第一篇:森林晚会
森林晚会
自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟后,兔子一直很自卑,它决定拜百灵鸟为师,学习吹笛子,它每天天没亮就起床,中午不怕太阳晒,每天刻苦练笛子。第二年,森林晚会上,准备吹一首最拿手的曲子让大家欣赏。那天晚上,演出开始了,穿着紫色晚礼服的百灵鸟小姐走了出来,举起花话筒说:“现在演出开始,第一个节目是尾巴舞,有请琦琦、蒂蒂上台表演。话音刚落,两只褐色的小松鼠走进场,翩翩起舞,只见那毛茸茸的大尾巴忽上忽下、忽高忽低,惹人发笑,大白桦用沙沙的声音为小松鼠伴奏。尾巴舞结束了。第二个节目是青蛙大合唱,“呱呱,呱呱,呱呱呱„„”大青蛙有劲地唱着,大家也有节奏的鼓掌。
一个又一个精彩的节目表演着。下面轮到小白兔吹横笛。只见它拿着一只紫色小笛,从容不迫的走上舞台,一曲《欢乐的夜晚》开始了。那婉转、悠扬的笛声仿佛与鲜艳的花朵、皎洁的月光弥漫在含有花香的森林中,大家听得入迷了,青蛙和松鼠感到自愧不如。小猴兄弟痴痴的晃着长尾巴,天真的小狗忘掉了一切。直到曲子吹完,大家把鲜花投向小白兔,悠扬的笛声还在耳边回响,在森林回荡。
啊!这是一个多么令人难忘的晚会啊!
长夏小学(汇翠)三年级:张凯驰
第二篇:大班音乐优秀教案《森林晚会》及教学反思
大班音乐优秀教案《森林晚会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿创编舞蹈动作,并选择合适的动作变换队型,在感受音乐和感知队型图示的基础上,用动作和队型表现音乐形象,学习小组合作,共同完成表演任务,快来看看幼儿园大班音乐优秀《森林晚会》含反思教案吧。
活动目标:
1、在感受音乐和感知队型图示的基础上,用动作和队型表现音乐形象。
2、创编舞蹈动作,并选择合适的动作变换队型。
3、学习小组合作,共同完成表演任务。
4、能根据音乐的速度,变换动作速度。
5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。
活动准备:
1、音乐。
2、队型图示及标记。
活动过程:
1、玩“看图示站队型”的游戏。
(1)师:这是我们跳舞的队型示意图,你们看出来,这表示什么样的队型?
(2)我们一起看图来玩“看图示站队型”的游戏。
2、听音乐感受音乐的旋律,创编舞蹈动作。
(1)今天森林里开晚会,仔细听,是哪个小动物来参加音乐会了?
(2)××小动物来参加晚会表演节目了,那××做了什么动作?
(3)我们一起来学一学。
(4)我们请一组小青蛙上台表演,那么小青蛙站什么样的队型表演呢?
3、创编不同队型表演
(1)以小组为单位,商量队型变化。
(2)鼓励幼儿和同伴合作,共同完成创编活动。
(3)各组表演3、结束教师小结、鼓励
教学反思:
这次的活动是赵俊老师的《森林音乐会》的衍生品,赵俊老师当时带的是大班活动,活动目标包括舞蹈队形的训练和舞蹈动作的创编,很显然,这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的,只是在打节奏这一块,处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋,课堂有点难以掌控。以后这一块,我可能要加强些。
本文扩展阅读:森林是以木本植物为主体的生物群落,是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约,并与环境相互影响,从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺”。
第三篇:请森林回家-“湖北省关注森林”颁奖晚会串词
请森林回家
——“湖北省关注森林”颁奖晚会串词
(2011年12月30日晚7:30)
1.舞蹈《神农架的梆鼓敲起来》(神农架林区选送节目)
江涛:各位领导、各位来宾,许戈辉:电视机前的观众朋友们,合:晚上好!
许戈辉:我是凤凰卫视主持人许戈辉 江涛:我是湖北广播电视台主持人江涛 江霞:我是湖北广播电视台主持人江霞 李鹏:我是湖北广播电视台主持人李鹏
许戈辉:今夜千林竞秀,百花盛开,神农架欢快的梆鼓敲响了晚会的序曲,在生命之绿的背景下,我们将反复吟诵一个美丽的名词——森林。
江涛:森林是人类的摇篮、资源的宝库和绿色的屏障。随着时代的发展,森林的含义越来越丰富,不仅是指苍茫的绿色,浩荡的林海,令人赏心悦目的风景,它更是文明的依托,与我们的现实生活和美好未来都息息相关。
江霞:关注森林,关注生态,已成为世界的共识,时代的呼唤。当我们呼唤“请森林回家”,就是要让青葱的希望,碧绿的生机,走进我们的城市,我们的家园。
李鹏:本次晚会主办单位:湖北省关注森林活动组委会
承办单位:湖北省绿化委员会
湖北省林业厅
湖北省广播电视总台
由湖北宝源木业有限公司冠名 骆驼集团股份有限公司特别支持!
江霞:协办单位有
湖北澳森木业股份有限公司 武汉林业集团有限公司 武汉凯迪控股投资有限公司 湖北福汉木业集团
湖北燕加隆林业科技有限公司
湖北巨宁森工股份有限公司
江苏洋河酒厂股份有限公司
江涛:在此表示感谢!许戈辉:出席今晚活动的领导和嘉宾有—— 湖北省政协主席、省关注森林活动组委会主任杨松 湖北省委常委宣传部长尹汉宁
全国政协常委、人资环委副主任王少阶 中纪委驻国家林业局纪检组长、国家林业局党组成员、全国关注森林组委会副主任陈述贤 湖北省人大副主任罗辉
湖北省副省长、省关注森林活动组委会副主任赵斌 湖北省政协副主席、省关注森林活动组委会副主任郑心穗 全国政协人资环委办公室主任白煜章 湖北省政协秘书长王树华 湖北省政府副秘书长梅祖恩
湖北省绿化委员会副主任、省林业厅厅长、省关注森林活动执委会主任王海涛
国家林业局武汉专员办专员何美成 湖北省广播电视总台副台长 李忠诚
湖北省林业厅副厅长、省关注森林活动执委会副主任王铭德
同时,晚会还邀请了省关注森林组委会成员单位以及省林业厅的领导
李鹏:欢迎各位!作为山河灵秀的林业大省,湖北在加大生态建设方面已取得可喜的成效,走出了一条绿色、健康、可持续发展之路。下面,我们就有请全国政协人资环委办公室主任白煜章宣读全国关注森林组委会贺信
(全国政协人资环委办公室主任白煜章宣读全国关注森林组委会 贺信,)
江霞:接下来,有请湖北省政协副主席、湖北省关注森林活动组委会副主任郑心穗致辞,有请——(省政协副主席郑心穗致辞)
江涛:绿化长江,绿化汉江,绿化每一条江河,让千湖之省碧水长流,把湖北建成全国生态文明示范区,这是多么美好的事业!
许戈辉:保护武当山,保护大别山,保护每一座青山,让荆楚大地更加秀美壮丽,为中部崛起提供强有力的绿色支撑,这是多么光荣的使命!
江涛:森林就这样向我们走来,一路春风习习,一路鸟语花香。许戈辉:森林就这样向我们走来,溶入我们的生活,我们的歌唱。
2.歌曲《幸福山歌》《康定情缘》——刘珊珊
江霞:郎是高山山青青,妹是流水水盈盈。高山长青水长流,山水相依总是情。绿色的家园,使我们的爱情变得更加甜蜜,更加迷人。请听女声独唱《山水谣》。
3.歌曲《山水谣》——徐千惠
江涛:生态兴则文明兴,家乡美则歌声甜。徐千惠甜美的歌声,使我们深深地感受到,只有敬畏自然、尊重生命,才能实现人与自然和谐共生。
许戈辉:是啊,“栽树是积德,造林是造福”,这是一句多么朴实而又富有哲理的格言,我们每个人都要树立良好的生态意识,从日常的衣食住行的低碳做起,从身边的爱树爱鸟等小事做起,在全社会形成建设生态文明的良好氛围。
江涛:创建生态文明教育基地,是我省关注森林活动的重要内容。
今天,我们又将为一批生态文明教育基地授牌。荣获“湖北省生态文明教育基地”的有——
湖北省生态文明教育基地奖(10个)
宜昌市三峡植物园
宜昌市
神农架大九湖国家湿地公园管理局 神农架林区
襄阳市林业科学研究所 随州市大洪山国家森林公园 钟祥市大口国家森林公园 咸宁市潜山国家森林公园 湖北诗经源国家森林公园 蕲春县三江生态旅游度假区 孝感市双峰山旅游度假区 赤壁市官塘驿林场
襄阳市
随州市
荆门市钟祥市
咸宁市
十堰市房县
黄冈市蕲春县
孝感市
咸宁市赤壁市
许戈辉:恭喜他们!我们同时要颁发的还有“关注森林精神文明建设奖”奖牌和证书,获奖的有——
关注森林精神文明建设奖获奖名单(单位)(10名)湖北省太子山林场管理局
湖北生态工程职业技术学院 武汉市绿化委员会办公室 宜昌市妇女联合会 鄂州市绿化委员会办公室 麻城市关注森林组织委员会 宣恩县关注森林组织委员会 孝感市林业局 恩施市林业局
汉川市园林绿化环境卫生局
许戈辉:恭喜!有请湖北省绿化委员会副主任、湖北省林业厅厅长王海涛、国家林业局武汉专员办专员何美成为“湖北省生态文明教育基地”和“关注森林活动精神文明建设奖”的获奖单位颁奖!
(省绿化委员会副主任、省林业厅厅长、省关注森林活动执委会主任王海涛,国家林业局武汉专员办专员何美成颁发“省生态文明教育基地”和“关注森林活动精神文明建设奖”奖牌和 证书)
江涛:给我们捧上奖杯的是我们祖国的花朵、祖国的幼苗,来自武汉水果湖第一小学的同学们,他们给这些“关注森林”的叔叔阿姨们献上最纯真的笑脸和崇高的敬意。
许戈辉:创建森林城市,实现绿色增长,让人与自然和谐相处,让我们的城市、我们的生活变得更美。从一批批获奖者自豪的表情中,我们感受到了森林城市的自豪,也听到了森林美妙的回声。请听诗朗诵《森林的回响》,有请著名艺术家瞿弦和老师和武汉人民艺术剧院青年演员李莹!有请——
4.诗朗诵《森林的回响》——瞿弦和 李莹
李鹏:听完了清新优美而又荡气回肠的《森林的回响》,接下来又到了我们的颁奖环节
江霞:“让森林回家”,不仅是一个响亮的口号,一个美好的行动,更体现着一种文化自觉。在建设“生态湖北”,实现“绿色崛起”的号角声中,关注生态建设、弘扬生态文化的先进典型不断涌现,下面让我们颁发“关注森林奖组织奖”。李鹏:荣获这一光荣奖项的是——
关注森林组织奖获奖名单(20个)湖北省政协人资环委办公室 湖北省总工会后勤服务中心 共青团湖北省委城市青年工作部 湖北省妇女联合会发展部 湖北日报总编室
湖北省广播电视总台总编室 湖北省新闻工作者协会办公室 湖北省林业厅办公室 新华社湖北分社总编室 经济日报社湖北记者站 湖北省野生动植物保护总站 襄阳市政协人口资源环境委员会 咸宁市政协人口资源环境委员会 蕲春县关注森林组织委员会 武汉市林业局 宜昌市林业局 随州市林业局 襄阳市林业局 荆门市林业局
神农架大九湖湿地公园管理局
有请湖北省政协秘书长王树华、湖北省政府副秘书长梅祖恩颁发 “关注森林活动奖组织奖”奖牌和证书!有请——
(省政协秘书长王树华、省政府副秘书长梅祖恩颁发“关注森林活动奖组织奖”奖牌和证书)
李鹏:祝贺!在此也要感谢本次晚会冠名单位湖北宝源木业有限公司,以及特别支持单位骆驼集团股份有限公司!
江霞:也要感谢协办单位:
湖北澳森木业股份有限公司 武汉林业集团有限公司 武汉凯迪控股投资有限公司 湖北福汉木业集团
湖北燕加隆林业科技有限公司
湖北巨宁森工股份有限公司
江苏洋河酒厂股份有限公司
李鹏:青山伴着绿水,绿水绕着青山,这就是我们的理想家园 江霞:我们因我们生活在长江边而倍感幸福,让我们共同抒发《家住长江边》的情怀。
5.歌舞《家住长江边》——万莉
江涛:“我看青山多妩媚,料青山看我应如是。”放眼荆山楚水,关注森林、关注生态、关注林业已蔚然成风。“生态村庄”星 罗棋布,“绿色社区”层出不穷。
许戈辉:植树造林,春蕾护花,我们正在与自己休养生息的家乡一起拥抱森林,拥抱绿色。下面,我们就颁发一个美丽的奖项——“关注森林奖”。获奖的是——
关注森林奖获奖名单(10名)
苏征耀 省政协人资环委专职副主任
王国斌 宜昌市副市长 李跃华 襄阳市副市长 彭明方 随州市副市长 胡建华 咸宁市统战部部长 胡思勇 湖北日报副总编
周惠安 省总工会经济技术劳动保护部部长 陈 伟 武汉市林业局局长 游明钦 荆门市林业局局长 艾文金 谷城县县委书记
有请全国政协常委、人资环委副主任王少阶,省人大副主任罗辉颁发 “关注森林奖”奖杯和证书
(全国政协常委、人资环委副主任王少阶,省人大副主任罗辉颁发 “关注森林奖”奖杯和证书)江涛:接下来将展现给大家的这个节目非常非常的特别,那就是出土于我省随州市的曾侯乙编钟。
许戈辉:是啊,参加这次颁奖活动的随州朋友今天也把这些震惊世界的国宝请到了我们的现场。
江涛:由于它实在是太庞大太厚重了,这个节目就只能在我们洪山礼堂的大厅里进行演奏。
许戈辉:演奏的曲目也跟咱们“关注森林”有关,请听《好大一颗树》——
6.编钟演奏《好大一颗树》(随州市选送节目)
江霞:发展森林文化,使我们有更多的机会享受大自然的乐趣,陶冶情操,净化心灵,畅享环保、健康、时尚的生活。看天更蓝,看星星更亮。请听著名歌星朱桦演唱的歌曲《繁星之夜》。
7.歌曲《繁星之夜》《我怎么了》——朱桦
李鹏:爱护自然,创意自然,“养青松之正气,法竹梅之风骨”,我们正在描绘最新最美的画图。下面,我们要颁发一项大奖——“森林奖”,获奖者是——
森林奖(9名)许万全 湖北省新闻工作者协会副主席 彭长春 湖北省青少年发展基金会秘书长 田建军 新华社湖北分社记者
张大伟 湖北省广播电视台电视新闻中心记者 甘 勇 湖北日报经济部记者
赵 辉 中国绿色时报湖北记者站记者 何胜国 襄阳市林业局办公室主任 王平宜昌市林业局宣传办主任 卢 山 洪湖湿地管理局宣教科长
江霞:恭喜!请省湖北省副省长、湖北省关注森林活动组委会副主任赵斌,中纪委驻国家林业局纪检组长、国家林业局党组成员、全国关注森林活动组委会副主任陈述贤颁发“森林奖”奖杯和证书。有请——
(副省长、省关注森林活动组委会副主任赵斌,中纪委驻国家林业局纪检组长、国家林业局党组成员、全国关注森林活动组委会副主任陈述贤颁发“森林奖”奖杯和证书)
李鹏:好,朋友们,青山碧水笑开颜,兄弟姐妹山歌甜。下面,参加这次颁奖活动的宜昌朋友为我们请来了从长阳山林里走出来的一对农民兄弟。
江霞:这就是全国青歌赛金奖获得者王爱民、王爱华为我们演唱 一曲由山林孕育出来的原生态的长阳山歌《打起盆鼓唱起歌》。
8.长阳山歌《打起盆鼓唱起歌》(宜昌市选送节目)——农民兄弟
江涛:请森林回家,让它拥抱乡村的秀美,都市的繁华 许戈辉:请森林回家,让它讲述神奇的故事,美丽的童话。李鹏:请森林回家,让绿色布满荆山楚水。江霞:请森林回家,让爱情播洒海角天涯。江涛:回家,回家,让我们的幸福天天发芽。许戈辉:回家,回家,让我们的梦想夜夜开花!
9.《请森林回家》——邹一娜
江涛:朋友们,大力实施生态立省,使湖北林业蓬勃发展,荆楚大地兴起了创建森林城市的热潮。让城市融入森林,让森林拥抱城市,这既是顺应国际社会城市生态化潮流,建立城市生态系统的迫切需要,也是推进生态文明建设、提高城市生活品质的内在要求。
许戈辉: 森林城市,是对园林城市、绿化城市、卫生城市的一个全面提升,继去年春天武汉市被授予“国家森林城市”后,今天又有喜讯传来,宜昌、随州将被授予“省级森林城市”。下面,就首先有请湖北省委常委、宣传部长尹汉宁为随州颁发“湖北省森林城市”奖牌,有请——
颁奖+随州市长发表获奖感言
(省委常委宣传部长尹汉宁为随州颁发“湖北省森林城市”奖牌,随州市长发表获奖感言)
江涛:接下来有请省政协主席、省关注森林组委会主任杨松为宜昌颁发“湖北省森林城市”奖牌
颁奖+宜昌市长发表获奖感言
(省政协主席、省关注森林组委会主任杨松为宜昌颁发“湖北省森林城市”奖牌,宜昌市长发表获奖感言)
许戈辉:恭喜!这是令人自豪的荣誉,奖牌就像一把绿色的钥匙,标志着打开了森林的宝库;奖牌又像一个美丽的窗口,显示着一个城市满眼皆绿、山水如画的风景。
江涛:生态文明,是继物质文明、精神文明、政治文明之后的第四种文明。这四种文明就像四柱擎天,共同支撑着和谐社会大厦。
许戈辉:建设生态文明,促进科学发展,把祖国建设得更加美丽,一起创造地球的奇迹,我爱我的国我爱我的家!请听著名青年歌唱家刘媛媛演唱——《国家》!
10.歌曲《国家》《民生》——刘媛媛
许戈辉:朋友们,让我们记住今晚的歌唱,为建设绿色家园、灵秀湖北再创佳绩,再立新功!江涛:颁奖晚会到此结束,祝我们的明天更美好!朋友们再见!合:再见!
江霞:接下来有请全国政协、国家林业局、省领导上台,慰问演职人员并合影留念。
李鹏:同时也请本次活动的冠名单位湖北宝源木业有限公司、特别支持单位骆驼集团股份有限公司和协办单位湖北澳森木业股份有限公司、武汉林业集团有限公司、武汉凯迪控股投资有限公司、湖北福汉木业集团、湖北燕加隆林业科技有限公司、湖北巨宁森工股份有限公司、江苏洋河酒厂股份有限公司的领导共同上台合影。
11.全国政协、国家林业局、省领导上台,慰问演职人员并合影留念。
第四篇:森林音乐家
歌唱活动《森林音乐家》
活动目标:
1、熟悉歌曲旋律与歌词,在与教师对唱的过程中学唱歌曲。
2、在教师图片、动作的帮助下,记忆歌词内容。
3、通过熟悉歌曲旋律,及歌词的规律,利用图片进行创编。活动准备:
“森林音乐家”音乐、图谱、教学PPT 活动流程:
一、《森里音乐家》伴奏入场(教师带领幼儿)
教师:小朋友刚才的音乐好听吗?听了这首音乐你感觉怎么样?
二、故事引入
森林里要开音乐会了,有许多小动物都想参加表演,他们都带着自己喜欢的乐器来到了音乐会,你知道都有哪些小动物吗?猜猜看?
1、教师清唱歌曲,幼儿倾听歌曲内容。
2、教师配乐范唱歌曲。
好,那我们再一起来听一听《森林音乐家》的歌曲,听听看到底是不是这些小动物们?还有他们最擅长是什么?
(幼儿边回答,教师边出示图谱)
3、幼儿按照图谱,根据音乐的节奏朗诵歌词。(帮助幼儿理解与记忆歌词,不配乐)
4、教师边指图谱,边与幼儿初步尝试演唱歌曲。(配钢琴音乐)
三、接唱游戏
1、教师:现在请小朋友和老师合作唱这首歌。老师唱前半段,小朋友唱后半段,边唱边做表演动作,我们唱慢一点,来试一次。
2、教师:接下来我们请我们的爸爸妈妈们跟我们一起来演唱吧,这次请爸爸妈妈们唱后半段,你们唱前半段。
四、创编活动
1、幼儿根据图片,进行创编。
2、互动接下来请我们的爸爸妈妈们跟我们一块儿来演唱小朋友创作的歌曲吧!
附:
森林音乐家(德国民谣)
热闹的森林里面,我是一只小松鼠。我带着一把提琴,我是一个音乐家。这边拉一拉,那边拉一拉,这边拉一拉,那边拉一拉,快乐的小松鼠。
热闹的森林里面,我是一只小白兔。我带着一只喇叭,我是一个音乐家。这边吹一吹,那边吹一吹,这边吹一吹,那边吹一吹,快乐的小白兔。
热闹的森林里面,我是一只小山羊,我带着一支笛子,我是一个音乐家,这边嘟一嘟,那边嘟一嘟,这边嘟一嘟,那边嘟一嘟,快乐的小山羊。
热闹的森林里面,我是一只小花鹿。我带着一个小鼓,我是一个音乐家,这边咚一咚,那边咚一咚,这边咚一咚,那边咚一咚,快乐的小花鹿。
第五篇:森林音乐会
森林音乐会
活动目标
1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确地唱出弱起拍。
2、能根据图片,学习完整正确地演唱歌曲并进行创编。
3、体验森林动物生活的自在和快乐。
活动准备
1、图片、头饰:小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭、小鼓
2、音乐磁带或CD,录音机一台
3、提琴、喇叭、小鼓 活动过程
一、引出活动:听提琴、喇叭、小鼓音乐。
教师准备3段乐器声音,让幼儿听,说出的相对应的乐器,并出示图片。
二、感知理解歌词内容,能愉快地演唱歌曲
今天啊森林里要开音乐会了,看看谁会来演奏这几种乐器呢?
1、欣赏第一段音乐感知歌曲,带领幼儿学念歌词,学唱歌曲《森林音乐会》。
(1)教师:在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁?他演奏的是什么乐器? 教师将小松鼠图片对应到小提琴乐器,以及怎么演奏的图片,带领幼儿有节奏地念歌词第一段。
(2)引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。
(3)教师演唱歌曲.鼓励幼儿看图随着音乐跟唱。
教师:小松鼠怎样拉小提琴?
(4)引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作,然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。
2、看图仿编歌词,学习第二段、第三段歌曲。
你们想想看还有2种乐器会有哪位音乐家来演奏呢?为什么?
教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。
在热闹的森林里,第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?
启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。
三、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》
四、分角色表演歌曲