张德江参观我校机器人表演（范文模版）

第一篇：张德江参观我校机器人表演（范文模版）

中共中央政治局委员、国务院副总理张德江参观我校机器人表演

（假设在张德江来了的情况下）

9月6日上午，正在哈尔滨出席首届中国国际新材料产业博览会的中共中央政治局委员、国务院副总理张德江来到新博会高校站台，参观哈尔滨师范大学机器人展览。工业和信息化部部长苗圩、黑龙江省委副书记、省长王宪魁一同参观。

张德江一行饶有兴趣地观看了展览。场上，机器人进行着八人舞表演，栩栩如生的千手观音，整齐划一的侧空翻，博得了领导同志的啧啧称赞和阵阵掌声。张德江在观看展览时说，„„

展览期间，中共哈尔滨师范大学党委副书记王为正、哈尔滨师范大学学工处主人刘峰、地理科学学院院长万鲁河、党委副书记张立辉、副院长张冬有等校、院领导也来到了我校展区现场，亲切慰问了现场工作人员，对„„的工作给予充分肯定，勉励大家在接下来的几天继续为国内外观众奉献精彩的机器人表演。

（此段压缩）

由工业和信息化部、黑龙江省人民政府主办的首届中国国际新材料产业博览会9月6日至8日在哈尔滨国际会展体育中心举行。展会以“新材料、新机遇、新发展”为主题，通过组织产品展示、技术交流、项目推介、招商引资、贸易洽谈和举办报告会、发布会等系列活动，旨在落实《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》、《新材料产业“十二五”发展规划》，搭建合作交流平台，展示产业发展水平，促进企业信息沟通，推动行业技术合作，引导新材料产业持续快速健康发展。本届新博会主要分国际馆、行业馆、企业（院校）馆和综合馆4个部分，主要展出特种金属功能材料、高端金属结构材料、先进高分子材料、新型无机非金属材料、高性能复合材料和前沿新材料等。

此次代表学校参展的是地理科学学院？人工智能团队？，这个团队于„„成立，主要由6名08级同学和8名09级同学组成，指导老师包括万鲁河、张冬有、齐少群等老师。他们曾在今年第13届全国机器人大赛中取得一项冠军、两项亚军的好成绩，为母校争得了荣誉。

第二篇：单位领导参观我校欢迎词[范文模版]

单位领导参观我校欢迎词

在现实社会中，我们都跟欢迎词有着直接或间接的联系，通过欢迎词致词人可以很好地对宾客表示欢迎，有效地密切相互关系。相信很多朋友都对写欢迎词感到非常苦恼吧，以下是小编整理的单位领导参观我校欢迎词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

各位领导、各位来宾：

首先，我代表公司全体干部职工对各位领导、各位来宾光临我公司参观指导表示最诚挚的欢迎。

我公司是一个具有百年历史、在电网处于骨干地位的全国特大型供电企业，承担着地区工农业生产和人民生活用电以及向电网输电的任务。售电量302亿千瓦时，在全国排名前十位。近年来，我公司通过深化企业内部改革和深入开展“上星级、创一流”活动，安全生产水平和经济效益不断提高，公司连年被河北省和国家电力公司评为“双文明”先进单位，又被上级命名为“三星级”供电企业，被国网公司命名为“全国一流供电企业”。纵观企业的发展史，我们每一次成绩的取得都与档案及时、准确的提供历史资料密不可分。1996年的大地震，电网全面瘫痪，的恢复建设需要电，如果按照以往的设计、施工方式，时间不等人，我们首先想到的是档案，我们利用档案所提供的大量的有效技术数据，进行电力恢复建设，节省了时间，很快恢复了电力供应。近几年，的经济建设发展很快，为适应的经济发展，我们查阅了大量的档案资料，并依据这些档案资料，全面分析了电网发展形势，制定了电网发展规划，为21世纪电网的发展奠定了基础。随着市场经济的不断深入，我公司就电力建设用地、产权等问题与一些地方的纠纷时有发生，我们利用档案提供的历史资料依法维护企业的利益，使企业避免了经济损失。

通过利用档案给企业带来的好处，使我们认识到：档案是企业整体非常重要的一部分，它记载了企业各时期生产建设活动的各种情况、成果、经验和教训，充分利用这些档案可以使我们对企业的建设与发展正确决策、科学谋划、少走弯路；可以使我们全面了解企业的发展史，经验，吸取教训，加强各项管理，促进企业全面发展。正是基于这些认识，几年来，我公司先后投资100万元用于档案建设，并围绕着档案目标管理，认真抓了档案升级。整修了库房，充实了档案人员力量，并按照分类大纲要求，对两万多卷库存档案资料重新进行了整理，档案管理水平有了明显提高，国家二级。达到国家二级标准后，我们又马不停蹄把目标瞄向了国家一级，经过一年对档案的巩固、规范、提高，并针对现代化管理薄弱的问题，加大了档案现代化硬件建设的力度，购买了微机达到人手一台，添置了复印机、摄像机、录放机、vcd机、刻盘机、扫描仪等设备。同时，选择了清华紫光公司的档案应用软件，档案达到了全息管理，实现了文档一体化，初晋升国家一级，被评为全国档案先进单位。虽然我们在档案中做了一些，但由于我们对档案的认识深度有一定的差距，档案整体管理水平还有待于进一步提高。档案现代化虽然有了一定的投入，开发了一些功能，今后还需要在充分利用这些功能为企业生产经营服务上下功夫。今天，全省从事档案的领导、专家来我公司参观、指导，这本身就是对我们档案莫大的鼓舞和鞭策，我们一定要很好地珍惜这次机会，虚心向各位领导、专家学习，不断改进我们的，力争使我们的档案再上新台阶。

最后，欢迎各位领导、专家多提宝贵意见。谢谢大家！

大家上午好！

在这金秋送爽、丹桂飘香的'美好季节，我们非常高兴地迎来了省人大某某领导一行来我局视察。我代表市地税局向省人大领导一行表示热烈欢迎和衷心感谢！省人大领导一行的到来，表明省人大对我市地税工作的关心和重视，是对我市地税工作的大力支持和帮助，必将推动地税事业更好、更快的发展，为开创地税工作新局面起到积极的促进作用。

我局始终把学习实践科学发展观作为地税工作的动力，始终以服务地方经济建设为根本，以能力建设为核心，强科学发展意识，立科学发展对策，求科学发展实效，建科学发展机制，坚持地税工作为当地经济发展服务，地税干部为纳税人服务，地税机关为基层服务，着力提升依法治税水平、税源管理水平、队伍建设水平，全力打造高效和谐的服务型地税队伍。全市地税事业实现了又好又快的发展，各项工作均迈上了新台阶。

上半年，我们努力克服金融危机和政策性减收等不利因素的影响，全市共组织入库地方税收844亿元，同比增收11亿元，增长15%，收入总量超过6年（81亿元）全年收入34亿元，再创历史新高。全市地方税收增幅高于全省地方税收平均增幅（89%）6个百分点，高于全市财政总收入增幅（-3%）181个百分点，保持了地税收入平稳增长，为我市经济社会又好又快发展提供了有力的财力保障。

各项工作实现重大突破，得到了全社会的肯定。今年以来全市地税系统共获得市级以上集体荣誉3多项，其中国家级荣誉3项，省级荣誉项，市级荣誉多项。市地税局荣获“全国精神文明建设先进单位”、“全国‘五五’普法中期先进集体”、“全省先进基层党组织”、“新余市十佳职业道德建设先进单位”等称号，市局办税服务厅获“全国女职工建功立业标兵岗”，局领导班子以优异成绩获得全市“十佳领导班子”和“十佳领导干部”荣誉。

恳请各位领导对我市地税工作提出宝贵意见，督促和帮助我们更好的改进作风，给予更多的关心和指导，以推动我市地税工作又好又快发展！

最后，祝各位领导在新余视察工作期间工作顺利、身体健康、万事如意！

谢谢大家！

第三篇：参观我校双选会招聘会有感

参观我校双选会有感

时间过得很快，转眼间到了三年级了，当然，压力也悄然而至，由于自己还有家里的一些原因，从来没有想过要考研的我再如今严峻的就业形势下自然也面临着很大的就业压力，大三了，该考研的也开始复习了，该找工作的也当然要为找工作做准备了，在我们学校，很大一部分同学是通过每年都在我校举行两次的企业与学生的双选会来找到适合自己的工作的，很幸运，在我很想要感受一下双向招聘会的气氛的时候，刚好就有一场双选会。3月26日，我终于等到了这一天，上午8时我校西校园篮球场外已聚集了许多同学，他们身着正装、手持简历，等待着2011届春季双选会的开始。2011届春季双选会在我校西校园篮球场举行。据我从各方面了解到此次双选会共有240多家企事业单位来到现场招贤纳才。

也许是要去看得人太多了吧，双选会的现场时凭票进场的，一张票十块钱吧，据说凭票入场是为了更有序规范地进行现场管理，旨在为我校2011届毕业生优先提供便捷、全面、完善的就业岗位信息服务。考虑到就业大环境下的双向需求，因而开放入场券售票点，尽量疏导参加双选会的外校生。往后的大型双选会，将长期采取凭票入场制度。

我是从一个看似学生的人手中买的票，且不管他是从哪里弄来的。因为我们第一节要上课，所以我们是下课后才进去的，到我们进到里面时已经是人山人海了，但是那时，在毕业生春季双选会的会场外，不少应聘者为没有进场的票而发愁。据我了解，此次双选会前夕，学校已向本校2011届毕业生免费发放入场券。而当天，双选会也于上午10：00起对外校生公开售票。难道这次双选会真的受欢迎到一票难求的地步了吗，还是每年每次的双选会倒是这样的我就不得而知了，因为我之前也没有参加过别的双选会，现在想想，真应该每次都应该去看看的，毕竟，这样的机会在我们学校一年也才有两次。

在双向选择洽谈会的现场，在熙熙攘攘的人群中，头戴红帽、佩戴工作证，忙碌着的招聘会志愿者十分显眼。他们虽然不是应聘者，但是仍然在为我校的毕业生忙碌着，他们的行为值得我们尊敬。

走在一个个企事业单位之间的人行道上，看得我既兴奋又焦急，这是大四的学长学姐们最后的一次在校的双选会了，也就意味着下一次的双选会是面对我们这一届招人的 了。一个个企业单位的应聘场地不大，但为吸引应聘者注意，不少企业出尽奇招。建兴光电科技（北海）有限公司贴上了“现场拍板”、“薪资待遇2500元/月以上”的标语，引得不少应聘者驻足围观。该公司主管表示，只要觉得有合适的人才，不用复试直接录取、直接敲定上班时间，这样也可提高效率。面对这样好的条件，自然会有很多毕业生愿意排队等待应聘。

另外，也有企业通过发传单、制作精美宣传海报等形式进行宣传。格力公司就以“We need you”、“What do you want”、“We are the king”三个主题制作了展报，许多同学也同样愿意在应聘点前排起了长队，等候应聘。但是企业也有强弱之分，虽然有的企业招聘点前排起了长龙，但有的企业却是门庭冷落。OPPO、苏宁电器、富士康等大企业颇受同学们欢迎。尽管排着长队，但仍有许多应聘者在队伍后耐心等候。

虽然那么多的企业，那么多的忙忙碌碌中的工作人员和毕业应聘者给人一种希望，我也感到很欣慰，但是从一排排狭窄的人行道中走过的时候，一句句的“有专业要求吗？”“有工作经验要求吗”“工作环境怎么样呢？”这些对于招聘单位来说是老生常谈的问题，在同学们的心里却显得尤为重要。在我这个即将要参加应聘的学生来说亦是如此，在那个喧闹的双选会现场，我哦一次次的问自己，我有什么样的工作经验吗，我需要一个怎么样的工作环境呢，我能找到一个什么待遇的工作呢，带着这些问题，我不再看那些企业排队的人多哪个企业的人少了，而是关注于那些与自己专业相关的机械行业的招人要求，看看那些单位我能有应聘的资格，那些单位会更适合我。但是，看了快一个小时，别说我更适合那些单位了，就是我能有资格去应聘的也没有多少个，很多单位基本上都是要求英语过四级，有些要求更高的单位就要求英语过六级或者四级要有多少多少分的，有些更好的就要英语过四级，计算机过国家二级，在校没有过挂科现象这些，反正企业单位越好要求就越高，对于我这样什么证书也没拿到的学生来说，好的单位就别想指望了，心里确实有点不舒服。但是更有甚者，在双选会的现场，有些单位还要求口齿伶俐，能言善辩，这对于我有事一道难题了，从农村来到南宁城市读书的我遇到生人还是会有一点紧张，所以口雌伶俐能言善辩对我还要一段时间的磨练。

招聘会到了中午，有关机械的我也基本上看了一下，到了中午我就去吃饭了，那时也有很多企业单位已经招够人了，有毕业生的热情，工作单位的热情，还有志愿者的热心，工作效率自然很高。

通过这次双选会，我从新认识了自己，原来现在的自己，相对于企业的要求是那么的欠缺。同样，这次参观也激发了我对学习的热情，为了对号入座，为了能到更好的企业去发展，我一定要好好学习，学好本专业的知识，在学习之余也试着看些其他方面的书籍，增长见识，这也是和同学交流的资本，锻炼口雌伶俐的材料。把该考的证考过，不让自己的功课挂科，多做运动，都说我们是机械男，身体自然要健壮。要从从各方面增强自己的素质，为下一次的双选会，为开创自己的美好未来做好充分准备。

第四篇：初中学校参观我校解说

校训：

“诚以立身，毅以行远”，是我校校训，诚毅的核心理念精炼而深刻的概括了我校的文化内涵，从做人和做事两方面对师生作出了指引，要求师生以至诚立身，以坚毅处事，诚毅广场：广场命名为诚毅广场，突出全校师生为人之诚、致知之诚，寓意全校以信诚勤勉坚毅之心，为人为学，扬志行远。

勤毅楼

诚毅广场正对面，是我校的行政办公楼，取名：勤毅楼。取“天道酬勤”、“士必弘毅”成语中各一字。勤毅楼作为学校的办公楼，其整体设计庄重典雅、恢宏大气。楼以“勤毅”命名，更是凸显学校师生自强不息的为人尚学精神。

与地理园相对，在我们的右前方是我校的奥体园，我校非常注重学生德、智、体等各育的全面协调发展，学校艺体部负责艺体教学和各项活动的组织和开展。除每年秋季组织一次大型田径运动会，春季还组织一次阳光体育健身比赛，我们充分利用课外活动时间，积极引领学生开展丰富多彩的阳光体育活动，让他们“走出教室，走向操场、走近阳光”，确保每天活动一小时，在提高学生的身体素质的同时，培养他们“积极进取、乐观向上、顽强拼搏”的阳光心态。前方是我们新落成的体育看台和标准塑胶田径运动场地。

看台附近：

我们的田径运动场和体育看台于今年的5月份全面竣工并交付使用，总投资达近1000万元，极大的改善了我校的艺体教学条件，这是我校艺体工作屡创佳绩不可或缺的重要物质基础，它反映了学校领导对艺体教育教学工作和推行素质教育的高度重视。体育看台的顶棚像鼓足的风帆，在蓝天白云下、红楼绿树间扬帆起航，与教学楼、启航湖相映、混为一体。看台宣传栏，展示的是自06年以来，历届体育艺术节的活动剪影，从这些图片上，大家可以直观地看到我校发展素质教育的成果。

请由此上楼随我到训练中心二楼参观训练室。力量房

这是我校的力量综合训练房，是体育特长生进行力量训练和广大师生强身健体进行锻炼的地方，从两侧各种体育器械的磨损程度，就可以看出平时使用频率之高。我校体育工作取得了辉煌的成绩，体育舞蹈和健美操项目我校有20多人次在全国比赛中获奖，我校毕业生潘朝阳、焦美村刘昂3位同

学是现役国家健美操队队员，我校健美操项目曾获得08年山东省中学生健美操比赛团体总分第一名，五次获得全省前三名，近五年向北京体育大学输送优秀生45人。穿过力量房是我们的美术学科的书法教室

书法教室：

书法是我国独有的一种艺术形式，历史悠久、源远流长，我校的书法教学已有十几个年头了，现在我们既有书法特长生的培养教育，也有校课程模块的教学，多年来已有不少学生因此获得进入中国美院、西安交大、山东工艺等名牌大学的深造机会，走上了书法创作和研究的专业道路，更多的人在此练出了一手好字，我们相信这必将对其一生的发展产生积极的影响。前面是我们的陶艺教室。

陶艺教室：

这是我校一个新上的教学科目，目前作为一门校本课程开课，众所周知，陶瓷工艺也是我们中华民族对全人类的一项重大贡献。这门手工艺课程，深受广大同学的喜爱，他们在教学过程中表现出了极大的兴趣和极高的热情，发展前景十分看好。而且，我们通过这个模块的教学，可以有效的提高学生的审美情趣，陶冶他们的情操，发展他们的特长，张扬他们的个性。同时也能使他们掌握一门技能，对今后的发展意义深远。我校的张艳婷老师负责这门课程的教学工作，她善于学习，乐于钻研，工作热情高，深受广大学生的喜爱。

摄影教室：书画展

摄影是我校最早开发的校本课程之一，目前已成功地完成了4届学生的教学任务，现在正值我校的第七届体育艺术节师生书画展期间，现在我们把它用作书画展的展厅。现在这里所展示的都是我校师生的作品。

美术教室：

我们现有两个美术专业教室，主要为喜爱美术并立志在美术的专业方向有所发展的学生提供学习和训练场所，我校的美术教学工作成绩斐然，连续多年在全市教学质量评比中居前三位，在社会上享有较高的知名度，并得到上级教育主管部门的认可，先后授予我们“全国学校艺术教育工作先进单位”、山东省艺术教育工作示范学校“等荣誉称号。前面是我校的国画教室。

国画教室：

国画是我校校本课程开发的科目之一，主要是山水画科的摹写和创作。这门课程自创设至今已经

有两年多的时间了。我们每学期安排一届，共18学时，上课时间是每周二的下午第三节。和书法、陶艺、摄影、剪纸等模块的评价办法一样，学生按规定修完本模块，可获得1学分。执教该课程的李荣刚老师毕业于陕西师范大学国画系，教学基本功扎实、经验丰富，水平很高。

美术教室：

通过国画教室，展现在我们面前的是另一个美术专业教室，根据学生数量，我们的美术教学分别两个画室进行，这两个画室目前的教学进度和教学内容大致相同，下学期，我们将根据学生发展状况的不同，进行分类教学，力求因材施教，充分挖掘学生的潜能，使之有最大程度的提高。

启航湖

启航湖，占地18亩。莅临学校主建筑东侧，贯通南北，又因我校三幢教学楼东侧的设计像张开的帆，正鼓满了风，满载激情和希望，准备扬帆起航，故名启航湖。启航湖依傍三座教学楼而建，依地势而建成弯曲葫芦状。葫芦在中国古代文化中是“福禄”的谐音。象征着平安、共济、福禄、安康。葫芦有包容的品质，湖区建成葫芦状，意即我校在建设发展的道路上“吸八方之灵气，纳四海之精华”。做到海纳百川，有容乃大。小桥流水，回环曲绕，别致多姿，为师生休闲养气、愉悦身心提供了独特空间。

东面是我校教师公寓楼，最大面积二百多平米，解决了大部分教师的住房问题，为老师们安居乐业，专心从教做了打下了重要的基础。

艺术中心

穿过琵琶园，就是我们的艺术中心，艺术中心现有艺术专业教室33间，和看台训练房一起可同时满足音乐、舞蹈、钢琴、绘画、书法、摄影、剪纸、陶器等各专业教学或兴趣小组几百人同时学习活动的需要。

德艺廊

在德艺廊内有52根立柱，精心设计了以“国学和艺术”为主题的传统国学精粹。通过汉字演变、四大发明、陶瓷、琴棋书画、京剧、八音、《清明上河图》等传统国粹的介绍，来提升人的精神，开阔人的视野，走过长廊，我们也走过了历史，传统文化历经千锤百炼而愈加坚强，这也正是这也是我们博兴二中 “诚毅” 精神的基石所在。课程超市

为了更好地整合课程资源，全面实施课程、规

范选课走班教学，我们学校建立了课程超市。我校的课程超市结合国家课程方案设有各个领域的课程设置说明，设有学校实施课程的有关规定和方案，设有学校课程实施的过程性材料和成果展示。课程超市已成为我校整合课程资源的多功能课程宣传中心，也是集课程介绍说明、课程呈现、成果展示、视频互动为一体的的综合性课程活动场所。课程超市的建立，更好的让师生深入了解掌握新课程背景下的课程设置和课程修习要求，了解学校的课程设置规划。在这里，学生能更形象的选课了，教师能丰富课程理论知识，也能更有目标的开发与实施课程。

校史馆

请进，这里是我校的校史馆，学校的建校历史虽然不长，但是历经艰苦奋斗，由小到大、由弱及强，形成了今天的规模。二中人怀揣着对教育的梦想、对学生的爱，在艰难中沉重举翼，在荆棘中跋涉前行。校史馆全面展示了学校在这一进程中形成的“求真务实”的忧患意识和自觉地不断超越自我的探求精神，并践行着诚以立身毅以行远的校训。

图书实验楼

投资六百多万元建成的图书实验楼壮观气派，融图书、实验、科技、活动为一体，为学生的全面发展提供了先进的活动场所。（现在请各位领导随我到楼上参观。）学校投资200多万元充实更新了图书室，藏书16多万册。分教师阅览室和学生阅览室，分别分层科学管理。理化生实验室全部按国家最新标准配备，投资30多万建成现代化的动手操作场所为学生真正求知创新打下了坚实的基础。

超市

这是校园超市，学生在校消费全部使用校园一卡通，刷卡消费，包括就餐、购物、洗浴、用水等使用不用任何现金，只需家长及时让学生充费即可，这样最大的好处是控制了学生的花费，也保证了财务的安全。

餐厅：

餐厅能同时容纳4500多名学生就餐，设有学生餐厅和教师餐厅两个区域。在餐厅三楼投资 万元新上了太阳能洗浴中心，解决了学生的洗浴问题。

行远楼

里面就学的是高二学生。高二我们侧重感恩教育。人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有

有了感恩的思想，人才能焕发出无穷的力量。学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育不只停留在讲大道理上，也不只停留在传授知识上，而是帮助孩子们懂得做人的道理，使他们从小养成良好的个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同 “孔子文化广场”处在三座教学楼的前端，中心为孔子铜像，寓意以孔子思想引领教学，积极践行素质教育，实现学生全面发展。报告厅上方是孔子周游列国讲学浮雕，再现了当年圣师孔子为了实现他的教育理想不辞辛苦，周游列国的情景。我们充分利用空间雕刻在学术报告厅上方，与孔子雕像遥相呼应，时刻警醒鼓励我们作为新时期的教育工作者要淡泊名利，宁静致远，有所作为，文化背景的人相处，这是一种更加丰满的教育，这教学相长。样的教育才真正“刻骨铭心”。

日新楼

高一我们注重的是学生学习习惯的养成。我们紧紧围绕孔子关于励志、立学、教育方法、学习方法、做人立世等内容让学生好读书、乐读书的不同侧面建设了走廊文化和班级文化。通过孔子人生经历和为人处事让学生专心致志、踏踏实实、虚心向学、不耻下问；通过有志于学和安贫乐道的儒家教育，先让知识走向学生，再让学生走向知识。门厅橱窗我们看到的是学校的办学理念、教师誓词和学生誓词。

学生公寓楼：

6座学生公寓楼解决了3000多名学生的住宿问题，楼内暖气橱柜全是按国家标准间配备，每天都有教师全员值班，负责学生管理和就寝。

“翔宇广场”，沿学校诚毅大道前行，在我们的左前方是“翔宇广场”，广场雕塑是我学校校徽主体图案的变形，取名为“翔”，飞翔的翔，寓意博兴二中在素质教育教学改革中追求卓越，勇攀高峰。

翔宇，是周恩来总理的字。周恩来，乳名大鸾。大鸾横空出世，神话演绎成真。周总理以“为中华之崛起而读书”的绝云气、负青天之志，振翅翔四海，啸声震寰宇。

孔子文化广场

孔子，孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学说的创始人，被尊称为圣人，万世师表。孔子一生的教育思想全部整理记录在论语中，有一个故事足以说明孔子思想对做人、做事、治国的重要意义。

宋朝开国时有位宰相，名叫赵普，别人都夸他辅佐皇帝治国有方，认为他一定时饱读诗书，博学多才。但当人们走进他家时，却看到书案上只摆着一部《论语》，还仅读了一半，所以就有人称他是“半部论语治天下”。

第五篇：我校校本课程之机器人教育开发-感

我校校本课程之机器人教育开发—感想

济南育文中学 魏延国

在培养青少年创新实践能力中，济南育文中学坚持全面普及与重点提高相结合的原则，充分发挥学校九年一贯制的优势，把机器人教育开发为校本课程，在三到八年级中开设机器人课程，自主编写配套教材，列入课表，系统教授机器人相关知识，进行创新意识和动手实践能力的培养，成功实现了机器人普及教育。利用济南育文中学机器人俱乐部这个平台，展示了我校机器人教育的成果，形成了我校鲜明的办学特色，经过四年多的努力，在机器人教育与竞赛这个领域逐步成长为在省、市、区乃至全国极具影响力特色活动，成为我区教育的的一大亮点。四年多来，育文中学机器人俱乐部共参加市级以上各项赛事39场。获市级以上奖项256项，其中国际赛事金牌两枚、银牌两枚、铜牌两枚、特别奖两项，国家级赛事共获金牌12枚，银牌14枚。学校荣获 “全国青少年科普创新示范学校” “全国科技教育示范单位”“山东省青少年科普工作先进单位”“山东省青少年科普教育实验基地”“山东省少年科学院科普基地学校”和“济南市青少年电脑机器人十佳工作室”“市中区青少年机器人科普示范基地”“区科普工作先进单位”等称号，连续四年获得市中区教育教学特殊贡献奖。

下面就我校的机器人教育校本开发谈谈自己的感想：

一、校本课程是学校创办特色的一条成功之路。

学生创新精神的培养意味着学校教育必须破除统一性，重视差异性，凸现个性，尊重学生的个体生命特色。较长的一段时期，学校作为一个办学个体，只是注重了学校属性和特点的一致性，而忽视了各自学校的不同特点。只强调了办学的统一性，而忽视了办学的特色和学生的个性。作为个体的学校来讲，它的历史、内外环境、教师、学生及发展定位与另一所学校是存在差异的，而正是这些差异性构成了学校的特色，各种特色的整合又塑造了一个学校的形象。由此可以看到，学生的主体性，个性发展与学校的主

体性，办学特色是密切相关，互动前提的，也就是说，没有学校的主体性或“校本”就没有学生的主体性或“生本”，学校的主体性或“校本”同样也是不存在的。因此，为了实施素质教育理念，学校必须基于自己学校的现实，寻找自身的力学出路和办学特色，探索校本研究之路。而创办特色学校是学校生存与发展的需要，也是时代的呼唤，已成为当代中小学的办学方向与追求。通过校本课程的开发和研究，不断提升学校的办学理念，培养教师的科研素养和创造力，促进学生的多元发展，逐渐形成学校的办学特色。

二、校本课程是为培养创新型人才开辟的一条成功之路

自主创新是我们国家实现社会主义现代化的必由之路。创新是全方位的，是非常多元化的，每一个人都有创新的能力。首先，我们只有根据其特点进行教育和引导，建立一个较为适合他的平台，才能激发他的好奇心，激起强烈的学习欲望和探索兴趣，同时要培养执着的、不屈不挠的追求意志，营造出一个独立思考、自由交流、激烈争辩、融洽合作的氛围，这是培育创新型人才的基石。其次，在校本开发上要研究创新教学方法，开展师生之间的交流、互动，积极建立以问题为中心的教学方式，引导学生开展研究型学习，探究式学习，挖掘学生的潜力，开发学生探究式思维能力和抽象思维能力„„譬如我校机器人教育让人感受最深的就是它不仅是一项高智能的科普活动，开展这样的活动有利于培养学生的思维能力、空间想象能力、开拓创新能力、动手操作能力和随机应变的临场发挥能力；有利于培养学生的求知探索兴趣；有利于培养学生沉着冷静、胜败不惊的良好心理素质和团结协作精神。

通过校本开发，借助竞技比赛平台，使学生的个性更加张扬，社会阅历不断加深。四年多的时间39场市级及以上的比赛和12场展示活动就是我们最宝贵的财富，“以人为本，为学生的终身发展打好基础”的办学理念在这个平台上得到了很好的体现。在科普教育和机器人活动的影响下，学生的综合素质和科学素养逐步得到提高。一是对机器人、智能化有初步的了解。对于我们生活中的现代化机械智能设备如电梯、自动门、汽车速度控制器、雷达等，可以立刻说出它们的简单工作原理；二是不仅熟悉了计算机的操作，还掌握了基本C代码的编写方法，通过活动逐步学会编写一些简单的计算机的语言程序；三是通过机器人的设计、搭建，不仅了解电动工具、万用表的使用方法，更是提高了他的动手能力和安装技巧；四是创新思维能力快速上升，通过训练，机器人小组的很多问题他都能自主地解决，并且经常有些奇思妙想。尽管活动占用了它很多的时间，耽误了好多的课程，他们的学习成绩不但没有下降反而普遍有所提升；五是“行万里路，读万卷书”，经历了昆明、北京、天津、苏州、柳州、重庆、上海、杭州、长沙、西安、西宁、澳大利亚、马来西亚的比赛和学习过程，收获的不止是荣誉本身，更重要的是书本上得不到的人生阅历。对孩子如何做人、做事、学习均有大幅度地提升，独立生活、正视困难，自主解决问题的能力也有了较大的提升。在活动中了解了国内外的风俗人情和丰富的地理知识，把思维变得特别广阔。六是寓教于乐，在活动中受到教育，在经历中感悟人生。经历了赛场上的风风雨雨，坎坎坷坷，锤炼了意志品质，培养了孩子吃苦耐劳、相互协作的团队精神、良好的心态和较强的集体荣誉感，激发了孩子的进取心。特别是在国外赛场上的经历，不仅增长了孩子的阅历，更重要的是对孩子一次很好的爱国主义教育，特别是在国际获奖台上的民族自豪感，无不时刻激励着他奋发图强，报效祖国。七是通过交流和实践，更加深入的了解自己的优点与不足，反复改进自身设计，融合各家之长。优异的成绩更是对全校师生一种鼓励和鞭策，不仅凝聚了人心，更坚定了我校师生努力实现“追求卓越，争创一流”的信心和决心。开展科普教育使学生不仅仅是提高了科学文明素养和爱科学、学科学、用科学的感情，更重要的是培养了学生的科学精神和探索意识。（时间关系先谈这些）

这校本课程开发或展示校本开发成果中我最困惑的是：资金的投入和指导教师的缺乏。

目前我最关心的问题是：如何建立一个行之有效的校本教研制度和校本评价体系，既能凸显学校的特点，又能得到深度地开发和整体的提升。目前的现状基本上是各自为

政，缺乏系统性和统整性，出现了认识混乱、校本无序的现象，非常不利于学校的教育教学工作的深入开展。

以上只是我个人的粗浅只见，由于时间紧没有深入思考，不足之处敬请指正。

2010年12月14日