第一篇:《l兽医临床医学》专本衔接资料二
自考本科《兽医临床医学》复习资料二
一、名词解释题
1、症状——在疾病发生发展的过程中,病畜表现出来的病理性异常现象
2、前驱症状——在疾病发生发展的过程中,病畜表现出来的病理性异常现象
3、预后——:对疾病发展的趋势及其可能的结局的估计
4、反刍——反刍动物采食以后,周期性的将胃内的食物排至口腔并继续咀嚼、咽下的过程
5、里急后重——家畜频频摆出排粪姿势,并强力努责,但每次只能排出少量带粘液的粪便,这是直肠炎的特征
6、局部症状――在主要患病器官或组织所表现的明显的局部性反应
7、排尿失禁――动物不经采取固有的排尿姿势,尿液不断地或不时地流出
8、尿闭――指肾脏泌尿功能正常,但膀胱充满尿液不能排出体外
9、尿滞留:因为泌尿系统障碍,无法将膀胱里尿液完全排出体外。
10、示病性症状―在某些疾病过程中表现其特有的,而且其它疾病不出现的症状,根据这一症状可以确诊疾病
12、尿失禁——是由于膀胱括约肌损伤或神经功能障碍而丧失排尿自控能力,使尿液不自主地流出。13,恶病质:动物高度消瘦,全身营养及其内脏器官处于极度衰竭的状态
14、稽留热:家畜体温升高,持续数天不退,而且每天的温差在1度以内
15、心悸:心博动的过度增强,可随心博动而引起全身的震动
16、痉挛:肌肉的不随意收缩
17、瘫痪:由于神精损伤导致骨骼肌的随意运动减弱或消失
18、二联律: 家畜心跳经过有规律每一次正常博动之后出现一次早博
19、综合症候群:某些症状相互联系而又同时或相继出现,这些症状的相互联合20、弛张热:指体温升高后一昼夜内变动范围,需要超过1度以上,但又不降常温
二、判断题
1、皮肤湿度取决于汗腺的分泌程度。………………………………………………(√)
2、皮下浮肿触诊呈捏粉状。…………………………………………………………(√)
3、动物小叶性肺炎时,常出现铁锈色鼻液。………………………………………(×)
4、胸部叩诊呈水平浊音提示为胸腔积液。…………………………………………(√)
5、动物出现胸膜摩擦音,提示有渗出性胸膜炎。…………………………………(√)
6、吞咽障碍为咽炎的典型症状。……………………………………………………(√)
7、心音本身的强度取决于心肌的收缩力(和心瓣膜的性状)。……………………(√)
8、马属动物在健康状态下可听到支气管呼吸音。…………………………………(×)
9、家畜体格发育根据骨骼、肌肉的发育程度来判 …………………………(√)
10、脱水性疾病会导致皮肤弹性降低…………………………………………(√)
11、动物便秘时,肠蠕动音会加强……………………………………………………(×)
12、胸腔积液时,叩诊胸部会出现局灶性浊音………………………………………(×)
13、器质性心杂音在临床上是永久性的………………………………………………(√)
14、动物发生肠炎时,肠蠕动音会加强………………………………………………(√)
15、动物发生真胃炎时,其蠕动音会减弱……………………………………………(√)
16、吞咽障碍是气管炎的典型症状……………………………………………………(√)
17、动物贫血时,红细胞数目减少和血红蛋白的含量降低(缺铁)…………………(×)
18、皮肤的温度处决于汗腺的分泌程度………………………………………………(×)
19、皮肤弹性降低常见于脱水性疾病…………………………………………………(√)
20、呼出气的检查只检查呼出气流的气味…………………………………………………(×)
21、铁锈色鼻液是肺结核的典型症状(大叶性肺炎)…………………………………(×)
22、第一心音分裂是指左右房室瓣关闭的时间不一致……………………………………(√)
23、心包拍水音是纤维素性心包炎的典型症状……………………………………………(×)
24、心音的强度与心肌收缩力成反比………………………………………………………(×)
25、白细胞总数在动物急性感染时会增加…………………………………………………(√)
26、动物皮肤病时,会导致皮肤弹性下降…………………………………………………(√)
27、铁锈色鼻液是大叶性肺炎的典型症状…………………………………………………(√)
28、第二心音分裂是两个半月瓣关闭的时间不一致………………………………………(√)
29、里急后重是小肠炎的特征………………………………………………………………(×)
三、单项选择题
1.第一心音增强常见于………………………………………………………………(1)
①发热性疾病②大失水③肠炎 ④急性肾炎
2、末梢性瘫痪的主要原因为…………………………………………………………(3)
①脑炎 ②脑膜炎 ③外周神经干损伤 ④脊髓炎
3、慢性肾炎临床上常表现为 …………………………………………………………(2)
①少尿②多尿 ③频尿 ④无尿
4、动物血液循环障碍时,可视粘膜会出现…………………………………………(2)
①树枝状潮红②发绀 ③黄染 ④苍白
5、健康动物尿液中含(3)蛋白质。
①大量②少量 ③微量 ④不含
7、瘤胃积食时,叩诊左肷部呈………………………………………………………(1)
①浊音区扩大 ②浊音区缩小 ③鼓音区扩大 ④鼓音区缩小
8、膀胱炎在临床上常表现为…………………………………………………………(2)
①尿失禁②尿频 ③尿闭 ④尿多
9、动物食后出现反刍的时间延长称为………………………………………………(1)
①反刍弛缓②反刍稀少 ③反刍短促 ④反刍停止
10、皮下浮肿触诊呈……………………………………………………………………(3)
①坚实感②捻发感③捏粉状 ④柔软
11、听诊动物喉呼吸音在(2)时明显。
①吸气②呼气③吸气和呼气 ④吸气末
12、听诊肺部出现干罗音可见于………………………………………………………(2)
①肺气肿②支气管炎③肺水肿 ④胸膜炎
13、动物腹式呼吸可见于………………………………………………………………(1)
①胸膜炎②腹腔积液③腹膜炎 ④胃肠炎
15、动物第二心音减弱常见于…………………………………………………………(1)
①大失血②肺炎③肾炎 ④肝炎
16、铁锈色鼻液常见于…………………………………………………………………(1)
①大叶性肺炎②小叶性肺炎③肺水肿 ④气管炎
17、动物贫血时,可视粘膜会出现……………………………………………………(2)
①黄疸②苍白③潮红 ④发绀
18、马尿在正常状况上是(2)的。
①澄清 ②混浊③红色 ④透明
21、心包拍水音是()的特征。………………………………………………(3)
①心衰 ②渗出性心包炎③胸膜炎 ④腹膜炎
22、返流是指(3)内的内容物不自主地从口鼻排出。…………………………(3)
①.瘤胃②真胃 ③食道 ④口腔
23、多尿在临床上常见于………………………………………………………………(2)
①急性肾炎②慢性肾炎 ③膀胱炎 ④尿道炎
24、瘤胃积食时,触诊呈()…………………………………………………(1)
①坚实感②柔软③紧张有弹性 ④捻发感
25、小叶性肺炎体温升高呈……………………………………………………………(2)
①稽留热②.弛张热 ③间歇热 ④不定型热
26、听诊肺泡呼吸音在(1)时最明显。……………………………………(1)
①.吸气 ②呼气③.吸气和呼气 ④呼气末
27、听诊肺部出现湿罗音可见于()…………………………………………(3)
①.咽喉 ②.支气管肺炎③胸膜炎 ④腹膜炎
28、动物胸式呼吸常见于………………………………………………………………(3)
①A.胸腔积液②胸膜炎③.腹膜炎④胃肠炎
30、动物发生便秘时,肠蠕动音会……………………………………………………(2)
①加快②减弱③增强 ④无变化
31、.触诊呈捏粉状是(2)的特征。
①皮下气肿②皮下浮肿③蜂窝炽炎 ④皮下水肿
32、猪的正常体温为(3)℃
①38-40②36.5-38.5③38-39.5 ④40-4234、.稽留热常见于……………………………………………………………………(1)
①大叶性肺炎②小叶性肺炎③肺水肿 ④肺气肿
35、动物干咳说明呼吸道内……………………………………………………………(1)
①分泌物少②分泌物多③分泌物稀薄④无异物
36、动物咳嗽声音低沉嘶哑说明肺泡弹性 ……………………………………………(2)
①.增强②.降低③正常 ④过度
39、羊的正常体温为(1)℃。
①38-39.5② 38-40③36.5-38.5④36.5-37.540、触诊呈捻发感提示 …………………………………………………………………(2)
①皮下浮肿②皮下气肿③骨质增生 ④皮下水肿
41、可视粘膜发绀可见于………………………………………………………………(1)
①肺炎②乳房炎 ③胃肠炎④肺水肿
42、黄牛的正常体温为(4)℃。
①38-39.5 ②38-40 ③ 36.5-38.5 ④37.5-39.544、弛张热常见于 ……………………………………………………………………(1)
①小叶性肺炎②大叶性肺炎③肺水肿④肺气肿
45、动物湿咳时呼吸道内……………………………………………………………(2)
①分泌物少②分泌物多 ③分泌物粘稠 ④分泌物干
47、肺部听诊出现广泛性干罗音见于 ………………………………………………(2)
①.肺水肿②弥漫性支气管炎 ③肺气肿 ④喉炎
48、多数动物的正常呼吸式为 ………………………………………………………(1)
①胸腹式呼吸②胸式呼吸③腹式呼吸④混合型呼吸
49、二次正常心博动之后便出现一次早博称之为 …………………………………(2)
①二联律②三联律 ③一联律 ④四联律
50、动物瘤胃臌气时,叩诊左肷部呈… ………………………………………………(2)
①浊音区扩大②鼓音区扩大 ③鼓音区缩小 ④鼓音区无变化
51、.动物发生肠炎时,听诊肠蠕动音 …………………………………………………(1)
①加强②减弱③消失 ④正常
52、.第一心音的强度取决于 ……………………………………………………………(1)
①心肌的收缩力②动脉根部的血③血流量 ④血流速度
53、急性瘤胃臌气的动物,常呈 ………………………………………………………(2)
①腹式呼吸②胸式呼吸③胸腹式呼吸 ④混合型呼吸
54、听诊肺部出现湿罗音,可见于 ……………………………………………………(1)
①肺水肿②肺炎③肾炎急性④鼻炎
55、心房性颈静脉波动是(2)的特征。
①大失血②心衰③心肥大 ④心肌炎
57、频尿临床上常见于 ……………………………………………………… ………(3)
①肾孟肾炎②.肾炎③膀胱炎④尿道炎
58、动物亚硝酸盐中毒时,可视粘膜会 ………………………………………………(2)
①苍白②发绀③黄染 ④潮红
19、红细胞计数的稀释液为 ……………………………………………………………(4)
①3% HCL② 5% NaCl③ 1% HCL ④生理盐水
50、瘤胃积食时,叩诊左肷部呈 ………………………………………………………(1)
①.浊音区扩大②鼓音区扩大③浊音区缩小④浊音区无变化
61、可视粘膜黄染可见…………………………………………………………………(2)
①急性肾炎②实质性肝炎③支气管肺炎 ④胃肠炎
62、水牛的正常体温为(4)℃。
①38-39 ②38-39.5③ 38-40 ④36.5-38.565、动物出现爆发性咳嗽时常见于……………………………………………………(1)
①异物性肺②猪喘气病 ③咽喉炎 ④鼻炎
68、急性肾炎临床上常表现为尿量……………………………………………………(4)
①尿失禁②减少③尿淋漓④增多
9、动物实质性肝炎时,可视粘膜会…………………………………………………(2)
①.潮红②.黄染③发绀 ④苍白
70、白细胞计数的稀释液为……………………………………………………………(1)
①1-3% HCL②5% HCL③10% NaCL④生理盐水
73、伪呕吐是指(2)的内容物不自主地排出体外。
①瘤胃②停留在食道③.真胃 ④重瓣胃
74、动物皮下气肿时,触诊呈…………………………………………………………(1)
①捻发感②捏粉状③坚实感 ④柔软
76、大叶性肺炎,在临床上体温升高呈…………………………………………………(2)
①.间歇热②稽留热③间歇热 ④弛张热
77、听诊家畜肠蠕动音明显增强,临床上会表现出……………………………………(1)
①.腹泻②便秘③里急后重④失禁自痢
78、频尿的动物,排尿次数增多,而尿量……………………………………………(3)
①不多②.增多③.减少④无变化
1、叩诊动物体表可产生(清音)、(鼓音)、(浊音)三种基本音。
2、主动脉口第二心音增强见于(肾炎、左心肥大)疾病。
3、第一音的强度决定于(心肌的收缩力),第二心音的强度决定于(动脉根部的血压)。)。
4、肺部听诊出现干罗音,是(支气管炎)的典型症状。
5、胸腔大量积液时叩诊呈(水平浊音)。
6、叩诊胸部出现局灶性浊音是(小叶性肺炎)的特征。
7、大叶性肺炎时,临床上叩诊呈(大面积)的浊音。
8、脓性鼻液见于(化脓性鼻炎)。
9、临床上鼻液增多,常见于呼吸道炎症的(中后期)期。
10、动物表现为吸气性呼吸困难是(上呼吸道狭窄.)的特征。
11、动物呼吸运动检查包括呼吸数(.呼吸方式;呼吸节律;呼吸对称性)和呼吸困难。
12、主动脉口第二心音增强见于(肾炎)。
13、第一心音裂是左右(房室瓣)关闭时间不一致。而第二心音分裂则是左右(半月瓣)关闭时间不一致。
14、非器质性心杂音只出现在心脏的(收缩)期。
15、广泛性干罗音常见于(弥漫性支气管)。
16、可视粘膜发绀时可见于(呼吸困难)。
17、脓性鼻液见于(化脓性鼻炎)。
18、阳性颈静脉波动是(二尖瓣闭锁不全)的特征。
19、肺泡呼吸音广泛性增强常见于(发热性疾病)。
20、肺泡呼吸音在(吸气末)最明显。
21、肺动脉口第二心音增强增强见于(肺充血或肺水肿)。
22, 主动肺口第二心音增强见于(肾炎)。
23、吞咽障碍是(咽炎)的特征性症状。
24、可视粘膜弥漫性潮红可见于(充血)疾病。
25、大叶性肺炎,叩诊呈(大面积)浊音。
26、叩诊胸部为水平浊音,可见于(胸腔积液或胸水)。
27、里急后重是(直肠炎)的特征。
28、腐败性鼻液常见于(肺坏疽)。
29、动物皮下气肿时触诊呈(捏粉状)。
四、填空题
30、肠蠕动音增加是(蠕动机能亢进)的特征,临床上常见于(腹泻)。
31、动物瘤胃臌气时,临床上常出现(胸式呼吸)呼吸。
32、动物可视粘膜黄染可见于(肝胆疾病)。
33、腐败性鼻液见于(肺坏疽)。
34、胸膜摩擦音见于(纤维素性胸膜炎)。
35、犬的正常呼吸方式为(胸式呼吸),牛的正常呼吸方式为(腹式呼吸)。
36、瘤胃积食时,触诊左肷部的感觉为(坚实坚硬)。
38、患直肠炎的动物排粪常呈(里急后重)。
五、综述题
1、瘤胃检查可用哪些方法?这些检查方法可揭示哪些病理变化?各见于何疾病?
答视诊;触诊;叩诊;听诊;揭示;
左肷部明显向外隆起; 胃壁紧张有弹性; 鼓音区扩大; 蠕动音消失;瘤胃臌气;
左胸部变平;坚实、坚硬;浊音区大;蠕动音消失;瘤胃积食;
左胸部凹陷;柔软;浊音区缩小; 蠕动音减弱;前胃弛缓;
2、动物常见的呼吸方式有哪几种?它们各有何特征?又有何临床意义?
答呼吸方式有:
胸腹式呼吸:胸壁腹壁的起伏强度均等,属于正常呼吸形式;
胸式呼吸:胸壁起伏动作特别明显,而腹壁的起伏动作特别微弱,常见于腹部疾病;
腹式呼吸:腹壁起伏动作特别明显,而胸壁的起伏动作特别微弱,常见于胸部疾病。
3、重胃检查可采用哪些方法?在病理情况下会发生哪些改变?常见于何疾病?
答:重瓣检查的方法有:触诊,听诊和穿刺。
正常时,触诊不敏感不疼痛;听诊“沙沙”音,穿刺针感针摆正常。
常见疾病为:重瓣胃阻塞。症状:食欲改变,鼻镜龟裂,便血,瘤胃积液等
4、动物呼吸困难有几种形式?分别见于何种疾?
答:呼吸困难有:
1)吸气性呼吸困难:见于上呼吸道狭窄,如喉头水肿等
2)呼气性呼吸困难:见于慢性肺气肿
3)混合性呼吸困难:原因有:
肺原性:常见于肺炎,胸膜肺炎;
心原性:常见于心衰;
血源性:常见于贫血;
神经性:常见于脑炎、脑病、剧痛;
中毒性:常见于亚硝酸盐中毒等;
腹压增高性:瘤胃鼓气、瘤胃积食。
5.、家畜心音强度有哪些病理改变?常见于何种疾病?
答:心音强度增强
两心音同时增强:见于心肥大、疼痛性疾病、发热性疾病、强心剂等;
第一心 音增强(属相对性):见于大失血,休克,心动过速等;
第二心音增强:主动脉口第二心音增强:见于肾炎;
肺主动脉第二心音增强:见于肺充血,水肿;
心音强度减弱
两心音同时减弱:见于心肌炎后期;
第二心音减弱:见于创伤性网胃心包炎,胸壁浮肿等。
6、中枢性吐与反射性呕吐有何区别?
答中枢性呕吐反射性呕吐
原因:毒物毒素直接作用呕吐中枢而引起; 胃内容物或炎性产物反射性作用而引起;
特征:胃内容物排空之后呕吐仍然存在;胃内容物排空之后呕吐停止;
疾病:脑炎、脑瘤;胃炎、过食
7、多尿、频尿有何区别?各见于何疾病?
答:频尿:排尿次数增多,尿量不多,见于膀胱炎,尿道炎;
多尿:排尿次数增多,尿量也增多,见于慢性肾炎
8、尿液常规检查包括那些主要内容?
答.尿液常规检验包括
(1)尿液的物理检验:尿量、尿色尿液透明度,尿液气味和尿液比重等,(2)尿液的化学检验:尿液PH值,尿糖,尿蛋白和尿潜血检验等
(3)尿液显微镜检验:尿中有机物和无机物的检验等
9、血常规包括哪几个项目?并标出它们的英文缩写
。红细胞沉降速率—ESR、红细胞计数—RBC、血红蛋白含量的测定—HB、白细胞计数—WBC、白细胞分类计数—D.C;
10、器皿性心杂音与能性心杂音有何区别?
答 :器质性心杂音机能性心杂音
发生的原因瓣膜口有形态学改变;无形态学改变
出现的时期缩期、张期缩期
杂音的性质强大而粗糙细而柔和
杂音的特点具有不可逆性属暂时性
运动或注射杂音增强杂音消失
强心剂之后
11、鉴别诊断中枢性瘫痪和外周性瘫痪?
答:中枢性瘫痪外周性瘫痪
原因: 上运动神经元损伤,下运动神经元损伤
特点: 肌肉萎缩缓慢,肌肉迅速萎缩
肌紧张性升高,呈痉挛性,肌紧张性性下降,呈弛缓性
腱反射亢进;腱反射消失;
皮肤反射减弱或消失,皮肤反射减弱或消失
见于:脑、脊髓损伤,外周神经干损伤
12、何为呕吐、返流和伪呕吐,它们之间有何区别?
答
呕吐:胃内部物不自主地经口、鼻腔排出体外;
返流:瘤胃内容物不自主地经口、鼻腔排出体外;
伪呕吐: 停留在食道内的食物经口、鼻腔排出体外;
区别:呕吐多见于犬、猫;返流见于反刍动物;伪呕吐见于各种动物。
13、血尿与血红蛋白尿如何区别?
答血尿血红蛋白尿
颜色:鲜红或暗红酱油色
透明度:混浊不透明尿色均匀一致
静置后观察:有红色沉淀无红色沉淀
震荡后观察:呈云雾状上升不呈云雾状上升
多次过滤:红色消失绝色不消失
镜检:有大量红细胞无红细胞
14、一病牛、肺部叩诊发现肩关节水平线下出现水平浊音,试分析为何病理变化?此时临床检查还会有哪些重要的病理现象?并简述其机理。
答:疾病为:胸腔积液;
病理改变:
视诊:呼吸困难;
触诊:敏感,疼痛;
叩诊:水平浊音;水平面上呈鼓音;
听诊:水平面下肺泡呼吸音减弱,水平面上肺泡呼吸音加强
15、在一病牛的右侧3肋间胸廓下1/3中央水平线上于心脏的收缩期听到有吹风样的杂音,试分析此为何种病理变化?此时临床检查,还可能出现何特征性病理变化?
答: 疾病:此乃三尖瓣闭锁不全而引起的心内器质性杂音;
特征性病理变化为:阳性颈静脉波动;
病理变化:在牛的右侧三尖瓣的最佳听诊点可听到器质性心杂音,颈静脉出现超过至上1/3的逆行波,呼吸困难。
第二篇:专本衔接毕业论文参考题目
选题代码
***809101112******26272829303***373839
40参考选题电子商务情景下服务业顾客消费行为的影响因素研究杭州文化创意产业的发展的问题与对策服饰奢侈品牌的营销与管理模式研究女性奢侈品消费购买动机及营销策略分析新政背景下住房购买行为及营销策略研究体验式营销对消费者购买行为的影响研究:以汽车为例植入式营销对品牌形象的影响及营销策略分析体验营销在化妆品行业中的实施策略研究化妆品行业消费者冲动性购买行为研究城乡一体化背景下农村商业网点的布局研究参照群体对大学生消费决策的影响研究企业负面口碑对大学生消费行为的影响研究浙商企业家营销特征分析网店品牌及销售推广策略分析消费者参与网络团购的心理与行为分析服饰奢侈品牌的营销与管理模式研究营销渠道冲突研究网络团购行为与团购网站的营销策略研究中外奥特莱斯发展模式的比较研究品牌假日促销方式选择与效果比较——以服饰、家电、房产、旅游等为例新产品推广中代言人的选择策略研究——以特定产品为例基于信任重建的企业危机公关策略研究——以某企业为例,如西门子等二手产品的定价策略研究——以二手车、二手房、二手手机等为例老年人消费心理与市场推广策略研究大学生网上消费行为研究浅析服务营销与传统商品营销的异同网络广告发展的进程与形势研究大学生移动服务使用情况研究大学生的品牌忠诚度研究客户关系管理在服务营销中的应用研究基于用户体验的购物网站评价研究团购促销对消费者消费意愿的影响研究电子商务环境中广告媒体价值的比较分析消费者对待网络广告的态度及处理行为调查中小企业的广告媒体选择方法研究淘宝网店口碑信息的可信度分析商务网站的顾客转化率及其影响因素研究大学生对体育品牌的偏好及其影响因素分析奢侈品体验营销的实证研究—以某某产品为例中国本土奢侈品营销模式初探—以某某产品为例
64品牌个性在奢侈品营销中的作用研究影响大学生网络购物的因素分析电子商务中关系营销对消费者忠诚度的影响研究企业内部营销的应用探讨旅游景区品牌建设营销策略研究大学生苹果产品消费行为与本土电子企业营销策略研究:以杭州为例儿童乳制品消费行为及营销策略——以杭州为例文化创意产业的社会责任营销策略:以动漫企业为例在校大学生银行信用卡使用意向影响因素研究在校大学生符号消费研究:以手机消费为例形象代言人对品牌忠诚的影响研究大学生时尚品牌产品的消费文化与购买动机研究连锁超市自有品牌的开发与管理研究团购网的运营现状与发展对策企业微博对品牌影响力的提升作用研究微小淘宝商店经营策略研究网店消费者购买决策过程的研究大型超市通道费合理性分析与对策研究零售卖场促销策略研究---以某某零售企业为例大学生移动通讯服务市场初探——以杭州高校为例杭州本土服装品牌建设研究杭州本土饭店品牌建设策略研究中国移动“动感地带”品牌营销策略研究传统百货商店的战略转型与业态创新——以XX百货商店为例
第三篇:专本衔接招生简章(新)(本站推荐)
广西民族大学自学考试“专本衔接”招生常见问题解答
一、什么是“自学考试”
自学考试是我国高等教育基本制度之一,是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,经过国家组织的统一考试,规定的课程考核合格,发给国家承认学历的毕业证,符合条件的本科毕业生,可申请授予学士学位。自学考试毕业生待遇与高考统招生相同,可参加研究生考试,继续攻读硕士学位和博士学位。
二、自学考试的特点
权威的教育形式——自学考试是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分,是我国法定的高等教育制度。
社会信誉度好,文凭含金量高——自学考试开考以来,取得了良好的社会声誉,广受就业市场欢迎,有口皆碑,获得自考本科学历、学位后可报考公务员、研究生。
开放的教育形式——报读本科不需要专升本入学考试
规范的证书发放——自考毕业证书由自治区自考委颁发,主考学校副署,教育部电子注册,学历与普通全日制同等对待。
广泛的国际认可——20多个国家(地区)承认学历,出国留学通行。
三、什么是自考“专本衔接”
自考“专本衔接”是广西区高等教育自学考试委员会、教育厅为了推进我区高等教育自学考试,促进学习型社会的形成,更好地服务于广西经济建设和社会发展而开展的一种新的自学考试模式,专门针对高校在校专科学生及高职高专在校学生。它是由主考本科学校与高校及高职高专学校联合举办,高校在校专科学生及高职高专在校学生在修读专科的同时修读自考本科。
“专本衔接”的主要特点:自学考试的课程分为沟通课程、衔接课程、实践与应用课程和加考课程。公共政治课和公共基础课为沟通课程,其成绩直接采用专科课程考试成绩;专业基础课和专业课为衔接课程,其成绩=40%×专科课程考试成绩(或主考本科学校校考课程成绩)+60%×国家自学考试统考成绩;实践与应用课程的设置、教学内容和考核办法由主考高校确定并负责考核;非本专业专科考生需加考的课程由高校及高 1
职高专学校按自考标准组织教学,并组织考试。
四、参加自考“专本衔接”学习的五大好处
1、专本衔接,平行推进,节约时间,提高效益。
专科生如果从大学一年级开始就参加“专本衔接”学习,三年后专科毕业时,本科也已修完。而如果是在毕业后当就业市场或工作岗位需要时再读本科,就会多花三年时间,而且会失去很多个人发展机遇。况且,离开学校再读本科,没有了学校良好的学习环境和集体学习的共同氛围,不但各方面困难都会增加,拿到证书也至少需要3到4年时间,再加上在学校的3年就等于耽误了6到7年时间。“专本衔接”让您真正体会到——“您不能延长生命的长度,但可以拓展生命的宽度!”
2、专本衔接,节约费用,一次投资,两个成果。
参加“专本衔接”学习,除了需要多交“专本衔接”学费和书本费用外,不需要增加吃饭和住宿等生活费用,几乎是只用读专科的费用同时读了专科和本科。“专本衔接”让您读“免费的”大学本科!
3、专本衔接,知识贯通,一次学习,两本证书。
相同专业的专、本科同时学习,知识的链接性很强,便于前后融会贯通,此外“专本衔接”实行沟通和衔接课程,只要认真自学、认真听课、认真思考,本科毕业绝无问题!
4、专本衔接,提升学历层次,完善知识结构,拓宽专业口径,增加就业选择。
“专本衔接”有两种选择:一种是在本专业基础上报读相同专业本科,从纵向上加深专业知识同时提高学历层次;另一种是在本专业基础上报考自己喜欢和社会需要的相近本科专业,从横向上拓宽专业口径同时提高学历层次。无论是何种选择,都会让您在应聘时体会到“有才有证心不慌,有才无证心胆怯!”
5、专本衔接,毕业即可报考研究生,为您的梦想插上翅膀。
选择在“专本衔接”,毕业时符合条件拿到国家认可的本科毕业证书,即可继续攻读研究生,报考公务员等。对想继续读研究生的同学,“专本衔接”让您从大专生一步跨入研究生!
五、自考“专本衔接”毕业并不难
对于不参加“专本衔接”的学习,单靠自己摸索,不懂自学考试的规律,想要在读专科的同时获得自考本科文凭确实有一定困难,以往的自考难度大,时间长,毕业率低
(一般只在20%左右),每次考试考生怨声载道。但若参加“专本衔接”学习,在学校优良的教学条件和具有丰富教学经验的老师指导和帮助下,集体学习,统一辅导,加之“专本衔接”的良好政策,取得本科文凭并不难,可以说是“书山有路勤为径,专本衔接学更易!”
五、其他问题
一、“专本衔接”,哪些是沟通课程、衔接课程?
答:自考每个专业开设的课程,区自考办都已做了规定,哪些课程是公共课程,哪些是专业课程也做了规定。一般来说,公共课主要是英语、政治、数学类的课程,这类课程为沟通课程,不需要参加全国统考,直接采用专科相同课程的考试成绩。除公共课外,其余课程为专业课,这类课程为衔接课程,需要参加全国统考,但全国统考的成绩只占60%,其余40%的成绩来自专科课程考试成绩或主考本科学校校考课程成绩。
二、什么是加考课程,加考课程如何考试?
答:自考专业除了公共课和专业课外,还有一类是加考课程,由高职高专学校组织考试。加考课程是指专科所学专业与报读的自考本科不一致,或不是同一学科,需要增加一些专业基础课程的考试。
三、高职高专在校学生不在本校报名,而自己到当地考试部门报名,能否享受“专本衔接”的政策?
答:不能,只能以社会考生的名义参加自学考试,与传统自学考试模式一样。
四、广西民族大学现开设的专业有:
答:我校现开设有国际贸易、法律、越语三个专业。
五、“专本衔接”的学制是多少长?
答:2.5年,其中上课时间2年,做毕业论文或设计0.5年。
六、“专本衔接”的学费是多少?其它费用呢?
答:学费一年2500元,按两年收取,不含教材费、考试报名费等,可分年交或一次性交。教材费不包含在学费之内,由我校统一按实际需要不超过教材定价收取并订购。统考课程报考费每门课程40元、论文答辩费150元。
七、在哪里上课,什么时间上课?
答:在学校上课,一般在专科课余时间上课。
八、若衔接课程的成绩按4:6合成后总成绩不合格,怎么办?
答:40%部分的成绩不能再更改,需要重新参加统考,再合成总成绩,直到该课程合格。
九、什么时候能得毕业证,怎么办理毕业证?
答:若依照课程辅导计划按时考完所有课程,在专科毕业后即可办理本科毕业证,每年的办理时间为5月下旬和11月下旬,毕业证由学校统一办理和发放。
十、专科毕业时自考本科没毕业,怎么办?
答:若专科毕业时,自考本科没毕业,已通过的课程(包括沟通课程)成绩和未通过的课程40%部分的成绩继续有效,可继续参加我区高等教育自学考试,考得成绩的60%与原40%部分合成,若合格,该门课程即通过。
若在专科毕业5年内通过所有的课程,仍回学校办理毕业手续,符合学位授予条件的,由学校授予学士学位。若专科毕业5年后通过所有的课程,可到区内任一地市自考办办理毕业手续,符合学位授予条件的,由面向社会开考该专业的主考学校授予学士学位。
十一、二年级、三年级的学生是否可报读?
答:可以,专科毕业时若自考本科未毕业,按上一条处理。
十二、专科毕业后还能报读自考“专本衔接”吗?
答:不能。
第四篇:广东省政治专插本资料[模版]
第五章社会主义本质和根本任务
1、邓小平社会主义本质理论的特点:
(1)从目标层面揭示社会主义本质;
(2)突出生产力的作用;
(3)强调社会主义的价值目标;
(4)具有民族特色与时代特色。
2、社会主义本质和根本任务:
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。根本任务是解放和发展生产力。
3、社会主义的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
4、(1)邓小平对社会主义本质概括最显著的特点是强调解放和发展生产力,最根本一条就是发展生产力。
(2)邓小平对社会主义本质概括最突出的特点是共同富裕;社会主义最大的优越性就是共同富裕;社会主义的根本目标是共同富裕。
5、邓小平指出:在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,一是共同富裕
6、走共同富裕的基本条件:
以公有制为主体和按劳分配为主体,才是走共同富裕道路的基本条件。
7、为什么社会主义的根本任务是发展生产力???(为什么要大力发展生产力?)
(1)解放和发展生产力是社会主义国家摆脱落后贫穷,走向繁荣富强的唯一途径;
(2)发展生产力是解决先阶段我国社会主义主要矛盾的必然要求和根本手段;
(3)发展生产力是解决我国社会主义初级阶段所有问题的关键;
(4)发展生产力是巩固和发展社会主义,最终实现共产主义的需要。
8、社会主义的本质的科学内涵:
邓小平对社会主义本质所作的概括,一方面强调必须集中力量解放和发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义,同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容,它的基本内涵包括以下两个方面:
第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;
第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
9、社会主义本质理论的重要意义:
邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个跟本问题,深刻揭示了社会主义本质,这是对马克思的重大发展,对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义。
第一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平;
第二,社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义;
10、为什么说发展才是硬道理?
第一.发展才是硬道理把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求;
第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结;
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
11、为什么说发展是党执政兴国的第一要务?
把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的历史责任的需要。
第一,我国是一个发展中国家,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。中国共产党的执政地位是人民的选择,而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,承担起自己的历史责任。
第二,坚持以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。
第三,把发展作为执政兴国的第一要务,从根本上把握了人民的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质。是“三个代表”重要思想的根本要求。
12、科教兴国战略的基本含义是什么?
全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。大力实施人才强国战略,加快培养创新型科技人才。
13、人才强国战略的基本含义是什么?
在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力在就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。
14、“三个主体,三个补充”
第一,在工商业经营方面,国家经营和集体经营是工商业的主体,一定数量的个体经营是补充;
第二,在生产计划方面,计划生产是农工业生产的主体,按照市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充;
第三,在流通领域,国家市场是社会主义的统一市场的主体,一定范围内国家领导的的自由市场是补充。
15、社会主义的基本矛盾和两类矛盾
社会主义的基本矛盾:人民群众日益增长的物质和精神需求同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义社会的两类矛盾是总根源,即生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。、(为什么要)提出马克思主义基本理论和中国实际第二次结合的必要性和重要性? 马克思主义基本原理只有与中国实际国情相结合才能有强大的生命力。
马克思主义基本原理与近代中国革命实际结合产生了毛泽东思想,它领导了中国革命的胜利,但是在中国现代化建设中,原有的指导思想不再适应中国建设的实际国情。因此,中国需要马克思主义基本原理与中国国情相结合产生新的指导思想。
马克思主义基本原理与中国实际第二次结合的产物是邓小平理论。它指导了中国的现代化建设。
17、如何理解科学技术是第一生产力?(为什么说科学技术是第一生产力?)
马克思曾经提出科学技术是生产力的一部分、生产力中包含科学的论断,强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力。
“科学技术是第一生产力”有其丰富的内涵,择其要者:
第一,社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力,必须注重发展科学技术这个第一生产力。必须依靠科技和教育。
第二,科学技术不仅是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志,科技进步和创新是发展生产力的决定因素。科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的成长靠教育。
科学技术实力和国民教育水平,始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。在“科学技术是第一生产力”思想的指导下,党中央相继提出了科教兴国和人才强国的战略。
18、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?
始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
第一,始终代表中国先进生产力的发展要求,大力促进先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。
第二,人类社会的发展,是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。
第三,先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。
第四,人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性,不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的劳动技能和创造才能。
第五,党要始终代表中国先进生产力的发展要求,还必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。
19、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果?
第五篇:2011年中南财经政法大学自考专套本衔接班招生简章
2011年中南财经政法大学自考专套本衔接班招生简章
一学校简介
中南财经政法大学是国家教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有文、哲、史、理、工学等八大门类学科的高等学校。由原中南财经大学和中南政法学院合并组成,学校分首义和南湖2个校区,下设12个学院,有35个本科专业,64个硕士点,32个博士点,3个博士后流动站。现有教师1329人,其中教授189人,副教授461人,博士生导师87人。学校拥有国家级重点学科2个,部、省级重点学科19个,教育部人文社科重点研究基地1个,省部级人文社科重点研究基地4个,学校现有全日制本科生19100余人,硕士生、博士生、博士后4700余人。2004年经学校和省教育考试院批准,首次举办专科起点本科的二年制独立本科段衔接班。
二、教学与考试形式:
二年制独立本科段衔接班属高等教育自学考试性质,中南财经政法大学(主考学校)根据省自学考试计划组织教学(学生人数达到一定规模可在专科学校设教学点),参加省自考办组织的统一考试,全部课程考试合格,由湖北省高等教育自考考试委员会和中南财经政法大学合署颁发毕业文凭,国家承认学历。符合学士学位申报条件者由中南财经政法大学授予成人教育相关学士学位。
三、课程设置:
1、《工商企业管理》:管理学原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理
(一)、企业管理咨询等八门课。学位课程为:财务管理学、金融理论与实务、质量管理
(一)。
2、《会计》(注册会计师方向):市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则、审计案例等九门课。学位课程为:资产评估、高级财务会计、审计学。
3、《国际金融》八门课程:对外经济管理概论、管理学原理市场营销学 财务管理学、国际金融、金融市场学 银行会计学 保险学原理。学位课程:财务管理学、国际金融、金融市场学。
4、《投资理财》专业八门课程:金融学概论、投资学、金融营销学、理财学、税收筹划、房地产投资学、金融衍生品投资、金融市场学等九门课程。学位课程为:金融学概论理财学金融衍生品投资。
5、《人力资源管理》专业:现代管理学、组织行为学、公共关系学、行政法学、劳动关系学、劳动与社会保障、薪酬管理、人员素质测评理论与方法、人力资源开发与管理等九门课程。学位课程为:现代管理学、劳动关系学、人力资源开发与管理。
6、《物流管理》专业:经济法概论、物流企业财务管理、物流案例与实践
(二)、库存管理
(二)、采购与供应管理
(二)、运输管理
(二)、仓储管理
(二)、物流企业管理、供应链管理、物流管理软件操作等十门课程。学位课程为:采购与供应管理
(二)、物流企业管理、供应链管理。
7、《 国际贸易》专业:企业会计学、外刊经贸知识选读、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、国际运输与保险、外经贸经营与管理、世界市场行情(任选一门)、国际商务英语、商务谈判、国际贸易毕业考核。
8、《计算机信息管理》专业:管理经济学、计算机网络技术、操作系统、运筹学基础、信息系统开发、信息资源管理、数据结构、数据原理、软件开发工具、物理(工)等十门课程。学位课程为:信息系统开发、信息资源管理、数据结构。
四、报名条件及手续:
1、报名条件:普通高职高专(大一至大三)在读学生和已经取得国民教育系列专科文凭者。
2、报名手续:在读学生凭学生证原件及复印件报名;大专毕业生凭大专毕业证原件及复印件报名。报名时须带齐同底蓝底彩照1寸 2寸各4张,身份证复印件一张
3收费标准:3000元学费100元报名费300元书本费多退少补。
五、考试时间:
每年有元月份、四月份、七月份、十月份四次考试机会。在学制期满后,未合格的课程,仍可参加补考,直至全部课程考试合格。
六、免考: 经省自考办审核,可免考下列课程:
1、在专科教学中学过并取得合格成绩的公共课(要求课程名称与学分一致)。
2、大学英语课程四个学期成绩合格者,可以免考英语
(二)课程。
3、免考全省统一办理时间为每年3月1日-3月15日或9月1日-9月15日。
4、相关专业专科学生可凭(原)所在学校教务部门有效证明免修相关课程;
七、湖北省自考学位授予条
件
一、通过自学考试,取得了本 科全部课程的合格证书,完成了毕业论文并通过论文答辩,经审核准予毕业。
二、自学考试三门学位课(一门专业基础课、两门专业课)平均成绩应达到70分,其中每门课的成绩不得低于65分。
三、非英语专业自考本科生,授予学士学位,须参加全省组织的成人申请学士学位外语考试,成绩合格(学生在学期间每年都可以报名参加考试)。
联 系 人:金老师QQ:1028326168