全市公安机关命案质量提高培训班在三角山开班

第一篇：全市公安机关命案质量提高培训班在三角山开班

全市公安机关命案质量提高培训班在三角山开班

8月16-17号，全市公安机关命案质量提高培训班在三角山开班。市公安局副局长江耀龙出席开班仪式并讲话。县委常委、政法委书记、公安局局长陈元凯在开班前致辞。各市县区公安局分管局长、以及法制、刑侦大队有关负责同志参加会议。这次培训，市中级人民法院副院长倪贵武、市检察院副检察长李再波，市公安局副局长、黄州分局局长陈伯章等三位专家应邀前来授课。这次培训，三位专家结合多年诉审工作实践，就收集固定客观证据、完善证据锁链、提高命案卷宗质量等方面问题做了精辟讲解；并就当前全市公安机关在执法办案中存在的几个方面突出问题，如何推进执法规范化建设、提高执法办案质量提出了要求。

这次培训，市公安局副局长江耀龙指出了当前在刑事办案工作中存在的三个方面突出问题：一是破案心切，取证心缺，法律意识、程序意识、客观证据意识不强；二是求供心切，责任心缺，只注重获取犯罪嫌疑人供述，对易灭失的关联证据、客观证据不及时提取；三是浅尝心切，穷尽心缺，现场勘查不全不细、调查访问敷衍了事。

对下步全市命案侦破工作，江耀龙要求：各县市区公安刑侦部门要一是要提高认识，严格执行以“一长双责制”为核心的侦破命案工作机制，确保各项制度落到实处；，要切实提高法律意识、程序意识、诉讼意识和客观证据意识，紧紧抓住现场核心环节、关键证人中心环节和客观证据关键环节。按照“命案现场必须更多拿到证据”的要求，尽快提高命案现场勘查水平；强化侦查意识，抓住关键环节，不断搞高侦查水平；牢固树立诉讼意识、证据意识，确保命案办案质量；持之以恒地加强教育培训，打造一支特别能战斗的刑侦队伍。

这次培训，团风、浠水、武穴、红安、黄梅等县市分别作了典型案例剖析交流。

第二篇：提高培训质量培训班学习体会张

提高培训质量培训班学习总结

中德林业培训与进修项目

陕西、杨凌职业技术学院(712100)

张淑英

2002年8月5日~16日，我们在北京参加了“提高培训质量”培训班，通过为期12天的培训，我们学到了高职教育中提高培训质量的先进方法，更重要的是更新了观念，认识到社会发展对职业教育的挑战，同时还了解了国内外林业发展现状及发展动态。

一、培训内容

1．课程目标与参与式学习方法 2．中国林业发展状况

3．现代社会发展对职业教育的挑战 4．企业职业培训实务与案例 5．培训需求分析与课程开发 6．现代培训教学入门与教学方法（以学生为中心的职业教育教学方法）7．参观AMECO培训中心 8．学习心理学基础与教学技能 9．组工作与能力拓展训练 10． 人力资源开发的现状与趋势 11． 学媒体与远程教育

12．参与式计划与培训质量的评估与控制

二、培训收获

（1）了解中国林业发展趋势，拓宽林业院校专业渠道

培训使我们了解了中国林业发展趋势及教育状况，认识到专业的设置必须适应国家林业发展对人才的需要，只有培养出的人才被社会认可和接受，学院发展才会有旺盛的生命力。（2）重视培训需求分析，提高培训的有效性

培训需求分析是教学中一项重要内容，是决定有效性的关键，但在我们以往的教学活动中，却往往被忽视。在案例分析中，可以看出，正是因为凯丽对华拉俱乐部开展了详细调查，发现了许多问题，并利用组织、业绩和问题方面的工作表将她收集的资料文字化，得到了管理层的支持，培训委员会开始问卷调查、分析，最终确定培训内容并实施培训。而我们在这方面做的非常不够，从而导致了培训内容与生产脱离，学生不感兴趣，就业形势严峻，尤其是需求分析的调研工作，做的相当不够。（3）树立职教新理念，实施以学生为中心的现代培训方法

在以往的教学中，总是自觉或不自觉地以教师为主，学生没有参与意识，教师也没有给学生留很多的思维空间，长期下去，学生缺乏创造思维能力。研究表明，不同培训方法学员的参与程度是不一样的，依次为：会议、讲座、演示、案例分析、模拟练习、角色扮演。因此，我们要为学生创造一个学生与学生、学生与教师能够互相交流、讨论的环境，实现教学相长，互动提高。在本期培训中，培训师从一开始就非常重视教学方法和教学环境，我们一进教室，就有一种新的感受，桌子的排放很别致。学员分组，每组6人，小组成员每日轮换，便于交流。通过

12天的培训，我们已经认识到了这种方法的科学性和优越性，它能够充分调动每个学员的积极性，增强参与意识，体现以学生为中心。（4）实施项目教学法，培养学生的关键能力

项目教学法：是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。在职业教育中，项目是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。

关键能力，是德国社会学家梅腾斯提出的，是对那些与具体工作任务和专门技能或知识无关的，但是对现代生产和社会顺利运转起着关键作用的能力的总称。

项目教学法的应用范围愈来愈广。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的提高，人们越来越多地采用项目教学法来培养学生的专业能力和关键能力。

项目教学法的特点：学生主要采用自学的方法学习新的知识和技能；学生按照给定的引导问题，学习掌握解决实际问题所需要的理论知识，从书本抽象的描述中刻画出具体学习内容，并由此建立起具体的理论与实践的对应关系；学生从大量技术材料中独立获取所需要的专业信息，独立制定完成工作任务的计划，从而获得了解决新的、未知问题的能力，并系统培养出学生的“完整行为模式”；系统地培养了学生的计划能力。

职业技术教育在我国是一个全新的课题，我国专业技术教育的办学模式由于受到计划经济体制和传统教育思想的影响，在教育的微观运行过程中仍存在很大的缺陷，与职业素质培养要求的差距较大，这在很大程度上表现在教学内容和与之密切相关的教学方法上。在专业教学，特别是专业理论课教学方面，我们通常的教学内容多为带有基础科学性质的概念、原理、定律和公式等。而这些知识与学生未来职业劳动实践直接联系很少。

项目教学法是非常适合职业教育的一种好方法，通过培训，我们认为这种教学方法能够充分调动学员学习积极性，拓宽学员思维空间，发挥小组每个成员的创造力和作用，提高学习兴趣。（5）重视培训质量的评估与控制

本次培训对我们每一个学员来说，教学质量的评估（跟进）是培训收获的重要内容之一。培训师十分重视这项内容，并从一开始就为我们编排了反馈进度表，每天由3名学员总结并讲解，主要从四个方面陈述，一是做了什么？，二是学到什么？，三是气氛怎样？，四是建议。可见，培训师十分重视教学跟进这项内容，它有助于培训师掌握学员学习情况，及时调整教学内容及教学进度，有目的的安排下一阶段的培训内容，提高培训质量，收到了良好的效果。事实上，如果我们每一项工作都能重视这项工作，必将极大地推动我们现代化建设步伐。但是，我们在日常教学中并没有完全做到，有些是无意识，有些是不愿意，比如我们的常规教学，许多教师从上第一节课起，就不了解学生的学习情况，学习内容消化了没有，能否听懂，教学内容、教学方法、教学环节、教师语言、行为等方面学生有没有意见，一概不掌握，长此下去，后果是不堪设想的。就拿语言来讲，有个别教师一直用方言讲课，而一些专业面向全国招生，外省的学生听不懂老师语言，教师也没有重视这项工作，直到学期末才知道这部分学生（约占1/3学生）根本听不懂教师讲课内容，这样大的漏洞是很难再弥补的。

（6）掌握心理学基础中最有用的东西，提高学习效果

通过培训，我们明确了不同感受类型与记忆效果的差异：听—20%，看—30%，听+看—50%，听+看+做—90%，亲身感受—100%。可以看出，学生只听教师讲解，效果最差，如果在听的同时，能够增加看和做，记忆效果会明显提高，亲身实践回终身难忘。

职业院校学生的培养目标是懂理论，并有很强的技术应用能力。因此，只要我们重视学生实践能力的培养，就一定能够达到我们的培养目标。

（7）教学中要随时抓住学生的注意力

引起学生注意的方法很多，诸如：加强刺激强度（颜色、声调、提问、重复等）、采用新异刺激（游戏、媒体等）、利用刺激物开始和停止作用（中止行为、语言等）、利用刺激物造成强烈的情绪色彩（图象、表扬、鼓励、批评等）、加深理解（讨论、提问、作业等）等。怎样科学合理地运用这些方法，关系到培训的成功与否，本次培训中，值得我们欣慰的是，培训师通过自己的亲身教学，已经传授给了我们这些内容，我们也已经感受到了这些方法在教学中应用的重要性和必要性，这些内容如果能够得到重视，必将会大大提高我们的教学效果。

总之，通过本次培训，我们在各方面都有很大的提高，一方面，树立了现代职业教育的新理念，掌握了现代化的教学方法，另一方面，从行动上实现了培训内容的延续，通过教学中的实践，逐步用新的教学方法代替旧的、传统的方法，最终实现职业教育中教学方法的根本转变，努力提高培训质量。

第三篇：区公安机关党员发展对象培训班开班仪式上的讲话

区公安机关党员发展对象培训班开班仪式上的讲话

提纲

一、是擦亮“永恒的底色”，学出绝对忠诚品格

1．要强化理论武装

2．要坚定理想信念

3．要牢记党员身份

二、是聚焦“人民的向往”，厚植为民服务情怀

1．要以“无我”之心解民忧

2．要以“寻师”之心访民情

3．要以“赶考”之心纾民困

三、是保持“赶考”的姿态，锻造过硬公安队伍

1．要有改革争先的锐气

2．要有攻坚克难的勇气

3．要有清正廉洁的底气

正文：

同志们：

上午好！今年是中国共产党成立101周年，是党的二十大胜利召开之年，这是我们党和国家政治生活中的大事盛事喜事。在此关键节点，分局党委研究决定，举办全区公安机关发展对象培训班，这既是分局党委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和推进党史学习教育的实际行动，也是做好党员发展工作、保证党员发展质量的重要保证，必将教育引导广大民警更加自觉坚定理想信念、淬炼政治忠诚、提高能力本领、凝聚奋进力量。在此，我代表分局党委向前来参加培训的各位学员表示热烈欢迎！这次培训，意义特殊、非

常严肃，与大家的政治信仰和政治追求紧密相连，与大家的思想境界和精神世界息息相关，希望大家珍惜机会，严格要求，加强学习，学有所成。借此机会，我提三点要求，与大家共勉。

一、是擦亮“永恒的底色”，学出绝对忠诚品格

忠诚是共产党人核心政治品质，也是公安机关安身立命的根本。入党誓词中，最后一句就是“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。绝对忠诚不是喊出来的，1．要强化理论武装

要深入开展党史学习教育，从中国共产党的百年奋斗历程中，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2．要坚定理想信念

面对百年未有之大变局，要明辨是非、恪守正道、保持定力、饮水思源，进一步坚定自觉践行“两个维护”的情感认同、政治认同和理性认同，始终心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让共产主义理想扎根铸魂。

3．要牢记党员身份

要把《党章》作为根本标准、终身必修课，培育“党心”、规范“党行”、牢记“党姓”、塑造“党形”。作为发展对象，要找准角色定位，对标党员标准，不论在哪个岗位、哪个部门，都要牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。

二、是聚焦“人民的向往”，厚植为民服务情怀

“江山就是人民，人民就是江山”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民公安为人民是公安机关的庄严承诺。要牢记公安面前“人民”二字，1．要以“无我”之心解民忧

坚定贯彻党的群众路线，聚力解决群众“急难愁盼”问题，常态化开展扫黑除恶，重拳打击“…”“食药环”等严重侵害群众利益的违法犯罪，特别要不断掀起严打严防电诈犯罪的凌厉攻势，切实保障人民群众安居乐业。

2．要以“寻师”之心访民情

我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，要始终把群众的安危冷暖放在心上，深入群众及时发现问题、收集意见建议，倾听群众呼声，用情用力解决群众关心的实际问题，扩充了解社情民意的渠道，收集群众“金点子”、回应群众关切，以实际行动取信于民，树立公安机关良好形象。

3．要以“赶考”之心纾民困

在座的不少都是基层执法一线或业务执法大队的同志，要把执法工作当做公安工作的生命线，让公安执法既有“法度”，也有“温度”。要以教育整顿“回头看”为重要抓手，聚焦源头接处警、积案清理、卷宗清理等工作，着眼解决执法突出问题，切实把严格规范公正文明执法落到实处，让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。

三、是保持“赶考”的姿态，锻造过硬公安队伍

73年前，党中央开启“进京赶考”之路，从革命圣地西柏坡，沿着太行山东麓一路北上，出发前往北京。习近平总书记指出，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，在座的各位也踏上了赶考的新征程。

1．要有改革争先的锐气

江苏是改革开放的先行地，开发区历来又是引领改革风气之先，习近平总书记赋予江苏“争当表率、争做示范、走在前列”的光荣使命，作为开发区的公安机关，要充分发挥在座各位年轻活力、创新进取优势，发挥“初生牛犊不怕虎”的闯劲，贡献出更多的青春智慧。

2．要有攻坚克难的勇气

我们要时刻牢记习近平总书记的谆谆嘱托，无论什么时候，该做的事，知重负重、攻坚克难，顶着压力也要干；该负的责，挺身而出、冲锋在前，冒着风险也要担。只要党和人民有需要，即使是面对刀光剑影和生死抉择，我们都将义无反顾、无畏生死，做到召之即来，来之能战，战之能胜。

3．要有清正廉洁的底气

我们不仅要在组织上入党、更要在思想上靠近党、争取早日入党，纪律严明是公安机关的优良传统和政治优势，我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强法律意识、纪律意识、规矩意识，清清白白做人、干干净净做事，一身正气、一尘不染，充分展现人民警察克己奉公、无私奉献的良好形象。

同志们，这次集中培训学习时间不长，希望通过这几天的培训，使大家思想认识能够得到更进一步深化，党性观念能够得到进一步增强，能力素质能够得到进一步提高。以本次培训为新的起点，以更高的标准，更严的要求，更实的作风，更优的业绩，接受党组织和群众的考验，力争早日加入到党的队伍当中来!

最后，预祝培训班取得圆满成功，祝大家学有所获、学有所思、学有所成！谢谢大家！

第四篇：2010年青山湖区小学校长提高培训班开班典礼议程

2010年青山湖区小学校长提高培训班开班典礼议程

1、黄昌国校长主持

2、魏文华副校长宣读青山湖区教育体育局关于《举

办青山湖区小学校长提高培训班的通知》

2、周漩主任部署培训班工作

3、学员代表发言（铁路二小书记熊庆华）

4、局领导讲话

5、合影

青山湖区教师进修学校

2010年9月21

第五篇：南安市十一五第四期小学校长提高培训班开班讲话稿

南安市十一五第四期小学校长提高培训班开班讲话稿南安市“十一五”第四期小学校长提高培训班开班讲话稿

2009年5月6日

各位校长：

大家好！

今天，我们在这里举办南安市“十一五”第四期小学校长提高培训班开班仪式，我代表南安市委教育工委、市教育局向参加培训的各位校长表示亲切的问候和热烈的欢迎！

小学校长提高培训是在任职资格培训基础上的深化和提高，根据我市《关于南安市“十一五”期间中小学校长培训工作的意见》（南教[2006]154号）精神，对小学校长五年内取得任职资格未参加提高培训的校长进行全面摸底，恰逢泉州市对我市的教育督导，本期培训的举办，更凸显其适时与必要。

当前，我市正在开展“学习实践科学发展观活动”，本次培训班坚持以“科学发展观”为指导，紧密结合我市小学校长队伍的发展状况，密切联系教育改革发展和学员们的实际，分阶段进行培训，做到在完成培训任务的情况下，采取灵活、务实的方式，有针对性地开展专题学习和研究，我相信各位学员在教师进修学校的精心组织和安排下，满怀希望而来，必将满载收获而归。为做好本次培训班的工作，我谈二个方面的意见：

一、明确学习目标，强化素质提高。

1、要着力提升办学理念

“以人为本”，以学生的发展为本是学校教育的主旨。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习，学到快乐；在生活中学习，学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园等一些思想观念已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我市的课程改革已经进入常态和深化阶段，把好的思想、观念化为学校教育层面的行动需要我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层校的负责人，要在培训学习中进一步明晰办学思路，执行教学计划，在扎实工作中求创新，在教学质量和学生发展有新突破和新气象。

2、要着力提高管理水平

管理是让人干活的艺术，能最大限度调动教职工的工作积极性。教师是学校的主人，要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。要根据学校实际，修正和完善学校的规章制度，要积极探索绩效管理办法，教师职称评聘办法，将学校的制度化与人文情怀有机结合起来，做到依法治校，以制度理校。

3、要着力把握科学规律

作为校长，要有全局观念，有大教育观，围绕学生、学校、教师的发展，统筹协调，做好师生安全、卫生、心理、法规、交通等教育，为学校和师生可持续和协调发展营造良好环境。要按教育规律办事，制定符合学生年龄特点及身心发展规律的教育教学计划，让学生在原有知识结构的基础上，充分挖掘潜力，让不同程度的学生都能尝到学习成功的乐趣，丰富内涵、提升综合素养。

二、明确学习要求，珍惜学习机会。

1、做好角色转换 每个人都是角色丛，在家为人父、为人母，在校是老师、是同事。在参加培训中，既要演好校长的角色，还要演好学员的角色。演好校长的角色，就是要记住自己是一名校长，时刻维护校长的形象，严于律己；演好学员角色，就是要树立严谨笃学的理念，遵守纪律，勤学好问，善于反思，希望各位校长能够珍惜难得的机会，克服困难，不仅要确保集中培训不缺席，而且要抓紧自学不放松。

2、协调好工学矛盾

培训的目的是要让校长们更好做好所负责的重要工作，因此，希望在座的校长们能妥善处理工学的问题。最近，泉州市将对我市进行教育督导，做为基层校，事务繁杂，在座的每一位同志都负责着学校的重要事务，因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班，部分中心小学参加培训人员较多，在此阶段，要妥善处理好工学的问题，做到两头兼顾，不要顾此失彼。

3、增强集体观念

本期培训班有76名校长，规模较大，来自我市的不同乡镇（街道），虽然培训集中时间不长，但仍是一个班集体，要有集体观念和意识。每位校长所在学校办学情况有差异，每位校长的从教经历有不同，每位校长经验和做法有差别，大家要虚心学习，加强沟通与交流，取长补短，分享经验，在生活上要关心、互助，让培训感受到学习的充实和生活的温暖。

最后，预祝各位工作愉快，共祝事业有成！