在这举国上下辞旧迎新欢腾喜悦的时刻(共五篇)

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第一篇:在这举国上下辞旧迎新欢腾喜悦的时刻

在这举国上下辞旧迎新欢腾喜悦的时刻,我最想念的是你。多想偎依在你的胸前,看那万花绽放的烟花,听那阵阵噼哩的鞭炮声。这声声鞭响,无论是激昂或低回、急促或断续,都是我对你的倾诉:友情、知己、情人;亲戚、兄妹、夫妻。都一样亲切,也都一样微不足道,虽然天地相望有着亘古深情,日月互守诉着人间大爱。但一样因距离而凄然。我多想和你同母同生,享受那至高无上的深情,可因不能实现而成为今世的疼;我憾无法再重生,任何代价也无法找回能和你同岁同缘的岁月,享受那至亲至爱的安慰,因无缘而成为今世的憾。我多想成为你的手足:摘下那万树桃红插在你的鬓上,带你走过千山赏万水;或者成为你的唇和齿,互敬互生,互慰共存。如果那成为你的心瓣或血液,律动在你的体内。奔涌在你的生命里,那将是一世的幸福。

然而这手足情、唇齿义、心和血的跳动与流淌,都会因客观而成为梦。我唯有成为你的手套和草鞋:擦去你辛劳的汗水,同你走过日日月月。

再看那万紫千红的礼花,照亮了天空,也照亮了你在的空间;听那滚滚爆竹声,惊醒了大地,也是我的许愿和对你的祝福;愿你马走平川,壬辰幸福,快快乐乐,平平安安。

第二篇:在这辞旧迎新

舍必崖乡元宵节致辞——

在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦迎来了中华民族的传统节日——元宵佳节。值此,舍必崖乡党委政府以及全体干部群众向全县人民致以新春的问候,向奋战在各条战线上的广大干部群众,向所有关心和支持舍必崖乡经济和社会发展的各界人士,致以节日的祝贺和美好的祝愿!

回顾过去,我们豪情满怀。刚刚过去的2012年,是令人振奋、令人难忘的一年。在县委、政府的正确领导下,全乡上下紧紧围绕新农村建设的宏伟目标,以科学发展观为指导,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,团结拼搏,开拓创新,扎实工作。全乡经济快速发展,财政实力不断增强,乡村建设日新月异,招商引资再攀新高,社会事业蓬勃向上,人居环境不断改善,人民生活水平不断提高,党的建设进一步加强。全乡各族干部群众展示了万众一心、众志成城、和衷共济、敢于胜利的精神风貌。可以说,过去的一年是实现经济提速、社会事业快速发展的一年,是实现新突破、新跨越的一年,是硕果累累、令人欣慰的一年,是形势看好、催人奋进的一年。

立足当前,我们任重道远。2013年是深入学习贯彻“十八大”精神的开局之年,是实施“十二五”规划承上启下的关键年,是科学发展、富民强乡、构建和谐社会的重要年。深入学习贯彻“十八大”精神,科学谋划,扎实推进全乡经济社会发展,对于我们抓住用好重要战略机遇期、为全面建设小康社会打好基础至关重要。综合分析形势,确定了我乡2013年经济社会发展总的指导思想是:以党的“十 1

八大”精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县委发展战略,以“加强基础设施建设,使农业生产水平稳步提高;抓好农牧业三项重点工程,使现代农业有所突破;全力实施整村推进,使新农村建设出现新亮点;加大招商引资力度,使全乡经济有较大改善;强化民生工程建设,实现全乡和谐稳定”等五个方面为工作重点,群策群力,求实奋进,开拓创新,扎实工作,力争使各项工作再上一个新台阶,以优异的成绩向党和人民交上一份满意的答卷。

展望未来,我们信心百倍。在今后的发展道路上,有县委政府的坚强领导,有全乡人民的不懈努力,有社会各界的鼎力支持,我们将以更加饱满的热情、更加开放的胸襟、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,团结一致,奋力拼搏,努力开创舍必崖乡更加美好的明天!

在新的一年里,舍必崖乡全体干部群众衷心祝愿全县各族人民身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

第三篇:在这辞旧迎新

行动你我他

在这寒风瑟瑟的日子里,我们三年级二班班内洋溢暖暖的爱意,我们全体师生在这里集会,践行在我县教育系统开展地“慈善一日捐”活动,此次活动以“携手慈善,共创和谐”为主题,广泛动员全县教育系统力量,募集慈善资金,目的是帮助特困教职工和特困在校学生解决生活、就医、就学等方面的问题,加快建立政府主导与社会互助相结合的社会救助体系,维护社会稳定,为构建和谐霍邱做贡献。此次“慈善一日捐”活动口号是:捐一日收入,解一户忧愁。捐出平时零花钱,人人携手献爱心。

我班这次“慈善一日捐”活动本着自愿原则,诸位老师率先垂范,广大师生积极参与。我班教师全部参与捐款,共捐款310元。

第四篇:在这辞旧迎新的日子里(发言稿)

在这辞旧迎新的日子里,我们公司又迎来了新的一年。转眼间我来到。。。已经四个多月了,首先感谢大家在我入职以来对我工作的支持和帮助。

一直以来,我更多地是通过每周的分公司全体员工大会,给大家讲一些做人做事方面的体会、经验和心得。期望通过这些形式统一一下大家的思想认识,从而形成我们共同的价值观、世界观,因此有利于我们上下一条心,通过大家共同努力,把我们这份事业,做稳做强。

相信在座的每一位同事都感受到了2014年集团公司的政策与历年的相比有了若干改变,我会在集团公司的既定方针之下对上海分公司的发展做出规划,当然这个过程中还需要向总部领导学习及向兄弟公司请教经验。

确实改革需要改变我们的思维惯性,需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的习惯确实是一个痛苦的过程,其实我本人也不喜欢改变,所以我非常理解因为改变带来的抵触、质疑、猜测、反感,从改变到习惯毕竟需要一个过程。

就拿上海公司的业务结构来说,在年初我们已经进行了调整,我们要由单一的IT产品的仓储和配送业务,进一步深入其他产品的市场,如服装、工程电缆、首饰等等。随着公司的发展壮大,某一细分的物流市场已经无法满足我们的业务发展需求。因此我们必须改革,必须转变习惯和思想。

我们不能还沉迷于过往的成绩当中,数据会使我们以为十年的艰苦奋战已经胜利。不过我要说,成功是一个讨厌的教员,它诱使聪明人认为他们不会失败,它会掩盖一切矛盾,它不是一位引导我们走向未来的可靠向导。过百亿元是一个让我们骄傲的同时也蒙蔽了新易泰物流在物流企业中的地位并没有显著提升,身边很多物流企业他们处于更快速增长。

我今天讲话的目的不是奢望改变你们每一个人。我仅仅是希望你们能够理解政策的每一处改变、管理细节每一处改变的深层次原因。

在座的每一位营同仁都要清醒意识到改革已经开始发生,并正在发生,改革进程可能会有微调但是总体趋势不可逆转。某些同事不要有侥幸心理,抱着看一看,等一等的观望态度,这样你就会掉队、甚至会被淘汰。

我相信,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

第五篇:《在这危急时刻》教案1

《在这危急时刻》教案

课时1:洪水来了——丁丁历险记

教学目标

1、学习在洪灾面前自护自救的方法,培养一定的生存能力。

2、体会在危难中不仅要沉着冷静、团结互助,还要有坚强的意志。

3、培养学生的创新思维能力,以及整理、运用资料的能力。

教学重难点

1、通过活动使学生能够在危难中沉着冷静、团结互助,学习在洪水面前的自护自救的方法。

2、培养学生具有一定的生存能力。

教学准备

1、有条件的学校可以将“丁丁历险记”制作成动画片。

2、准备三个布袋(或纸盒)做“锦囊”。

3、学生准备白纸、彩笔。

教学过程

活动一:动漫剧场。

1、教师:同学们,你们喜欢看动画片吗?下面,我们一起来看一部惊险的动画片——《丁丁历险记》。

2、学生欣赏动画片后自由谈感想,或谈收获,或提出问题,老师根据学生的问题提示他们阅读教科书中的插图,进一步开展讨论。

活动二:我的“锦囊妙计”。

1、教师:通过刚才的讨论,大家一定学到了不少知识。瞧,丁丁想要考考大家,他提出了三个问题:洪水来临怎么办?被卷入洪水怎么办?如何发出求救信号?我们以小组为单位,组成智囊团,选择其中一个问题,讨论解决的办法,然后写在小卡片上。

2、各智囊团汇报自己的答案,相互补充、完善,教师把大家认可的“妙计”装入相应的锦囊内。

活动三:制作逃生路线图。

1、教师播放紧急通知:洪峰即将来临,请大家赶快撤离!

2、学生讨论应该撤离到哪、怎样撤离,教师根据学生的意见绘制一张简单的“逃生路线图”。

3、提出问题:洪水来临前人们该怎样逃生?

4、学生根据书中的妙计,仿照老师的范图,结合自己家的位置和地形,绘制一张“家庭逃生路线图”,要求他们回家后和家人一起把“路线图”张贴在家里的醒目位置。

活动四:生活剧场。

1、教师创设情境:尽管小明坐在了屋顶上,可洪水来势凶猛。一个大浪打来,糟糕,小明被卷入洪水了。怎么办呢?

2、回顾前面所用的方法,学生自主表演。

3、结合学生的表演,纠正人们的错误做法并补充更多的技巧。活动五:求救SOS。

1、创设情境:小明抱着一根木头,顺着水漂呀漂,终于漂到了岸边。他用尽全身的力气爬上岸,却发现岸上除了他,再没有别的人了。孤零零的一个人,又冷又饿,怎么办呢?

2、给学生提供道具(如木棒、石头、红领巾等),要求学生根据不同场景(如草地、山坡、树林、雪地等)选择道具,表演怎样求救。

3、教师出示“SOS”,说说它的含义和作用,并让学生补充还有哪些求救方式。

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