第一篇:学生校外顶岗实习管理制度
学生校外顶岗实习管理制度
根据国家教育部关于职业教育的有关政策,学生在校学习两年,完成专业理论学习和课题基本技能训练后,到校外企业进行专业对口的顶岗实习1年,让学生与企业零距离接轨,扎实掌握操作技能。为加强我校学生校外实习教学管理工作,规范学生校外实习行为,提高校外实习教学质量,制定本规定。
学生校外实习的目的和要求:
校外实习是职业学校实现技能人才培养目标的重要教育教学环节,是一体化教学向企业的延伸,对于学生进一步充实先进的专业理论、掌握专业核心技能和辅助技能、积累实际操作和管理经验,提高创新能力、就业能力和创业能力,具有很好的推动作用。
一、校外实习管理部门职责及管理程序
校外实习是一项全校性、综合性的工作,由招生就业办、教学处两部门共同负责组织实施。其工作分工如下:
(一)招生就业办公室:
1、统一负责各专业的校外顶岗实习及单位落实。各专业教研室可充分利用与企业的良好关系配合就业办安排学生校外顶岗实习。
2、积极对外联络具备实习条件的对口企业,确保各专业学生的校外顶岗实习专业基本对口。
3、负责实习生实习结束后的就业手续办理和推荐就业工作。
(二)教学处:
1、根据各专业的实习需要,制定明确的校外实习教学计划和目标。
2、负责选派和组织带队老师对校外实习学生进行统一管理。
3、负责确定校外实习带队老师的职责范围、工作任务、岗位纪律。
4、负责定期对带队老师进行考评、考核。
5、对实习的学生提出具体的专业知识和技能考核内容,并进行随机考察。
6、向学生所在实习企业提出加强学生专业训练的建议和意见。
7、实习结束,做好学生的实习成绩考核、评定工作。
(四)管理程序:
教学处按教学计划提前20天通知招生就业办,班主任提供学生相关资料,在学生在校学习(实习)结束前,将名单提供给就业办,招生就业办接到教学处通知后根据专业落
实岗位,学生校内学习(实习)结束后即能顶岗实习,按学生工作部提供的名单安排学生实习岗位。
二、校外实习学生的管理
1、校外实习学生必须根据学校安排,按时到达校外实习单位进行实习,不得擅自调换单位和离开,否则按旷课处理,直到开除学籍。
2、学生必须服从带队老师和实习单位的安排,遵守学校和实习单位的规章制度,违反者按规定处理,情节严重的立即停止实习,实习成绩以零分计,并给予严肃处理。
3、学生在实习期间具有双重身份,既是学校的学生,同时也是企业的员工,必须服从学校和企业的双重管理。按学校管理制度严格要求自己,遵纪守法,不准打架、酗酒、闹事、赌博等。遵守企业的有关管理制度,从严要求自己,不迟到不早退,尊敬领导,虚心向师傅学习,努力工作,注意安全生产。
4、学生在带队老师和单位指导师傅指导下,认真学习,积极训练,努力完成实习任务,适应实习单位的工作需要。
5、学生在实习期间应向学校缴纳规定的费用,不交清费用者,学校不保留学籍,视为自动退学,不发毕业证及职业资格证书。
6、学校因教学、管理的需要,要求学生回校时,学生应服从学校安排,及时返校,违者按学校学生管理有关规定处理。
7、每学期由学校带队老师与就业办对学生的实习情况进行考核。
8、实习期间在社会上或给实习单位造成严重不良影响的学生,除按规定开除学籍外,对实习单位造成的损失全部由学生自己负责。
9、学生因严重违纪违法被企业开除的,视同被学校开除。
三、实习生的推荐就业
(一)实习生实习结束后,不能在实习单位就业的,学校还安排一次推荐就业,有下列情形之一者,取消其推荐就业资格。
1、在校期间表现差,受校纪留校察看或严重警告三次以上处分且屡教不改的实习生。
2、毕业时没有获得毕业证或职业资格证书的结业生。
3、欠交学校各种费用的实习生。
4、在顶岗实习期间,由于学生技能太差、品行不良、劳动纪律不好等自身原因被用人单位退回的实习生。
5、在下厂实习期间,未经学校和单位同意,擅自离岗和自找实习单位的实习生。
四、学生在校外实习过程中几类问题的管理规定
(一)学生自行联系实习单位的管理规定
1、学生自行联系实习单位,须提前学校联系,经核实批准后方可前往单位实习。
2、学生自行联系单位实习的报批手续按下列程序办理:学生本人提出书面申请;在指定日期内提交实习接收单位接收函;实习就业指导教师签署批准意见;招生就业办、教学处两部门备案。
3、学生自行联系的实习单位必须具备以下条件:
(1)有合法的施工生产许可和符合规定的安全生产条件;
(2)能够给学生提供与所学专业相关的实习岗位;
(3)单位能为学生配备合格的实习指导及日常管理人员;
(4)能为学生提供基本的生活条件。
4、学生自行联系实习单位,在实习前必须签订实习安全承诺书等相关文件,参加学校组织的实习前培训和其他相关教育,遵守学校管理规定。凡在实习期间因个人原因发生的人身安全或责任事故,由学生本人承担后果。
5、学生在实习过程中应及时向实习指导教师报告实习情况,自觉接受学校的管理和实习回访调查。
(二)学生离开实习单位的管理规定
1、学生在用人单位实习,不能私自离开单位。如需请假,必须按照单位相关规定履行请假手续,时间超过一周需告之实习指导教师,获得允许后方可离开单位。
2、如确实有特殊且正当原因需要离开现实习单位的,必须提前2周提出书面申请并经家长同意,同时向实习指导教师汇报,得到实习单位批准后方可离职,并与实习单位做好相关工作交接。
3、未经学校和实习单位允许私自离开单位的,一切责任自负,学校不再负责安排实习单位;因学生擅自离职,给单位造成损失的,除按照相关规定进行处理外,学校还要对学生本人进行纪律处分。
4、因违反单位规章制度被单位辞退的,学生实习成绩记为不及格,不能参加该专业技能鉴定,学校不安排实习和就业;情况严重的,给予纪律处分。
五、学生校外实习成绩的考核评定
1、学生在完成教学计划规定的校外实习教学内容后,学校对学生校外实习进行考核评定。按优秀、良好、合格、不合格四个等次评定成绩。
2、学生实习成绩考核评定的主要依据是企业对学生的校外实习表现认定、学校对校外实习的回访和调查结果、班主任老师的评价。学生在实习结束后按规定上交《校外实习考核评价表》,完成校外实习期间应完成的教学内容,方可进行成绩评定。不按规定完成《校外实习考核评价表》的一律按不合格计入成绩。
3、校外实习考核成绩不合格的学生,不能参加技能鉴定和毕业考试,延期毕业。必须在规定的时间内重新完成教学计划安排的校外实习教学内容且成绩合格,获得学分,方可毕业。
第二篇:学生校外顶岗实习承诺书(精选)
学生校外顶岗实习承诺书
工学交替、顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”培养模式改革,强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经,通过工学交替、顶岗实习,使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合,实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。为进一步完善工学结合、校企合作的办学模式,加强实习的组织管理,提高实习质量,加强学生顶岗实习的管理工作,特制定学生校外顶岗实习管理规定。
1、学生在实习期间,不得请假。如有请假,必须取得证明,经企业主管部门和指导教师批准,否则按旷课处理。
2、学生预就业期间要经常与系、带队教师保持联系,注意校园网上公布的与毕业生有关的信息,保证向班主任提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
3、系部和实习单位共同负责顶岗实习学生的管理,系部根据需要安排带队老师,协同实习单位安排好学生的实习教学内容、作息时间等。学生请假按实习单位职工请假制度执行。
4、对违反校外实习规定的学生,实习单位和带队教师有权停止其实习,并及时通报系部顶岗实习负责人。系部根据有关制度给予纪律处分。
5、实习学生认真做好实习笔记,实习结束后,要写出个人书面总结。由实习单位根据实习学生的技能、职业道德、遵纪守法等表现做出实习鉴定,分优秀、良、中、及格、不及格五个等级。实习鉴定做为学生本学年的学习成绩存入档案,并做为就业安排的重要依据。
6、实习学生要虚心向工人师傅学习,爱护设备和工量具,不得擅自离岗和做与实习无关的事情。
7、学生自己联系的实习单位必须经系核实确认后,方可去顶岗实习。学生顶岗实习离校前,要到系部顶岗实习管理办公室办理离校实习手续。
8、学生校外顶岗实习期间,系部和实习单位要经常对学生进行德育、安全教育、法制和企业规章制度教育。带队教师和学生必须遵守实习单位规章制度和安全生产操作规程。
9、学生顶岗实习期间,集体住宿的学生,不得外宿。如外宿发生意外,后果自负。
10、学生顶岗实习期间,认真完成好实习任务,用心钻研,注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换,真正实现零距离对接。
11、无论何种原因和渠道需要离校顶岗实习的学生,都必须履行系部规定的离校顶岗实习程序,否则视为没有实习,视情节根据规定给予相应处分。
12、在外实习期间不允许外出游玩、酗酒、赌博等活动。
13、顶岗实习结束后,根据双向选择的原则,学生被企业录用后,由顶岗实习管理办公室批准,到招生就业办公室办理相关手续。未被录用的学生由顶岗实习管理办公室负责再推荐就业。
14、学生顶岗实习后与用人单位签订《毕业生就业协议书》或者《劳动合同》后不得违约,否则顶岗实习成绩不予认定。
本表复印两份,系、毕业生各执一份,原件交系部存档。
承诺人:
车辆工程系
二0年月日
第三篇:学生校外(顶岗)实习手册
学生校外(顶岗)实习实施细则
一、顶岗实习目的
顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。是综合运用所学知识接触生产实际,培养学生动手能力的重要实践性教学环节。通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力,具有本专业的基本岗位能力和专业技能,并具有良好的职业道德和敬业精神,从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求,最终具备职业上岗能力。
二、顶岗实习内容和要求
学生在实习单位顶岗实习,企业将学生纳入本单位统一管理中,直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。根据所在实习单位的具体情况,应组织学生完成如下实习内容:
1、熟练掌握本专业基础理论知识。
2、了解各项施工工艺、生产工艺过程,工作流程,施工工艺标准及质量检查与验收标准;了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式;感受企业文化及管理模式。
3、积极参与企业管理。按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求,认真完成相应技术、管理岗位的模块实训,逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能,以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。
4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。
5、了解行业、企业现状及未来发展趋势;积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动,培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。
三、顶岗实习的组织与管理
学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地,作为学生的实习实训点,并与实训基地签订学生实习管理协议,确保顶岗实习效果。
学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作,指派实习指导教师对学生实习进行指导,并聘请企业管理人员、专业技术
人员担任企业实习指导教师,共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。
学校实习管理教师、实习指导教师和企业实习指导教师密切配合、相互协调,共同搞好学生顶岗实习期间各项工作。具体工作如下:
1、顶岗实习总体安排
根据学校实践教学总体计划安排,教务科、专业部、校企合作办公室在实习前两个月开始制定详细的工作计划,统计实习学生人数、班级、专业、家庭住址等信息,并将计划以书面的形式送交教务科及各实习单位。各专业部组织实习前的动员及安全教育。学生放假前,学校根据学生人数、专业等情况选择好各实习基地,为实习学生办理实习保险,并在开学一周内将全部实习学生送到各实习基地。实习学生进入各实习基地后,由教务科指派实习指导教师、实习管理教师进入各实习基地开展相应的实习指导及管理工作。
2、实习期间的管理
实习前学生上交实习承诺书,实习学生进入实习基地后,学校实习指导教师、管理教师按照专业、区域、班级等划分原则,依照工作职责分别开展工作。
3、实习指导教师岗位职责
根据学生的专业情况按照区域(分片)原则指导,并配合企业指导教师积极开展各项实习指导工作。
(1)关心爱护学生,随时掌握学生的思想动态,了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想政治教育工作。
(2)按照学校的工作安排,积极开展分管实习基地内学生的实习指导教学工作,及时了解、掌握学生的实习状况,帮助学生解决生产实践中遇到的各种技术问题,配合企业实习指导教师积极开展生产实习、现场教学、顶岗实训等实践教学工作,并做好有关“实习指导教学记录”工作。
(3)检查、督促学生与企业实习指导教师共同指导学生完成《实习计划》所规定的各项教学内容。
(4)实习期间若遇突发事件,应立即启动《实习应急预案》并与实习单位负责人取得联系,积极采取措施,并与实习管理教师、校企合作办、教务科、家长取得联系,共同研究处理方案。
(5)积极参加有关的实习工作会议,及时向教务科、校企办汇报学生实习情况。注意收集学生、企业指导教师对实训教学工作的意见、建议和要求,不断改进教学方法、提高教学质量。
(6)实习结束时,配合管理教师收缴学生的实习鉴定、总结等相关资料。(7)推荐实习中表现优秀的学生,积极参加由学校组织召开的实习实训工作表彰会。
(8)按照要求做好实践性教学中有关资料的整理、存档工作。
(9)实习结束后,在两周内向专业部提交有关的“实习指导教学记录”、实习工作总结等,并提出对实习指导教学工作的改进意见和合理化建议。
4、实习管理教师岗位职责
按照专业班级地域划分的原则实行区域(分片)管理。
(1)负责分管范围内所有实习学生的日常管理与组织协调工作,尽职尽责,深入细致开展各项管理工作。
(2)关心爱护学生,随时掌握学生的思想动态,了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想政治教育工作。
(3)抓好学生出勤、劳动纪律、安全等工作,负责分管实习基地内学生请假、审报工作,并做好有关记录。
(4)加强与实习单位、实习指导教师之间的联系,协调解决实习中存在的各类问题。
(5)实习结束前10天,负责收缴学生的实习手册(包含实习日记、实习报告等)、“顶岗实习成绩综合评定表”(包含“顶岗实习鉴定意见”)。
(6)实习结束时,根据学生实习期间的表现,按照“顶岗实习考核方案”要求,对学生实习表现进行评定,并与实习指导教师共同评定学生顶岗实习的综合成绩。
(7)负责推荐实习中表现优秀的学生,并组织召开有关人员参加的实习实训工作座谈会议。
(8)实习结束后,在两周内向教务科提交本人实习管理记录、实习工作总结,并提出对实习工作的改进意见和合理化建议。
5、企业指导教师
实习学生进入各实习基地后,由教务科指派学校实习指导教师、管理教师进入各实习基地开展实习指导及管理工作,同时协调聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师。
企业实习指导教师应随时掌握学生的实习状况,帮助学生解决生产实践中遇到的各种技术问题;了解各项施工工艺、生产工艺过程,及其质量检查与验收标准;了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式;配合学校实习指导教师积极开展生产实习、现场教学、顶岗实训等实践教学工作,共同指导学生完成所规定的各项教学任务。实习期间若遇突发事件,应立即与学校实习管理教师、指导教师取得联系,积极采取措施,共同研究解决方案。
6、安全教育
学校坚持贯彻“预防为主,安全第一”的方针,认真落实“三级”安全教育管理制度。学生进入实习单位前,由学校教务科、教学部组织学生参加安全教育与劳动纪律教育培训,参加入厂前的安全技术培训。学生进入单位后,由实习单位负责人、主管安全的技术人员以及企业实习指导教师分别实施更加深入细致的安全再教育,严格要求学生遵守各项安全管理制度及操作规范。
通过安全教育培训,不仅强化了学生的安全防患意识,还使学生掌握很多安全防护常识与安全技术知识。
7、实习检查制度
实习期间为保证质量,学校领导、教务科、教学部、校企合作办及相关部门采用定期、不定期的方式,对每一个实习基地做好巡回检查工作;了解学生实习、工作、安全及生活情况;解决实习中出现的问题;检查实训内容;检查并督促学校实习指导教师、管理教师更好的开展工作。
四、顶岗实习期间对学生的管理
1、实习期间,学生的一切活动应纳入所在实习单位的统一管理。学生必须遵守实习单位的各项规章制度,遵守实习承诺。
2、学生必须参加学校与实习单位组织的安全教育培训,并严格遵守安全生产操作规程和安全管理制度,严禁违章操作、冒险作业。
3、爱护公共财物,保护安全生产设施,不得随意触碰水、电管线及临时设施。
4、学生必须尊重企业指导教师、工程技术人员、工人师傅,做到谦虚谨慎,虚心学习,勤勤恳恳,吃苦耐劳。
5、学生在单位实习期间仍是在籍学生,学校按照在籍学生的各项要求进行管理。学生事假或病假必须以书面形式提出,三天(含三天)以内由实习单位指导教师和学校实习管理教师共同签批并通知家长知晓此事。
6、实习期间学生应注意交通安全,实习结束应及时返校。学生在单位实习地点以外发生任何意外或因个人原因(如酗酒、打架、上网、游泳)或违反安全操作规程引起的意外伤害事故,后果由本人自负。
7、实习期间,学生不能擅自变换实习单位。若因特殊原因中途转换单位,必须事先征得原实习单位和学校管理教师同意,及时在学校管理教师处做好登记工作,并于七日内重新办理有关实习手续。
五、实习总结
1、做好评优工作。
实习实训结束或临近结束时,根据学生实习实训的具体表现及评优标准,按比例评选优秀实习生,树立典型,充分调动广大学生的积极性。
2、开展实习生专业技能比武活动,检验实习实训教学成果。
3、召开由校、企相关人员,部分教师,实习实训学生共同参加的实习实训总结会。
第四篇:学生顶岗实习管理制度
学生顶岗实习管理制度
第一章 总则
第一条 顶岗实习是中等职业教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范和推进我校开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,依据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规,制定本规定。
第二条 学生顶岗实习,主要是指学校根据专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。
第三条 学校组织学生顶岗实习,应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动相结合,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业素养,促进学生全面发展和就业,提高教育质量。
第四条 顶岗实习应当坚持以服务为宗旨,以就业为导向,按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。
第二章 组织与领导
第五条 成立顶岗实习领导组,顶岗实习领导组包括校长、教学副校长、就业与校企合作办公室主任、学生处长、系部主任,由校长担任组长,教学副校长任副组长,领导组下设办公室,办公室设在就业与校企合作办公室。
第六条 顶岗实习领导组组长是学生顶岗实习工作的第一责任人。顶岗实习领导组副组长全面指导、监督学生顶岗实习工作的全过程。就业与校企合作办公室会同系部负责顶岗实习单位的开发、考察、确定工作和发布信息、组织见面会、实施输送、缴纳学生实习责任保险、下达实习任务、检查实习过程、评定实习成绩等工作。学生处会同系部负责实施安全教育、检查实习纪律等工作。
第七条 学校与各个实习单位合作成立顶岗实习指导小组。负责学生顶岗实习的组织和管理,共同制订顶岗实习计划。
第八条 顶岗实习领导组根据工作需要培训、聘用学校实习辅导员。学校实习辅导员人选优先选择骨干教师、班主任,学校实习辅导员必需经过实习内容、安全生产、学生管理等项培训后才能到实习单位开展顶岗实习管理工作。学校实习辅导员的工作内容主要是顶岗实习学生的日常行为管理、安全生产管理、思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。
第九条 学校应当与实习单位协商,聘请有经验的技术或管理人员担任实习单位指导教师。实习单位指导教师主要负责安全教育、技术指导,同时协助解决学生遇到的其他工作、生活问题。
第十条 学校原则上应当统一安排学生在校期间的最后一学年进行顶岗实习。在征得学生及家长同意的前提下,顶岗实习单位原则上由学校统一安排。学生如要求自己联系顶岗实习单位,必需在学校统一安排之前提交个人申请和单位接收函。
第三章 确定顶岗实习单位
第十一条 采用“走出去;请进来”相结合的工作方法,不断开发顶岗实习单位。根据学校专业设置,立足本地、放眼全国,积极主动联系、联络企事业单位,由专职顶岗实习工作人员和系部主任负责岗位匹配、工作环境、安全生产等项考察,同时热情邀请企事业单位来校考察专业匹配情况,做到成熟一个,确定一个。
第十二条 顶岗实习单位必须具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近。经学校顶岗实习领导组考察、分析符合顶岗实习要求的企事业单位列入“华北机电学校顶岗实习单位库”。
第十三条 连续两年以上接受顶岗实习生的企事业单位列为“华北机电学校重点顶岗实习单位”,以下简称“重点实习单位”。连续两年以上接受顶岗实习生,并且每期接受20人以上的企事业单位悬挂“华北机电学校实习单位”牌匾,以下简称“挂牌实习单位”。
第十四条 顶岗实习开始前两个月,根据各专业顶岗实习生人数、男女生比例、实习要求,顶岗实习领导组从“华北机电学校顶岗实习单位库”中初步筛选顶岗实习单位,筛选优先顺序为:挂牌实习单位、重点实习单位、一般实习单位。就业与校企合作办公室负责与相关单位联系确定实习生人数、实习时间,协商实习内容,确定实习单位和实习生的见面会时间。
第十五条 顶岗实习开始前一个月,顶岗实习领导组根据联系情况确定实习单位范围。由就业与校企合作办公室负责公开发布实习单位信息,发布内容包括:单位名称、单位地址、单位性质、单位简介、岗位描述、实习内容、实习报酬、每周工作时间、每天工作时间、专业对口状况等。
第十六条 顶岗实习开始前半个月,集中或分散组织实习单位和实习生见面会,通过学生自愿报名、班主任和专业教师的指导、实习单位考核或考查、学校顶岗实习领导组汇总、公布初步确定名单、学生确认签字、系部审核、公布确定名单等八个程序确定顶岗实习单位。
第四章 安置顶岗实习
第十七条 顶岗实习前一周,教务处专人负责核查、核对每一位实习学生的实习责任保险交纳情况,并上报顶岗实习领导组组长、副组长。
第十八条 顶岗实习前一周完成《顶岗实习协议》签订。系部代表学校签字、盖章,同时负责协议解读和检查、督促学生签字;招生就业指导办公室负责联络实习单位进行签字、盖章。《顶岗实习协议》应当包括以下内容:
1、学校和实习单位的名称、地址和法定代表人或者主要负责人,实习单位接收学生实习工作负责人和实习指导教师的姓名,实习学生的姓名。
2、实习期限。
3、实习内容和实习地点。
4、实习时间、休息休假。
5、实习劳动保护。
6、实习报酬。
7、意外伤害保险。
8、实习纪律。
9、实习终止条件。
第十九条 就业与校企合作办公室代表学校同实习单位确定上岗时间、交通工具的选择、乘车时间、所需证件和物品等事宜。
第二十条 顶岗实习前必须完成以下教育和培训:
1、安全生产教育。实施单位:系部、实习单位。
2、实习内容、实习总结和评定方法的培训。实施单位:系部、实习辅导员。
3、实习纪律教育。实施单位:学生处、实习辅导员。
4、职业道德培训(含艰苦奋斗教育)。实施单位:素质教育部等。
5、交通安全教育。实施单位:就业与校企合作办公室。
第五章 顶岗实习过程管理
第二十一条 学生顶岗实习期间,学校应当积极、主动配合实习单位维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。
第二十二条 同一单位一次安置顶岗实习生30人以上的学校派学校实习辅导员驻实习单位进行管理,超过80人的按每40名实习生安排一名辅导员的标准派驻辅导员,同时按同样标准聘请实习单位指导教师。不足30人的指定学生干部负责,同时聘请实习单位指导教师。学校的实习辅导员和实习单位的实习指导教师应当建立实习日志,定期检查顶岗实习情况,及时处理顶岗实习中出现的有关问题,确保学生顶岗实习的正常秩序。
第二十三条 建立学校、实习单位和学生家长定期信息通报制度。实习辅导员或学生干部每天进行考勤并记录,第一个月每周向学校汇报一次考勤情况,从第二个月开始每半个月汇报一次。学校积极、主动向实习单位了解实习生的工作状况、技术水平、心理状态、生活情况、实习收入等情况。学校有专人负责实习生实习情况详实记录,随时解答家长的疑问,根据实际情况在第30天、第90天、第180天左右主动和学生家长沟通至少一次。
第二十四条 学校和实习单位应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境。要严格遵守国家有关法律法规,不得安排非专业学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的顶岗实习劳动;不得安排非专业学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所顶岗实习;学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定。
第二十五条 学校有义务督促实习单位向顶岗实习学生按工作量或工作时间支付合理的实习报酬。
第二十六条 学生应当严格遵守学校和实习单位的规章制度,服从管理。应当积极参加学校和实习单位组织的文化教育及相关培训活动;没有正当理由并且未经学校批准,不准擅自离开实习单位;违反顶岗实习纪律的学生,应按学校及实习单位的相关规定处理。
第二十七条 对实习期间发生的问题及突发事件,学生应当及时向实习单位指导教师和学校实习辅导员报告;学生不能及时与实习单位指导教师和学校实习辅导员取得联系的,应当及时向实习单位现场领导(主管)报告。
第二十八条 学校实习辅导员应当积极配合实习单位加强学生在实习期间的住宿管理,保障学生的住宿安全。如果学生申请在学校、实习单位和家庭以外场所住宿的,应当提醒、督促学生家长或监护人协同管理。
第二十九条 顶岗实习期间学生人身伤害事故的赔偿,应当依据教育部《学生伤害事故处理办法》等有关规定处理。
第六章 考核与奖惩
第三十条 实行校企双方共同考核制度,双方共同填写学生顶岗实习考核表。
第三十一条 明确学生实习成绩的考核内容和考核办法。一是实习单位指导教师对学生的考核,原则上占总成绩的70%;二是学校实习辅导员对学生的顶岗实习报告进行评价,原则上占总成绩的30%。
第三十二条 学校应当组织做好学生顶岗实习材料的归档工作。顶岗实习教学文件和资料包括:
1、顶岗实习协议。
2、顶岗实习任务。
3、学生顶岗实习周记。
4、学生顶岗实习报告。
5、学生顶岗实习成绩。
6、顶岗实习巡回检查记录等。学生顶岗实习周记和学生顶岗实习报告由学生撰写。
第三十三条 学校对考核优秀的学生按全体实习生15%的比例进行表彰奖励。对顶岗实习考核不及格的学生,提出批评教育,根据实际情况再次安排在原单位或其他单位顶岗实习,并帮助、督促、引导他们完成顶岗实习,在完成顶岗实习前暂扣《毕业证书》,暂扣时间不得超过一年。
华北机电学校顶岗实习领导组 华北机电学校就业与校企合作办公室
2014年7月
第五篇:学生顶岗实习管理制度
学生顶岗实习管理制度
第一章 总 则
为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,规范顶岗实习工作,使顶岗实习达到预期效果,结合学院实际,制定本规定。
第一条:顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,运用到实际工作中,锻炼提高工作能力。通过顶岗实习,全方位了解专业和职业,达到从业基本要求,实现就业零适应期。
第二条:顶岗实习原则上安排在最后一学年进行,实习时间一般不得少于半年。根据毕业顶岗单位(或用人单位)的实际,对顶岗实习时间进行适当调整,但一般应在最后一学年进行。
第二章 组织与领导
第三条:顶岗实习工作由系分级管理,分别成立相应的顶岗实习工作管理机构,负责顶岗实习工作的指导、管理和实施,保障顶岗实习工作的顺利进行。
第四条:由系教学办.学工办等负责全系顶岗实习工作的管理。主要职责是审核各班的顶岗实习工作计划;检查考核各班顶岗实习计划的落实情况、管理质量并提出整改意见和建议;组织全系顶岗实习工作经验交流;保证实习经费;研究解决顶岗实习管理中的问题;积极推动校企合作,协助我系联系和落实顶岗实习单位;督促、协助统一办理顶岗实习期间的学生安全保险;研究解决我系校外实习基地管理机构人员和聘请的实习单位技术骨干、能工巧匠等兼职指导教师的管理和报酬问题;着力推进以就业为目标的顶岗实习工作。
第五条:各系成立由各班行政主要负责人为组长的顶岗实习工作小组,负责本系顶岗实习工作的组织和实施。主要职责是按照专业培养目标要求,组织制(修)订包括专业顶岗实践教学大纲、指导书、任务书、实践报告格式和分专业的毕业实践考核标准、实施计划等;选派顶岗实习指导教师;落实顶岗实习单位;在实习经费保证的条件下积极对顶岗实习过程进行监督检查;组织顶岗实习成绩考核和工作总结。顶岗实习管理质量标准见附件一。
第六条:顶岗实习指导教师具体组织和实施顶岗实习工作,系可选派专业课教师为指导教师或聘请实习单位技术骨干、能工巧匠为兼职指导教师。指导教师的主要职责是指导学生完成顶岗实习计划并达到预定质量要求;负责与顶岗实习单位联系,了解学生的实习情况;到顶岗实习单位或通过巡回检查、网络及电话联系等,指导解决学生实习过程中的各种问题;检查学生顶岗实习记录;指导学生完成顶岗实习技术总结;根据系制定的分专业顶岗实习成绩考核标准,评定学生顶岗实习成绩;负责顶岗实习学生的日常管理和总结。
第三章 过程管理
第七条:学生顶岗实习单位主要由本系或学生联系。个人联系实习顶岗单位需填写《学生顶岗实习申请表》,经所在系同意并办理有关手续。
第八条:落实顶岗实习单位时,应根据专业培养方案的要求,选择与专业核心能力相关的实习单位,做到专业与岗位对口。
第九条:学生应与实习单位签订协议,明确双方的责任、权利和义务,以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。
第十条:学生应完成本专业主要生产技术岗位的顶岗实习。应尽可能按照专业岗位群的技术能力要求,进行交叉换岗、轮流顶岗,以熟悉本专业不同的工作岗位。
第十一条:一般应于每年顶岗实习前完成本系的顶岗实习工作计划和方案,经教学办、学工办审核后实施。还应根据专业培养方案的要求完善包含顶岗实习实施计划及任务书的实践手册,经所在系顶岗实习工作小组审定后于顶岗实习前发放到学生手中,使学生明确顶岗实习的基本要求。
第十二条:各系应协助顶岗企业加强顶岗实习学生指导。实习期间由企业安排技术骨干、能工巧匠与学院专业教师一起共同指导、管理顶岗实习学生。同一专业(或相近专业)在同一单位实习人数较多时可安排专门教师进行指导;分散顶岗实习原则上由实习单位安排专人进行指导,实习指导教师通过巡回检查、网络、电话等方式进行指导,巡回检查应不少于两次并应做好指导活动内容记录。
第十三条:学生在顶岗实习期间,应认真作好工作记录,顶岗实习结束时应以企业为主对学生工作技能和实绩进行考核,并按《学生毕业顶岗实践成绩考核表》进行评定。
第十四条:学生顶岗实习期未满,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位,需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位,实习成绩以零分记。
第四章 学生成绩考核
第十五条:学生顶岗实习成绩采用百分制。学生顶岗实习技术工作总结内容、格式等要求由我系根据专业特点规定。顶岗实习结束后学生应及时将顶岗实习技术总结与顶岗实习记录、考核表和有关佐证材料交指导教师。
第十六条:顶岗实习结束学生应交纳的有关材料:实习单位对毕业生的综合评定材料或聘用意见等;实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的鉴定证明;实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位提供的证明;实习过程中获取的实习(或就业)单位奖励证明材料。