XX班组建设积分机制 - 副本

第一篇：XX班组建设积分机制 - 副本

XXXX公司班组建设积分机制(2014年1月1日起起各单位按照要求积

分））第十一条实施班组建设积分兑现奖励机制，规则如下：

（一）积分规则：

1.员工“日评价”考核为优秀员工的，加2分/次；

2.员工“月评星”考核为当月星级员工的，加5分/次；

3.班组被评为区队当月“星级班组”的，班组所有员工（含班组长、带班队长）加10分/人（发生不安全行为员工除外）；

4.八型区队考核前三名的区队，区队所有员工（含所有队干及班组长）分别加10分/人、5分/人、3分/人（发生不安全行为员工除外）；

5.生产单位在公司半年度班组建设考核中获得前十名的单位，所有员工（含矿领导、机关科室人员、区队长和班组长）分别加20分/人、19分/人、18分/人、17分/人、16分/人、15分/人、14分/人、13分/人、12分/人、11分/人（发生不安全行为员工除外）；

6.生产辅助单位在公司半年度班组建设考核中获得前五名的单位，所有员工（含单位领导、机关科室人员、区队长和班组长）分别加15分/人、14分/人、13分/人、12分/人、11分/人（发生不安全行为员工除外）；

7.员工获得单位、公司、集团及以上荣誉的，员工本人积分分别加10分/次、50分/次、100分/次；所在班组其他所有员工（含班组长和带班队长）分别加2分/次、5分/次、10分/次；所在区队其他所有员工（含区队队长和班组长）分别加0.5分/次、2分/次、5分/次。

（二）扣分规则：

1.单位发生一起重伤及以上事故，单位所有人员积分归零，事故所在区队所有人员本年度内所有人员再扣除50分/人；

2.单位发生一起轻伤事故，单位所有人员积分扣除20分/人，事故所在区队所有人员本年度内所有人员再扣除30分/人；

3.员工发生一起不安全行为，员工本人积分归零，员工所在班组安全积分扣除10分/人，员工所在区队安全积分扣除5分/人；

4.员工发生一起人为责任事故，对责任人扣除10分；

5.班组内部发生影响内部团结和单位形象的事故，员工积分归零。

（三）积分兑现原则：

积分截止到11月份，12月上旬组织兑现。积分达到100分以上，由公司负责进行兑现，公司拿出300万元作为班组建设积分兑现奖金，根据全公司积分达到100分以上的人数，计算兑现标准，造表进行兑现。

第二篇：班组建设论坛积分办法

班组论坛积分办法（征询意见火热进行中）

班组论坛试运行三个月来，受到了广大员工的积极支持，根据公司部署，为了完善班组论坛积分规则，特制定本积分办法。

一、积分的目的：

响应公司班组建设精神，鼓励员工积极使用论坛，更好地推广班组论坛。

二、积分的规则：

班组论坛积分分为基础积分、奖励积分、惩罚积分三部分构成。

（一）基础积分

1、登录积分：初次登录加20分；以后每登录一次加2分，每天最多加4分。输入用户名和密码，浏览任意文章即算做登录一次。

2、贴子积分：除“学习宝典”的“谁来帮我”版块外，在其他所有论坛下发贴加2分，回贴加1分，浏览不积分。“学习宝典”下的“谁来帮我”版块发贴1分，回贴2分，浏览不积分。

3、答题积分：参加“魅力答题”版块答题每答对一题积1分，答错不积分，不扣分。

4、博客积分：在“班组博客”版块，每发表一篇日志积3分，回复博客积1分，浏览不积分。

（二）奖励积分

1、精华和置顶奖励：贴子被推荐为精华贴在原基础上加5分，置顶贴加3分，取消精华和置顶不扣分。

2、特殊奖励：“学习宝典”的“谁来帮我”版块，发贴者可发布悬赏，并根据回贴者的对自己的帮助情况，将自己的积分赠予回贴者，赠予积分额度为1—5分。“好东东推荐”版块，版主可根据发贴者的贴子质量给予奖励，奖励积分额度为1—5分。

（三）惩罚积分

1、员工发布虚假的贴子，一次性扣除200分。

2、员工恶意发水贴套取积分，并被他人举报，扣除50分。

三、积分的有效期：

（一）积分以为单位，每年12月31日进行清零。即2009年的积分将于2009年底进行清零。

（二）为了突出公平性，公司将对目前所有员工的论坛积分进行清零计算，原积分前20名将奖励图书一本,奖励清单见附件二。

四、积分兑奖办法：

员工积分1000分起兑，兑换后，自动扣减相应积分。

兑换物品将不定期进行更新，详见论坛“积分兑奖”版块。

五、投诉申告

如员工对积分有异议，可登录论坛的“集思广议”进行申告，公司将有专人负责回复。

第三篇：构建三项机制,推进班组建设

构建三项机制 推进班组建设 固本强基提升核心竞争力

采油9队

胜利采油厂采油9队组建于1967年7月，现有职工74人，管理着胜坨油田坨

21、坨28两个断块的9座计量站、8座配水间，担负着年产4.8万吨原油产量的任务，现有油井班、水井班、维修班、监控班等各类班组9个。

多年来，我们始终坚持把班组建设作为“三基”工作的重要内容，形成了由组织运行、自我管理、能力提升三部分构成的班组建设管理机制，激发了班组建设的活力，提升了班组建设管理水平。其中3815、3913、38109班组先后荣获山东省安全生产先进班组、采油厂五星级班组以及巾帼文明岗等荣誉称号。

一、建立组织运行机制，为推动班组建设增添合力

基层班组作为最小的管理单元，是我们各项工作的出发点和落脚点，我们充分认识到班组建设在整体工作中的重要作用，围绕采油厂提出的创建“五型班组”目标，坚持重心下沉，着力点前移，切实将班组建设作为“三基”工作的一项重点来抓。

一是建立责任承包机制，构建全方位抓班组管理网络。党支部按照党员责任划分，将每个班组都定义为党员责任区，由党员具体承包。通过明确承包责任，使党员干部与承包班组责任共担，工作共进。党员干部深入班组调研，深度座谈，摸清承包班组具体情况，坚持做到“三个清楚”，即班组硬件情况清楚、班组基础管理水平清楚、班组人员构成清楚，其中副指导员马丽通过调查承包班组38109班组状况，通过承包机制，跟班劳动，党员干部坚持把上级精神带下去，把意见建议带回来；把素质作风带下去，把班组职工思想状况带回来；把标准规范带下去，把班组隐患问题带回来。形成了“人人参与，人人争创”的大环境、大氛围。

二是构建班组争创机制，深入“比学赶帮超”。以争创活动推动和引导工作，是助推班组建设的有效方法。为此，我们将“三基”创建中的考核指标进行细化后引入班组建设，制定实施了《采油二矿班组达标创优实施方案》，重点从三标管理、安全管理和生产经营三个方面，每个季度对基层班组进行验收考核，并在优秀班组的基础上评出“十佳班组”。年终根据四个季度的指标总评进行排序，优先推荐采油厂红旗班组。截至目前，我们先后组织评选“十佳班组”4次，共评选出“十佳班组”32个，推荐采油厂红旗班组四个，其中采油22队油井一班被评为油田红旗班组，采油14队油井三班，坨四联合站污水站被评为采油厂红旗班组。通过开展分级争创，并给予相应奖励，使班组职工感受到先进班组的自身价值和优越待遇，在班组之间形成了争强求胜、你追我赶的良好氛围。

二、建立班组自我管理机制，为推动班组建设增添动力

为提高“三基”管理的整体水平，我们以 为主要载体，将基层建设的全方位覆盖、全员参与、全过程管理向一线班组延伸，逐步实现班组最优化、工作标准化、管理系统化、考核数据化。

一是精细班组经营管理，推行《采油队班组效益细分转化考核办法》。为进一步细化采油队班组产量、成本效益分解和考核管理，2009年我矿以强化班组经营管理为切入点，探索推行了《采油队班组效益细分转化考核办法》，将班组的两个效益指标——产量和成本，逐级分解为“可控、可考”的次级指标，例如，将产量指标考核分解为对油井生产时率、问题反馈及时率和措施执行到位率三项指标的考核；将成本指标分为直接成本和间接成本两类。通过细分、量化，实现了产量、成本效益指标压力的有效传递，大大激发了班组职工降本增效的积极性，并逐步总结推广了“七不出班、四不过夜、五不领新”（调平衡不出班，调防冲距不出班，更换皮带轮不出班，维护作业井开井不出班，单井打卡子不出班，低于50平方污染治理不出班，更换井口四通以上配件不出班；油水井管线穿孔处理不过夜，低压电故障排除不过夜，作业井开井不过夜，处理抽油机、电泵井停井不过夜；井口四通以上配件不领新，油井单井部分管线更换不领新，电机电缆更换不领新，刹车总承更换只能领部分配件，对于节能箱修复再利用不领新。）的节约创效制度，使成本经营管理真正在基层班组得到了落实。

二是以实现班组自主管理为目标，形成一班一特色的良好格局。为促进班组的自主管理、自我提升和自我发展，我们积极发挥基层职工作为班组建设主角的地位，在培育班组“特色”上做文章，开展“一班一特色”管理，激发了班组活力，打造形成了一批班组品牌。其中，39156班组职工刘霞结合队上“家和”文化，提出了“塑家风、立家规、谋家策、创家业”小站家文化，提炼出“站以人为本，人以站为家”团队精神，推行“待人接物十二点”班组管理“六不”等做法，老职工任世庆 “体力有限，努力无限”的岗位格言，体现了尽心尽责办好“家”里每一件事的美好愿望。3815班组长耿大伟按照打造安全标准化班组的要求，提出“构筑安全基石，建设和谐小站”的团队精神，和“安康每一天，快乐每一人”共同愿景目标，并总结了多年巡井巡线“六查”管理法；这些文化理念、固有做法成为每个班组的特色亮点，在今年“三基”验收工作中，受到了验收团的一致好评。

三、建立班组职工能力提升机制，为推动班组建设增添活力 职工素质是班组建设的根本。为提高班组的凝聚力和战斗力，我们从抓实抓好班组长队伍管理、开展班组特色培训方面入手，努力提升班组职工的能力素质。

一是建立班组长培养机制，建设高素质班组长队伍。班组长是班组的“领头雁”。为了选配好班组长，真正让班组长在物质上得奖励、精神上受鼓励、工作上被认可，我们一是建立了班组长竞聘上岗机制，按照“技术精湛、责任心强、作风过硬、能团结人”的选拔标准，优先选拔任用优秀职工中的业务骨干担任班组长。通过竞争上岗，很多优秀的技能人才职工走向班组岗位，目前9个班组中担任班组长的技师有4名，为班组技能操作水平提升打下了基础。二是实行了班组长责权利对等机制，让班组长的责任、权利与利益共享，不仅明确班组长的责任，对班组长充分授权，同时注重提高班组长待遇，在工资奖金、评先树优、外出疗养等方面向优秀班组长倾斜，有效激发了班组长的工作热情。目前，从班组长岗位锻炼成长起来的基层干部也已经占到全矿基层干部总数的40％。

二是开展班组特色培训，提升班组队伍素质。为多角度、全方位地提升基层职工队伍整体素质，我们采油9队积极创新培训模式，结合班组实际，开办“固定课堂”、“流动课堂”，推行“导师带徒”、“职工上讲台”、“岗位轮换”、“季度抽考”等培训模式，先后开展了班组“比武擂台赛”及“品牌班组”、“明星班长”等群众性争创活动，大大激发了各班组学技术、练本领的积极性。目前，全矿班组职工中级工以上比例达到80%，高级工比例达到了70%。各位领导、同志们，以上是我们采油9队在班组建设方面总结的几点经验做法。我们将借经验交流会为契机，进一步统一思想，振奋精神，以精细化理念统领，以标准化思路推进，以特色化管理提升，逐步建立起班组建设长效管理机制。使基层班组发挥出最大的作用，创造出最佳的效益，为实现采油厂、矿又好又快发展奠定更加坚实的基础！

第四篇：班组积分制管理办法

班组积分制管理办法

（一）按照段劳发【2010】59号文关于印发《上海工务大修段班组“日评分”管理办法》的通知，为强化全队班组管理、规范考核工作，实现职工的工作表现与实际收入紧密挂钩，特制定 “积分制”管理办法。

（二）在全队各项目部班组实行“积分制”管理办法，坚持“积分制”制度，按照规定进行“积分制”管理。对于促进班组强化基础管理、建立激励、约束机制，调动广大职工的积极性，强化班组基础地位具有重要作用。“积分制”管理办法适用范围为班组职工(工人)、劳务工(合同工、集体职工、助勤人员、熟练工)，干部施行个人目标卡考核。

（三）各项目部要指导班组成立由工班长和工班兼职党支部书记为组长，工班“五大员”(计工员、安全质量员、学习宣传员、料具管理员、生活管理员)为成员的班组考核小组，负责组织开展班组“积分制”工作。

（四）班组要建立“积分制”工作制度，由班组考核小组依据职工当日施工作业情况，对照有关“积分制”工作的标准和要求给职工逐一进行评分。

（五）班组“积分制”工作结束后，将得分结果填入“积分制”考核表，并将考核有关信息反馈给职工个人知晓。

（六）班组每月末要将职工“积分制”得分情况予以公布。

（七）职工“积分制”考核内容包括：作业安全、生产任务、工作质量、二纪一化、费用控制、管理分工和文明路风七项内容。职工未达到七项考核内容规定的要求，均按规定的标准扣分。

（八）职工“积分制”每月总分为100分，实行递减扣分，扣完后下月重新开始。

（九）“积分制”是职工计奖的主要依据之一，（本人月度扣分合计/100）×平均奖＝考核扣减金额，考核下来的金额奖励给工作表现好的人员。

（十）、扣分标准。

（1）作业安全

①发生事故除执行有偿赔偿制度、直接罚款外，按规定扣分。

②发生事苗，但未造成后果的，扣20分。

③发生严重违章，但未构成事故的，扣15分。

④发生一般违章等不安全因素的，扣10分。

⑤发生严重违章违纪和一个月内连续发生二次一般违章违纪的人员，本人岗位技能等级系数下浮一个等次。

⑥作业人员不严格按技术规程进行作业的，扣10分。

⑦作业人员违章野蛮作业的，扣10分。

⑧对安全事故隐患不及时认真整改的，扣10分。

⑨在禁火地段吸烟、动用明火的，扣10分。

⑩擅自动用消防器材的，扣10分。

⑾盲目指挥、管理不严、控制不到位造成事苗的，扣10分。

⑿责任地段出现Ⅲ级分的，扣50分。

⒀不按规定穿戴劳保、防护用品的，扣10分。

⒁易燃、易爆、有毒物品管理不严的，扣10分。

⒂工班机具设备使用、管理不规范的，扣10分。

⒃安全预想不到位，或关键作业时未在现场指挥和监督作业的，扣10分。

⒄来车预报出现错报、漏报或没有执行互呼应制度的，扣10分。

（2）生产任务

①因个人原因造成当日个人计划任务未能完成的，视实际情况每次扣1～10分。

②因个人原因，致使工班及其他同志未能完成当日计划任务的，视影响程度每次扣10～15分。

③因班前准备不充分，造成施工机械、设备不能正常运转，影响施工进度的，每次视情况扣10～15分。

④施工作业防护没有记录和记录不真实的，每次视情况扣10～15分。

⑤交班制度执行不严或交非班的，每次视情况扣10～15分。

⑥不服从队、工班的生产指挥，情节严重的，每次视情况扣10～15分。

⑦安排的临时任务不能按时完成，影响恶劣的，每次视情况扣10～15分。

⑧当班睡觉、干私活、干与本岗位无关的，每次视情况扣10～15分。

⑨当班出工不出力，消极怠工的，每次视情况扣10～15分。

⑩配合其它工作不积极，有不良发映的，每次视情况扣10～15分。

⑾辅助工作人员不及时按要求为一线工班作业提供良好服务或服务过程中有不良发映的，每次视情况扣10～15分。

（3）工作质量

①未按作业标准作业的,每次扣5分。

②作业发生作业项目不全、漏项等问题的，每次扣5分。

③发生因作业质量问题造成误工、返工的，每次扣10～20分。

④因工作质量不良，造成机械设备故障或损伤的，除有偿赔偿的责任外，视情况每次扣10～20分。

（4）二纪一化

①当班迟到、早退（半小时以内）扣2分，超过半小时的当日不得分。

②当班串岗、离岗或违反岗位劳动纪律的每次扣5分。

③违反作业纪律，造成工作被动的，每次扣5分。

④当月旷工的，第一天扣10分，第二天扣20分，第三天扣30分，第四天扣40分，五天以上的按段有关规定办理。

（5）费用控制

①不按规定使用材料,造成浪费的,每次扣5分。

②不按要求做好费旧料回收的, 每次扣5分。

③损坏工具、材料，或使机械设备受到不应有损失的，每次扣10～30分。

（6）管理分工（五大员）

①不按时填、缴评分考核表的，每次扣2分。

②不按时参加学习和各种会议的每次扣2分。

③不服从工作分配、调动的，每次扣5～10分。

④未做好分工负管理责任，每次扣2分。

（7）文明路风

①发生严重路风事件的比照险性以上事故处理。

②发生一般路风事件比照一般事故处理。

③发生路风不良反映的，每次扣10分。

④分管卫生包干区混乱、不洁的,每次扣2分。

⑤材料、工具、备品堆码零乱，达不到标准的，每次扣2分。

⑥受行政警告处分的，每次扣20分。

⑦参与赌博的，每次扣20分。

⑧有不良路风反映的，每次扣10分。

⑨班前、班中饮酒的，每次扣10分。

⑩打架闹事造成不良后果的，每次扣20分。

⑾无理纠缠或威胁领导，扰乱工作秩序，情节严重的，每次扣20分。

⑿无故不参加段安排外出脱产培训的，每次扣5分。

⒀损坏公物的视情节严重程度，每次扣5～10分。

⒁工长不认真组织工班学习的，每次扣10分。

⒂无故不参加段或队、项目部织的各类理论实作培训的，每次扣10分。

⒃组织的理论、实作考试中成绩不及格的，每次扣10分。

⒄上班时间穿裤头、拖鞋或赤膊的，每次扣5分。

11、职工因违反有关规定，造成事故或较大经济损失时，除按有关规定执行有偿赔偿的同时，可以按规定处以扣分。

12、“积分制”考核办法结果和职工的分配收入、竞争上岗、升等降级、贯标分流、评比先进等实行全挂靠，是一项严谨的工作内容，各项目部必须监督工班严格地按规定执行。要杜绝弄虚作假、走过场和形式主义，要作为班组管理的核心工作抓好。凡发现下述行为的按违章违纪、严重违章违纪处罚：

①弄虚作假、搞形式的。

②违反规定加减分造成影响的。

③不按规定程序、未经考核小组讨论决定的。

13、各工班在每月末须将当月人员积分低于满分的人员上报给施工队，要注明扣分日期及扣分原因，上报给施工队的人数不得低于下列标准：

① 5人＜工班人数＜15人，每月至少报1人。

② 16人＜工班人数＜25人，每月至少报2人。

③ 26人＜工班人数＜35人，每月至少报3人。

④ 36人＜工班人数＜45人，每月至少报3人。

⑤ 以此类推每增加10人，每月上报人数增加1人。

14、凡下达的指标完不成的工班，在每月工班生产奖总额中扣除奖金2％，同时考核工长50元；连续两个月以上完不成指标的将按2%逐月递增考核，同时考核工长的金额按50元逐月递增。

第五篇：5.积分兑换奖励机制

积分兑换奖励机制

一、意义

促进孩子学习积极性，有助于老师对其各方面调控。

二、实施方法

每队团体用积分兑换小标志再兑换种子土地并种植庄稼，最终以果树丰收最好队为获胜。

三、具体实施措施

1、班级人员分配：一般 6人一小队（老师可按按照班级人数自行设定），每队选出小队长并定好队名。

2、墙面划分区域：在教室墙壁上为各队选定区域，贴上队名，这就成为此队专属庄稼区域。

3、各小队积得一定小标志就可在自己所属区域开垦土地，种植庄稼。为了便于操作，评比，我们选择苹果树种植。（老师可以自行选择选择不同农作物）

4、为了切实有效促进孩子积极性，可以隔一段时间进行一次庄稼评比，奖励庄稼最好队团体奖，还可以奖励积分高者个人奖；到期末进行最终评比，团体奖、个人奖等。

四、积分兑换要求

1、上课表现好、作业完成好、作文优秀、好人好事等，都可以依情况给积分，个人得5积分就可获得1个小标志，团队5个小标志就可以兑换种子或土地等。

2、老师准备一个积分兑换记录本，已经兑换的积分和标志老师要及时记录下来。（注意的是学生要把已经兑换过的积分完整的保留，个人还可以用积分兑换礼物）

五、积分兑换庄稼方法

1、首先用5个积分兑换1个小标志，再用5个小标志兑换1块土地。

2、有了土地后，可以用5个小标志兑换1个种子

3、种子种下后，可以用5个小标志兑换发芽

4、种子发芽后，可以用5个小标志兑换长枝干绿叶

5、果树长了枝干绿叶后，可以用5个小标志兑换开1朵花（每5个小标志就可以兑换开1朵花）

6、果树开花后，可以用5个小标志兑换结1个苹果

7、注意的是，苹果树长枝干绿叶后就可以多开花，多结果，但是1朵花只能结1个苹果。

六、积分兑换礼物方法

1、个人积分兑换：20积分兑换1支圆珠笔

20—35积分兑换1个笔记本 35—50积分兑换1个小玩具 50—70积分兑换1支钢笔 70—100积分兑换稀奇玩具 100以上积分兑换神秘大礼物

2、团队积分兑换：100—150积分每人送1支棒棒糖

150—200积分每人送1支中性笔，200积分以上每人送1个笔记本。