家庭常用急救自救方法（范文）

第一篇：家庭常用急救自救方法（范文）

胸外按压应掌握要点：

１．患者头、胸处于同水平，最好躺在坚硬平面上。

２．按压位置：胸骨中下三分之一交界处。

３．下压３．５至４．５厘米，按压时手指不得压在胸壁上，以免引起肋骨骨折。上抬时手不离胸，以免移位，垂直按压，以免压力分散。

４．按压与放松时间相等，用力均匀，每分钟按压８

０至１００次，直至恢复心跳呼吸。

５．人工呼吸与胸外按压应同时交替进行。按压与呼吸比例：单人１５２，双人５１。

６．人工循环时间因病人年龄、身体状况而定，但对触电、溺水、煤气中毒病人，按压时间要稍长。

毒虫咬伤急救法

毒虫咬伤主要包括：蜈蚣咬伤、蝎子蜇伤、蚂蟥叮咬、毛虫蜇伤等。

急救措施

１．蜈蚣咬伤。其伤口是一对小孔，毒液流入伤口，局部红肿。蜈蚣的毒液呈酸性，用碱性液体就能中和。可立即用５％至１０％的小苏打水或肥皂水、石灰水冲洗，不用碘酒。然后涂上较浓的碱水或３％的氨水。

２．蝎子蜇伤。蝎子尾巴上有一个尖锐的钩，与一对毒腺相通。蝎子蜇人，毒液即由此流入伤口。蜇伤如在四肢，可在伤部上方缠止血带，拔出毒钩，将明矾研碎用米醋调成糊状，涂在伤口上。必要时请医生切开伤口，抽取毒汁。

３．蚂蟥叮咬。被蚂蟥咬住后不要惊慌失措地使劲拉，可用手掌或鞋底用力拍击，经过剧烈的震打以后，蚂蟥的吸盘和颚片会自然放开，蚂蟥很怕盐，在它身上撒一些食盐或者滴几滴盐水，它就会立刻全身收缩而跌下来。

４．毛虫蜇伤。被毛虫蜇伤后可用橡皮膏粘出毒毛。

注意事项

１．如被毒虫叮咬后，出现头痛、眩晕、呕吐、发热、昏迷等症状时，应立即去医院。

２．被蜈蚣、毛虫叮咬后，常在被叮咬过的皮肤上形成风疹或水泡。对于风疹，可先用酒精将皮肤擦干，然后涂上１％的氨水；有水泡的，不可因痒而用手去抓，可用烧过的针将水泡刺破，将血挤出，然后涂上１％的氨水。

咬伤的急救

毒蛇咬伤，被毒蛇咬伤后一般在局部留有牙痕、疼痛和肿胀，还可见出血及淋巴结肿大，其全身性症状因蛇毒性质而不同。急救原则是及早防止毒素扩散和吸收，尽可能地减少局部损害。蛇毒在３至５分钟即被吸收，故急救越早越好。１、绑扎伤肢，在咬伤肢体近侧约５至１０厘米处用止血带或橡胶带等绑扎，以阻止静脉血和淋巴液回流，然后用手挤压伤口周围或口吸〔口腔粘膜破溃者忌吸〕，将毒液排出体外。２、冲洗伤口，先用肥皂水和清水清洗周围皮肤，再用生理盐水、０．１％高锰酸钾或净水反复冲洗伤口。３、局部降温，先将伤肢浸于４℃至７℃的冷水中３至４小时，然后改用冰袋，可减少毒素吸收速度，降低毒素中酶的活力。４、排毒，咬伤在２４小时以内者，以牙痕为中心切开伤口成“＋”或“＋＋”形，使毒液流出，也可用吸奶器或拔火罐吸吮毒液。切口不宜过深，以免损伤血管。若有蛇牙残留宜立即取出。切开或吸吮应及早进行，否则效果不明显。５、药物治疗，常用的解毒抗毒药有上海蛇药、南通蛇药等，还可用半枝莲６０克、白花蛇舌草６０克、七叶一枝花９克、紫花地丁６０克水煎内服外敷。还可用激素、利尿剂及支持疗法，对本病有辅助治疗作用。加强野外作业的防护，掌握毒蛇习性，尽量不要裸露腿足，必要时穿长统靴，蛇伤即可避免。被毒蛇咬伤后切忌奔跑，宜就地包扎、吸吮、冲洗伤口后速到医院治疗。

第二篇：急救自救知识培训进校园

急救自救知识培训进校园

为了让学生了解自救、互救知识，掌握急救技能，增强安全意识，使学生在遇到突发情况时迅速采取最正确、最有效的急救措施，昌吉市第十二小学于5月12日上午开展“红十字会急救知识培训”进校园活动。

昌吉市红十字会工作人员对外伤止血包扎技术进行现场演示培训，对心肺复苏进行了实操演练，手把手向学生传授急救手法。通过演示和师生们互动，是大家更深刻认识到在遇到紧急情况和灾难时，该如何展开自救互救，救助过程中应注意急救的黄金时间及急救的生命链。

通过本次活动的开展，使全体师生认识到自救互救的重要性，提高了大家应对突发事件和意外伤害的应变能力，加强了学生的安全意识。让全体师生都积极参与到‘人人学急救，急救为人人’的行动中，对促进平安校园建设起到了重要的作用，同时也为平安昌吉创建全国文明城市贡献自己的力量。

第三篇：家庭急救学习心得

家庭急救学习心得

通过这学期的家庭急救课程学习，我学到了很多关于家庭急救的小知识，了解到了掌握家庭急救知识的重要性。

伴随着我国人民生活水平的提高和人们对提高生存质量的关注，学习并掌握一些卫生保健、疾病防治与急救护理知识成为现代社会的新时尚。面对近年来自然灾害的肆虐，工业交通事故的频发，电击、溺水、中毒病例的剧增，一个呼唤“为自己和他人的生命健康与安全多一份保险——让救护知识走进千家万户”的声音正从医务界响彻全社会。学习一点有关家庭急救护理方面的知识，就有可能挽救家人的生命和减少伤残。下面简单介绍几项学习到的急救方法：

1、一氧化碳中毒（煤气中毒）

在可疑有一氧化碳或煤气溢出的环境下，发现有人昏倒或诉头昏、头部搏动性疼痛，检查发现中毒者皮决和粘膜呈樱桃红色。应立即打开1‘1窗，迅速将中毒者移离中毒环境至通风良好处。松开衣领使呼吸通畅，有条件时给予吸氧。氧气可加速一氧化碳的排出和血中碳氧血．红蛋白的离解。轻度中毒者经上述处理后很快就能好转，如中毒较深出现昏迷时，应立即送医院。

2、食物中毒

引起食物带菌（毒）以致食后引起食物中毒的因素较复杂，但食物中毒表现则大同小异。中毒较轻者，腹痛不剧烈，腹泻次数不多，体温不高，可口服解痉剂、输液、卧床休息观察.如腹痛剧烈，水泻一日10多次，并有体温升高者，可加服抗生素。如血压逐渐下降，四肢发凉、呼吸变慢、变浅，出现神经系统症状时，应及时洗胃以清除未被吸收的毒素并送医院做进一步治疗。

3、灭鼠药中毒

误服灭鼠药浸拌的毒饵，以及由某些灭鼠药毒死的禽畜均可引起中毒。一般于服后很快出现恶心呕吐、腹痛。重者可出现昏迷，出血倾向。误服后立即服用大量1：50OO高锰酸钾溶液或生理盐水催吐，并用硫酸镁导泻，以尽量减少毒药的吸收。中毒严重者，应立即送医院。

4、亚硝酸钠中毒

亚硝酸钠外观近似食盐，并也有咸味，故常误全食盐使用而中毒。中毒主要表现为皮肤粘膜紫纣，尤以合部表现最明显。初期有神经兴奋现象，重者有头脑胀痛、头晕耳鸣、全身无力、胸闷、心悸、气急、步态螨珊、恶心呕吐、心律紊乱甚至晕厥休克昏迷。对神志清楚的早期患者，应用温水或l：5000高锰酸钾洗胃及催吐．硫酸镁导泻。紫组及缺氧者给氧，并送医院急救。

世界卫生组织提供的统计资料表明：全世界每年的创伤病人，20%因创伤后没有得到及时的现场救治而死亡。心肌梗死病人死亡病例中，有40%—60%在发病最初几小时内死亡，而其中的70%是因来不及到医院就诊而死于家中或现场。在我国，冠心病、高血压病、糖尿病、脑血管病等的发病率正在逐年增高，高血压病患者已达1亿，糖尿病在某些地区发病率高达10%；据目前的死亡病例分析表明，有40%的冠心病病人死于发病后15分钟内，其死因大多是由于不能得到迅速及时的抢救，而并非是病情开始即已发展到不可挽回的致命程度。因此，掌握一些家庭急救护理常识，对自己、对家人、对他人、对社会都是非常有益的。

生活中，意外在所难免，很多事故催生了人们面对生命的恐慌，学习自救急救知识成为现代人必不可少的基本技能。那么遭遇意外突发事件，我们该如何急救？常用急救技术选修课，为普及健康知识和急救知识打开了方便之门。这也是我们许多学生选择这门选修课的原因——用所学知识去帮助自己或他人。通过一个学期的常用急救技术的学习，我收获颇多，感触也非常大，学会了在遇到紧急情况下怎样处理才能把损失降低到最小。此次常用急救技术的学习，为自己和周围的人的生命安全加了一份筹码。当然，我所学的东西只是冰山一角，我必须不断学习，不断提升自我整体素质。

那么当我们面对有人需要急救时，应该怎样去面对了？怎样的急救不救命反而落井下石。首先，老师给我们详细地讲了温度计、血压计的使用，以及健康人的体质特征，机体处于那个范围值之间属于健康，怎样保障人的健康，当机体处于不健康的状态时该怎样处理等一系列问题。然后就心肺复苏做了一系列讲解，在什么样的状况下才能进行人工呼吸，怎样才是正确的人工呼吸方法。最后就是基本的伤口包扎方法。

体温：温度计是最简单也是最常用的医用仪器，大多数人基本上都会用。对于我来说，由于之前用过，所以觉得比较简单，操作上基本没有问题。但是，人体温度的知识了解还是比较欠缺，怎样有效地降温也不是很清楚。通过学习，我了解到测量人体温度的方法不仅是用测腋温（35.0℃~37.0℃），还有测口腔温度（35.5℃~37.4℃）、直肠温度（36.2℃~37.9℃）。其中最接近人体温度的是直肠温度，但是最常用的还是测腋温。其测量方法分别为：

【1】：测口温 3-5分钟，7分钟最佳。1.使用前要先将温度计度数甩到35℃以下；2.将体温计（片）置於舌下（含住即可、不可用力咬及说话）；3.体温计至少量3-5分钟，体温片量2分钟；4.取出体温计，读取温度数据后，以卫生纸擦拭乾净，再以酒精棉片消毒（以旋转方式自尾端擦至水银端）。体温片取出后静待10秒，读取度数后，丢弃。【2】：测腋温 5-10分钟 1.使用前要先将温度计度数甩到35℃以下。将体温计置於腋下最顶端，水银端和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，以免脱位或掉落；2.测量5-10分钟；3.取出体温计，读取温度数据后，以卫生纸擦拭体温计。【3】：测直肠温度 3-5分钟 1.婴儿采仰卧抬腿或趴卧姿势，儿童及成人采侧卧姿势；2.使用前要先将温度计度数甩到35℃以下。以润滑剂（凡士林或石蜡油）润滑肛表水银球端；3.手扳开肛门，将肛表旋转并缓慢轻轻插入，拿肛表之手同时靠於臀部固定以防滑落或插太深。

当人体久烧不退时，最常用的物理降温方法有用温水、酒精擦拭身体，用冰块、湿毛巾敷额头等。酒精擦拭降温是由于酒精易挥发，带走热量从而降温，故酒精擦拭是有一定讲究的。哪些部位应该擦拭，哪些部位不能擦拭是我们必须要了解的，同时小孩最好用温水擦拭。要把酒精擦到血管密集或大动脉处。一般有几个地方 1.颈部，是血管密集的地方，而且是大动脉经过的部位。2.腋部，是血管密集的部位。3.大腿内侧（就是大腿最上边）也可以擦手心脚心,腋窝,腹股沟等地方。但千万不能擦颈部后面颈椎部位、腹部等部位。

血压：血压计也是基本的医用设备，有电子血压计、水银血压计（压力计）、弹簧表式血压计（压力计）几种类型。血压是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是推动血液在血管内流动的动力。心室收缩，血液从心室流入动脉，此时血液对动脉的压力最高，称为收缩压。心室舒张，动脉血管弹性回缩，血液仍慢慢继续向前流动，但血压下降，此时的压力称为舒张压。听诊法具体操作如下：1.测量血压前，让被测者休息数分钟。露出左胳膊至肩部以免影响袖带捆绑，但不能让衣袖将胳膊勒得太紧，并要伸直肘部，手掌向上放平。2.把血压计放平，使血压计的“0”点，与被测者的心脏在同一个平面上。3.把血压计的袖带缠在病人的上臂部。袖带的下缘要距肘窝2～3厘米，不要过紧，也不要过松，以刚好伸入2个指头为准。4.戴好听诊器，用手在被测者的肘窝部摸到肱动脉的搏动，然后把听诊器放在上面，这个时候就能听见动脉跳动的“咚咚”声。5.闭紧打气球，向袖带内打气，压力加到肱动脉搏动的声音听不见为止，再慢慢放开气门，减少压力，并注意水银柱所指的刻度，直到听见第一声搏动。此时水银柱所指的刻度，就是收缩压。6.压力继续轻减，直到动脉搏动的声音逐渐增加至突然变软变弱时，这时所指的刻度为舒张压(注意并非是搏动的声音完全消失)。

心肺复苏：心跳、呼吸骤停的急救，简称心肺复苏，通常采用人工胸外挤压和口对口人工呼吸方法。具体救护步骤：

1.判断意识：先在病人耳边大声呼唤“喂！您怎么啦？”再轻轻拍伤病人的肩部，如病人对呼唤和轻拍没反应，可判断病人无意识。2.立即呼救：当判断病人无意识时，应该求助他人帮忙，并拨打急救电话。3.救护体位：对于意识不清者，让伤病人仰卧位（脸朝上），放在坚硬的平面上（如水泥地面等，但千万不能放在床上等软的地方）。4.打开气道：用最快的时间，先将病人衣领口、领带等解开，用手帕或毛巾等抠除病人口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等异物，然后用一手压病人的前额，另一手托起病人的下巴，二手同时用力使头后仰，打开呼吸道，保持呼吸道畅道。5.人工呼吸：先检查病人呼吸，用耳听病人口鼻的呼吸声，用眼看胸部或上腹部呼吸起伏等，如果胸廓没有起伏，也没有气体呼出，即判断病人不存在呼吸，应立即给予人工呼吸。一手捏住病人鼻孔两侧，另一手托起病人下巴，深吸一口气，用口对准病人的口吹入，吹气停止后放松鼻孔，让病人从鼻孔出气。依此反复进行，成人患者每分钟14-16次，每次吹气量约500—1000毫升，同时要注意观察患者的胸部，操作正确应能看到胸部有起伏，并感到有气流逸出。6.胸外心脏挤压：先吹气两口后，观察病人心跳情况，无心跳立即实施胸外心脏挤压。抢救者左手掌根放在病人的胸骨中下半部，右手掌叠放在左手背上。手臂伸直，利用身体部分重量垂直下压胸腔3-5厘米，然后放松。放松时掌根不要离开患者胸腔，挤压要平稳、有规则，也不能冲击猛压。频率为每分钟80—100次。在实施胸外心脏挤压的同时，就交替进行人工呼吸。心脏挤压与人工呼吸的比例：按国际急救新标准，无论单人或双人抢救均为30：2，即口对口先吹2口气后，再按压30下，再口对口吹2口气，再按压30下，以此类推。此外，老师还给我们演示了伤口包扎的技巧，我也通过尝试学会了伤口包扎的技巧。之前一直认为只要把伤口包扎好了就可以了，无论怎样包，但是通过学习我发现伤口包扎也是一门技术。

通过一个学期的常用急救技术的学习，我不仅学到了医学护理理论上的知识，还懂得基本的实际操作。作为一个新时代的人，我们生活的环境医疗技术越来越发达，当我们还不会基本的急救技术的话，那是一件很可悲的事。试想有一天，当我们周围的某个人不幸遇到事故，而我们又不懂急救技术，那么我们只能傻傻的等着救援人员到达，更有可能导致患者的死亡，这是莫大的悲哀。当我们懂得急救技术，及时采取救援措施，能起到有效地效果。哪怕我们的救援也无济于事，至少我们的内心好受一些。

通过常用急救技术的课程学习，加深了我对生命的理解，珍爱生命。在今后遇到紧急情况时，我会更加科学地处理，冷静对待，将自己所学到的东西用于实战，将损失减到最小。那我们首先要知道的是保命的原理和方法，如果这个人昏迷了心脏不跳了，无论有多少骨折有多少外伤尽量先进行心肺复苏，这是原则。然后再进行止血。要想护送必须固定，这是几个原则。另外还有一个原则，我们在现场提倡先自救再互救，先保证自己生命安全，在这里面给大家一句话：现场评估安全、做好自我保护。时刻牢记急救技术，临危不乱，有效组织好现场秩序，给被救者进行救援措施。同时，在平时生活中，无论是在寝室还是在家中都要提高自我防范意识，哪怕我们学会了常用急救技术，发生意外也是我们都不愿意看到的。在家中，尤其是有老人在的家庭，要常备体温计、血压计等常用医疗器具，随时关注自己家人的体质变化，为自己的家人的健康保驾护航。

第四篇：读《急救与自救常识》有感

读《急救与自救常识》有感

在油田公司大力推广《中国石油员工基本知识读本》，鼓舞广大员工不断加强科学文化学习的号召下，我读了《生活》这本书，本书不仅从我们员工的衣、食、住、行几大贴近生活的知识点出发，对我们员工在生活中可能遇到的一些问题给出了切实可行的建议，还着力于给员工建立一个生活知识的体系。尤其是 “急救与自救常识”这一章，本章从突发事件的应急处理、野外生存常识、野外作业保健自救常识、自然灾害中的逃生常识四个方面讲起，涉及到各方面的意外事故应急知识，读后让我感受颇深，受益匪浅。

通过本章节的阅读，我知道了各种突发事件，大到地震、中毒、触电、小到抽筋、中风、休克等，这些事件稍有不慎，就会发生在我们周围，甚至自己或家庭身上。我也了解并懂得了一些事件的急救和应对措施，比如如何进行紧急止血，如何在电梯逃生，如何进行中毒的防范等，这些知识对我来说，无疑是一笔很大的生活财富。

因为我们生活中的每一个人，随时都会遇到各种各样的突发事故。如果是在平时，地震、火灾、溺水、疾病等随时有可能降临；如果在厂子，触电、中毒、爆炸等危害也时时发生。所以了解并掌握各种突发情况的急救与自救常识，其重要性不言而喻。

有这样一个小故事：妻子在厨房做饭，不小心将加热的油锅打翻，脚上倒了很多油，瞬间被烫的直叫唤，丈夫闻声赶来，看到情况比较紧急，送医院会来不及，可能会落下难看的伤疤，紧急之下他拿出事先准备好的家庭医疗箱，里面装有事先准备好的酒精、碘酒、纱布、创可贴、烫伤油„„他用自己平时所学的急救知识，熟练地进行了应急处理，包扎好后，才送到医院进行专业治疗。就是因为这个男人的及时处理，他妻子的脚并没有落下伤疤，只是起了几个泡而已，没过几天就完全好了。

从这个小故事我们不难看出，急救知识的欠缺或匮乏，在我们生活中是多么的可怕，相反，懂得并拥有系统的急救与自救常识，又是多么的重要。

每当我们遇到各种突发事件时，首先我们每个人都应保持头脑冷静，不要惊慌，根据所发事件的类型选择合适的急救与自救措施，遇到受伤的人员，在确保自身安全的前提下，合理正确的对受伤者进行紧急救护，为救护车的到来或医生的救援争取宝贵的时间。

就如前文所说那样，我们的生活中随时会发生各种意外事件，其造成的伤害我们谁都无法预知，但是我们如果掌握了解一些意外事件的应急处理方法，也许会让我们的伤害降到最低，甚至为零。这就需要我们不断地去通过学习，多去了解这方面的点点滴滴。

学无止境，不管我们从事什么，无论多忙，我们每个人都应该不断加强自身知识的完善与丰富，都应该树立“活到老，学到老”的生活态度，从而使自己的生活变得更加丰富多彩！

第五篇：浅谈我国公众急救自救能力

河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

河南理工大学公选课《常用急救技术》论文

浅谈我国公众急救自救能力

姓 名 xxx

所在学院 电气学院

专业班级 自动化11级6班

日 期 2013 年 6月 10

日

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浅谈我国公众急救自救能力综述

学生姓名：xxx 院系：自动化

摘要

本文综述了我国公众急救自救能力的相关问题，包括意外昏迷、意外受伤、公众急救培训等问题，为更好的普及公众急救自救能力打下基础。

关键词：公众；自救;急救;提升；意识

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目录

1绪论

1.1普及公众急救自救能力的意义 1.2我国公众急救自救能力的发展及现状

2主题

我国公众急救自救能力的缺乏分析与水平提高

3结论

我国公众急救自救能力及全方位急救自救普及

4展望

普及以及提高公众急救自救能力，为生命保驾护航河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

第1章 绪论 1.1普及公众急救自救能力的意义

随着社会经济的高速发展，人民生活水平不断提高，人口老龄化问题逐步显现，各种急症和意外事故的发生率明显提高。那种由家属陪送患者上医院就医的传统模式已明显不能满足急危重症患者的需要。在发达国家，院外急救工作的重要性已日渐为社会所认识，它与医院急诊科急救和医院ICU急救三者一起架设了一条救治生命的绿色通道，可以在最短的时间里把最有效的医疗服务提供给患者。在一些经济发达的国家,公民的急救水平甚至是衡量城市生活水准和社会发展水平的标志。自救急救成为一种生存必备技能。因此，普及公众急救自救能力显得意义重大。

1.2我国公众急救自救能力的发展及现状

中国的急救医学事业起步并不晚,可分为两个阶段。第一阶段为50年代中至70年代末。本世纪50年代,当时中国参照前苏联急救站的体制,在一些大中城市建立专业急救机构--急救站,由医务人员担任现场急救。急救站担负城市居民危重急症和意外事故的急救功能为社会所肯定,也为民众所需要,它成为中国人民卫生保健事业的一部分并做出了贡献。1980年，国家颁发了中华人民共和国卫生部《关于加强城市急救工作的意见》的文件。指出了急救医学工作对于国家建设和人民健康的重要作用;明确了其性质和任务;对建立健全急救站组织,从以院外抢救为主的急救站到医院建立急诊科等作了一系列的规定。同时成立了中国急救医学研究会,加强了急救机构、急救医学工作者的联系和学术交流。它有力地促进80年代改革开放形势下急救医学事业的发展,开创了我国急救医学事业发展的新阶段,即第二阶段。

后来我国多个城市相继建立了急救站，我国急救医学的学术水平在不断提高,但公众的普遍急救意识还不够强，公众急救自救能力水平偏低，而我们也因错过了最佳时间而丧失了一条又一条的生命。据一项调查显示，上海市民对“120”医疗急救电话的知晓率和急救一般知识的了解非常匮乏。而对美国旧金山院前急救系统的调查发现，那里的急救知识十分普及，几乎每个人都知道患急病时应拨打“911”国内统一的呼叫号码[。有学者提出，目前存在的问题是:对急救知识培训的认识不够,缺乏职业的急救教育部门和队伍,教师未受过系统的正规化的训练,教学方法、教材、训练器材不规范。所以，提升我国公众医疗水平的任务任重道远。河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

第2章 主题

我国公众急救自救能力的缺乏分析与水平提高

根据有关部门调查，目前我国公众急救自救能力的缺乏主要有如下原因：

一公众对急救知识重要性认识不够,急救意识有待提高。当面临突发事件时，大多数人都是旁观，而真正会实施现场急救的人极少。为此，改善急救知识的宣传途径是很重要的，有学者支持要把急救知识融入学前教育，把急救知识列入义务教育，把急救知识纳入岗前培训来加大公众对急救知识的重视程度。

二缺乏完善的急救普及培训体系。在国外和我国香港特区,急救知识普及工作都是由经过专业训练、并且持有教师资格的急救培训导师承担,这些导师必须随时了解国际急救知识、急救技能的最新标准和信息,经过一定时间必须接受有关部门的再培训、资质认证后再重新上岗。而目前我国公众急救知识的普及缺乏固定的培训机构、统一的培训模式和完善的管理机制[1]。为此政府建立专业的急救知识培训体系是势在必行的。

三培训内容及方式有待更新。公众急救培训的主要内容为心肺复苏和创伤的急救,较少涉及其它如中毒、中暑及常见急症发作时的家庭急救等方面知识,培训内容比较单一片面。我认为，对在校学生的急救培训更有效果，因学生是国家的栋梁，是未来的希望，学生掌握能力较强。在许多经济发达国家，医学急救知识通常被政府列入常规教学课程，学生从入学第一天起就开始接受相关知识教育。课堂教学的方式也最为有效，掌握的知识也更多。

针对以上问题，我认为有一下解决方法。

一加大宣传力度 增强急救知识。各地急救培训机构和部门应做好一切可以动员的力量，联合卫生，教育，宣传，共青团等部门，发动学生，街道社区工作人员，志愿者等，开展广泛而持久的宣传教育。充分利用大众媒体的力量，营造全社会支持急救及普及培训工作的良好氛围。同时对公众进行思想教育，培养公众救死扶伤的精神和责任感。

二制定规范同父异母的急救培训流程和模式。首先建立全国统一的培训模式，对红十字会，１２０急救中心，医院急诊科等机构赋予相应责任，明确分工又相互配合，使普及工作规范有序，长远发展。有国内权威机构根据国际上公认的急救考核标准，指定一些具备考核认证资格证书的认证机构，分别对师资人员和学员进行认证，从而是急救及培训机构工作步入良性循环。

三 改进培训内容和培训方式，制定全国统一的培训教材，培训内容要全面。包括各种常见急症的家庭急救方法，如酒后窒息，ｃｏ中毒，中暑，误服药物中毒等，适当的增加常见急症，意外伤害，灾害现场急救知识及简单的病情判断，急救原则等。对于公众来说，掌握这些 河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

急救知识同样重要。

四 抓住教育根本，调整培训政策。学校教育是普及急救知识和提高居民素质的最佳，和最根本途径，而且效果好。急救普及培训应准确把握好学校这一源头，将学校急救知识教学法制化。采取培训机构与学校联合教学的方式，进行有计划，系统，连续的培训。一学校为突破口，是我国急救知识普及培训最长元，最根本的策略。

五 政府应完善法律法规，公民依法施教。与警察的急救相比公众的急救缺乏相应的法律保障，各级政府对此没有明确规定。健全完善各项法律法规，使急救工作做到有章可循。

相信通过社会各界的共同努力，我国公众急救自救能力可以得到全方面的提高，能够更好的保护自己的生命，更好的为社会服务。河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

第3章 结论

我国公众急救自救能力普及

汶川地震、玉树地震、雅安地震等让我们直观地感受到了地震对国家建设、人民生命损害的严重性和残酷性，深刻认识到必须投入更多的精力、人力、物力．建立一整套更加完善、有效的防灾应急预警、防控机制和预案，做到未雨绸缪。厦门BRT公交纵火案更让我们感到危机重重。在突发事件不断增多的当前，尤其要增强公众的急救意识。把急救知识、急救技能，特别是心肺复苏技能，向社区、向社会普及。积极构建我国的城镇急救网络，尽早建立、健全各级急救医疗组织并形成网络，以规范、基本的装备和合格的救援人员，最大限度地发挥出“急”和“救”的功能，使突发事件的伤病员得到及时有效的救治。在提升社会急救建设的基础上，也要提升公民的急救能力，普及常见多发性疾病的急救措施，普及常见意外伤害的急救方法，充分把握急救的黄金时间。提升自我自救能力，为自己的生命争取一份保障。切实提高公众急救自救能力，提高城市生活水准，提升国家整体医疗水平。河南理工大学电气学院学院11级自动化专业常用急救技术论文

第4章 展望

切实普及以及提高公众急救自救能力，为生命保驾护航

由于急救措施有待规范以及普及不够，我国的心脏骤停急救成功率不到1%，低于全世界的2%，而美国的拉斯韦加斯州更是已经高达74%.当地人口密集的公共场所都会放置心脏除颤器等急救设施，“而且法律规定18岁的青年都要学会急救，急救知识灌输到了公众。”为此，提高公众的急救普及意识有着很大的意义，加大急救知识的宣传力度，加强急救培训，从而提高我国第一目击者的抢救成功率，降低死亡率，减少不必要的损失，为生命保驾护航。

参考文献：

【1】郑霄阳, 常志卫.《福建医科大学学报 》福建科学技术出版社 2012年第3期

【2】唐玉.《 中国健康月刊（学术版）》

2011年第7期

【3】陈锦治，王旭辉．突发公共卫生事件预防与应急处理 南京 东南大学 出版社，2005．6．

【4】李建光.公众急救自救能力及提高的社会伦理因素《中国医学伦理学》2006,19(3)