最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)5篇范文

时间:2019-05-13 07:22:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)》。

第一篇:最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)

一、(1)请剖析 A 煤矿的奖金分配方案.并说明它产生负激励作用的原因.(6 分)

①安全奖金的分配按行政级走,得不到广大基层矿工的认同。②对同一行政级别的员工搞平均主义,对内缺乏公平性。③A煤矿的员工人数多,基数大,每个人能得到的奖金不多,尤其是基层矿工,每个人才50元,员工对激励的感受度弱,很难起到激励作用。

(2)本次奖金分配方案的设计应重点考虑哪些因素?(10 分)

安全责任分配方式

① 分负有直接安全责任和负有间接安全责任的员工。① 同分配方式的激励力度不同。

② 区分安全意识淡薄和安全责任意识强的员工。② 不同分配方式激励持续的时间不同。

③ 此机会完善安全责任制。

(3)如你是该矿负责人会如何分配这批奖金?并说明理由。(4 分)

A煤矿员工人数多,基数大,如果将15万元分发下去,每个员工得到的金额很少,起不到激励的作用,因此建议采取团队激励的方式分配奖金,如建设员工俱乐部。这种激励方式的优点如下:使员工能更好地度过业余时间;通过俱乐部进一步宣传安全生产的知识;为企业员工的沟通提供新的平台;激励力度大;激励持续时间长久。

二、(1)财务部是否适合采用强制分布法进行绩效考评?为什么?

财务部门不适合使用硬性分配法进行绩效考评,其原因:①强制分布法是假设组织中员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布,那么按照正态分布的规律,员工的工作行为和工作绩效好、中、差的分布存在一定的比例关系,在中间的员工应该最多,好的、差的是不少数。②从案例中可以看出,财务部门员工的工作行为与工作绩效并不符合正态分布,员工业绩之间的差距很小,不具备推行强制分布法的前提。

(2)强制分布法有何优点和不足?

a)以避免考评者过分严厉或过分宽容的情况发生,克服平均主义

b)适用范围有限,如果员工的能力呈偏态分布,该方法就不适合了

c)只能把员工分为有限的几种类别,难以具体比较每个员工的绩效差距。

d)不能为诊断组织与员工工作中存在的问题提供准确可靠的信息。

三、①采用行为锚定等级评价法对营业人员进行考评,应采取那些具体工作步骤?

1)、进行岗位分析,获取本岗位的关键事件,由其主管人员作出明确简洁的描述。

2)、建立绩效评价的等级,一般为5~9级,将关键事件归并为若干绩效指标,并给出确切定义。

3)、由另一组管理人员对关键事件做出重新分配,将他们归入最适合的绩效要素及指标中,确定关键事件的最终位置,并确定出绩效考评指标体系。4)、审核绩效考评指标等级划分的正确性,由第二组人员将绩效指标中包含的重

要事件,由优到差,从高到低进行排列。5)、建立行为锚定法的考评体系。

②行为锚定等级评价法具有哪些优势和不足?

优势:1)、对员工绩效的考量更加精确;2)、绩效考评标准更加明确。3)、具有良好的反馈功能。

8)、有利于综合评价判断。不足:1)、设计和实施的费用高。2)、费时费力。

四、(1)该公司可以采取哪些具体的方法分析员工工作绩效的差距?

①目标比较法②水平比较法横向比较法。

(2)该公司为了改进并提高全员的工作绩效可以采取哪些策略?

防性策略和制止性策略;正 向激励策略和负向激励策略; 组织变革策略与人事调整策略。

4)、具有良好的连贯性。5)、具有较高的信度。6)、考评的维度清晰。7)、各绩效要素的相对独立性强。

第二篇:四单元

一、积累运用。(12分)

(一)仿写词语我能写。(3分)

栩栩如生 :

左思右想:

摇摇晃晃 :

(二)课文内容我熟悉。(6分)

1、范仲淹是北宋初年杰出的()、()。著名的《》就出自他的笔下,文章中的千古名句“---------------,_-------------------”,被后人广为传诵。

2、海鸥们---------扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来________ 遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围 _----------的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“___________ ”……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们 ____________,像是为老人守灵的()。

3、一腔热血(),洒去()。

(三)名言警句我会背。(3分)

1有勇气的人,--------。2真金在烈火中炼成,------。

3、____________的人损失很大;可是---------------的人,便什么都完了。

二、知识基础。(30分)

(一)、我会写。(4分)

jí dùqiáo cuìjiā yáojuān zèng

()()()()

(二)辩字组词。(10分)

燥()殃()虐()瞩()瞥()躁()泱()虚()嘱()憋()

(三)根据拼音在括号内写出词语,并用多音字的不同读音组词。(7分)

范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书十分kè kǔ()。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了,就用冷水洗洗脸;饿了,就用xīzhōu()充充饥。后来,为了进一步深造,他又只身远赴应天府书院求学。应天府书院是宋代著名的书院,可以免费就学。这里既有名师指教,又有大量的书籍可供yuè lǎn(),还可以与许多bǎo xué zhī shì()切磋学问。范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,fèi qǐn wànɡ shí()地苦读诗书,钻研学问。

供:gòng()切qiē()

gōng()qiè()

(四)、我能发现它们的细微差别。(选词填空)(6分)

(讥笑 哄笑 耻笑 安静 宁静平静 感激 感动 激动)

参议员们()起来,等到大家的笑声停止了,林肯()地说:“我非常()你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会记住

你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

只有……才既……又虽然……但是

1、()证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了,(),别难过,你本来就对此无能为力。

2、()敢于拼搏的人,()可能取得成功。

3、威廉叔叔看上去()疲惫不堪,()忧心忡忡。

(五)用修改符号修改病句,改在原句上。(6分)

①这时,大家的眼睛都集中在他的身上。

②范仲淹从政以后,实施并提出了许多兴国利民的革新措施。③叔叔笑着说:“别怕,大概肯定是你爸爸妈妈回来了。”

(六)按要求写句子(不改变原句的意思)。(4分)

1、范仲淹是一个值得我们学习的人。(改反问句)

2、常香玉捐献飞机的义举极大的震撼了中华儿女。(缩句)

到菜市(需 须)要走一段人行道,(在 再)横穿一条马路,正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断()的人群匆匆而行。

穿过公路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

一刹那间.我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!④上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,()低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

(5)20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,()她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。

(6)我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

1.认真默读课文,在①②段中用“\”划去括号里不正确音节和错别字。(2)

2.将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。(1分)

3.将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。(1分)

4.在第(6)段的空白处注上正确的标点符号。(1分)

5.联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。(1.5分)①段中写年近花甲的母亲高兴是因为().④段中“我的心灵震颤起来”的原因是()

(6)段中写母亲眼里闪过惊喜是因为()

6.⑥ 段写:20年后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。这是采用 ___的写法来突出。文章最让你感动的是()。(1.5分)

7.文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,当时的心情会是:

()。(1分)

8.给文章拟一个恰当的题目:()(1分)

四、写作实践(30分)

人们常说“男生女生不一样。”你同意这样的说法吗?在学习、生活中体现了男生或女生的哪些特点呢,一起来写一写吧。可以写自己的故事;也可以写看见或听见的故事。

要求:题目自拟;把事情写清楚;;抓住人物特点;400字以上。

第三篇:四单元测验卷

012——2013学第一学期 六年级语文第四单元测验卷

答卷时间: 100 分钟

卷面分:3分

本卷得分:

地球,是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起来,成为环保小卫士吧!第一部分:基础知识积累与运用(32分)

一、读句子,写词语。(5分)1.地球上的kuànɡ wù()等许多zī yuán()都是有限的,如果人类不注意,kū jié()的那一天终究会到来的。

2.只有善待hé ǎi kě qīn()的地球母亲,人类才会少遭受大自然的wēi xié()。

二、把下面词语中的错别字用“ ”并在括号中改正。(4分)

一页扁舟()流念忘返()振耳欲聋()生机篷勃()渴泽而渔()罪愧祸首()风雨同周()苟延残湍()

三、把括号中用得不当的词语划掉。(4分)1.花园里(洋溢 漂浮)着孩子们欢乐的笑声。2.一天早晨,巨人被(热闹 喧闹)声吵醒了。3.孩子们爬上巨人的肩膀,(尽情 尽量)地玩耍。4.张爷爷精心(哺育 培育)每一盆花。

四、判断下列句子用了什么修词手法。(4分)1.八月桂花,十里飘香。()

2.大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息。()3.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。()

4.印地安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松子幽香。()

五、句子模仿并按要求写句子。(2+1分)

1.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱

2.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语,提醒大家爱护草坪,不要用“爱护”“禁止”等类似的词语:

六、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)1.地球是一个半径只有6300多米的星球。

()

2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。()

3.“它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。()

4.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。()

5.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。()

七、把下列句子补充完整,并试着写一个环境宣传标语。(3分)1.善待地球就是

。2.

就是拯救未来。

3.但存方寸地。

八、语文实践。(2+2分)某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。1.这则告示告诉游人什么呢?

2.它写得好不好?说出你的理由。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《只有一个地球》片段,回答问题。(10分)

人类生活所需要的水资源

森林资源 生物资源

大气资源

本来是可以不断再生

长期给人类作贡献的。但是()人们随意毁坏自然资源,不报后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1、给文中划横线的空白地方加上适当的标点符号。(2分)

2、写出下列词语的反义词。(1分)

随意-------()

毁坏-------()

3、在文中的括号里填上恰当的词语。(2分)

4、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗?(2分)

6、读了这段话后,你有什么话要说的?请写出来。(3分)

二、阅读课外文段,回答问题。(20分)

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,()拾起头,()能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜、鲜美、鲜艳)的花朵,红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“ 天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,()留下一段树桩,很快()会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长,一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。

种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽、美化、赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“ 绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。1.联系上下文,在文中方括号里选一个最恰当的词,打√。(2分)2.联系上下文,将下列关联词填入第二、第四自然段的括号内。(4分)A 只要……就……

B 只有……才……

3.“悬”在字典中的解释有:A 公开揭示 B 无着落,没结果C 挂D 挂念E 距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选___ __。(2分)4.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

千姿百态()

百花争艳()5.从文中找出一句承上启下的过渡句,用“

”划出来。(2分)6. 给短文加一个合适的题目,填在开头的横线上。(2分)7.你发现第三自然段用了哪些说明方法?分别是:(3分)

、、8.读了这篇短文,你最大的感受是什么?用几句话写一写吧!(3分)

第三部分:习作(35分)

地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文,不少于450字。(作文纸另发)

第四篇:四单元作文

一件令我感动的事转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气„„但有一件事让我记忆犹新,历历在目。星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈6向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

陈俊贵——守墓老兵

【获奖名片】:心比金坚

【颁奖词】:

只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。

【推选理由】:

李小林:“义薄云天”是对陈俊贵最好的评价,他以自己的行动告诉我们什么是中国传统文化所尊崇的“义”。

黄宏:一口干粮挽救了一条生命,一句嘱托守护了一生。守墓,守望的是战友情。向伟大的战友致敬!

【事迹介绍】:

陈俊贵,男,汉族,55岁,新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。

1979年,陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独库公路的大会战。1980年4月6日,部队被暴风雪围困在天山深处,面临断炊的危险。四名战士奉命带着最后的干粮出门求援,在风雪弥漫的生死关头,班长把最后一个馒头给了年龄最小的陈俊贵。

班长和战友陆续牺牲了,陈俊贵终于找到了人群,部队得救了。接受4年冻伤治疗后,他复员回到辽宁老家,始终没有忘记班长的临终嘱托:希望陈俊贵可以去他的老家看望一下自己的父母。陈俊贵不知道战友的家庭地址和父母姓名,多方打听无果,1985年冬天,陈俊贵作决定,带着妻子和刚刚出生的儿子,来到班长和战友牺牲的新疆天山脚下,为战友守墓。

20多年里,他从未停止对班长父母的寻找。终于,他从一名扫墓的老战友口中得到班长在湖北省罗田县白莲乡的地址。2005年10月,陈俊贵赶赴罗田县,得知班长父亲母亲都已去世。陈俊贵跪在班长父母坟前说:“对不起,我来晚了,你们不要牵挂,今生今世我都将守在郑林书坟前,让他永不寂寞!”

目前,陈俊贵已将班长和副班长的遗骨,从新源县移到新扩建的尼勒克县乔尔玛筑路解放军烈士陵园安葬,还担任了这里的管理员。陈俊贵说:“我不仅可以和班长在一起,还可以守护为修筑天山独库公路牺牲的战友们了!”

第五篇:四单元词语

翩然(piān)簌簌(sù)物候(hòu)载途(zài)....销声匿迹(nì)农谚(yàn)连翘(qiáo)短促(cù)....草长莺飞(yīng).次弟:副词,一个挨着一个地。

孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。

销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。本文指昆虫都无声无息、无影无踪了。

充沛(pèi)萎谢(wěi)褪色(tuì)灼伤(zhuó)....生气蓬勃(péng)分泌(mì)并蒂(dì)花卉(hu....ì)虞美人(yú)裸子植物(luǒ)..充沛: 充足而旺盛。萎谢:(花草)干枯凋谢。生气蓬勃: 生命力旺盛。

囊(náng)繁衍(yǎn)胚胎(pēi)鲫鱼(jì)....蟾蜍(chán chú)两栖(qī)脊椎(jǐ zhuī).....濒临(bīn)开辟(pì)匍匐(pú fú)....神通广大 悲喜交集 拍案叫绝 难能可贵 相安无事: 指彼此相处没有什么争执或冲突。

骨骼(gé)鸟臀(tún)覆盖(fù)携带(xié)....山脉(mài)褶皱(zhě)深渊(yuān)岛屿(yǔ)....驮着(tuó)俯冲(fǔ)..遗骸: 遗体,尸骨

天衣无缝---比喻事物(多指诗文,话语等)没有一点破绽。

河蚌(bàng)扼制(è)归咎(jiù)斑斓(lán)....无动于衷(zhōng)藩篱(fān lí)劫掠(jié)....繁衍(yǎn)啸聚(xiào)酝酿(yùn niàng)....酝酿: 造酒的发酵过程。比喻做准备工作。

啸聚山林: 旧指盗贼盘踞山林。啸聚:形容其互相呼叫,拉帮结伙。

束手无策 在劫难逃

顷刻(qǐng)面颊(jiá)喷嚏(tì)唠叨(láo .....dao)嘈杂(cáo)过滤(lǜ)噗(pū)潜意识(qián)....聆听 不知不觉 充耳不闻 视而不见 嘈杂:(声音)杂乱,喧闹

下载最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)5篇范文word格式文档
下载最新人力资源三级案例四单元(按单元整理)5篇范文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    四单元选择题

    1、 “法”、“房”和“梦”在年度“汉语盘点活动”中分别当选为2014、2013和2012年度国内汉字。年度汉字年年不同,从哲学上看,这取决于( ) A.社会意识的变化 B.汉字语言的独特性......

    (模块四)单元一

    区工作实务分类方法 学习目标 了解社区工作实务模式的不同分类方法。 建议时间 2小时 学习内容 听教师讲解,学习下面的文字内容,阅读戴维.哈德凯瑟等编《社区工作理论与实务》......

    四单元卷

    C高一 语文第四单元质量检测试题出题:刘勇时间:6.11 一、选择题【30题,90分】 1.下列词语中的加点字的读音,没有错误的一项是 A.舍(shè)人赠遗(yí)奉(pěng)璧往使怒发冲冠(gu......

    5-8单元按课文内容填空

    1、赵州桥在___________的洨河上,是一座_________________,又叫___。它是隋朝的石匠______________设计和参加建造的,到现在已经有_____。这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有( ),栏板上......

    人力资源管理师三级案例分析及答案

    (一)人力资源规划: A、老白在绿化化工人力资源当助理。最近副总经理李勤直接委派他在10天内拟出一份公司五年人力资源规划。其实老白已经把这任务仔细看过好几遍了。他觉得要编......

    高二语文四单元

    人教版高二语文第三册第四单元测试题 时间:90分钟 总分:100分 第I卷 一、基础知识及其应用(每小题3分,共18分) 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 哀悼(dào) 上溯(sù)......

    四单元生字组词

    识字4 寸 尺寸 分寸 寸头 寸土落 落下 落后 落叶 落地补 补丁 补课拔 拔苗 拔草 海拔 拔牙 拔河 功 功课 功劳 用功 功夫 立功 助 助人 助手 互助 自助 帮助 取 争取 取得......

    第三、四单元提纲

    第三单元做意志坚强的人 [课标要求] 1.客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 2.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的......