文化，积极履行社会责任，相继捐资4000万元支持教育、扶贫、救灾等社会公益事业。“十一五”期间，为了实现“创建科学发展示范企业，生产能力达到1000万吨以上，成为世界一流、全国最大H型钢生产基地”三大目标，公司将坚持科学发展，加强节能减排，发展循环经济，进一步淘汰落后设备，调整产品结构，强化企业管理，推进企业文化建设，将津西建设成为

环境优美、装备先进、技术一流、产品精优、效益最佳的大型钢铁联合企业。

有生于无——津西的文化观

津西企业文化津西企业精神、工作作风诠释

人人是人才，赛马不相马——津西的人才观

人人是人才赛马不相马授权与监督相结合先谋势，后谋利——津西的战略观

津西的管理用数字说话模棱两可的汇报、说明和研究都是废话，是无效工作。津西的学习干中学我要学。三人行，必有我师。以自学为主，在实践中学习。津西本身就是一个大学堂，加上必要的培训指导、引导。比、学、赶、帮，拿来主义，学习先进，推广先进，投入产出比最高。津西的方法论群策群力比较全球最好的企业，一项一项比较，寻找问题，寻找差距，主次分清，解决问题，改善提高。其核心是不断地寻找差距，改进提高，最关键的是执行和有效改变。津西的模式合适就是最好的发展专业化，生产规模化，管理制度化，市场全球化，企业集团化，经营集约化，手段现代化，工作精细化，文化人性化。津西的作风我要干光明正大，谦虚谨慎，不骄不躁，务实进取，简单有效，雷厉风行,坚忍不拔，对工作有火一般的热诚。津西的吉祥物大象 喻意：对顾客温柔可亲；对工作务实稳健，雷厉风行；对敌人凶猛勇敢。具有钢铁般意志的市场强者。用科学的方法和先进的管理思想，全面提升津西管理水平。

发展战略创新的四个阶段吃“休克鱼”三个方向的转移东方亮了再亮西方先有市场，再建工厂企业生存的土壤是用户——津西的服务观。

先卖信誉后卖产品浮船法只有淡季的思想，没有淡季的市场市场不变的法则是永远在变创造感动用户永远是对的市场的难题就是我们创新的课题紧盯市场创美誉绝不对市场说“不”用户的抱怨是最好的礼物您的满意就是我们的工作标准对内“一票到底”，对外“一站到位”核心竞争力就是获取客户和用户资源的超常能力走出去、走进去、走上去——国际化的津西。

公司在2003年全国大型工业企业排序中名列第242位。在2006全国500强企业排序中名列第168位，其中：资产利润率名列第3位，营业收入利润率名列第5位，营业收入增长率名列第22位，人均利润名列第25位，利润名列第44位，资产增长率名列第55位，资本积累率名列第60位，资本保值增值率名列第60位。企业还曾荣获河北省十大钢铁企业、河北省百强工业企业、河北省明星企业、河北省企业改革先进单位、河北省产品质量信得过单位、省级文明单位和省“五一”劳动奖状、全国500家最佳经济效益工业企业、中国企业信誉AAA级单位、2004年度中国“最具成长性企业”等荣誉称号。

实习安排

首先是进行岗前三级培训，包括厂级安全教育、部级安全教育、班级教育。

其次是一周的时间观察生产，包括现场５Ｓ、生产流程、熟悉所用零配件。

最后是下线进行生产，分配工位

实习内容及过程

第一天，我们就学习了一些津西的企业文化，：

然后两天就是三级安全教育了，其中最重要的是劳保用品的穿戴了。

实习总结及体会 在一个月的实习生活以来。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没有发获得到的知识和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离，体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限，需要更多的实践锻炼。通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力；，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个实习生的本职工作，认真完成师傅交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作经验，并注意不断阅读专业实习理论和实践的书籍，以充实自己。

这段时间以来，从不敢面对生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：走的更多我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一个月的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。

人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。一年年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。

以上是我一个月来的简单总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。

第二篇：校外(顶岗、毕业)实习总结

校外（顶岗、毕业）实习总结

专业：

班级：

姓名：

一、实习的安全要求是什么？

为提高实习学生的安全意识，保障实习安全，确保实习的教学环节顺利完成，凡参加实习学生必须按要求做好相关安全工作。如违反规定造成安全事故的，由学生本人承担后果。

二、实习的内容是什么？

1、根据本专业情况参与到实习中去，积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做；

2、实践工作，给自己制定周计划，开始按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。

3、参与到工作管理中去，例如实习技术员等工作；

4、加强日常与同事的沟通交流，了解同事及单位的相关情况；

5、积极参加实习单位的活动，将自己最优秀、最擅长的一面展现给实习单位

三、实习单位的工作场所管理要求及管理模式是怎样的？

1管理原则。公文管理本着“制度化、规范化、科学化”管理的要求，坚持公文管理的有关规定，不断提高办文效率和质量，发挥指导工作作用。

2管理范围。上级党政机关、上级单位来文；同级单位来文；本级机关科室上报或下发的各类文件、资料等。

四、实习单位的基层管理者是如何进行有效管理的？

1、通过劳动向自然界要资源，从而在一定程度上提高自身能力。

2、通过与他人的分工协作，形成超越个人的群体力量，从而造成靠个人的力量无法实现的工作任务。

3、通过科学的方法提高资源的利用率，力求用有限的资源实现尽可能多的工作任务。

五、实习单位的企业文化建设如何？你认为，该企业 的员工在处理人际关系时，哪些做法对你最有教育意义？

实习单位的企业文化建设十分完善。融入企业的团体，更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务具有很高的教育意义。

六、结合本专业，你认为实习单位如何提高经营与管理？或如何改善某一工作环节与流程？

1、单位在引入目标管理时要与单位的发展阶段相适应，而且要有明确的目的

2、培育单位文化，增强单位核心竞争力

3、在用人方面，要转变观念，注意与单位的适合程度，不要过分注重学历与文凭

七、实习单位在抓好质量管理方面制定了哪些规章制度、办法？

1、员工守则：遵守公德、爱岗敬业、团结协作、遵守纪律、诚实自律、安全保密、仪表大方、仪表大方、美化环境、爱惜财物；

2、员工行为规范：经营活动、资源使用、保密义务、特殊关系的回避；

3、员工管理制度：考勤管理制度、在职员工薪酬福利、员工奖惩管理条例、员工保密管理制度。

八、实习单位的培训内容有哪些？（扼要说明）

1、建筑施工的特点是什么？

2、什么是建筑工地的“三宝”“四口”“五临边”？

3、如何做到“三不伤害”

4、发生事故后的“四不放过”处理原则

5、“五想五不干”具体内容是什么？

6、白国周班组管理办法的具体内容有哪些？

7、特殊工种

8、危险性较大的分部分项工程范围

九、实习小结。

短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习单位的同事们的帮助下，我对实习过程中出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从同事们那学到了许多做人处世的道理。

现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习更具有针对性和实践意义。在学完工程测量，桥梁工程，等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除课上理论知识学习和课外技能学习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容，所运用的仪器和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。

其次，通过这次毕业实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。我实习的单位为县交通运输局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在管理农村通油公路改建的工程实习时，给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。所有工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。另外，施工管理还包含员工的技能培训，在管理农村通油公路改建的工程实习时，通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短

暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，需要的是谦虚和学习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对拿么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有 更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下三点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前课外技能学习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向路桥工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

第三篇：校外顶岗实习计划

校外顶岗实习计划

顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据高职校（2006）

18、32号文件，特指定本系部顶岗实习计划。

一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、实习时间和班级

时间：2011年9月1日 –2012年 7月5日

班级：城D0901

三、实习指导教师

陈扶云、刘一流、吴一平

四、实习单位的确定

实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。

实习单位原则上要求在村庄规划和集镇编制工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

五、实习内容

实习生应根据实习单位提供的实习岗位，从事实际项目如村庄规划编制和集镇规划编制，验证理论的科学性与实用性，并提高自身的分析问题与解决问题的能力。

六、实习作业

学生实习期满后，应于2012年6月11日-6月30日将下列实习作业寄给所在班级班主任。

1、实习单位鉴定；

2、实习综合报告或专题调查。

实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在2000字以上。

学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最后由教务处核定。

未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。

七、实习要求

实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

第四篇：数字测图校外顶岗实习总结

校 外 顶 岗 实习总 结

学校姓名专业指导老师

一、实习目的

通过在河南省测绘工程院的实习，使学生掌握外业相关测绘知识，从而达到理论与实践相结合的目的。本实习的任务是使学生通过实习掌握摄影测量调绘的原理、影像处理方法、成图方法，掌握利用电脑信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养学生的应用能力和创新能力，培养学生严肃认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神。要求学生必须参加每一个实习环节，协作完成实习任务，独立完成实习报告。

二、实习内容

1)航空母线图的野外调绘； 2)南方 Cass 软件的学习；

3)用南方 Cass 绘出个人所调绘地区的数字地形图，并输入属性信息； 4)撰写实习报告，提交成果。

三、实习设备与资料

1)航空摄影母线图的准备：母线影像（包括驻马店遂平县和项城市1:1千母线图）。2)南方 Cass 软件学习：南方 Cass 软件。

3)航空母线图的野外调绘：介绍信、夹子若干、图板一个、航空母线图一张、工具袋一个（内装铅笔、彩色笔、橡皮、尺子等用品）、调绘手簿一本。4)南方 Cass 绘图：野外调绘所得数据、南方 Cass软件。

四、实习时间、地点和单位

时间：2011年2月23日——2011年7月30日。地点：河南省驻马店遂平县，河南省项城市 单位名称：河南省测绘工程院

单位介绍：河南省测绘工程院是新中国最早成立的测绘单位之一。前身是国家测绘总局第一地形测量队，一九九五年更名为河南省第一测绘院，二00一年更名为河南省测绘工程院，是一支具有光荣传统的测绘队伍。是首批荣获国家甲级测绘资质和通过ISO9000质量管理体系认证的重点测绘单位，被国家测绘局授予“全国测绘质量表彰单位”，2006年被国家人事部和国家测绘局联合授予全国测绘系统“先进集体”。是国家测绘局数字化生产基地骨干单位之一，并且是武汉大学、河南理工大学、黄河水利职业技术学院、平顶山工学院、郑州测绘学校教学示范基地。全院有在职研究生9人，其中具有教授级高工技术职称1人，高级工程师12人，测绘专业工程师及相关专业中级职称人员30人。下设办公室、财供科、人事教育科、计划经营科、总工办、质检科、生产科、第一测绘队、第二测绘队、GPS中心、管线探测中心、数字化中心、地理信息中心等部门。

建院五十多年来，我院秉承科技兴院、质量立院、诚信为本、持续改进的质量方针，以科技增强实力，以诚信和质量占领市场，以持续的改进谋求长远的发展。已实现了测绘生产的数字化、自动化、网络化、信息化，并且顺利完成了产业结构和产品结构的调整，以GPS卫星大地定位测量、全数字航空摄影测量、内外业一体化数字地形测量、数字地籍测量和地下管线探测，4D及其融合产品生产、遥感影像处理及地理信息系统研建等测绘高新技术为核心的综合信息化测绘生产体系已形成规模。拥有天宝、阿斯泰克、索佳、SMART等不同型号的GPS接收机四套十六台，全数字摄影测量系统二十六套，遥感影像处理软件三套。内外业一体化数字化测图系统四十余套，影像滚筒式扫描仪一台、A1以上幅面HP绘图仪5台，各种全站仪六十余台，图形工作站及微机一百余台。院数字化中心及地理信息中心布有干线千兆局域数据交换网络。拥有一个120平方的设备齐全的现代资料管理中心。

五、实习过程

5.1南方Cass 软件学习

5.1.1 前期工作

使用appload加载各种小命令，使用3D将母线三维多线段转换为二维多线段，再用convert选p再选a，将二维多线段转换为多线段，将多线段高度全改为0，再用dupvertex将房子的多线段改为闭合且删除多余点。（为了用s刷房子）

在画线时如果画的线为二维多线段，使用plinetype将值改为2。

5.1.2各种命令介绍 Appload 加载应用程序 Dragmode 拖影开关

Dblclkedit 双击模式开关（双击修改字体）Offset 偏移

Adherepl 靠线（本电脑快捷命令qq）可以随意设置

Jzwxx 修改房屋结构和层次（快捷命令aa）可以随意设置 Wipeout 文字消隐

Dupvertex 删除多余点并闭合 3D 三维线转二维线

Convert 二维线转多线段

Xref 外部参照管理器（接边专用）Mssx 过滤

Ddptype 点样式

Purge 清理图层（只有空图层才能清掉）Menuload 菜单加载

绘图命令（命令可以随意设，每台电脑不一样）

在c：/program files/CASS2008/SYSTEM/中用记事本打开acad文件，根据相应格式更改快捷命令。

5.1.3绘房子的常用命令 End 端点 App 交点 Cen 圆心 Mid 中点 Per 垂足点 Pl 绘线 X 绘线 Cc 画圆

H 线型方向转换

U 回到上个操作（回退）

Rr 重构（选择带有骨架线的地物）M 移动

Aa 改层数和属性 Qq 靠线 Fy 改房檐

F 绘制已有的地物，（选择已有地物不用再从地物绘制菜单中选了）S 先画线再添加属性 E 删除 C 复制 G 加高程点 N 拟合

Ctrl+4另一种改檐命令（推荐）需要设置 J（joinpl）复合线连接 Z 范围居中 Regen 重生成

Polygon_topu 拓扑检查（加载后管用）JC 地物点位检查（加载后管用）

5.2航测相片的野外调绘

我们拿着由内业采集的航摄图像母线图，到实地去调绘，5.2.1调绘准备工作

在进行野外调绘之前，将调绘图平放在调绘板上，然后再固定，认真准备好调绘图。准备好足够的水笔铅笔，带上介绍信，尺子。首先在室内确定调绘范围，然后到实地直接判读地物、地貌，对于清晰的可以先用铅笔与尺子按照国家标准地形图图式将其边界勾勒在透明纸上。对于在调绘图上无法直接判读的，均应带上调绘图到实地对各种地物进行对比。

5.2.2野外调绘内容

（1）、测量控制点

外业应核实内业展绘的控制点是否正确。（2）、居民地和垣栅

房屋一般不综合，应逐个表示。对房屋不同层次、不同结构性质、主要房屋和附加房屋之间的关系都应用分割线区分表示出来。对城镇区的老居民区街坊，房屋毗连，庭院套递的地物特征，应根据房屋结构形式不同，屋脊前后不齐等作分割表示。<1>屋檐改正的方法与要求。屋檐宽度大于0.1米的均应调注改正；具有屋檐宽度的建筑物，根据其特点，采用以下方法进行屋檐改正： 房檐宽度可采用铅垂线法，将房屋檐外边线垂直引至地面，用钢卷尺量取屋檐外边线垂直投影至墙角基间距，误差≤5㎝。

对于屋檐宽度不便于量测且两边等宽的，可量测房屋宽度，用（图上房顶宽-量测房屋宽）/2计算屋檐宽度。

<2>几种特殊房檐的处理：

1）有些房子的房檐很不规则，但墙基相当规整，例如在一条直线上，这种情况可通过量距，直接绘出墙基线，房檐部分打“×”；

2）临街经商用的房屋如商店、饭馆、卡拉OK厅等的门面招牌或装饰用的凸出部分若系砖、混凝土等固定建筑，则如实表示，简易的打“×”去掉； 3）棚房不改房檐；

4）廊房改房檐但要注意不能把全部廊房当房檐改掉； <3>房屋：

1）房屋的性质注记：

a、钢、钢筋混凝土、砖混结构的房屋既注结构性质（砼、混）又注层次。b、砖结构的房屋不注结构性质只注层次，结构性质在图外注记。2）阳台：

所有阳台均根据阳台实际情况表示，全封闭落地阳台，综合到主题建筑内；一般阳台用《图式1》4.3.97符号表示，用虚线表示的阳台不需构成闭合线。3）门顶：

门顶是指大门的顶盖，凡大门墩依比例尺表示的门顶或长度大于3米的门顶应按实际投影绘出。

<4>、居民区院落内的违章搭建房屋设施，在其高度不超过正常围墙高度的不表示。

<5>、在扣除屋檐宽度后，经外业丈量确认房屋基脚轮廓线凹凸在图上小于图上0.4mm，简易房屋小于图上0.6mm时，可适当作综合取舍。

<6>对房屋楼层高度低于2.2m和该层实际投影面积不足下层楼房面积范围1/2的假楼可不表示，即不能与下层等同或用同一层数边线计入该楼房的层数中。电梯房、水箱不算楼层。图上房屋层数注记从1层起注。带地下室的房屋按《图式1》4.3.1的要求表示。

<7>、在建建筑物，基本成型但未建成的普通房屋及建筑物应绘出墙基外角的连线，加注“建”字；在调绘截止期限后已经拆迁、推土仍在建或停建的地块，其范围用地类界绘出，加注“施工区”和调注日期，其内部铺装地面应适当加注高程点。

<8>、工地上临时性的工棚和可搬移的售货报亭可不表示。正规的自行车棚用棚房表示。<9>、凡用油毛毡、石棉瓦、塑料制品和铁皮等材料构建的房屋均用简单房屋表示；上述材料做顶，周围是钢结构或砖混结构的生产车间，应按房屋表示，加注“车间”。

<10>、永久性的温室、花房虽然用塑料膜覆盖，但其内部是钢筋、水泥柱支架或某一侧是砖墙结构的，仍用《图式1》4.3.35温室符号表示。

<11>、房屋挑层: 建筑剖面超出房屋墙基的楼层称挑层。

不落地距地面1m以下的挑层，均按落地处理，与主题房屋综合表示。其他房屋挑层区分三种情况，表示方法如下：

a、挑层宽度图上大于0.6㎜时，按《图式1》4.3.98表示。

b、挑层宽度图上小于0.6㎜时，与主题房屋综合表示，房屋的轮廓线以挑层的投影位置为准。

c、挑层下若有柱子、消防栓、地下通道入口处等地物时，均应以相应符号在实测位置上用实线表示。

居民楼门洞（区别于建筑物下通道式门洞）:居民楼建有进出口的突出部分称为门洞，按下列情况区别对待：

a、若门洞与居民楼上下整体突出，综合到整体建筑内。b、仅在底层有门洞，按照《图式1》4.3.98a符号表示。<12> 图上长度小于1㎝的栅栏、活树篱笆等可不表示。

<13>具有专项业务用途的房屋，按《图式1》4.3.41-4.3.35的要求，区分表示。（3）、工矿建(构)筑物及其它设施按《图式1》内容调绘。（4）、交通及附属设施

调绘道路时，要求等级分明、位置正确，应按真实路边线位置表示，线段曲直和交叉位置的形式要反映逼真。道路通过居民地不可随意中断，应根据实地情况正确表示。公路进入城区时，公路符号以街道线代替，城区街道上的永久性的安全岛、人行绿化带和街心花园均按照花坛绘出，安全岛加注文字说明。城区街道按《图式1》4.4.14的要求，区分主干路、次干路和支路。

a、宽度在2m以上能通行手扶拖拉机的道路，用大车路符号表示。

b、宽度在0.7m-2m之间，或者宽度2米以上，但无法通行手扶拖拉机的道路，按乡村路符号表示，但应成网，并反映出疏密特征。双线道路下的涵管要正确表示。

c、宽度0.7m以下的农村道路，用小路表示。（5）、管线及附属设施

a、永久性的电力线、通讯线均要表示，电杆、铁塔均按真实位置测绘。电力线以杆位为定位点，高压线以线段相连，中间不得断开；低压线杆位间不连线。高压线穿图幅而无杆位时，利用地面投影点将线绘出后，在投影点设立高压线箭头符号，不绘杆位符号。电力线或电信线入户线应双向绘制，一般不能省略，如杆位靠近房屋，只绘杆上入户的电力线或电信线符号。同一杆架上同方向有多种线路时，只表示主要的一种。电力线入地、断头应调绘表示。b、地面上架空管线应表示，墩架应实测表示，墩架密集时可作适当取舍，但在管线拐弯处和跨越地物两侧的不应取舍。地下电力、通讯的电缆标应表示。

c、位于城区主要街道和主要交通干线上的阀门等均应表示。各类井盖均应测绘。消火栓要正确表示，当一排消防栓过于密集且用符号难以区分时，应定准两端中心位置，而在中间消防栓可适当取舍。

d、居民地外的公用水井和水龙头应表示。

e、对大型铁塔、电线架、加粗的电杆的表示必须严格按照图式要求，该依比例尺的必须依比例尺符号表示，不得采用不依比例尺符号表示，如园形高压电铁塔直径大于1m以上时，应依比例尺实际绘制。（6）、水系及附属设施

a、河流、湖泊、运河、水库、水渠、水塘等水压线，不论测绘时是否有水，均应表示，表示方法应按照《图式1》4.2要求。

b、河流、湖泊、运河、水渠底（有水时按上口）等图上每隔20㎝处应测注水位点。c、水塘、鱼塘应加注“塘”或“鱼”。有水生作物的水塘，除绘出水生作物符号外，应加注水生作物名称。

d、沟渠宽度超过图上1mm以双线依比例尺表示，小于图上1mm以单线表示，有岸堤的沟渠应测注堤顶高程。所有河流沟渠均应绘出流向，单双线沟可加注“沟”。e、对图内主要河流两侧的防洪墙，一般取图上20㎝左右的间距，在河两侧同一位置防洪墙的顶部和墙脚处测注高程注记点。（7）、境界

各级境界《图式1》4.6要求表示。（8）、地貌和土质 a、碎部点高程测定

铺装地面的高程注记点用水准仪、全站仪、GPS-RTK等散点法测定。散点法测站点高程，可采用起闭于等外及以上等级水准点的图根水准点敷设施测一次附合测图水准路线，其长度在8km以内，视距小于200m，闭合差不大于±20cm。注意不得在测图水准点上再发展次一级的水准路线。在施测过程中如通过路口等地方，应尽可能多地留一些固定的地物点（如地下设备、各类检修井等）的高程，以备检测和使用，并要在手簿中详细记录其位置，便于查找。水准点散点法中，测站至碎部点标尺的前、后视距离，地物点不大于80 m，地貌点不大于120m。全站仪散点法中，测距最大长度为300m，并做好记录有关数据。

b、在铁路、公路、主要街道及大车路的中心线处，图上每隔8-15㎝应测注一处高程注记点，在道路交叉口和转换处，以及地形明显变换处也应测注高程注记点。（9）、植被

a、所有植被范围边界均以地类界表示，植被的性质由外业调绘时定性，所有植被均要绘出植被符号，有些需加附注说明。b、居民地附近的散树可择要表示。

c、沿道路、沟渠、土堤、河流、水塘等成行排列的树木，以行树符号表示。

d、有影像的田埂均应表示，如果田埂密集（图上间隔在2㎝以内）时择要表示（舍去的打×表示）。田埂用实线表示，田埂宽度在图上大于1mm的用双线表示，小于1mm的用单线表示。

e、房前屋后、单位院子里的零星菜地不表示。f、季节性的打谷场不表示。

2g、居民住宅前的水泥地面积小于图上2㎝时不表示。（10）、地理名称和注记

a、村名、街道名等以民政部门提供的标准地名为准，否则以实地地名牌为准。

b、所有名称应使用国务院批准的简化字。方言字、地方字应注出拼音字母和汉字谐音。c、有名称的桥、闸、广场、道路、街巷、工矿企业单位、机关、学校、医院、文化体育建筑、名胜古迹及河流、水库、湖泊等都应正确调注名称。

d、注记字体要清晰易读，指向明确。全名较长者可省略注出，但应含义确切。（11）、外业调绘图幅进行接边后，方可上交。除地物、地貌常规接边内容外，也应进行地物属性接边。

5.2.4调绘注意事项

当地理名称注记过密时，可适当取舍。

调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。

实际调绘工作中，均应按行调绘或者按列调绘，不得随意调绘。调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造，篡改。

在调绘好的调绘图上，图名注于调绘片正上方，像片号注于调绘片右上角，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。

5.3数字化成图

利用南方Cass进行数字成图工作，绘图时要注意属性的正确，使图形与属性信息建立关联。

5.4撰写报告，提交成果

提交材料

1.修改后的数字地形图； 2.打点数据及其调绘成果； 3.自检记录。

4.精度统计表（高程、间距、平面）

5.实习周记和报告，要求有详细的步骤叙述及图片辅助，要有心得体会，格式按模板执行。

6实习心得

离开学校，我在河南省测绘工程院开始了为期五个月的顶岗实习。我被分到了大比例尺数字地形图绘制项目，开始了外业调绘测量，内业编图的工作。我开始跟随校外指导老师学习一些调绘的方法和技巧，以及调绘时的注意事项，在老师的细心指导下，我学到了许多平时在学校学不到的知识，更让我感到我要抓住这次实习机会，多向老师是学习，积累经验，并努力工作严格要求自己，锻炼自己！

在实习的期间，我从头做起，从跟随指导老师调绘开始，回到项目部向老师学习利用软件编图，我们主要利用南方cass软件进行编图，从老师那里我学到许多作图时的技巧，开拓了我的视野，也提高了我的工作效率。在实习的五个月我去了许多地方，看到了许多不同的地物地貌，增加了我的阅历。我体会到了测绘精神：特别能吃苦，意志坚强，热爱工作，艰苦奋斗，保守机密。我想一个人能够经过这次锻炼，一生都会受益匪浅！更加有利于我事业取得成功

虽然实习工作是非常辛苦的，但是我们从汗水中收获了成功的喜悦。我和其他几名同学一起早上早早起床去测区开始调绘，晚上回到项目部又开始编图，一天的时间被安排的满满的，在紧张的工作中获得充实。我们平常虽然很辛苦，但是生活很充实，很快乐!实习期间我们不仅学习了知识，获得了经验，而且学习如何做人，如何与人融洽相处，团结合作。

现在回顾实习，真的挺怀念这段美好的日子，因为我从汗水中学习了知识，获得了经验，懂得了许多道理，我想这段实习将在我大学期间留下浓重的一笔，也会在我今后的学习工作影响深远。

第五篇：12级校外顶岗实习方案

12级校外顶岗实习方案

一、实习目的和任务

校外顶岗实习是专业教学的一个重要环节。通过实习熟悉主要工种的工艺流程及工艺要求，了解各种建筑物的施工特点、施工方法以及常用的建筑装饰材料，了解建筑施工组织计划及建设监理的主要任务，使学生巩固和加深已学的理论知识，培养其分析问题和解决实际问题的能力；在建筑施工实习中领会国家基本建设的有关方针、政策。实习的主要任务是通过建筑工地现场顶岗实习，了解建筑工程勘测、设计、监理、施工及现场组织管理等方面的知识，获得一定的生产实践技能，初步掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段，为今后的专业教学和工作打下良好的基础。

二、实习内容及基本要求

1.实习地点：校外

2.实习主要内容

1）现场参观内容

根据各建筑工地的施工进度情况，充分利用施工现场及设备条件，进行现场教学和施工实习，内容包括：

（1）基坑土方开挖及支护工程；

（2）桩基础工程；

（3）脚手架工程和垂直运输机械；

（4）模板工程；

（5）钢筋工程；

（6）混凝土制备、运输和现场浇筑工程；

（7）地下防水及屋面防水工程；

（8）结构安装工程；

（9）砖石砌体工程；

（10）装饰工程等。

2）实习方式

根据实习地点和现场情况，对学生提出具体的实习要求。实习中组织现场参观、听取专题报告、阅读技术资料和图纸等。学生在工程技术人员及带队教师的指导下进行实习。

（1）由业主单位、设计单位、施工单位或监理单位的高级工程师或总工程师全面介绍相关工程概况，做有关工程的专题报告。

（2）根据建筑工地实际情况，以班级为单位，每组有1~2名工程技术人员或2名教师专职指导，并进行适当的轮换。

（3）在进行实习的同时，阅读及搜集有关工程技术资料，编写实习报告。

3）时间安排

根据教学计划，校外顶岗实习4周，自5月19日――6月13日，详细安排将根据各工地具体情况而定。

4）实习要求

在组织管理和施工实习中，要求学生：

（1）严格遵守《顶岗实习手册》中各项制度和规定。

（2）尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。

（3）遵守施工操作规程，过马路和在工地现场时要注意安全。

（4）遵守建筑工地的各种规章制度。

（5）爱护公物，讲究公共卫生。

（6）严禁喝酒、打架斗殴、夜不归宿等。

（7）服从带队教师的领导，遵守实习纪律。

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（8）团结友爱，互相帮助。

三、组织领导

建筑工程系实习工作领导小组：

组 长：窦 涛

副组长：苗 飞 刘刚郭红喜

成 员：韩守杰宋进朝冯 敏丁爱侠翟 瞻张伟王玉雅王晓燕

四、实习报告和成绩考核

实习期间，学生应每天做好实习日记及实习笔记，注意收集和积累有关资料。实习结束提交实习报告。实习日记每篇不应少于300字，实习报告不少于5000字。

学生实习成绩，由带队教师根据学生在实习中的表现和实习报告综合评定。其中平时考勤及表现占40%，实习日记占20%，实习报告占40%。

五、思考题

1、基坑排水的方法有哪些？其适用范围如何？轻型井点的设备包括哪些？

2、土壁支护有哪些形式？试举一个土壁支护的工程实例加以阐述。

3、试述混凝土预制桩在制作、起吊、运输、堆放等过程中的工艺要求。

4、钢筋连接方法有哪些？在工程中应如何选择？

5、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。

6、混凝土结构的施工缝留设原则是什么？对不同的结构构件应如何留设？

7、预应力混凝土钢筋的张拉与钢筋的冷拉有何本质区别？

8、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？

9、扣件式、门式、升降式脚手架的搭设有哪些要求？

10、起重机械分哪几类？各有何特点？其适用范围如何？

11、地下防水工程中刚性表面防水层和柔性表面防水层各有何优缺点？

12、试述卷材防水屋面各构造层的作用及其做法。

13、抹灰工程在施工前应作哪些准备工作？在什么技术要求？

14、装饰工程分几个等级？分别适用何种工程？装饰工程施工有什么特点？

15、在多层混合结构施工中，主体结构施工时轴线与标高如何逐层向上引测和传递？

16、基坑工程如何分级？钢结构防火有哪些方法？

17、玻璃幕墙有哪几种结构形式？它们结构上有什么不同？

18、一般瓷砖地面的表面平整允许偏差多少？怎样才能保证质量？

19、地毯有哪些种类？各有什么特点？

20、在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料？各用在什么建筑部位或结构部位？

21、在工地现场中看到哪些建筑及装饰机械/机具？试列表说明它们的型号、产地及用途。

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