小拜年歌词（推荐）

第一篇：小拜年歌词（推荐）

《小拜年》

正月里来是新年儿呀啊，大年初一头一天呀啊，家家团圆会呀啊，少地给老地拜年呀啊，也不论那 男和女呀 啊诶呦呦呦呦诶呦呦啊，都把那个新衣服穿呀 啊诶呦呦呦呦，都把那个新衣服穿呐 啊诶呀啊~。

打 春到初八呀啊，新媳妇住妈家呀啊，带领着我的那个他呀啊，果子拿两匣呀啊，丈 母娘啊 一见面呀啊诶呦呦呦呦诶呦呦啊，拍着手儿笑哈哈呀啊诶呦呦呦呦，拍着手儿笑哈哈呀啊诶呀啊~。

第二篇：小拜年专题

人教版二年级音乐上册 《小拜年》教学案例分析及反思

班级：二年级 授课教师：郭静

一、教学目标 ：

通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。

二、重点、难点：学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。

欢快有弹性的声音演唱歌曲

喜庆热闹气氛的表现

三、教具准备：

多媒体课件、锣鼓打击乐、电子琴。

四、教学过程：

律动

随着《春节序曲》的音乐，教师带学生扭秧歌，感受喜庆的气氛。

（一）、情景导入 |

（1）谈话导入，同学们，听着这欢快的音乐、扭着秧歌，你们觉得什么日子要到了？学生回答：过年、国庆、„

（2）你们喜欢过年吗？过年都有哪些风俗习惯？

学生回答：喜欢。风俗习惯有：包饺子、放鞭炮、„

寓教于乐

1、同学们讲的很好，他们过年还敲锣打鼓呢！今天老师也带来了锣和鼓，想敲吗？

学生敲一敲，感受一下。

2、同学们敲的很高兴，但如果有节奏的敲就更好了！下面听老师有节奏的敲一敲，你们来模仿。

咚咚呛 咚咚呛 咚咚呛呛 咚咚呛

学生练习，再用锣和鼓敲一敲

（二）、浏览诊断

教师范唱

（1）过年的风俗习惯真是丰富多彩，特别是拜年，很有意思，很热闹。你们听，湖南的小朋友来给我们大家拜年了，请同学们仔细听，他们是如何拜年的。

学生听音乐。

（2）你感受到了什么气氛？谁来说说，他们是如何拜年的？

学生回答：热烈、欢快、活泼的气氛。他们拜年有耍狮子、舞龙灯„

（三）、确认标识

1、同学们讲的很好，他们过年还敲锣打鼓呢！今天老师也带来了锣和鼓，想敲吗？（学生敲一敲，感受一下）。

2、同学们敲的很高兴，但如果有节奏的敲就更好了！下面听老师有节奏的敲一敲，你们来模仿。×××∣×××∣××××∣×××∣ 咚 咚呛 咚咚呛 咚咚呛呛 咚咚呛 学生练习，再用锣和鼓敲一敲。

四、学唱歌曲：

1、同学们敲的很好，下面我们能不能用歌声把这首歌曲里欢快的情绪表现出来呢？ 学生回答：能。

2、第一段，教师带唱，教师唱一句，同学们跟唱一句，第二段请同学们跟着音乐自己学唱这首歌曲，看哪位同学学的最快。（学生跟学唱歌曲）。

3、下面，我们不跟音乐，自己练习唱，遇到不会的可以相互学习，相互交流。

4、刚才，有的同学唱的很好，但有的唱的还不够准确，下面我们跟着音乐再练习一次。

5、会唱了吗？请哪位同学来试试。

（部分同学唱，教师发现问题及时纠正）。

（三|）及时演练

1、请同学们完整的跟琴唱一唱。

2、同学们学的真快，要是把拜年时的高兴心情表现出来就更好了，想一想，怎样才能唱得更好？（学生回答：应欢快的唱，用有弹性的声音唱```````）

师：讲的很好，现在我们就按照你们所讲的有感情的演唱一遍。

3、同学们敲的很好，下面我们能不能用歌声把这首歌曲里欢快的情绪表现出来呢？

学生回答：能。

4、请同学们跟着音乐自己学唱这首歌曲，看哪位同学学的最快。（幻灯6）

学生跟音乐学唱歌曲。

5、下面，我们不跟音乐，自己练习唱，遇到不会的可以相互学习，相互交流。

学生练习唱

6、刚才，有的同学唱的很好，但有的唱的还不够准确，下面我们跟着音乐再练习一次。

学生随音乐唱。

7、会唱了吗？请哪位同学来试试。

部分同学唱。教师发现问题及时纠正。

8、请同学们完整的跟琴唱一唱。

9、同学们学的真快，要是把拜年时的高兴心情表现出来就更好了，想一想，怎样才能唱得更好？

学生回答：应欢快的唱，```````

学生有感情的演唱。

10、我们能不能跟着音乐，唱卡拉ok呢？

11、跟伴奏音乐唱。

四、归纳演绎

老师：“好的，同学们都玩的很开心，那咱们再静下来听一听外国小朋友是怎么来过新年的！”

（播放《铃儿响叮当》）

老师：“咱们这节课学了《小拜年》这首歌曲，回家教给爸爸妈妈，等过年一快来唱着歌玩耍，好不好？”

同学：“好”

老师：“咱们这节课就上到这，同学们再见！”

教学目标

1．通过学习歌曲《小拜年》了解湖南花鼓戏以及湖南的过年风俗。

2．有表情的演唱歌曲《小拜年》，懂得珍惜今天的幸福生活。

3．积极参与编创活动，用打击乐表现过年的气氛。

4．通过学唱歌曲《小拜年》，感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风。教学重点

有表情的演唱歌曲《小拜年》。教学难点

唱出湖南花鼓调的风格特点。教学准备

多媒体光盘 磁带 录音机 手风琴等 教学方法

听唱法、合作表演法、练习法、启发引导式、竞赛活动…… 养成教育训练点

引导学生积极参与课堂活动中，并养成良好的倾听习惯。教学过程

一、导入新课 师：上课之前老师请大家先来听一首戏曲！

播放湖南花鼓戏《刘海砍樵》

提问：曲子熟悉吗？

简介花鼓戏。

湖南花鼓戏是湖南各地地方小戏花鼓、灯戏的总称。

揭示课题-------今天我们就学习的一首湖南花鼓戏《小拜年》！

二、初步感受

1．下面请同学们仔细的聆听一遍《小拜年》，感受一下具有湖南花鼓调风格的歌曲。

播放歌曲《小拜年》！

2．听完这首歌曲，你们感受到歌曲的情绪是什么样的？

生：欢快 热烈……

3．请同学们再聆听一遍，歌曲中他们是怎样庆祝新年的？

生：耍狮子灯 舞龙灯

4．简介湖南的过年风俗。（出示图片）

湖南人拜年，除了舞龙灯、狮子，还看龙灯、放鞭炮、唱花鼓戏等。大年三十直至正月十五元宵节，每家每户都红灯笼高挂，晚上点亮灯笼，整宿不关灯，意味着益寿延年，香火不断。

5．再次聆听歌曲《小拜年》来感受湖南人民过年时欢快热烈的气氛.。

三、学习歌曲 1．师范唱歌曲。

2．聆听范唱，学生轻轻随着歌声拍手，感受节拍。（展示大屏幕的歌谱歌词）

3．学生跟琴用"嗯”哼唱歌曲。

4．跟录音小声哼唱歌词。

5．学生唱不好的地方老师予以纠正。

6．跟琴完整的演唱，要表达自己对幸福生活的珍惜之情。

四、创编活动

1．分组表演歌曲

2．请学生用自己的的手按歌曲的节奏拍桌子表示锣鼓声来表现歌曲欢快热烈的气氛，看哪一组表现得最好，给与鼓励！

3．用不同的演唱形式表现歌曲，（在时间允许的情况下）！

4．分成三组：第一组领唱前两句，第二组唱第三句，第三组唱四、五两句。

五、拓展

聆听有关过新年的歌曲！

《过新年》《龙咚锵》 《新年好》英文版等

六、小结

听了这么多有关新年的歌曲，老师现在都想过年了，很高兴和同学们度过了一堂快乐有趣的音乐课，我们的国家地大物博，每个地方都有他自己过年的习俗，老师请小朋友们回去问问你的长辈或上网查一查还有没有更有意思的活动或更好听的新年歌曲，再来和老师来交流。好不好？最后请同学们再来一起演唱一遍歌曲《小拜年》一定要唱出欢快热烈的气氛！

第三篇：小拜年教案

《小拜年》教学设计

教学目标：

情感态度与价值观目标：感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的

民歌风格。过程与方法目标：通过讲授法、情景体验法等学习歌曲小拜年。知识与技能目标：

1、有表情的演唱歌曲小拜年。

2、会用锣鼓乐器演奏锣鼓节奏。教学重点：

有表情的演唱歌曲《小拜年》。教学难点：

唱出湖南花鼓调的风格特点。教学用具：

多媒体光盘、钢琴、锣鼓等 教学过程：

一、导入新课

师：上课之前老师请大家先来听一首戏曲！播放湖南花鼓戏《刘海砍樵》 提问：曲子熟悉吗？ 简介花鼓戏。

湖南花鼓戏是湖南各地地方小戏花鼓、灯戏的总称。

揭示课题-------今天我们就学习的一首湖南花鼓戏《小拜年》！

二、初步感受

1．下面请同学们仔细的聆听一遍《小拜年》，感受一下具有湖南花鼓调风格的歌曲。

播放歌曲《小拜年》！

2．听完这首歌曲，你们感受到歌曲的情绪是什么样的？ 生：欢快

热烈

师：同学们问答的非常好。

3．请同学们再聆听一遍，歌曲中他们是怎样庆祝新年的？ 生：耍狮子灯

舞龙灯

4．简介湖南的过年风俗。（出示图片）

湖南人拜年，除了舞龙灯、狮子，还看龙灯、放鞭炮、唱花鼓戏等。大年三十直至正月十五元宵节，每家每户都红灯笼高挂，晚上点亮灯笼，整宿不关灯，意味着益寿延年，香火不断。

5．再次聆听歌曲《小拜年》来感受湖南人民过年时欢快热烈的气氛.。

三、学习歌曲 1．师范唱歌曲。

2．用对歌的形式读歌词：正月里好耍什么灯呀：生：正月里好耍狮子灯呀。（展示大屏幕的歌谱歌词）3．学生跟琴用"嗯”哼唱歌曲。4．跟琴小声哼唱歌词。

5．学生唱不好的地方老师予以纠正。

6．跟琴完整的演唱，要表达自己对幸福生活的珍惜之情。

四、创编活动 1．分组表演歌曲

2．请学生用自己的的手按歌曲的节奏拍桌子表示锣鼓声来表现歌曲欢快热烈的气氛，看哪一组表现得最好，给与鼓励！

3．用不同的演唱形式表现歌曲，（在时间允许的情况下）！

4．分成三组：第一组领唱前两句，第二组唱第三句，第三组唱四、五两句。老师在“咚咚锵”处用电子琴上的打击乐器为他们制造出打击声！

五、拓展

聆听有关过新年的歌曲！

《过新年》 《龙咚锵》

《新年好》英文版等

六、小结

听了这么多有关新年的歌曲，老师现在都想过年了，很高兴和同学们度过了一堂快乐有趣的音乐课，我们的国家地大物博，每个地方都有他自己过年的习俗，老师请小朋友们回去问问你的长辈或上网查一查还有没有更有意思的活动或更好听的新年歌曲，再来和老师来交流。好不好？最后请同学们再来一起演唱一遍歌曲《小拜年》一定要唱出欢快热烈的气氛！

第四篇：歌词

《彼岸花》胡子衿

弱水三千我只取一瓢饮隔河相望水流散去疑云

想那潮涨汐退起落浮沉怕是有情无缘空寄终身

珍爱有加我只需一份情独自相信泪流拭去无痕

想那人来人往清晨黄昏难得此情此景守己安分

彼岸花开彼岸彼岸花落黄泉

花繁不现叶叶茂不现花

彼岸花开彼岸彼岸花落黄泉

花叶两不见生世永牵挂

彼岸花魔力唤起前生的记忆

彼岸花望眼欲穿后世的轮回

彼岸花坚持爱情受伤的咒语

彼岸花往事种种悲伤的回忆

歌曲赏析：“弱水三千我只取一瓢饮，隔河相望水流散去疑云„„”这首古朴典雅的彼岸花，情感大气延绵，过度凄楚唯美，副歌情感起伏在回旋曲调中延展开来，回忆中的伤悲勾起多少种种往事。

《逐梦令》方文山 檀香引 窗花透 窗棂

暗夜临 剪纸忆 剪影

我参透 斑白了 发鬓

故事嶙峋 心不平曰命

如意轻 屏风静 冷清

北风行 古道遗 孤亭

今生繁华杳然空井 红尘爱恨无根浮萍 风化虚名我归隐

逐梦令 浮生半醒

谁薄命 叹倾城盛名

我微醺 面北思君

等天明 憔悴入 铜镜

檀香引 窗花透 窗棂

暗夜临 剪纸忆 剪影

我参透 斑白了 发鬓

故事嶙峋 心不平曰命

娥眉颦 愁为邻 缘尽

我子夜 泪满襟 不信

伊人重情秋色入林 奈何姻缘如叶

飘零

而我仓皇前世寻

逐梦令 浮生半醒

谁聆听 我心事入琴

弦外音 拨乱曾经

丝竹轻 却重重 伤心

逐梦令 浮生半醒

谁薄命 叹倾城盛名

我微醺 面北思君

等天明 憔悴入 铜镜

逐梦令 浮生半醒

谁聆听 我心事入琴

弦外音 拨乱曾经

丝竹轻 却重重 伤心

《新贵妃醉酒》

那一年的雪花飘落梅花开枝头

那一年的华清池旁留下太多愁

不要说谁是谁非感情错与对

只想梦里与你一起再醉一回

金雀钗玉搔头是你给我的礼物

霓裳羽衣曲几番轮回为你歌舞

剑门关是你对我深深的思念

马嵬坡下愿为真爱魂断红颜

爱恨就在一瞬间

举杯对月情似天

爱恨两茫茫

问君何时恋

菊花台倒影明月

谁知吾爱心中寒

醉在君王怀

梦回大唐爱 《发如雪》方文山 狼牙月 伊人憔悴

我举杯 饮尽了风雪

是谁打翻前世柜 惹尘埃是非

缘字诀 几番轮回

你锁眉 哭红颜唤不回

纵然青史已经成灰 我爱不灭

繁华如三千东流水

我只取一瓢爱了解 只恋你化身的蝶

你发如雪 凄美了离别

我焚香感动了谁

邀明月 让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪 纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉 微醺的岁月

我永无悔 刻永世爱你的碑

你发如雪 凄美了离别 我焚香感动了谁

邀明月 让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪 纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉 微醺的岁月

狼牙月 伊人憔悴

我举杯 饮尽了风雪

是谁打翻前世柜 惹尘埃是非

缘字诀 几番轮回

你锁眉 哭红颜唤不回

纵然青史已经成灰 我爱不灭

繁华如三千东流水

我只取一瓢爱了解 只恋你化身的蝶

你发如雪 凄美了离别

我焚香感动了谁

邀明月 让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪 纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉 微醺的岁月

我用无悔 刻永世爱你的碑

你发如雪 凄美了离别 我焚香感动了谁

邀明月 让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪 纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉 微醺的岁月

你发如雪 凄美了离别 我焚香感动了谁

邀明月 让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪 纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉 微醺的岁月

我用无悔 刻永世爱你的碑

啦儿啦 啦儿啦 啦儿啦儿啦

啦儿啦 啦儿啦 啦儿啦儿啦

铜镜映无邪 扎马尾

你若撒野 今生我把酒奉陪

啦儿啦 啦儿啦 啦儿啦儿啦

啦儿啦 啦儿啦 啦儿啦儿啦

铜镜映无邪 扎马尾

你若撒野 今生我把酒奉陪

《凤凰劫》 河图

有没有剩下回望的时间

再看我一眼

我分不清天边

是红云还是你燃起的火焰

哪一世才是终点

彻悟却说不出再见

有没有剩下燃尽的流年

羽化成思念

是尘缘是梦魇

是劫灰还是你燃起的炊烟

哪一念才能不灭

是涅磐还是永生眷念

幻化成西天星光是你轮回的终点

寂灭到永生沙漏流转了多少时间

你在三途河边凝望我来生的容颜

我种下曼佗罗让前世的回忆深陷

多少离别才能点燃梧桐枝的火焰

我在尘世间走过了多少个五百年

曼佗罗花开时谁还能够记起从前

谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念

有没有剩下燃尽的流年

羽化成思念

是尘缘是梦魇

是劫灰还是你升起的炊烟

哪一念才能不灭

是涅磐还是永生眷念

幻化成西天星光是你轮回的终点

寂灭到永生沙漏流转了多少时间

你在三途河边凝望我来生的容颜

我种下曼佗罗让前世的回忆深陷

多少离别才能点燃梧桐枝的火焰

我在尘世间走过了多少个五百年

曼佗罗花开时谁还能够记起从前

谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念

《千百度》许嵩

关外野店 烟火绝 客怎眠

寒来袖间 谁为我 添两件

三四更雪 风不减 吹袭一夜

只是可怜 瘦马未得好歇

怅然入梦 梦几月 醒几年

往事凄艳 用情浅 两手缘

鹧鸪清怨 听得见 飞不回堂前

旧楹联红褪墨残谁来揭

我寻你千百度 日出到迟暮

一瓢江湖我沉浮

我寻你千百度 又一岁荣枯

可你从不在 灯火阑珊处

怅然入梦 梦几月 醒几年

往事凄艳 用情浅 两手缘

鹧鸪清怨 听得见 飞不回堂前

旧楹联红褪墨残谁来揭

我寻你千百度 日出到迟暮

一瓢江湖我沉浮

我寻你千百度 又一岁荣枯

可你从不在 灯火阑珊处

我寻你千百度 日出到迟暮

一瓢江湖我沉浮

我寻你千百度 又一岁荣枯

你不在 灯火阑珊处

《半城烟沙》许嵩 有些爱像断线纸鸢

结局悲余手中线

有些恨像是一个圈

冤冤相报无了结

只为了完成一个夙愿

还将付出几多鲜血

忠义之言

自欺欺人的谎言

有些情入苦难回绵

窗间月夕夕成玦

有些仇心藏却无言

腹化风雪为刀剑

只为了完成一个夙愿

荒乱中邪正如何辨

飞沙狼烟

将乱我徒有悲添

半城烟沙 兵临池下

金戈铁马 替谁争天下

一将成 万骨枯

多少白发送走黑发

半城烟沙 随风而下

手中还有 一缕牵挂

只盼归田卸甲

还能捧回你沏的茶

有些情入苦难回绵

窗间月夕夕成玦

有些仇心藏却无言

腹化风雪为刀剑

爱爱爱

为了一个夙愿

荒乱中邪正如何辨

飞沙狼烟将乱我 徒有悲添

半城烟沙 兵临池下

金戈铁马 替谁争天下

一将成 万骨枯

多少白发送走黑发

半城烟沙 随风而下

手中还有 一缕牵挂

只盼归田卸甲

还能捧回你沏的茶

半城烟沙 兵临池下

金戈铁马 替谁争天下

一将成 万骨枯

多少白发送走黑发

半城烟沙 血泪落下

残骑裂甲 铺红天涯

转世燕还故榻

为你衔来二月的花

《庐州月》许嵩 儿时凿壁偷了谁家的光 宿昔不梳

一苦十年寒窗

如今灯下闲读

红袖添香

半生浮名只是虚妄

三月

一路烟霞

莺飞草长

柳絮纷飞里看见了故乡

不知心上的你是否还在庐阳

一缕青丝一生珍藏

桥上的恋人入对出双

桥边红药叹夜太漫长

月也摇晃

人也彷徨

乌篷里传来了一曲离殇

庐州月光 洒在心上

月下的你

不复当年模样

太多的伤

难诉衷肠

叹一句当时只道是寻常

庐州月光

梨花雨凉

如今的你

又在谁的身旁

家乡月光

深深烙在我心上

却流不出当年泪光

三月

一路烟霞

莺飞草长

柳絮纷飞里看见了故乡

不知心上的你是否还在庐阳

一缕青丝一生珍藏

桥上的恋人入对出双

桥边红药叹夜太漫长

月也摇晃

人也彷徨

乌篷里传来了一曲离殇

庐州月光

洒在心上

月下的你

不复当年模样

太多的伤

难诉衷肠

叹一句当时只道是寻常

庐州月光

梨花雨凉

如今的你

又在谁的身旁

家乡月光

深深烙在我心上

却流不出当年泪光

庐州的月光

在我心上

太多的伤啊

难诉衷肠

如今的你

又在谁的身旁

我流不出当年泪光

庐州月光

洒在心上

月下的你

不复当年模样

太多的伤

难诉衷肠

叹一句当时只道是寻常

庐州月光

梨花雨凉

如今的你

又在谁的身旁

家乡月光

深深烙在我心上

却流不出当年泪光

《天龙八部之宿敌》许嵩 会在何处见到你

莫非前尘已注定

飞过时空的距离

却囿于刀剑光影

三月春花渐次醒

迢迢年华谁老去

是劫是缘随我心

除了你万敌不侵

当恩怨各一半 我怎么圈揽

看灯笼血红染 寻仇已太晚

月下门童喟叹 昨夜太平长安

当天上星河转 我命已定盘

待绝笔墨痕干 宿敌已来犯

我借你的孤单 今生恐怕难还

缠绕孤岛的雪雨

飘飘洒洒谁来停

摘取一颗海上星

陪我终夜不孤寂

灵柩长埋深谷底

没有永远的秘密

染指江湖结悲局

无人逃得过宿命

当恩怨各一半 我怎么圈揽

看灯笼血红染 寻仇已太晚

月下门童喟叹 昨夜太平长安

当天上星河转 我命已定盘

待绝笔墨痕干 宿敌已来犯

我借你的孤单 今生恐怕难还

菩提本无树，一树一枯台；本来无一物，何处惹尘埃。我本无心，何以有意，我本无情，何以动凡心。我本就心如止水，又何以去惹凡尘俗事。到凡尘一趟，只求不枉此生；到凡尘一趟，只求一了夙愿；到凡尘一趟，只想一闯天涯。何以会心忧呢？

佛家十大经典禅语 经典一：一切皆为虚幻。经典二：不可说。

经典三：色即是空，空即是色。经典四：人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。经典五：一花一世界，一叶一如来。经典六：前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。经典七：大悲无泪，大悟无言，大笑无声。

经典八：苦海无边，回头是岸。放下屠刀，立地成佛。

经典九：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃。经典十：我不入地狱，谁入地狱。

《般若波罗蜜多心经》

观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。

舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。

舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。

是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界，无无明，亦无无明尽，乃至无老死，亦无老死尽。

无苦集灭道，无智亦无得，以无所得故。菩提萨埵，依般若波罗蜜多故，心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅槃。

三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿耨多罗三藐三菩提。

故知般若波罗蜜多是大神咒，是大明咒，是无上咒，是无等等咒，能除一切苦，真实不虚。

故说般若波罗蜜多咒，即说咒曰：揭谛揭谛，波罗揭谛，波罗僧揭谛，菩提萨婆诃。

《相思》

红豆生南国 是很遥远的事情 相思算什么 早无人在意 醉卧不夜城 处处霓虹 酒杯中好一片滥滥风情

最肯忘却古人诗 最不屑一顾是相思 守着爱怕人笑 还怕人看清

春又来看红豆开 竟不见有情人去采 烟花拥着风流真情不在

最肯忘却古人诗 最不屑一顾是相思

守着爱怕人笑 还怕人看清

春又来看红豆开 竟不见有情人去采 烟花拥着风流真情不在

最肯忘却古人诗 最不屑一顾是相思 守着爱怕人笑 还怕人看清

春又来看红豆开 竟不见有情人去采 烟花拥着风流真情不在

《落花》于正

花开的时候最珍贵 花落了就枯萎

错过了花期花怪谁 花需要人安慰

一生要哭多少回 才能不流泪

一生要留多少泪 才能不心碎

我眼角眉梢的憔悴 没有人看得会

当初的誓言太完美 像落花满天飞

冷冷的夜里北风吹 找不到人安慰

当初的誓言太完美 让相思化成灰

一生要干多少杯 才能不喝醉

一生要醉多少回 才能不怕黑

我眼角眉梢的憔悴 没有人看得会

当初的誓言太完美 像落花满天飞

冷冷的夜里北风吹 找不到人安慰

当初的誓言太完美 让相思化成灰

花开的时候最珍贵 花落了就枯萎

错过了花期花怪谁 花需要人安慰

第五篇：小酒窝歌词

小酒窝 国语lrc歌词

[00:10.78]（JJ）我还在寻找 一个依靠和一个拥抱

[00:20.32] 谁替我祈祷 替我烦恼 为我生气为我闹

[00:30.47]（sa）幸福开始有预兆 缘分让我们慢慢紧靠

[00:39.49] 然后孤单被吞没了 无聊变得有话聊 有变化了

[00:49.81]（合）小酒窝长睫毛 是你最美的记号

[00:55.16] 我每天睡不着 想念你的微笑

[01:00.28] 你不知道 你对我多么重要

[01:05.65] 有了你生命完整的刚好

[01:10:07] 小酒窝长睫毛 迷人得无可救药

[01:15.51] 我放慢了步调 感觉像是喝醉了

[01:21.13] 终于找到 心有灵犀的美好

[01:26.00] 一辈子暖暖的好 我永远爱你到老

[01:44.09]（sa）幸福开始有预兆 缘分让我们慢慢紧靠

[01:52.76] 然后孤单被吞没了 无聊变得有话聊 有变化了

[02:03.09]（合）小酒窝长睫毛 是你最美的记号

[02:08.35] 我每天睡不着 想念你的微笑

[02:13.36] 你不知道 你对我多么重要

[02:18.96] 有了你生命完整的刚好

[02:23.50] 小酒窝长睫毛 迷人得无可救药

[02:28.56] 我放慢了步调 感觉像是喝醉了

[02:34.00] 终于找到 心有灵犀的美好

[02:39.58] 一辈子暖暖的好 我永远爱你到老

[02:52.16] 小酒窝长睫毛 迷人得无可救药

[03:02.82] 我放慢了步调 感觉像是喝醉了

[03:08.60] 终于找到 心有灵犀的美好

[ ]一辈子暖暖的好 我永远爱你到老