第一篇:同济大学 政治与国际关系学院2010—2011学年第一学期团工作总结
政治与国际关系学院2010—2011学年第一学期团工作总结 2010—2011学年第一学期,我院本着“在进步中求创新,在创新中求发展”的指导原则,扎实推进各项团工作的开展,着重加强团组织建设。紧密围绕“创先争优”活动要求,充分培养和发现先进典型,切实发挥党员先锋性作用,着重将思想政治教育与实践教育相结合,全面提高大学生综合素养。通过深入开展“创先争优”活动,进一步推动和促进基层党、团组织和党、团员队伍凝聚共识、振奋精神、鼓足干劲、推动发展。
一、创先争优主题教育
从今年上半年开始,中央部署在全党开展“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。基层党组织做到“五个好”,优秀共产党员做到“五带头”,这是标准,更是要求。这是党员队伍向心力、凝聚力和影响力之所在,更是中国共产党优秀传统在科学发展的新时代里的继承和发扬。
以“创先争优”活动为契机,我院团委积极通过多种形式、多个平台、多项资源,在全院范围内,充分培养和发现先进典型,切实发挥党员先锋性作用。通过各项评比与表彰,一方面,宣扬了先进事迹,树立了优秀典型,发挥了优秀党员的引领教育作用,另一方面,更极大地促使广大学生党员加强自律,不断认识自我、调节自我、完善自我、发展自我,在学习、生活和社会实践锻炼中争做优秀,争当先进。
1、创先争优团支部评比与表彰
在学校“奉献、创新、领先、和谐”的活动主题指导下,根据校团委的相关要求,在基层团组织中开展“创先争优示范团支部”创建活动。我院团委深度挖掘,并广泛听取意见,最终,研究生团支部以其在课堂学习、科技创新、文体活动、社会实践、世博志愿服务等多方面具有突出的成绩,获得学院推荐,申请为示范群体建设方向的团支部。
2、世博志愿者评比与表彰
根据学校“创先争优”活动的整体安排,结合校团委关于“青春世博行动”优秀个人和优秀集体评比表彰活动的各项具体要求,我院团委本着“公平、公正、公开”的原则,逐一考评、比对评选条件,在全院第一、第二批次的所有世博志愿者中落实各个奖项。经过多方协商,最终确定了学院推荐名单。经由学校确认,我院上海世博会绿地公园片区轮值主管、同济大学世博志愿者绿地公园片区临时党支部书记张金亮同志,因其
突出表现荣获同济大学世博志愿服务五四奖章。2008级政治学与行政学专业郑盈妤荣获同济大学世博志愿服务优秀个人称号;2009级国际政治专业硕士研究生魏薇荣获同济大学世博志愿服务标兵志愿者称号;2009级国际关系专业硕士研究生李月茹荣获同济大学世博志愿服务明星志愿者称号。此外,我院2009级本科生团组织与研究生团组织获得同济大学世博服务先进集体的荣誉称号。
为贯彻落实上海市委、市政府关于做好世博会总结工作的相关要求,根据校团委的统一部署,评选表彰上海世博会优秀志愿者以及上海世博会志愿者工作优秀团队。通过一定的民主程序,充分酝酿,逐级推荐,经学校确认,2009级本科生干若琳、2009级硕士研究生金炜、李斯睿和李清林三名同学被评为上海世博会优秀志愿者;研究生志愿者团队为上海世博会志愿者工作优秀团队。
3、同济大学优秀学生、优秀学生干部、先进集体及标兵评比与表彰
根据校团委的相关要求,结合我院实际情况,认真开展2010年度同济大学优秀学生、优秀学生干部、先进集体及标兵的评选工作。我院团委在广泛听取党团员群众综合意见的基础之上,参照评选方法,按照评选条件,加强审核,严格把关,产生推荐名单。我院共1人被评为同济大学优秀学生标兵,1人被评为同济大学优秀学生干部标兵,12人被评为同济大学优秀学生,5人被评为同济大学优秀学生干部,08级政治学与行政学班集体、09级社会学班集体和09级研究生集体被评为同济大学先进集体。
二、学院团组织建设1、2010年共青团组织统计工作
通过大范围、多层面的数据统计,对我院党团员情况、团组织情况、团干部队伍情况等有了更为确切的数据信息,这对我院今后更有针对性地开展各项团组织建设工作奠定了坚实的基础。
2、2010年共青团年鉴工作
为充分展示基层共青团工作的风采,我院团委积极配合校团委,完成《2010年同济大学共青团年鉴》的编纂工作。通过组织结构、特色活动、大事记等多个方面的文字和照片记录,不仅准确、凝练地回顾了我院今年团工作开展情况,而且彰显出我院团委作为一个新成立团委的蓬勃朝气和奋发活力。
3、依托校园文化平台,进一步激发组织活力
在第二十一届“青年杯”院际辩论赛中,我院辩论队一路过关斩将,并以优异的思辨能力、辩论技巧和沉稳的辩风、台风,荣获此次辩论赛亚军,2009级政治学与行政学专业匡蓓同学荣获“决赛最佳辩手”称号。
在“中华颂·2010经典诵读大赛中,我院2010级社会学专业张冰玉同学凭借对《相信未来》一诗的深情朗诵,荣获二等奖,学院团委荣获优秀组织奖。
在“中智杯”大学人文经典知识竞赛同济大学选拔赛中,由我院2009级本科生贡博维、黄声涯、李飞和2010级本科生张雯琳同学组成的“沧海队”闯入决赛,勇夺第三名的佳绩。
在首届“同星同秀” 同济人才艺大赛中,我院共推荐了十余位参赛选手,表演形式多样,民族舞、街舞、京剧、歌曲演唱等。最终,由2009级社会学专业李东朔同学组织的大学生舞团Everlast以《Everlast假面》的表演荣获五等奖。
在校团委共青志愿服务大队的统一组织下,我院积极响应为云南元谋、四川李庄的失学儿童所举办的爱心义卖活动。号召和组织我院师生尽自己所能捐书捐物,奉献爱心。爱心义卖活动不仅向失学儿童表达出我院师生的一番心意,更借此平台,促使广大学生提升社会责任感,并且能够通过自己力所能及的行为切实地帮助到有需要的人。
三、特色工作
繁荣校园学术文化,推动学术科技创新,为本科生搭建“培养学术精神,展示学术风采,共享学术成果”的舞台,进一步增强本科生的社会敏感度和社会责任感一直是我院团委所秉承的精神和原则。围绕学术特色,我院开展了“瞻世济国——政治与国际关系学院本科生学术交流周”系列活动、第四届上海市本科生社科论坛等学术活动。结合学院的特色资源与学院学生的特点特质,开展了“同济校友年度捐赠——同舟表情拼图游戏”活动、同济大学Vs华东师范大学校际友谊辩论赛以及彝族民俗文化展等活动。
1、瞻世济国——政治与国际关系学院本科生学术交流周9月25日下午,“瞻世济国——政治与国际关系学院本科生学术交流周”系列活动开幕式在综合楼举行。
近年来,依托学校和学院的多种资源,学院师生开展了多项社会实践项目,并已取得阶段性成果。开幕式上,2007级社会学系周毓文和2008级社会学系臧晓露同学就他
们所参与的项目内容进行了详细的讲解,与在场师生分享了项目研究和实践过程中的收获和经验。此外,来自上海大学2008级社会学系的张广楚同学就第四届上海市本科生社科论坛相关情况进行了介绍。
在学术交流周期间,通过多种形式为本科生搭建一个发表观点、交流切磋、展示才华的平台。引导本科生关注社会、关注国家,切实提升本科生的专业素养,力求打造出一个属于本科生的学术活动品牌,使之成为促进本科生成长成才的重要阵地。
2、第四届上海市本科生社科论坛
第四届上海市本科生社科论坛于2010年6月份正式开始筹备、规划,主办学校为上海大学。9月份,各所学校的宣传、征稿活动全面展开,同时名师巡回讲座也拉开帷幕。我院有幸邀请到上海财经大学盛邦和教授为全校师生做了一场关于“文化与现代社会发展”的讲座。
同济大学分论坛论文答辩于10月30日举行。复旦大学马磊老师以及我校社会学系王甫勤老师担任答辩老师,来自华东师范大学、华东理工大学的五名学生参与答辩。我校共投出稿件6篇,作者分别是:2007级社会学系刘一舟,2008级社会学系孙哲远、仇晓璐,2009级社会学系贡博维、史俊鹏。其中,仇晓璐同学的论文《没有什么能伫立其间》荣获三等奖,刘一舟同学的论文《对山东酒场的社会学思考》荣获优胜奖。
3、同济校友年度捐赠——同舟表情拼图游戏
由同济大学校友会主办,政治与国际关系学院团委协办的“同济校友年度捐赠——同舟表情拼图游戏”活动,于11月24日中午在音乐广场举行。
此次活动以“万水归海,一帆乘风”为主题,通过描绘心目中的同济表情的形式展开。活动期间,组织者身着蓝色同济校服,在音乐广场积极募捐,并对捐款者回赠纪念品——奋力划桨的同济人,同时让路过的同学在贴纸上画出心目中的同济表情,写上对同济的祝福,然后贴在拼图展板上,以此彰显本次活动的主题。
此次活动富有成效,得到了广大同济人的大力支持,收集到丰富多彩的同济表情和祝福语,并募得了大量善款。
4、同济大学Vs华东师范大学校际友谊辩论赛
10月18日晚,由政治与国际关系学院团委和同济大学辩论协会共同举办的“同济大学Vs华东师范大学校际友谊辩论赛”在综合楼1402室顺利举行。
这是一场被看作为上海市高校辩论队新贵与上海市高校辩论传统强队之间的辩论博弈。我校派出政治与国际关系学院匡蓓,经济管理学院杨皓、姜佳培,外国语学院戴
宏林四名选手。双方就“生活中更需要激情,还是理性” 这一主题展开了一番激烈的唇枪舌战。
本场辩论赛吸引了两校众多同学前来观摩、学习,是一场成功的高校间辩论交流,同时也为两校学生提供了近距离感受辩论的机会,丰富了校园的文化生活。
5、彝族民俗文化展
11月15日至21日,在综合楼举行了彝族民俗文化展览。通过图片、文字等形式,从彝语彝文、社会制度、传统哲学、文学艺术、民族服饰、民族节日、民族工艺等多个方面系统地介绍了我国西南少数民族——彝族的民俗文化。此次展览是由2009级社会学系邓世碧同学发起的,旨在通过民俗文化展的形式宣传彝族特有文化,并以此为出发,探究当今社会如何保护好这些珍贵的少数民族非物质文化遗产。
四、社会实践
社会实践平台,是广大青年学生了解国情、增长本领的最好课堂,是施展才华、汲取力量的广阔天地,是深入一线、服务群众的火热熔炉。我院团委积极响应学校的号召,结合学院资源,契合专业特色,鼓励和带领我院学生在假期开展社会调研实践活动,使学生在实践锻炼中切切实实地“受教育、长才干、做贡献”。
围绕“青春志愿行,精彩世博路”的暑期社会实践主题,我院共推出3支品牌团队。三支社会实践团队经过前期筹备、中期调研和后期总结,都取得了丰厚的实践锻炼成果。经学院审核与推荐,学校综合检验与评定,“宗教信仰与当代大学生思想政治现状”社会实践团队获得市级优秀团队称号;院系罗鹏部教师获得市级优秀指导老师的称号;志愿者井冈山社会实践弘扬世博精神”项目团队获得校级优秀团队、“农民工流出背景下河南省范楼村沼气社会化服务体系建立的困境及对策”项目团队负责人李清林荣获校级先进个人称号。此外,2009级政治学理论专业硕士研究生李清林以该项目调研成果,荣获由壳牌中国集团资助、农业部科技发展中心和上海清洁能源研究与产业促进中心共同主办的“2010年壳牌大学生能源—新农村建设社会调研项目”三等奖。
围绕“泛舟学海之外,践行青春华彩”主题,我院此次共推荐一支团队参加2010年同济大学假日小型社会实践。该项目团队以2009级本科生为主,研究方向为校园宿舍对学生人际关系构建的功能。研究内容以宿舍文化中的人际资源与人际关系建构方面入手,力图得出一个可行的方案来强化宿舍文化乃至社区文化的建设。同时,以“创先
争优”活动为出发,进一步探究如何让党员或者宿舍楼中的先进分子在寝室文化的建设中更好发挥先锋模范的带头作用,以寝室为单位,架构起党员服务群众、引领群众的有效平台。
五、科技创新
1、第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
根据第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的相关要求,我院积极引导和鼓励学生充分结合专业所学,深度挖掘社会科学类学科调研方向,从实际出发,关注社会民生,有所侧重地解决社会生活中存在的一些具体问题。经过学生报名,学院组织专业教师队伍进行答辩和考核,共有三个项目代表学院参加此次“挑战杯”科技竞赛,实现了学院在“挑战杯”领域零的突破。
2、SITP 5期深入调研
我院共有3个项目通过SITP五期审核,分别是“旅游开发浪潮下如何保护民族非物质文化遗产”、“后世博志愿者精神传递之探究”以及“在大型活动环境下志愿者激励体制的调查研究”项目。目前,三个项目均已深入开展,并取得了相应的成果,完成了初步的调研报告。
在学校各级部门和学院党总支的关心领导下,本学期我院团学工作取得了一定的成绩。作为一个新成立的院系团委,我院将继续秉承在“进步中求创新,在创新中求发展”的指导原则,紧密围绕学校和学院的发展中心,积极探究学院特色,并逐步发展、建立一条属于我院团委更好、更快发展的可持续道路。
第二篇:2012第一学期团工作总结
2012上半年团委工作总结
本学期校团委在校党委和上级团委的正确领导和亲切关怀下,在学校各部门的大力支持配合和各团支部的积极努力下,深入贯彻落实科学发展观,以提高广大共青团员素质为目的,围绕学校的工作目标,切实开展了各种教育活动,带领全校团员青年努力工作,圆满完成了各项任务,得到领导和上级团委的高度肯定。现将半年来的工作总结如下:
一、加强学生思想教育,全面提高学生素质。
牢牢把握思想引领的根本任务,坚持用重大节庆日纪念活动影响青年,以学雷锋活动日、清明节、“五四”青年节等重大节庆日为契机,开展主题鲜明、形式多样的爱国主义教育活动。
二、积极组织学生进行健康阅读活动,加强校园文化建设 为进一步夯实阅读成果,建设和谐校园文化,营造书香校园,再一次提高学生读书的积极性主动性,团委本学期继续组织开展“健康阅读”活动。我们主要通过以下几个方面来完成健康阅读活动。
1.做好宣传发动工作。向全校同学发出健康阅读活动倡议书。2.给每班订阅《少年月刊》杂志,丰富学生的阅读内容,使学生在课余时间有丰富的精神食粮。
3.及时更换专栏园地,让学生经常有新东西读。
三、加强对基层团组织、学生会的工作指导
加强对学生会工作的指导,增强学生会的凝聚力,提高校学生会的威信,坚持按时开大会,经常开小会,广泛听取各方面意见,探讨对团委工作的想法和建议,保证使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿,充分调动团员青年参与团活动的积极性。
四、加强学校宣传阵地建设,办好宣传栏、广播站,搞好团委网站。
1.做到宣传栏定期更新。
2.保证了校园广播运行正常。坚持每周播音制度,新招聘了一批播音员,充实了队伍,保证了校园广播运行正常。
3.进一步提升了团委网站的实用性,将共青团网站建设成为服务的窗口、宣传的阵地、工作的平台和学习的园地。
五、认真做好团委的日常工作和上级交办的各项任务
1.在三月份的学习雷锋活动中,校团委组织全校师生为孤儿院的孩子们爱心捐款达7600多元。
2.认真做好了2012届毕业生团档的整理转档工作,团费的收取,并如数上交县团委。
3.四月份响应上级团委要求,带领300多名学生到西环路清理白色垃圾,并很好的完成了任务。
4.五月份校团委组织各班支部书记和团员代表进行了集中培训。5.六月份配合上级团委工作,选拔本校参加全县青少年街舞大赛人员,并进行了预赛,已取得了优异的成绩。
6.七月份配合校办公室、政教处搞好了欢送毕业生联欢会。7.配合上级部门做好了下学期的《少年月刊》征订工作。
六、本学期所取得的成绩
1八年级八班乔娜同学,九班田婷同学被团县委评为优秀共青团员光荣称号。
2八年级五班被团县委评为五四红旗团支部的光荣称号。3七年级三班被榆林市团委评为五四红旗团支部的光荣称号。4我校团委被团县委评为五四红旗团委的光荣称号。
本学期,团委目标明确,措施得力,工作扎实,取得了一定的成绩。但我们深知工作仍存在许多不足之处,还有一些盲点和薄弱环节有待解决。我们坚信,在学校领导的高度重视下,通过我们团委与各处室精诚合作、辛勤工作,我校的学生工作一定会迈上新的台阶,为创造出更加生机盎然的团委工作新局面而贡献出更大的力量。
定边县第二中学团委
2012年7月5日
第三篇:2014——2015第一学期团工作总结
2014——2015第一学期团工作总结
本学期学校团总支在上级团委及校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地的深入开展了一系列的活动。营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了良好的基础。现将我校本共青团工作总结如下:
一、加强团组织建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将贯彻学校“以人为本“高效的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的自主管理能力。班级团支部成员加强学习不断提高自己的管理水平。团总支每月召开团总支成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,安排下月工作。
二、发挥团干、团员带头作用,增强责任意识,提高团员素质。团总支加强了入团前教育,使发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后向团总支提交入团申请,审查合格者填写入团志愿书加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员的思想道德素质进一步得到了加强。首先指导学生学习团的有关知识,明确团员的权利及应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,给全体同学树立榜样,增强了团组织的凝聚力。
三、配合团委学校,开展了丰富多彩的活动。
1、常规性的开展教育活动。本学期开学初我校就进行了法制教育第一课活动,使每个学生都能够了解法律,遵守法律。开展的效果良好、顺利,并向教育局报送了活动总结。2、2014—2015第一学期的校团干会议正常举行,此次会议上不但强调了各班团干的职责还明确的指出了上学期工作中出现的问题所在,以便使学生能够规范自己的行为。
3、我校积极的向区教育局推荐参加汉字书写大赛的教师及学生,并报送名单。
4、参加区团委优秀少先队员评选活动中,我校七年级四班张瑞琦同学被评为区优秀少先队员。
5、我校在国庆节前一周开展了丰富多彩的安全教育周活动,利用校会,班会、手抄报等多种形式大力宣传安全要点,使学生明白安全的重要性,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。节后向教育局上报了活动总结。
6、国庆前我校在区团委的号召下,开展了一系列的爱国主义教育活动,例如:“我和国旗合个影”活动号召全校所有团员与国旗合影,并向区团委报送活动照片。
7、十一月我校又在区团委的号召下以班会的形式开展了社会主义核心价值观主题教育,各班在这次活动中都争先发言,朗诵,主题新颖明确,收到了很好的教育效果。
一学期来,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡
献。但由于各种主客观原因,团的工作还存在些不足及需要改进的地方:一是我校团思想品德教育与实践能力培养是学校团组织不变的工作内容。在活动方面,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正为学校服务。三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不流于形式。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间,知识很多教育活动没法开展,下学期团委教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。五是今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部 工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,使学校组织的各项活动取 得德育教育的真正目标。
总之,在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力 使团队的工作再上一个台阶,为学校工作做出自己应有 的努力。
第四篇:三明学院当代世界经济政治与国际关系论文
三明学院当代世界经济与政治课程论文
(当代世界经济与政治课程论文)论文题目
姓
名:
院
系:
年
级:
专
业:
学
号:
提交日期:
2012
年 月 日
经济全球化问题研究
摘要:经济全球化是人类历史发展的客观趋势,是生产力不断发展和生产社会化程度提高的结果,它在更加广阔的空间实现资源优化配置,在总体上有利于世界经济的发展。但是,对于发展中国家来说,经济全球化既是机遇,也是挑战。2O世纪末以来,经济全球化的速度明显加快。由于经济全球化的发展进程是在资本主义主导之下进行的,它是资本主义生产方式在世界范围的进一步延伸,因此,广大发展中国家在这一过程中处于相对不利的地位,面临较大的困难与挑战。
一:经济全球化的含义
经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。经济全球化的过程早已开始,尤其是80年代以后,特别是进入90年代,世界经济全球化的进程大大加快了。经济全球化,有利于资源和生产要素在全球的合理配置,有利于资本和产品在全球性流动,有利于科技在全球性的扩张,有利于促进不发达地区经济的发展,是人类发展进步的表现,是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说,都是一柄双刃剑,既是机遇,也是挑战。特别是对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家,面对全球性的激烈竞争,所遇到的风险、挑战将更加严峻。目前经济全球化中急需解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序,以保证竞争的公平性和有效性。
从根源上说经济全球化是生产力和国际分工的高度发展,要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。进入21世纪以来,经济全球化与跨国公司的深入发展,既给世界贸易带来了重大的推动力,同时也给各国经贸带来了诸多不确定因素,使其出现许多新的特点和新的矛盾。为此,研究和了解这一问题有着一定的现实意义。
二、经济全球化的理解与载体
(一)经济全球化的理解
可从三方面理解经济全球化:一是世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高;二是各国国内经济规则不断趋于一致;三是国际经济协调机制强化,即各种多边或区域组织对世界经济的协调和约束作用越来越强。
总的来讲,经济全球化是指以市场经济为基础,以先进科技和生产力为手段,以发达国家为主导,以最大利润和经济效益为目标,通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等,实现各国市场分工与协作,相互融合的过程。
(二)经济全球化的载体
1.贸易自由化。随着全球货物贸易、服务贸易,技术贸易的加速发展,经济全球化促进了世界多边贸易体制的形成,从而加快了国际贸易的增长速度,促进了全球贸易自由化的发展,也使得加入到WTO组织的成员以统一的国际准则来规范自己的行为。2.生产国际化。生产力作为人类社会发展的根本动力,极大地推动着世界市场的扩大。以互联网为标志的科技革命,从时间和空间上缩小了各国之间的距离,促使世界贸易结构发生巨大变化,促使生产要素跨国流动,它不仅对生产超越国界提出了内在要求,也为全球化生产准备了条件,是推动经济全球化的根本动力。3.金融全球化,世界性的金融机构网络,大量的金融业务跨国界进行,跨国贷款、跨国证券发行和跨国并购体系已经形成。世界各主要金融市场在时间上相互接续、价格上相互联动,几秒钟内就能实现上千万亿美元的交易,尤其是外汇市场已经成为世界上最具流动性和全天候的市场。4.科技全球化。它是指各国科技资源在全球范围内的优化配置,这是经济全球化最新拓展和进展迅速的领域,表现为,先进技术和研发能力的大规模跨国界转移,跨国界联合研发广泛存在。以信息技术产业为典型代表,各国的技术标准越来越趋向一致,跨国公司巨头通过垄断技术标准的使用,控制了行业的发展,获取了大量的超额利润。
经济全球化的四个主要载体都与跨国公司密切相关,或者说跨国公司就是经济全球化及其载体的推动者与担当者。
三、经济全球化过程中发展中国家面临的挑战
1.经济全球化极大地增强了发展中国家经济的不稳定性。经济全球化使得世界范围内的各国经济紧密地联系在一起,在经济全球化的过程中,各国经济的相互依赖性空前加强。比如:经济危机在整个世界范围内的波及,会严重地影响了一些发展中国家的经济。
2.经济全球化使得财富越来越向少数发达国家和利益集团集中,加剧了发达国家和发展中国家的经济发展不平衡。这种不平衡主要表现在发达国家和发展中国家之间的差距越来越大。
3.经济全球化使发展中国家的经济主权被削弱。在经济全球化的过程中,发展中国家的经济主权(特别是在财税和货币政策方面)的独立性,面临越来越严峻的考验。这种考验大致有两种不同的形式。一种是经济主权的主动让渡。从关贸总协定(现为世界贸易组织)的历次减税和贸易自由化谈判,到发生金融危机的国家为了得到国际货币基金组织的援助被迫进行的经济调整,都是一定程度上的主权主动让渡。总体而言,这种让渡对于有关国家来说是有利的,因为它们能够从中得到期望的各种回报。另一种是跨国私人经济力量对经济主权的侵蚀。最为典型的例子就是跨国公司。由于跨国公司的战略目标很少会同东道国的经济发展目标完全一致,因而它们对于东道国的许多政策措施经常会表现出一种本能的抵抗和规避。许多国家的经验表明,在汇率动荡时期,跨国企业常常是大规模货币投机的主要责任者。显然,在经济全球化过程中,大量利用外国直接投资的发展中国家在这方面应当引起高度重视。
4.环境退化与经济全球化同步。经济全球化下发展中国家生态环境的持续恶化也让人感到不安和对未来信心不足。市场化特别是发展中国家建立在过度消耗资源基础上的市场扩张、城市化、财富的不合理分配、富者的过度消费及其消费模式的“传染”、“普及”效应,是地球环境退化和恶化的主因。
四、发展中国家应对经济全球化的主要措施
1.促进地区经济一体化,加强联合自强的趋势。目前的经济全球化过程中,西方发达资本主义国家占据主导地位,而发展中国家经济力量薄弱,单个发展中国家根本就不具备同发达国家相抗衡的能力。要想在经济全球化的过程中获得尽可能多的经济利益,广大发展中国家应团结一致,开展“南南合作”,推动“南北对话”。并且在地域相同或情况相似的国家中,实行地区经济一体化,彼此开放市场,共同抵御经济全球化的冲击并探寻经济发展的出路。
2.维护国家经济主权,保证经济安全。发展中国家应掌握对外开放的主动权,提高对外开放程度,降低对外依赖程度。应加快对外开放步伐,提高对外开放的质量和水平,拓展更加广阔的经济活动圈。与此同时,要注意防范经济的对外依赖性,消除威胁国家经济安全的隐患。发展中国家还应进一步积极参加国际性经济组织或参与它们的活动,争取在国际经济舞台上的发言权和世界经济规则的制定权。
3.大力推进国内经济结构的战略性调整。发展中国家大多面临着产业结构升级的问题,但这种升级又不可避免地受到发展中国家两大历史任务——工业化和现代化的影响与制约。因此,发展中国家在处理世界范围产业结构调整和国内产业升级的关系时,必须注意立足现实与着眼未来的有机统一。既要继续引进发达国家技术比较先进的劳动密集型产业充分发挥比较优势,增加国内就业,扩大出口,完成工业化进程,又要充分利用经济全球化提供的机会,加大对发达国家先进技术的引进、学习,发展一批高新技术产业。特别是要在某些关键环节上占据优势,抢占未来竞争的战略制高点,加速国内现代化进程。
第五篇:同济大学 2010年团工作总结_航力学院
2010航空航天与力学学院团工作总结
一年来,在校团委和学院党政的正确领导和大力支持下,在广大同学们的热心支持及参与下,经过院团委学生干部们的辛勤工作,航空航天与力学学院团委2010年工作计划圆满完成,并借助2010年上海世博会重大契机,扎实推进我院共青团工作,在院内开展各种形式活动,整体上取得了一定成绩。主要的活动包括:
一、创新活动
1、SITP创新项目
我院SITP创新项目所取得的成果得到了学校专家评委的肯定,“无人机自动驾驶的地面模拟器”荣获校一等奖,“跨音速巡航条件下MiniTED的气动优化设计”与“机舱内温度场,流畅的数值模拟及舒适度的分析”荣获校二等奖,“叠合曲梁在不同约束的静力学和动力学分析”与“飞机风挡抗鸟撞实验数值仿真”荣获校三等奖,充分体现我院特色。创新实验项目使本科生提前接受科研训练,熟悉企业、了解社会实际,使大学生能够掌握基本的科学研究方法和手段,提高其研究创新能力和综合实践能力,培养了大学生严谨的科学态度、创新意识和团队合作精神。
2、参加“雪野湖”杯航空模型锦标赛(2010年10月)
同飞航模协会代表我校参加了2010年山东莱芜“雪野湖”杯航空模型锦标赛。在有北京航空航天大学,西北工业大学,沈阳航空航天大学,南昌航空航天大学及同济大学等数十参赛组的3KG载重组,取得第六名。在创新设计中,同飞航模获得了本届比赛的创新项目二等奖。比赛注重的不仅仅是比赛的名次,同时注重整个过程中体育道德精神的发扬,最后比赛组委会授予了同飞航模协会“体育道德风尚奖”锦旗,以表彰同飞航模协会在整届比赛中所发扬了体育道德精神。
3、学院第二届结构竞赛(2010年3月)
为锻炼同学们理论联系实际的能力,我院举办了第二届结构竞赛。本次结构竞赛受到同学们的积极响应,共有34组参赛队参与角逐。本次比赛中涌现出的理论扎实、动手能力强的选手,组队参加了2010年首届全国大学生基础力学实验竞赛,获得了全国二等奖的佳绩。
4、“犁天杯”飞行器设计大赛(2010年11月)
我院举行了“犁天杯”飞行器设计大赛。此次大赛内容为竹蜻蜓设计制作。选手们发挥想象力,将简易的材料做出了飞行性能良好的飞行器。此次大赛请到了学院周华副教授、朱启荣副教授和杨伟东等四名研究生担任评委,党总支吴根凤老师亲临现场,作为比赛嘉宾。活动丰富了同学们的课余生活,同时让同学们了解了简单的飞行器原理、锻炼了实际动手制作的能力、开拓了思维与想象、领悟了团队合作精神。
二、志愿者服务
1、“最美世博,你我携手同行”——世博会园区志愿者情景模拟培训活动(2010年3月)
活动要求全体志愿者参加,增加了世博志愿者对历届世博会,对2010上海世博会,对志愿者服务等方面的认识。到达了让世博志愿者融入世博,提前进入备战状态,提高志愿者服务能力的目的。
2、“精彩世博,文明先行”世博志愿者文明进社区活动(2010年4月)
配合校团委“精彩世博,文明先行”主题活动,为了让我校世博志愿者更好地为世博贡献力量,以更加饱满的热情融入到世博志愿服务中去而开展的活
动。我院志愿者联系了曲阳街道玉三社区,结合社区特点和需求,选取文明出行、文明养宠物、文明参观等方面来宣传世博文明礼仪,将争做文明市民的理念传递给市民们。
3、志愿者队志愿者招募(2010年10月)
我院志愿者队曾多次组织安排了志愿者服务活动,在学院、学校、社会上都产生了一定的积极影响。为做好2010到2011学我院的志愿者工作,进行学院志愿者招募活动。招募志愿者后,组建学院志愿者队。一方面方便配合校团委的志愿者工作,另一方面可以方便学院志愿者活动的组织、安排和统筹管理。
4、志愿者大会(2010年10月)
大会总结上一阶段志愿者工作的成果,并表彰优秀的志愿者。我院优秀世博志愿者分享交流了志愿者经验和志愿者文化。大会促进了志愿者之间的交流,也使大家对学校的志愿者组织及其品牌活动有了更多了解。通过大会,学院志愿者队的凝聚力得到了提高。
5、“牵手上海”敬老院志愿者项目(2010年12月)
此活动为我院志愿者队与人文学院及“牵手上海”社会公益组织共同合作的项目。活动旨在服务日托所中的老人。志愿者们走进老人日托所,通过介绍家乡、讲笑话、魔术表演、读报等方式来丰富老人们的生活,为他们带去欢乐,让他们感觉到不再孤独。希望能以青年学生的蓬勃朝气感染他们,让他们生活充满阳光。
三、文体娱乐
1、“我为歌狂”歌手大赛(2010年4月)
在紧张忙碌的学习生活中,给大家一个娱乐放松的机会,更是借此比赛给大家一个展示自己才华以及认识彼此的舞台。
2、“同心协力,扬帆起航”迎新晚会(2010年10月)
为欢迎学院新生,我院举办了此次晚会。同学们积极参与,为晚会编排了武术、话剧、朗诵、歌曲等精彩节目。颁奖、视频等元素为晚会锦上添花。晚会得到了学院领导、老师的高度重视,历届团学联主席、外院友人也前来助阵。晚会过程中偶发的意外基本得到了妥当处理,现场氛围热烈,观众反响良好,新一届团学联在开学之际做了一次出彩的亮相。
3、“翱翔杯”篮球联赛(2010年10月)
我院举办了学院“翱翔杯”篮球联赛,比赛结果如下:冠军:10航空航天;亚军:08力学;季军:09航空航天、08航空航天;最有价值球员:胡磊(10航空航天)。
4、“翱翔杯”乒乓球赛(2010年11月)
我院举办了学院“翱翔杯”乒乓球赛,比赛结果如下:冠军:王炎明;亚军:高铁山;季军:付江松。
5、“翱翔杯”足球赛(2010年11月)
我院举办了学院“翱翔杯”足球赛,比赛结果如下:冠军:10级;亚军:08级;季军:09级、07级。
四、其他活动
1、新生“希望接力”学长见面会(2010年10月)
我院开展了“希望接力”学长见面会会,学院素有在新生入校之初开展新生与学长见面会的传统,“希望接力会”是在继承前辈优良传统的基础上把活动系统化和制度化。会上,新生与学长欢聚一堂,优秀学长与大一同学畅所欲言,共同交流进步。活动过后,新生们纷纷表示收获不匪,学长们也觉得新生的热情感染了他们。本次希望接力会在传递学长对新生的希望的同时,也增进了各年级之间的交流。
2、爱心义卖(2010年11月)
我院志愿队参与了校团委“爱心义卖”的活动。工作人员首先发动全学院同学进行了物品征集,继而在连续三个中午的义卖中想方设法吸引人气,促进义卖,取得了良好的效果,义卖金额较往年有大幅提高,在学校各学院中名列前茅。通过参加此次活动,我们付出了爱心,传播了爱心,让更多的同学关注了贫苦学生。
以上是航空航天与力学学院团委在2010年所做工作和开展的活动。由于队伍的年轻,我们在工作中表现了一些不足,但总体还是相当成功的。在即将到来的新学期中,我们会在成功中积累经验,在不足中吸取教训,虚心向兄弟院系学习,力争在今后的工作中取得更好的成绩。
航空航天与力学学院团委
2010/12/26