学校演讲比赛演讲稿

第一篇：学校演讲比赛演讲稿

演讲稿

各位老师，同学们：

大家好，感谢大家 ●给我的掌声。

●给我的无声鼓励。

我是****班的**同学，我演讲的主题是——共创和谐新中国。

相信大家对这个主题并不陌生，我们在生活中随处都可以听到，而我们也并没有放在心上，但若有一天有人侵犯我国神圣领土，藐视我国主权尊严，我相信在座各位都有勇气也都愿意为国家去拼得一份尊严，因为我们都是中国人，我们都有中国心！我们深知：新中国来之不易。回首过去，多少英雄儿女为了新中国的解放事业，为了中国的未来，抛头颅，洒热血，刀山火海在所不辞，狼牙山五壮士将自己的安危抛在脑后，以区区五人之力，阻击敌人大部队，完成任务后为了不被俘虏勇敢跳崖；董存瑞为了战友的生命，为了战役的胜利勇敢的举起了炸药包；邱少云为了不影响整个突袭行动的实施，为了不辜负祖国对他的期望，在烈火焚身之时选择了咬牙坚持，直至默默死去，他们用自己的血肉为我们换取了和平的今天，我们不会忘记他们的行为，他们是永远的榜样，他们是中国的骄傲，我们因他们而自豪！

和谐社会，和平是主旋律，但我们仍然不会忘记我们都是中国人，这是我们的祖国，是无数英烈用生命缔造的共和国！当年西沙群岛局势紧张，他国军舰非法入侵我国领海，全国上下一片愤怒之声，退居台湾的蒋介石在得知西沙群岛被非法入侵后也曾拍案而起，并且宣布：如果大陆不出兵，我就出兵！拼光我也敢打！当然，大陆肯定会出兵，并且在东海舰队通过台湾海峡时还得到了台湾国民党军舰的探照灯指引，为什么？因为我们都是中国人，神圣领土不容侵犯，主权尊严不容藐视！国共和谐，抵抗侵略；两岸和谐，共谋发展。国泰则民安，国强则民盛，国家利益与我们息息相关。国家兴亡，匹夫有责。皮之不存，毛将焉附？

和谐中国，在于你我，你我的行为体现了个人素质，但，代表了国家形象。日本国民为什么可怕？因为他们面对灾难的临危不惧，因为他们那令世界叹服的整体素质。但我们不必涨他人志气，灭自己威风，泱泱大国，五千年的中华文明，面对强敌，岂能退缩？五千年来，我们积累下的优良传统足以傲视群雄，然而，让我们想想，有好多，我们是不是都忘了？捡到钱包不能还，不然会被赖上；老人摔倒不能扶，不然自己难逃干系······我们是否还在为这些可笑的现象而纠结，因而停下了自己本打算伸出的温暖之手、友好之手、援助之手甚至是救命之手？忘掉吧，这些只是个例，社会的大环境依旧是尊老爱幼，和谐互助，我校赵帆同学的行为充分印证了这一点。拾到东西要归还，老人摔倒要帮助，公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，这些基本之事如能做好，和谐新中国便会是事实，中华之崛起便指日可待！

目前，我国尚属发展中国家，距发达国家仍有些距离，所以我们更应该有集体意识，要从大局出发，着眼将来，为了我们的未来，为了和谐新中国的创建，为了中华民族的伟大复兴，贡献自己的一份力量！

我的演讲结束，谢谢大家。

第二篇：学校演讲比赛感恩节演讲稿

学校演讲比赛感恩节演讲稿

各位评委，教师，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：《学会感恩》

感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予的机会，感激母亲的培养，感激我自我的付出。因为感激着这些，我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神，感激主。当然，我们感激的，远比他们要多很多。

感激父母，他们给予你生命，抚养你成人；感激教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感激朋友，他们让你感受到世界的温暖；感激对手，他们令你不断努力、进取。

感激太阳，它让你获得温暖；感激江河，它让你拥有清水；感激大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感激困难，感激挫折，不是乐观么？感激对手，感激敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感激它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“多谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感激他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：

“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感激伟大的祖国么？心中有团体，为团体做件事，不是为了回报、感激温暖的团体么？

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感激生活中的每个人么？有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜我们的幸福，学会感激我们身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

多谢，我的演讲完了。

第三篇：学校演讲比赛演讲稿

“我的梦、中国梦”演讲比赛总结发言稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！为了教育我们××一中学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了“我的梦、中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有×位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，×位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，讲出自己所有的感动。

评委组老师坚持公正、公平、当场打分的原则，给出了参赛选手们一个公正的分数。最后，点评老师对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定。在此，我谨代表××学校团总支对为这次演讲比赛付出辛苦工作的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

谢谢大家！篇二：学校演讲比赛演讲稿

演讲稿

各位老师，同学们：

大家好，感谢大家 ●给我的掌声。

●给我的无声鼓励。

我是****班的**同学，我演讲的主题是——共创和谐新中国。

相信大家对这个主题并不陌生，我们在生活中随处都可以听到，而我们也并没有放在心上，但若有一天有人侵犯我国神圣领土，藐视我国主权尊严，我相信在座各位都有勇气也都愿意为国家去拼得一份尊严，因为我们都是中国人，我们都有中国心！我们深知：新中国来之不易。回首过去，多少英雄儿女为了新中国的解放事业，为了中国的未来，抛头颅，洒热血，刀山火海在所不辞，狼牙山五壮士将自己的安危抛在脑后，以区区五人之力，阻击敌人大部队，完成任务后为了不被俘虏勇敢跳崖；董存瑞为了战友的生命，为了战役的胜利勇敢的举起了炸药包；邱少云为了不影响整个突袭行动的实施，为了不辜负祖国对他的期望，在烈火焚身之时选择了咬牙坚持，直至默默死去，他们用自己的血肉为我们换取了和平的今天，我们不会忘记他们的行为，他们是永远的榜样，他们是中国的骄傲，我们因他们而自豪！

和谐社会，和平是主旋律，但我们仍然不会忘记我们都是中国人，这是我们的祖国，是无数英烈用生命缔造的共和国！当年西沙群岛局势紧张，他国军舰非法入侵我国领海，全国上下一片愤怒之声，退居台湾的蒋介石在得知西沙群岛被非法入侵后也曾拍案而起，并且宣布：如果大陆不出兵，我就出兵！拼光我也敢打！当然，大陆肯定会出兵，并且在东海舰队通过台湾海峡时还得到了台湾国民党军舰的探照灯指引，为什么？因为我们都是中国人，神圣领土不容侵犯，主权尊严不容藐视！国共和谐，抵抗侵略；两岸和谐，共谋发展。国泰则民安，国强则民盛，国家利益与我们息息相关。国家兴亡，匹夫有责。皮之不存，毛将焉附？

和谐中国，在于你我，你我的行为体现了个人素质，但，代表了国家形象。日本国民为什么可怕？因为他们面对灾难的临危不惧，因为他们那令世界叹服的整体素质。但我们不必涨他人志气，灭自己威风，泱泱大国，五千年的中华文明，面对强敌，岂能退缩？五千年来，我们积累下的优良传统足以傲视群雄，然而，让我们想想，有好多，我们是不是都忘了？捡到钱包不能还，不然会被赖上；老人摔倒不能扶，不然自己难逃干系······我们是否还在为这些可笑的现象而纠结，因而停下了自己本打算伸出的温暖之手、友好之手、援助之手甚至是救命之手？忘掉吧，这些只是个例，社会的大环境依旧是尊老爱幼，和谐互助，我校赵帆同学的行为充分印证了这一点。拾到东西要归还，老人摔倒要帮助，公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，这些基本之事如能做好，和谐新中国便会是事实，中华之崛起便指日可待！

目前，我国尚属发展中国家，距发达国家仍有些距离，所以我们更应该有集体意识，要从大局出发，着眼将来，为了我们的未来，为了和谐新中国的创建，为了中华民族的伟大复兴，贡献自己的一份力量！

我的演讲结束，谢谢大家。篇三：让青春闪亮 职业学校演讲比赛演讲稿 让青春在职校闪光

青春，多么美丽的字眼，多么闪亮的时光。

而我们，年少的我们，正在**职高的校园里，挥洒我们的青春。说实话，一年前，刚来**职高的时候，我，有过失落，有过迷茫，有过消极。

我就这样告别了我梦想中的普通高中了吗？

我就这样失败了吗？

我还有没有机会去实现我的追求，我的梦想？

带着迷茫的心情，我跨进了**职高的大门。

但是，在这里，我看到了崭新的校园，看到了簇新的机床，看到了漂亮的实训大楼，看到了自信飞扬的老师和学生们。。。

我看到一批又一批的*职学生毕业了。他们有的成了大学校园里的骨干，有的成了大型企业里的精英，有的走上了自主创业的道路。。。他们的故事，激励着一个个后来者，也激励着我。

慢慢地，我在这里找到了自信，快乐，美好，满足。。。

我告诉自己，“只要你是金子，就能发光。

只要斗志昂扬的面对生活，你就能成功。

我们选择了**职高,就是选择了脚踏实地。我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春，我们正用汗水收获成功，用努力去验证结果。

同学们，青春是学习的时代，青春是奋斗的岁月，青春是播种的季

节。不要停止我们前进的步伐，因为青春的路很长。

同学们，静下心来，多看看书吧，在书中，你会找到前进的动力。同学们，动起手来，多练练实训吧，在实训中，你会感觉到青春的力量。

同学们，多想想自己走过的路吧。为自己的人生做一个美好的规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

让青春烈火熊熊燃烧吧！让生命的闪电划过天空吧！让所有的热情换回时间，让年轻的梦没有终点！这是我非常喜欢的，《烈火青春》里的一段话。

我一直用它激励我的学习、工作、生活。

我认为，青春就应该燃烧，青春就应该闪亮。既然我们选择了**职高，就应该让我们的青春在这里闪亮、在这里起航、在这里燃烧！

在座的同学们！在座的朋友们，你们愿意吗？ 让我把这次演讲作为礼物，献给我的同龄人，献给所有美丽的青春之花；

让我把这次演讲化作誓言,吹响我们心中的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，祖国在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧！

在**职高这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。

我的演讲完了，谢谢大家。篇四：青春无悔 职业学校演讲比赛演讲稿 青春无悔 青春是什么 ？青春是人生旅途中最绚烂的车站，最奇妙的车站，最灿烂的车站。青春孕育着无穷的能量，让我们去开采，去挖掘，去释放。

每一个生命都是美丽的，最小的花也一样开放。

同学们，我们已经进入美丽的花季，已经穿过忧伤的雨季，现在我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们自信。。。

冰心曾经说过：世界之所以有我们，是因为世界需要变得更美。我说，我们之所以拥有青春，是因为，我们需要成功。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中永远有梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。

或许我们成不了伟人，也许我们平淡一生，但是，群星闪烁时我们同样灿烂，独木成林时我们同样广袤，滴水成海时我们同样浩荡。

积土成山时我们同样伟岸。

这样的平凡其实

就是一种伟大。

因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需

要我们付出，构建整个和谐社会，更需要我们付出。

我们的青春是有限的，有限的青春，因为我们的奉献，变得充实、久远。

青春，是李大钊眼中的“人生之春、人生之华”，是毛主席口中“早晨八九点钟的太阳”。作为青年中的一员，作为新时代的接班人，我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄，全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春献给我们所热爱的祖国。

作为现在的职高生，我们不想让呆板占据我们所有的青春，不想让我们的青春在庸庸碌碌中荒废。所以我们大胆，我们张扬，所有的一切都只为了追寻自己心中的梦。我们要在我们的青春时代里，描绘出自己的一片天空。谁没有青春，谁没有梦想，所以请放开我们，让我们的青春飞扬吧！

我十分感恩生活，因为生活磨砺着我；

我十分感激学校，因为学校充实着我；

我十分感谢朋友，因为朋友鼓励着我；

我十分自豪，因为我在平凡中没有辱没自己的使命。

没有漂亮的砖瓦，建不成夺目的大厦，没有每一份奉献，撑不起美好事业的蓝天，我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

我愿与在座的各位同学，不畏艰辛、勇于挑战，在伟大的经济建设

大潮中，乘风破浪，努力奋斗，在平凡的岗位上燃烧青春，绽放光芒，谱写赞歌！

当青春赞歌谱成的那一天，我们可以自豪地说，我们青春无悔，我们生命无悔！

我的演讲完了，谢谢大家。篇五：南充师范学校演讲比赛演讲稿 2011级04班∕邓莎

尊敬的领导、老师、同学：

大家好！

我是2011级04班的邓莎，我今天演讲的题目是《国无防不立，民无兵不安》 一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家〃〃〃〃〃〃 从古至今，有国无防，国无防而不立，民无兵而不安，世界各个国家各个名族把生存发展问题，安全与稳定问题作为国家和民族名族兴亡荣辱的根本大计，作为当代肩负历史责任和使命的学生来说增强国防观念，发扬爱国主义精神是我们义不容辞的责任，使命。那么什么是国防呢？国防，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。所以说一个国家的首要任务是巩固政权保，证国家的生存和发展。

春秋时期，吴国大胜之后，以为天下太平，从此疏于军备，“刀枪入库，马放南山”，结果军无斗志，民心愁怨，最后被越国打败，吴王夫差也兵败自杀。东汉时期，光武帝刘秀上台之后，实行罢兵政策，民不习武，不知兵事，终于天下大乱。清朝末年，有国无防，在甲午海战一触即发之际，慈禧太后不惜挪用军费，修建颐和园，面对外侵，推行“抚夷”政策，对内施以“奴化”教育，结果给中华民族带来了深重的灾难。古今中外，概莫能外。第二次世界大战前夕，波兰和法国歌舞升平，不重视全民国防教育，结果不到一个月的时间国家就沦亡了。相反苏联由于战前做了充分的思想准备和组织准备，战争爆发后，全民团结一致，不仅赢得了战略上的主动权，而且为战略上的大反攻创造了条件。历史证明，不重视国防，不加强国防教育，1 就会给国家和民族带来衰亡

纵观历史，我们可以深刻的发现，没有国防的社会注定是要落后，是要挨打的，曾经的中国，由于国防的单薄，惨被西方列强瓜分领土，签下不平等条约，到头来，遭殃的还是劳苦大众。我想说，国防不坚挺的国家注定是一个没有责任感的国家，一个连自己的子民都保护不好的国家，还谈什么竞争和走向世界呢?这无疑是令人讥笑的。。。想当年，虽说秦始皇残暴不仁，酿造了无数人间惨剧，却也铸造了万里长城，为下一代提供了保障，使其不受战争骚扰，所谓安居才能乐业，安居是前提，放在现今社会，如果每天一出门都是什么暴力事件，打砸抢烧，人们又何来乐业？幸福感必然也会急剧下降。。所以对于国防，又岂能不重视呢? 近代以来，世界上少有国家像中国这样饱经风霜，遍尝战乱，正因如此，中国人民对和平稳定繁荣发展的信赖与依恋，非语言所能形容，但近年来，周边国家的不断挑衅，朝鲜与各国关系日益恶化，再加上日本的虎视眈眈，更使我们要加强我国的国防建设，当前我国已进入了加快社会主义现代化建设的新阶段，必须拥有和平、稳定的环境，才能聚精会神搞建设，一心一意谋发展。现在的国际形势并不乐观，虽然和平与发展是不可阻挡的历史潮流，但这并不代表天下太平，影响和平与发展的不确定因素在增加，恐怖主义危害在上升，由民族、宗教矛盾和边界领土争端等因素引起的局部战争和武装冲突此起彼伏，霸权主义、强权政治又有新的发展，我国的安全环境十分的严峻，西方敌对势力一刻都没有放弃，分化我国的图谋，将我国视为潜在的威胁，在这样一个国际环境中，加强国防教育，已成为国防建设和巩固国防的基础工程，是增强国防实力的重要途径。

我们热爱和平，反对战争，然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。

第四篇：五一国际劳动节学校演讲比赛演讲稿

五一国际劳动节学校演讲比赛演讲稿大全

关于五一国际劳动节学校演讲比赛演讲稿大全 篇一：劳动最美丽

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

篇二：为自由奋斗，为劳动喝彩

1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五?一”国际劳动节最好的的纪念。

篇三：劳动最光荣，从我做起

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢? 五一国际劳动节学校演讲比赛演讲稿大全

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我抄的o(∩_∩)o哈哈 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了，谢谢大家!篇四：五月的汗水

五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的，是革命烈士用鲜血染红的。我们记得，1886年5月1日，为反对资本家的剥削

和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节;我们没有忘记，1919年的5月4日，在中国北京，爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。3000千多名大学生走上街头，为救人民于水火、为挽国家于危亡，举行了声势浩大的示威游行，揭开了中国历史的新篇章，5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。

五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外，我们组成各种艺术小分队，用优美的舞姿，用动人的歌声，慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内，我们用一张张、一份份进步单、成绩册，感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区，我们积极参加公益劳动，举办“科技劳动的光辉成就”、“工农业劳动创举”图片展，宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地，我们开展劳动竞赛，人人争先恐后地“露一手”，展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。

篇五：为五月高歌

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

第五篇：学校教师演讲比赛演讲稿

感受“朝阳人”的幸福

张永红

八月的阳光，热情似火，缕缕透射真切的关怀；

久违的问候，温醇如酒，声声饱含醉人的情意。

各位评委、各位老师、各位朋友：

大家好！我是初中部的张永红。今天我演讲的题目是——《感受“朝阳人”的幸福》。

2003年来朝阳应聘之前，我曾经到省会长沙应聘过。那次考试由长沙市教育局主办，还交了考试费100元。我一位同学在长沙雅礼教书，考场外，我意外地碰到了他，他告诉我，这次考试，主要是为了解决已经在长沙教书的部分老师的编制的，外地的教师参考基本都是陪考，十有八九要被打掉——那一次应聘参考，让我感受到更深切的是愚弄和欺骗——既然主要是为了解决在职教师编制的，应聘的成员大体已经“内定”好，还要打着面向社会招聘的幌子干嘛？

来朝阳应聘是没有交什么考试费的：笔试一关，刷掉一半；试讲一关，又砍掉一半；最后是面试，只剩下两个，我侥幸在其中。

这一次应聘的经历，让我品尝到了成功的光荣与喜悦——没有愚弄和欺骗，没有人情关照和排挤，只有单纯的公开、公正和公平地竞争——如果说这也算是一种幸福，我想这绝不是属于我个人的幸福，而是我们学校留给每一位成功的应聘者的第一种幸福——试想，在座的老师有哪几位不是凭着骄人的成绩和充足的自信走进来的呢？

什么是幸福？因为“幸”运，才会有“福”：因为幸运，我们才有福相聚朝阳；因为幸运，我们才有福组成一个强大的师资团队，凭着全市三流的生源素质打造出一流的辉煌战绩！

第二、超越障碍，创造奇迹——这是朝阳留给我们每一位工作者的第二种幸福。

2003年的时候，学校小学、初中、高中学生的总人数，只有597人。如今已经发展到了2000多人——对于我们学校而言，这是一种事业的发展和壮大；对于我们教职员工来说，这里面何尝不包含超越障碍的艰难，创造奇迹的荣耀？！

2004年，这是我们曹总经济上最为艰难的一年，也是我校教育事业发展遭遇最为困难的一年。从4月到8月，我校所有老师都领不到工资。天气越来越热，学校却经常被停水、停电；空调照例不开，成了样板摆设；学生打了篮球、踢了足球，进行了各种剧烈运动之后，晚自习时间面临着多种困扰；学生翻围墙外出上网、享受空调，老师坐着摩托车夜晚到处寻人的现象时有发生；而最大的困难却是从根本上动摇了高中部教师队伍的稳定性。

然而，就是在这一年，我校高考创造了奇迹：高三100位应届毕业生，有39位考取重点本科，其中一人录取清华大学；30位考取二本；还有30位上了三本，仅有1人在三本之外。这个上线比率遥遥领先于益阳市一中和箴言中学。作为学校的一员，尽管我们没有教高三，但是面对这样的奇迹，我们“额手称庆”，我们“与有荣焉”。

就是在这一年，我校高中部老师，27个走了22个，其中不少还是学校主要领导干部。学校还办不办，老师们何去何从，学生还招不招？——学校面临重大抉择。

就是在这样的情况下，我们初中和小学部老师在当时的部主任的组织安排下，在暑假期间，分成十多个招生小组，分赴各县乡主动出击，到处开拓招生点，散发资料，也创造了一个奇迹——一个招生的奇迹：除高

三、初三毕业离校和流失的学生之外，当年我校学生总人数由原来的597人上升到了848人！

曾经有人笑我：“你们学校高中部老师都走光了，你们还在这里招什么生？”但我们就是招到了学生！

我相信，作为奇迹的每一位创造者，回忆起那一段峥嵘岁月，胸中涌起的更多的一定是一种幸福——创造奇迹的幸福！

2005年与长郡联合办学以后，我校在提升学校品牌、优化生源质量、提高教育教学水平上迈上了一个新的台阶。作为一个教育工作者，我有幸接受了初21班班主任和语文教学工作任务。2008年中考，我们初19——22班这一届创造了我校中考成绩的一次巨大飞跃。而我们初21班的同学也表现不俗：全班总人数36人，有32人上了省级示范性高中录取线，其中益阳市一中上线16人；箴言上线再加8人；还有8人也上了安化一中、二中、益阳市六中、南县一中等省级示范性高中录取线；这个成绩用我们学校领导的话来讲是“辉煌的”。当庆功的礼花在夜空中炸响，当红色的灯笼在校门前高挂，我明白：这样的成绩决不仅仅是我们一个班所有老师的功劳，而是整个年级、整个学校团队共同努力的结果；而作为一个老师，最大的幸福莫过于让我们感受到：学校的发展壮大里，有我们默默付出的辛劳；成功的奖牌上，有我们辛勤的汗水在静静地闪耀！

不必说我们的工资待遇比公办学校高出了多少，也不必说我们的荣誉证书比原来又多了几本，更不必说我们的职称评定比原来又轻易地高了一级，只要是生活在朝阳这一片充满希望的热土上，我们的幸福就注定会熔铸在——奋斗的热泉中，付出的汗水里，闪耀的勋章上。

朋友们，你们感受到了我——作为一个“朝阳人”——工作和生活的幸福了吗？如果有，让我们再携手续写新篇；如果没有，请坚定您的信念——“请乘理想之马，挥鞭从此启程”，因为这里“校园秋色更美，朝阳景象更新”！

谢谢！